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        科創(chuàng)部策劃書(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-22 23:17:48

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        第一篇:科創(chuàng)部工作計(jì)劃

        伴隨著新學(xué)期的到來,學(xué)生會的工作也漸漸地步入正軌。為了更好地發(fā)揮學(xué)生會科創(chuàng)部的作用,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的環(huán)境,科創(chuàng)部根據(jù)自身的實(shí)際情況以及自身的職責(zé),特?cái)M訂本學(xué)期的工作計(jì)劃。

        對新學(xué)期的工作,我們科創(chuàng)部經(jīng)過討論研究,決定按如下計(jì)劃展開:

        一、 常規(guī)工作

        1. 迎新接待工作。科創(chuàng)部將積極配合我院團(tuán)委做好迎新生的接待工作。

        2. 科創(chuàng)部招新工作。十八號左右完成科創(chuàng)部招新,在此之前要做好積極主動地宣傳工作,以及我們部門的ppt簡介,再見面會上盡情的展現(xiàn)我部風(fēng)采。

        3. 制定本部門的制度,通過收集意見、集體討論、意見修正,形成一套符合科創(chuàng)部部門實(shí)踐情況的部門制度,規(guī)范科創(chuàng)部的工作運(yùn)行。中國有句古話:沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有規(guī)則約束的`部門,部員的行為就會陷入混亂,導(dǎo)致正常的工作無法開展。

        4. 新部員的技能培訓(xùn)。九月至十月中旬,我們兩個(gè)部長要對新部員進(jìn)行工作培訓(xùn),包括ppt的制作,影集的制作,創(chuàng)意的啟發(fā)......我們將傾囊相授,將部員們盡快帶入正軌。

        5. 舉辦素質(zhì)拓展活動。十月中旬我們部門將舉辦素質(zhì)拓展活動,具體細(xì)節(jié)不在陳述,科創(chuàng)部一定會以新的形勢開展素質(zhì)拓展活動。

        6. 舉辦ppt設(shè)計(jì)大賽。在十月底至十一月初,我們將面向全院征集ppt作品,然后選出優(yōu)秀的進(jìn)入決賽,我們將給他們一個(gè)特定的主題,給他們兩天的時(shí)間設(shè)計(jì)作品,最后向評委陳述設(shè)計(jì)理念,由特定評委評出各個(gè)獎項(xiàng)。

        7. 迎新晚會背景的設(shè)計(jì)。給部員發(fā)揮的平臺,讓他們快速地成長,但是他們的作品將經(jīng)過我們兩個(gè)部長的審核之后才報(bào)給主席團(tuán)審定。

        8. 與宣傳部合作宣傳科技創(chuàng)新一類題材的知識。例如世界上最新的科技成果、我國在某些領(lǐng)域取得了突破、專業(yè)前景、學(xué)生專業(yè)發(fā)展的自學(xué)推薦、電子工程師的招聘要求等與學(xué)習(xí)就業(yè)相關(guān)的題材,主要以展板的形式在物電大廳展出。我們科創(chuàng)部負(fù)責(zé)材料的搜集,宣傳部負(fù)責(zé)展板的書寫。定期更新,給同學(xué)們拓展眼界。

        9. 定期舉行部門會議。嚴(yán)格按照之前所定的部門制度來,例如缺席、遲到多少次取消優(yōu)秀干事的評獎資格。

        10. 積極配合好院會的值班工作。我們會先制作我們部門的無課表,根據(jù)自己的情況安排值班工作。

        二、 非常規(guī)的工作

        我們不僅帶領(lǐng)部員們在工作方面有所收獲,我們也會在生活學(xué)習(xí)上相互溝通理解。我們可以通過各種形式,建一個(gè)我們部門自己的群、周末出去旅游、有空聚聚餐等,通過各種各樣的形勢來增深我們的友誼,使他們有賓至如歸的感覺,體會到家的溫馨。

        我們同樣可以交流生活和學(xué)習(xí),我會積極督促我們部員的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)業(yè)是第一位的。使他們即在能力上得到提升,也在學(xué)習(xí)上有所突破。爭取將我們部門建設(shè)成為一個(gè)具有溫馨的大家庭感覺的部門,我們都會為之努力。

        科創(chuàng)部是組織、引導(dǎo)科技創(chuàng)新以及技術(shù)創(chuàng)新的一個(gè)專有學(xué)術(shù)部門,是物電學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)氛圍最濃的部之一。如今,新的學(xué)期已經(jīng)開始,對我們部長及部員來都是一個(gè)新的起點(diǎn),能否在這個(gè)學(xué)期把工作做好,起點(diǎn)的好壞是一個(gè)關(guān)鍵,因此一個(gè)好的工作計(jì)劃對日后的工作起著至關(guān)重要的地位。

        但是俗話說:計(jì)劃不如變化大。本計(jì)劃只是科創(chuàng)部本學(xué)期工作的一個(gè)整體綱領(lǐng),在實(shí)際的活動展開中,科創(chuàng)部會根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以更好地促進(jìn)學(xué)生會各項(xiàng)工作的順利展開,為物電學(xué)院增光添彩。

        科創(chuàng)部如有工作上的不足,請主席團(tuán)提出,我們會積極改正,望主席團(tuán)監(jiān)督。

        科創(chuàng)部部長:李中超、魏浩

        第二篇:科技策劃書

        活動背景:

        隨著社會活動的不斷發(fā)展,人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化,物質(zhì)需求不斷提高,而隨之帶來的是大量的廢棄物的產(chǎn)生,大量資源在消耗,這使得我們不得不思考節(jié)約能源,如何實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。因此,在這樣一種大的形勢下,我們應(yīng)該將環(huán)保的理念傳承下去。

        活動目的

        增強(qiáng)我院學(xué)生的環(huán)保意識,同時(shí)豐富同學(xué)們的第二課堂文化生活,激發(fā)同學(xué)們的想象力,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的平臺,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

        活動時(shí)間:

        20xx年03月28日D04月30日

        活動地點(diǎn):

        鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

        活動對象:

        鄂州職業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

        活動主辦單位:

        鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

        活動策劃承辦單位:

        大學(xué)生社會實(shí)踐協(xié)會

        活動流程:

        、xx年03月26日D04月10日活動宣傳(定點(diǎn)宣傳,張貼海報(bào))階段

        二、xx年03月26日D04月1日活動報(bào)名階段(個(gè)人或組隊(duì)參賽,組隊(duì)隊(duì)員不可超過2人)

        三、xx年3月28日D4月15日方案構(gòu)思與作品設(shè)計(jì)階段

        四、xx年4月15日D4月25日征集并收集作品階段

        五、4月25日D4月30日院團(tuán)委老師及學(xué)生代表進(jìn)行作品終評并頒獎。

        作品要求:

        參賽作品必須以生活中的廢,棄,舊物為原材料,設(shè)計(jì)出的作品應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性,科技性,實(shí)用性或觀賞性。

        評分細(xì)則:

        評分采用百分制作品評分標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)新性40分實(shí)用性30分科技性15分美觀性15分

        活動可行性分析:

        環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)均力求既有創(chuàng)新性又有科技性,將吸引各級同學(xué)參與其中。在本次比賽中,可以充分激發(fā)起同學(xué)對手工藝品的追求與熱愛,提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行,所需經(jīng)費(fèi)也較為合理。整個(gè)活動的可行性較高。

        獎項(xiàng)設(shè)置活動預(yù)算(按最大限度預(yù)算)

        獎項(xiàng)獎品/元證書/元總計(jì)/元一等獎100x1+30=130 4x1=4 440二等獎50x2+60=160 4x2x=8三等獎30x3x=90 4x3x=12優(yōu)秀獎4x9x=36

        宣傳費(fèi)用:宣傳單:500張×0。3元=150元海報(bào):8張×15元=120展板:2塊×10元=20橫幅:6條×30元=180其他費(fèi)用:200元總合計(jì):1110元

        各部門職責(zé)

        外聯(lián)部:活動場地申請,邀請老師,協(xié)調(diào)各部門等

        宣傳部:海報(bào)的制作與宣傳

        秘書處:活動記錄

        后勤部:提供頒獎典禮所需物品

        新聞部:活動拍照

          建筑工程學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐協(xié)會

          xx年03月26日

        第三篇:科技創(chuàng)新活動策劃書

        一、宗旨

        為了豐富校園文化生活,充分發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展現(xiàn)學(xué)生特長,進(jìn)步學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校特舉行2012年度科技活動節(jié)。

        二、活動主題

        為貫徹落實(shí)建設(shè)勤儉型社會、創(chuàng)新型國家的精神,學(xué)校xxxx年度科技活動節(jié)的主題是:“勤儉?創(chuàng)新?發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、勤儉能源、保護(hù)環(huán)境、和未來的能源進(jìn)手,主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

        三、組織機(jī)構(gòu)

        1、科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)調(diào)和小組

        組 委 會組長:蔡鵬圖

        組委會副組長:許金聚、陳燕墩

        2、評委會名單:

        科技制作評委:黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群

        科普征文評委:柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏

        科普手抄報(bào)評委:謝章棋、陳錦洞

        科普繪畫評委:劉鵬鵬、陳建勛

        3、大賽辦公室主任:

        4、輔導(dǎo)老師:

        科普征文輔導(dǎo):各班語文老師

        科普手抄報(bào)輔導(dǎo):各班班主任

        科普繪畫輔導(dǎo):藝術(shù)組老師

        科技制作輔導(dǎo):各班任課教師、信息技術(shù)教師。

        5、作品上交地點(diǎn):團(tuán)委會

        四、參賽對象:

        全校學(xué)生

        五、活動內(nèi)容

        (一)科普宣傳

        1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)開工作。

        2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,學(xué)校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)。

        3、各班級通過班會、團(tuán)會活動、綜合實(shí)踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)展開主題教育。

        4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相干的'科普知識教育。

        (二)科普實(shí)踐

        1、利用班級活動,展開各項(xiàng)科普活動比賽提拔活動。

        2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識,搜集科技資料,在班會上相互交換。

        3、展開一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。

        4、舉行一次科普知識講座,召開一次科技教育的班級活動。

        5、組織學(xué)生看一場科普錄相片。

        第四篇:科技策劃書

        一、活動主題科技創(chuàng)業(yè),你為自己代言!

        二、大賽概況

        1、活動對象

        華南理工大學(xué)在校研究生、本科生,不限學(xué)院、專業(yè)、系別,均可報(bào)名參賽。

        參賽者以團(tuán)隊(duì)為單位參賽,4―12人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。每一團(tuán)隊(duì)視為一個(gè)競賽單位,擁有唯一的參賽單位編號。

        所有報(bào)名時(shí)填寫的個(gè)人信息必須真實(shí)可靠,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。

        所有選手提交的競賽方案或作品,以及在競賽實(shí)施過程中,不得抄襲或侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)或合法權(quán)益。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消競賽資格,并承擔(dān)因此導(dǎo)致的一切后果及賠償責(zé)任或法律責(zé)任。

        2、主辦承辦

        主辦單位:華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院

        策劃承辦單位:華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會

        3、比賽時(shí)間

        本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止;

        3月5日――3月13日:活動審批、前期籌備;

        3月13日――3月20日:宣傳與報(bào)名;

        3月21日――4月21日:報(bào)名截止進(jìn)行初賽;

        4月22日――4月30日:回收作品并請老師評分;

        5月1日――5月11日:準(zhǔn)備復(fù)賽;

        5月12日:復(fù)賽;

        5月19日:決賽。

        三、比賽內(nèi)容

        1、比賽簡述:

        此項(xiàng)比賽體現(xiàn)了實(shí)戰(zhàn)性,要求參賽選手做出實(shí)際性作品,如創(chuàng)業(yè)策劃書,一個(gè)軟件、系統(tǒng)、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意,還要有實(shí)用性和可操作性,對選手的綜合素質(zhì)及專業(yè)知識要求較高。

        2、比賽形式和要求:

        創(chuàng)業(yè)方案:選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案,要求具有詳細(xì)計(jì)劃。

        網(wǎng)站策劃:完整的網(wǎng)站策劃方案和運(yùn)營模式方案說明,如自行做出網(wǎng)站則給以加分。

        產(chǎn)品制作:選手提交制作出參賽的產(chǎn)品,一個(gè)軟件或系統(tǒng),并附有說明和使用等。

        3、比賽流程:

        初賽:

        報(bào)名注冊:選手組成團(tuán)隊(duì)為競賽單位,在競賽官網(wǎng)注冊報(bào)名。

        提交方案:選手在規(guī)定時(shí)間前自行提交商業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)意作品、方案等。

        評委打分:來自組委會、學(xué)校專業(yè)老師的評審團(tuán)共同審核方案,根據(jù)評分規(guī)則確定最終復(fù)賽名單。

        復(fù)賽:

        復(fù)賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團(tuán)的提問。

        選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,然后評審團(tuán)對選手的陳述進(jìn)行提問,并評分。

        微博投票:進(jìn)行微博投票,得票最高者獲最佳人氣獎。

        參賽隊(duì)伍的最終成績根據(jù)復(fù)賽評審團(tuán)的評分情況決定。

        決賽:

        決賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團(tuán)的提問。

        選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,然后評審團(tuán)對選手的陳述進(jìn)行提問,并評分。

        決賽評審團(tuán)由特邀評委、專業(yè)老師組成。

        參賽隊(duì)伍的最終成績根據(jù)決賽評審團(tuán)的評分情況以及現(xiàn)場觀眾投票決定。

        四、報(bào)名方式(建議提交電子版報(bào)名表)

        直接點(diǎn)擊報(bào)名連接:,并于20xx年3月20日22:00前提交報(bào)名表即可。

        參賽者可提交紙質(zhì)版報(bào)名表。

        五、獎項(xiàng)設(shè)置

        一等獎1名:獎金1200元+獲獎證書。

        二等獎2名:獎金600元+獲獎證書。

        三等獎3名:獎金400元+獲獎證書。

        優(yōu)勝獎4名:獲獎證書+禮品。

        最佳人氣獎1名:獲獎證書+禮品。

        說明:

        1、為方便聯(lián)系,請大家加入我們的科創(chuàng)交流群:

        2、如有疑問請聯(lián)系:劉同學(xué)

        大賽最終解釋權(quán)歸20xx年大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會

        20xx年大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會

        20xx年3月13日

        附件一:

        初賽評分細(xì)則

        (初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)

        (滿分100分)

        1、創(chuàng)新意識(15分)

        2、產(chǎn)品/服務(wù)介紹(15分)

        (1)對產(chǎn)品/服務(wù)描述詳細(xì),清晰;

        (2)產(chǎn)品具有獨(dú)創(chuàng)性;

        (3)對顧客的益處,技術(shù)含量,競爭優(yōu)勢;且適應(yīng)現(xiàn)有消費(fèi)水平;對技術(shù)前景判斷合理,準(zhǔn)確;有較高的'商業(yè)價(jià)值;需求分析合理;

        3、市場分析(15分)

        (1)詳細(xì)說明目標(biāo)領(lǐng)域現(xiàn)有規(guī)模,發(fā)展開拓能力,競爭形式及營銷策略可行

        性。

        (2)詳細(xì)闡明市場容量與趨勢,對市場份額及市場走勢預(yù)測合理;

        (3)市場定位準(zhǔn)確;

        (4)對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析,替代品競爭、行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析;

        4、戰(zhàn)略及營銷策略(15分)

        (1)執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的策略和方案,經(jīng)營時(shí)間進(jìn)度表;

        (2)成本及合理定價(jià),預(yù)期的經(jīng)營難度和資源需求;

        (3)戰(zhàn)勝競爭對手的方案,關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問題的解決方案。

        5、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營管理(10分)

        (1)管理結(jié)構(gòu)的合理性;

        (2)管理制度健全性;

        (3)人員的任用的合理性。

        6、融資和財(cái)務(wù)情況(15分)

        (1)資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量,需求合理,估值全面;投資回報(bào)率;

        (2)融資方案具有吸引力;利益分配方式;贏利模式和可能的退出方式等;

        7、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(dá)(15分)

        (1)簡明、扼要、具有鮮明特色的概述;

        (2)整體表述條理清晰、重點(diǎn)突出、語言準(zhǔn)確適度

        第五篇:科技創(chuàng)新活動策劃書

        活動背景:隨著社會活動的不斷發(fā)展,人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化,物質(zhì)需求不斷提高,而隨之帶來的是大量的廢棄物的產(chǎn)生,大量資源在消耗,這使得我們不得不思考節(jié)約能源,如何實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。因此,在這樣一種大的.形勢下,我們應(yīng)該將環(huán)保的理念傳承下去。

        一、活動目的

        增強(qiáng)我院學(xué)生的環(huán)保意識,同時(shí)豐富同學(xué)們的第二課堂文化生活,激發(fā)同學(xué)們的想象力,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的平臺,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

        二、活動時(shí)間:

        20xx年03月28日―04月30日

        三、活動地點(diǎn):

        鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

        四、活動對象:

        鄂州職業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

        五、活動主辦單位:

        鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

        六、活動策劃承辦單位:

        大學(xué)生社會實(shí)踐協(xié)會

        活動流程:

        、xx年03月26日―04月10日 活動宣傳(定點(diǎn)宣傳,張貼海報(bào))階段

        二、xx年03月26日―04月1日 活動報(bào)名階段(個(gè)人或組隊(duì)參賽,組隊(duì)隊(duì)員不可超過2人)

        三、xx年3月28日―4月15日 方案構(gòu)思與作品設(shè)計(jì)階段

        四、xx年4月 15日―4月 25日 征集并收集作品階段

        五、4月25日―4月30日 院團(tuán)委老師及學(xué)生代表進(jìn)行作品終評并頒獎。

        作品要求:

        參賽作品必須以生活中的廢,棄,舊物為原材料,設(shè)計(jì)出的作品應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性,科技性,實(shí)用性或觀賞性。

        評分細(xì)則:

        評分采用百分制作品評分標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)新性 40分實(shí)用性 30分科技性 15分美觀性 15分

        活動可行性分析:

        環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)均力求既有創(chuàng)新性又有科技性,將吸引各級同學(xué)參與其中。在本次比賽中,可以充分激發(fā)起同學(xué)對手工藝品的追求與熱愛,提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行,所需經(jīng)費(fèi)也較為合理。整個(gè)活動的可行性較高。

        各部門職責(zé)

        外聯(lián)部:活動場地申請,邀請老師,協(xié)調(diào)各部門等

        宣傳部:海報(bào)的制作與宣傳

        秘書處:活動記錄

        后勤部:提供頒獎典禮所需物品

        新聞部:活動拍照

        建筑工程學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐協(xié)會

        xx年03月26日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1668081.html

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