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第一篇：大學趣味活動策劃書

一、活動引言：

趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動意義：

一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力;另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。

三、活動準備：

報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊xx老師和賀xx老師統(tǒng)計。

四、活動流程

領導致辭開始 8:50-9:00，比賽時間9:0011:30，頒獎典禮11:3011:40

五、活動時間：

20xx年12月28日(可根據實際情況更改)

六、活動地點：

學校操場

七、比賽項目及規(guī)則策劃書：

(1)跳繩比賽

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。

時間安排：9:00-9:25

(2)背部運球比賽。

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：9:40-10:10

(3)二人三組比賽

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：10:25-10：45

(4)拔河比賽

比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。

時間安排：11:00-11:30

八、活動器材：

跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。

九、人員安排：

場地布置：

會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理：校領導人員

照相、攝影：尹xx

廣播臺負責人：謝xx

總負責人：楊xx(各項比賽成績統(tǒng)計，賽場安排，器具準備)

大一組由劉xx(裁判員和統(tǒng)計員)、黃xx(裁判員和統(tǒng)計員)、李xx(維持紀律)、代xx(維持紀律)負責;

大二組由張xx(裁判員和統(tǒng)計員)、崔xx(裁判員和統(tǒng)計員)、張xx(維持紀律和計時)、xx(維持紀律)負責;

大三組由宋xx(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡xx(維持紀律)、賀xx(維持紀律和計時)

九、獎項設置

每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名，內容包括1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛(wèi)生)，頒發(fā)獎狀。

第二篇：班級活動策劃

活動名稱：

我們的紀念日

活動目的：

1、通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力

2、創(chuàng)建班級紀念日，為今后的`交流創(chuàng)建平臺

活動時間：

20xx年

活動地點：

待定

活動內容：

1、班級簽名，班級合影；

2、放風箏、游戲等；

3、自由活動。

4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。

注：1、簽名襯衫為常熟理工學院校服，由班委負責

2、照相機由班委負責

3、班委負責10只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組

4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題；午餐有班委準備，可自帶食品；晚上聚餐。

活動負責人：

班委

活動預期：

活動互動性強，易于調動大家的參與熱情。

第三篇：紀檢部活動策劃書

一、活動主題：

xx

二、活動目地：

通過舉辦本次手抄報大賽，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使我院學生學會向老師感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，同時，通過本次活動，使師生之間的關系更加密切，增進師生感情。此次活動面向人文社科學院全體學生征集手抄報，以提高學生對老師的感恩意識。

三、活動介紹

活動對象：人文社科學院全體學生（可組團，最多四人組一團）

活動單位:

主辦： 人文社科學院學生黨建聯(lián)合會

承辦： 人文社科學院學生黨建聯(lián)合會紀檢部

活動時間：20xx年9月18―26日

四、活動流程

1、活動前期：

（1）在第二食堂門口張貼海報進行宣傳（海報找學生黨建聯(lián)合會宣傳部幫忙設計）,聯(lián)系相關人員拿好批條（丁強負責）。

（2）通知各班團支書，并由團支書在各班宣傳。

（3）參賽報名：在各班團支書處報名。報名時間為期兩天。（9月18―19日）

（4）在學生黨建聯(lián)合會辦公室設立作品提交處

2、活動中期

（1）參賽選手制作手抄報。（時間為兩天，具體時間9月20―21日）

（2）作品由各班團支書在規(guī)定時間內（9月22日晚9：00前）統(tǒng)一交至學生黨建聯(lián)合會辦公室8―105室

（3）作品審定：借用小教室，聯(lián)系評委。優(yōu)秀作品進入復審。由學生黨建聯(lián)合會主席團成員以及學生黨建聯(lián)合會宣傳部作為評委進行評選給分。

（4）為實現(xiàn)公平公正，學生黨建聯(lián)合會其他成員對其進行投票，一票一分。

3、活動后期

（1）將評委給分與學生黨建聯(lián)合會其他成員投票進行綜合，并作出最后評比，評選出優(yōu)秀作品，評比時間為9月22日。

（2）優(yōu)秀作品展出：將優(yōu)秀作品以及作品創(chuàng)意說明在黃金校區(qū)教學樓一樓進行展出，以展示人文社科學院學生的風采，具體時間為9月23―26日。

五、活動總結

注意事項：

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

2、做好人員配置并與其他部門進行協(xié)調。

3、活動期間做好工作記錄

4、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

5、要提前借用教室，準備展出所需展板。

6、在預定時間內完成計劃。

六、設計要求

手抄報版面設計：

1、 紙張要求：A3紙，制作材料由本班負責。

2、 版面要求：內容為單面

3、主標題：即手抄報的名稱，要求緊密聯(lián)系主題。

4、報頭：醒目，切合主題

5、文章：是手抄報的主要部分，占用部分最大。手抄報的制作完成：

1、文章的抄寫。字體要工整、美觀，不寫錯別字。

2、標題的'書寫。①標題要醒目。②用美術字體書寫

3、標題的裝飾。①可以直接在標題上裝飾。②也可以在文字的旁邊加以裝飾。

4、報頭繪制要醒目，而不刺眼。

5、尾花繪制要小巧精致，起點綴作用，不能搶眼。

6、底紋的裝飾?？梢栽谂虐鏁r做好，也可以在寫好字作裝飾。最后將報面擦干凈。

七、活動要求

（1）入黨積極分子及其以上成員必須參加，其他成員也可自愿參加。

（2）參賽者必須按規(guī)定時間完成作品并由班級團支書統(tǒng)一將作品上交至8―105室

八、評分細則

本著公平、公正、公開的原則，根據評分表上的評分細則給參賽作品做出公正的評價，評委給分為去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分?？蓞⒄找幌略u分標準評分。 評分標準：1.主題鮮明（3分） 手抄報主題明確、新穎

2.內容豐富（2分） 選取的文章符合主題，有深度，對問題有自己獨特的看法。若為原創(chuàng)作品有相應加分

3.版面設計（2分） 要求版面設計科學、合理、新穎，文字、畫面所占比例平衡。

4.創(chuàng)意新穎（1分） 發(fā)揮想象，新穎別致

5.書寫與插圖（1分） 要求手工制作，字跡工整清晰，畫面和諧

6.整體效果（1分） 比例協(xié)調，視覺效果好

評委給分 滿分10分，投票給分為累加分。最終得分為評委給分和投票給分之和。

九、經費預算

宣傳用紙1張1*1=1元 ， 紅色宣傳用2紙2*1=2元

顏料向學生黨建聯(lián)合會宣傳部借用

共計：3元

第四篇：大學趣味活動策劃書

為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方：

財會學院學生會

策劃承辦： 財會學院體育部

二、基本精神：

挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

三、參賽資格：

財會學院全體學生均可報名參加

四、參賽辦法：

各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

五、活動方式：

各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰(zhàn)項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀

六、競賽辦法：

1、項目包括：一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環(huán)接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名(暫定)，由學院體育部選派，主持人1名

七、活動流程：

1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間：4月10日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知)

3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場

八、獎項設置：

此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規(guī)則：

1. 一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區(qū)域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網球12只)

2. 雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。(涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個)

5. 五環(huán)接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)

決戰(zhàn)項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(5min)，瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只)

第五篇：紀檢部活動策劃書

一、活動背景：

所謂無規(guī)矩不成方圓。在我們這個碩大的校園里，在紀律和學習方面難免會出下這樣那樣的問題。每一個環(huán)節(jié)都不可能是疏而不漏的，都會出現(xiàn)這樣那樣的問題。懶散松弛已經成為大學校園的通病。不文明行為分布整個校園，嚴重沖撞了校紀校風。特此舉辦“遵紀尚學”的主題班會，匡正學風，營造文明校園。

二、活動目的：

構建文明校園，助長文明校風。讓我們的校園更加和諧，讓我們的校園更加文明，課堂紀律更加嚴明，提高師生合作的力度，提高工作效率。以紀律的重要性和崇尚學習的意義職能相結合為主題，二者相結合來提高文明度。提高學生各方面的素質 ，不文明的行為急劇減少，充分發(fā)揮紀檢部的各方面職能通過開展“遵紀尚學”主題班會。從而提升紀檢部的威信，調動學生學習的積極性，積極思考。從而構建起“遵紀尚學”的文明學風，真正提高文明學風，提升各方面的素質。用我們的熱情與激情構造屬于我們的學習文明校園，爭取讓她凈化的一塵不染。

三、活動地點 ：

各班教室（階梯教室更好）

四、活動時間：

20xx年11月30號周三下午政治學習時間

五、活動主題：

遵紀尚學紀律人生構建文明校園

六、活動特點：

遵紀尚學，用紀律來規(guī)范自己擁有集體意識，培養(yǎng)遵紀尚學的認識，提升自己的上進心，以提高素質。

七、活動對象：

20xx屆所有大一新生

八、活動內容：

1、首先在活動之前先召集大一各班紀律委員開辦一次例會，分組舉行各班主題班會的監(jiān)督，建議每個小組這樣組成。紀檢部干事2名分為五組。紀律委員共12個分為 2 3 3 2

2并抽簽決定所負責的班級

2、先由紀律委員宣傳到位，周三下午時間先開展“遵紀尚學班會”。紀檢部分組負責的班，到時一定到位。必要地是必須由紀檢部干事上臺表明我們紀檢部的態(tài)度。宣告并下達我們紀檢部的任若不夠充裕 可以借調12月4號周日晚上班會時間

務。讓同學們正確認識我們紀檢部的宗旨：建設文明校園。

3、建議申請一下 利用廣播站的力量。在我們紀檢部開辦主題班會期間，做有關于遵紀尚學，嚴守紀律等各方面的廣播。使遵紀尚學的觀念深入人心，讓別人能信服我們。

4、由宣傳部和我們紀檢部共同承辦活動。我們要利用宣傳部的力量作出有關道紀尚學的海報，進行“道紀尚學”的宣傳，做到全面而深刻。每個班中出一張道紀尚學宣傳海報貼在班級最顯眼的位置。然后由部長、副部等人作為評定小組，對各班班會情況進行評定。

九、活動經費：

開展“遵紀尚學”活動橫幅一張：20元

獎狀數張2元左右

十、活動主辦單位：

傳媒與藝術學院學生會紀檢部

十一、活動總結與評定：

通過開展“遵紀尚學”主題班會提高了我們學校的紀律的嚴謹性，從而起到立竿見影的效果。最后評選出優(yōu)秀班級頒布獎狀。并在以后的過程中對各班進行考核認定，從而使“遵紀尚學”班會的精神深入人心。