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第一篇：校園歌手大賽策劃書
一、活動背景:
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學(xué)不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：學(xué)生處、校團(tuán)委
贊助單位：陽光超市學(xué)生實訓(xùn)基地
三、活動時間：4月初至4月底
四、活動地點(diǎn)：禮堂
五、活動對象：全校學(xué)生均可報名參加
六、具體策劃如下
1、賽前宣傳：從海選、復(fù)賽至決賽都制作海報、發(fā)微博和各位班主任在各班宣傳等形式進(jìn)行宣傳；
2、報名截止時間：3月25日（第三周周三）
3、報名方式：每班在保證至少一名同學(xué)參加的基礎(chǔ)上越多越好，有意者在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員統(tǒng)一將名單在截止時間前交至校學(xué)生會文體部部長13金融廖家銘同學(xué)處。
七、比賽說明：
（一）海選：（4月1日―4月3日）具體時間、地點(diǎn)另行通知
1、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內(nèi)。（會有工作人員提醒）
2、學(xué)校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導(dǎo)師，每位導(dǎo)師都有兩張牌，一張待定，一張是WIN。沒有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進(jìn)入第二輪海選，需再次第二輪海選中進(jìn)行清唱。舉起WIN，則直接進(jìn)入復(fù)賽，
3、兩位導(dǎo)師各自可以攜帶八名選手進(jìn)入復(fù)賽。
4、進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)員將在各自導(dǎo)師帶領(lǐng)下進(jìn)行三次的集中培訓(xùn)。
（二）復(fù)賽：（4月14日-4月16日）具體時間、地點(diǎn)另行通知
1、進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團(tuán)委學(xué)生會，音樂上傳地址：校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。
2、復(fù)賽參賽選手將隨意抽簽兩人PK，由大眾評委投票決定選出8人直接進(jìn)入決賽。
3、兩名導(dǎo)師可以在落選8名選手中各有1票推薦權(quán)，可以直接讓2名選手進(jìn)行決賽。
4、進(jìn)入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導(dǎo)師下進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練。
5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。
（三）決賽：（暫定4月29日晚）
1、評委組成：
由學(xué)校行政、教師、學(xué)生三方評委組成
導(dǎo)師將不參與評委工作。
2、環(huán)節(jié)介紹：
第一環(huán)節(jié) 強(qiáng)強(qiáng)對抗
1、此環(huán)節(jié)由每位導(dǎo)師的學(xué)員交叉進(jìn)行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風(fēng)格進(jìn)行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。
2、此環(huán)節(jié)由評委評分，每組學(xué)員只有一名同學(xué)勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。
第二環(huán)節(jié) 歌唱魅力
1、進(jìn)入第二輪的5名學(xué)員可自己或邀請幫幫團(tuán)（可邀請老師、同學(xué)均可，人數(shù)不限）共同完成一部最能體現(xiàn)個人特色的音樂作品
2、此輪結(jié)束后，由評委按分?jǐn)?shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。
第三環(huán)節(jié) 巔峰對決
1、進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進(jìn)行個人演繹，演唱形式不限。
2、由評委進(jìn)行打分，按分?jǐn)?shù)高低決出冠、亞、季軍。
八、決賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、曲目品質(zhì)（共2分）
歌曲內(nèi)容健康積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代中職生的青春靚麗與無限動感；
2、演唱技巧（共4.5分）
①具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準(zhǔn)，在唱歌過程中不跑調(diào)，不串詞；（2分）
②正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍；（1分）
③吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨(dú)到之處；（1.5分）
3、臺風(fēng)表演（共2.5分）
①臺風(fēng)端正,具有一定的現(xiàn)場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進(jìn)行情感交流；(1.5分)
②表演自然、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解；（1分）
4、形象包裝（共1分）
外形氣質(zhì)、服裝搭配應(yīng)與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。
九、活動獎項
進(jìn)入決賽均有獎，根據(jù)成績進(jìn)行排名，頒發(fā)證書，給予獎勵。
第二篇：校園歌手大賽方案策劃書
活動主題：“唱響校園 歌語心生”歌唱比賽。
一、活動引言
借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈，用優(yōu)美的詞句提升品位，升華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春。
二、活動目的
為挖掘大學(xué)生內(nèi)心深處的真善美，展現(xiàn)多彩青春，豐富校園文化生活。我系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園，春暖花開。
三、活動對象
__學(xué)院全體在校學(xué)生。
四活動內(nèi)容
此次比賽由__學(xué)院學(xué)生會舉辦，用歌聲點(diǎn)亮純潔之心，屆時將由初賽、復(fù)賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽。
五、活動安排策劃
(一)報名：__月x日--__月x日。
地點(diǎn)：逸夫樓池塘前、__學(xué)院學(xué)生會(報名方式見末頁)、各院系學(xué)生會。
(二)初賽：__月x日--__月x日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專場、理科專場、藝術(shù)專場。具體時間、地點(diǎn)另行通知。
(三)復(fù)賽：__月x日舉行復(fù)賽選拔，教四__專場比賽。
(四)決賽：__月x日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現(xiàn)。晚會穿插舞蹈節(jié)目。
(五)比賽流程：
1、比賽前相關(guān)人員登記嘉賓和參賽選手，注意后勤工作。
2、 晚會開始前__分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現(xiàn)場，選手過場，吸引觀眾。
3、 請評委、嘉賓入座。
4、 按預(yù)先抽定的順序選手依次登場。
5. 評委評分：
a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。
b、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點(diǎn)評。
6、主持人宣讀結(jié)果為選手頒發(fā)證書以及獎品。
7、有一等獎獲得者為現(xiàn)場觀眾抽獎。
8、晚會結(jié)束后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。
六、選手要求
1、 每名選手(或組合)各準(zhǔn)備歌曲一首 。
2、歌曲形式不限，內(nèi)容積極向上。
3、參賽服裝及伴奏自備 。
4、每場比賽前x天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5、上報后不得隨意取消。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、選曲(x分)內(nèi)容積極向上。曲目內(nèi)容，表演形式能盡量切合本大賽的主題。
2、臺風(fēng)(x分) 著裝得體，整潔大方，表情自然。上下場快、靜、齊，銜接緊湊。
3、伴奏(x分)現(xiàn)場伴奏效果好，演唱者配合得當(dāng)。
4、整體表演(x分) 表演自然，整體動作整齊。演出形式富有創(chuàng)意，表演有感染力。
5、演唱(__分)快慢得當(dāng)，合拍準(zhǔn)確，感情充沛音準(zhǔn)，吐清晰，發(fā)音準(zhǔn)確、整齊，優(yōu)美動聽。
八、獎項設(shè)置
1、一等獎：一 名(證書，商家贊助商品)
2、二等獎：兩 名(證書，商家贊助商品)
3、三等獎：三 名(證書，商家贊助商品)
4、優(yōu)秀獎及其他獎項：若干(證書，商家贊助商品)
5、幸運(yùn)獎(現(xiàn)場抽取幸運(yùn)觀眾)
九、注意事項
1、__學(xué)院學(xué)生會報名聯(lián)系人：__。
2、會場秩序。
3、節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備。
4、后期宣傳，準(zhǔn)備后期宣傳材料(照片文稿)。
5、活動前后期接待員做好接待工作。
6、注意維持場地的清潔。
7、活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動。
8、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。
9、注意活動的安全問題。
10、未盡事宜，另行通知。
主辦：__學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。
第三篇：校園歌手大賽策劃書及活動方案
一、活動目的
通過校園歌手大賽的形式，搭建一個校園音樂的舞臺，展現(xiàn)音樂藝術(shù)的才藝，同時，讓我們了解他們，用他們的歌聲喚起我們心中優(yōu)美的旋律。
二、主辦單位：管理學(xué)院
三、承辦部門：社團(tuán)與外聯(lián)信息部
四、活動內(nèi)容
本次的校園歌手大賽以個人的形式參加報名，要通過海選才有資格進(jìn)入正式的賽段，海選選出30名選手，接下來的幾個賽段是：30-15賽段、15-8賽段、8-1賽段。
五、活動要求
沒有具體的要求，只要選手敢唱出自己的風(fēng)格，我們就給大家一個展示自己歌喉的舞臺。
六 、賽程安排：
海選、30-15賽段、15-8賽段、8-1賽段
七、評委及評選形式
海選是臨時分?jǐn)?shù)淘汰制，其余各個賽段是晉級制和晉級+復(fù)活制，具體詳見如下賽段方案。
八、獎項設(shè)置
分別設(shè)獎項：一等獎、二等獎、三等獎各一名，優(yōu)秀歌手獎項5名，都在8-1賽段中產(chǎn)生。
九、活動時間（待定，具體通知）
十、其他一些要求：
主持人：要求是娛樂性比較強(qiáng)的2名主持人，并由相應(yīng)部門寫好主持詞
競賽知識競答的題目涉及各個方面，在【15進(jìn)8】賽段之前公布出題范圍
20首自選歌曲提前在決賽之前公布
十一、比賽總程序
歌手大賽將分為四個階段：
【海選賽段】(本賽段預(yù)定海選出30名選手晉級，實行臨時分?jǐn)?shù)淘汰制)
海選階段將會在五一之前進(jìn)行，屆時每個班級將會選派出優(yōu)秀的選手（至少5名選手）參加海選，比賽在3304進(jìn)行，以評委投票的方式選擇前30名選手晉級。
【30進(jìn)15】30名選手每人唱一首自選歌曲參賽，由評委打分，同時也會有10名大眾評委選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，此階段將會選擇出15名優(yōu)秀選手晉級。（中間將會穿插節(jié)目）
【15進(jìn)8】比賽將以淘汰賽制進(jìn)行，首先15名選手將各自演唱一首自選歌曲，評委將通過這首選出直接晉級選手4名、8名選手待定、淘汰3名選手。其次，8名待定選手將通過復(fù)活賽的形式，晉級4名選手，淘汰4名選手。復(fù)活賽主要采取“在唱一首歌得分+知識競答得分”為總復(fù)活階段得分，經(jīng)行PK對決。（中間將會穿插節(jié)目）
【8進(jìn)1】（即總決賽）次賽段比賽將分為三個階段進(jìn)行，第一階段：每位選手將進(jìn)行首輪演唱，之后評委將直接淘汰3名選手。第二階段：5名晉級選手自選給定的歌曲曲目一首（給定20首歌曲）演唱，之后評委就將選擇出比賽的前三名。第三賽段：
①三名合唱一首歌曲；
②歌唱一首歌曲，根據(jù)①-②兩個表現(xiàn)選出一、二、三名選手。
第四篇：校園歌手大賽活動方案
一、活動目的
通過校園歌手大賽的形式，搭建一個校園音樂的舞臺，展現(xiàn)音樂藝術(shù)的才藝，同時，讓我們了解他們，用他們的歌聲喚起我們心中優(yōu)美的旋律。
二、主辦單位：管理學(xué)院
三、承辦部門：社團(tuán)與外聯(lián)信息部
四、活動內(nèi)容
本次的校園歌手大賽以個人的形式參加報名，要通過海選才有資格進(jìn)入正式的賽段，海選選出30名選手，接下來的幾個賽段是：30-15賽段、15-8賽段、8-1賽段。
五、活動要求
沒有具體的要求，只要選手敢唱出自己的風(fēng)格，我們就給大家一個展示自己歌喉的舞臺。
六 、賽程安排：
海選、30-15賽段、15-8賽段、8-1賽段
七、評委及評選形式
海選是臨時分?jǐn)?shù)淘汰制，其余各個賽段是晉級制和晉級+復(fù)活制，具體詳見如下賽段方案。
八、獎項設(shè)置
分別設(shè)獎項：一等獎、二等獎、三等獎各一名，優(yōu)秀歌手獎項5名，都在8-1賽段中產(chǎn)生。
九、活動時間（待定，具體通知）
十、其他一些要求：
主持人：要求是娛樂性比較強(qiáng)的2名主持人，并由相應(yīng)部門寫好主持詞
競賽知識競答的題目涉及各個方面，在【15進(jìn)8】賽段之前公布出題范圍
20首自選歌曲提前在決賽之前公布
十一、比賽總程序
歌手大賽將分為四個階段：
【海選賽段】(本賽段預(yù)定海選出30名選手晉級，實行臨時分?jǐn)?shù)淘汰制)
海選階段將會在五一之前進(jìn)行，屆時每個班級將會選派出優(yōu)秀的選手（至少5名選手）參加海選，比賽在3304進(jìn)行，以評委投票的'方式選擇前30名選手晉級。
【30進(jìn)15】30名選手每人唱一首自選歌曲參賽，由評委打分，同時也會有10名大眾評委選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，此階段將會選擇出15名優(yōu)秀選手晉級。（中間將會穿插節(jié)目）
【15進(jìn)8】比賽將以淘汰賽制進(jìn)行，首先15名選手將各自演唱一首自選歌曲，評委將通過這首選出直接晉級選手4名、8名選手待定、淘汰3名選手。其次，8名待定選手將通過復(fù)活賽的形式，晉級4名選手，淘汰4名選手。復(fù)活賽主要采取“在唱一首歌得分+知識競答得分”為總復(fù)活階段得分，經(jīng)行PK對決。（中間將會穿插節(jié)目）
【8進(jìn)1】（即總決賽）次賽段比賽將分為三個階段進(jìn)行，第一階段：每位選手將進(jìn)行首輪演唱，之后評委將直接淘汰3名選手。第二階段：5名晉級選手自選給定的歌曲曲目一首（給定20首歌曲）演唱，之后評委就將選擇出比賽的前三名。
第三賽段：
①三名合唱一首歌曲；
②歌唱一首歌曲，根據(jù)①-②兩個表現(xiàn)選出一、二、三名選手。
第五篇：校園歌手大賽策劃書
一、 主辦單位： 東寧縣三岔口中學(xué)
二、 承辦單位： 音體美教研組
三、 協(xié)辦單位： 各學(xué)年組
四、 比賽目的： 活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、 活動主題：
《讓夢飛翔》 走上舞臺，你就是主角。讓才藝展示自己，讓掌聲肯定自我。
六、參賽對象： 在校全體學(xué)生
六、活動時間： 20XX年11月7日―20XX年11月18日
七、活動地點(diǎn)： 學(xué)校西食堂
八、活動流程：
（一） 通知工作：通知時間為20XX年11月10日中午12：30，由音體美教師召開會議并下發(fā)通知，通知各班級文藝委員。
（二） 報名工作：
1. 報名時間：20XX年11月7日―11月9日
2. 報名地點(diǎn)：各班班主任
3. 報名對象：全體在校學(xué)生均可參加
4. 報名方式：個人可報至各班班主任，經(jīng)過一輪淘汰賽，各班級文藝委員將進(jìn)入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天上午統(tǒng)一報至音體美組。
（三） 比賽工作：
1. 時間：20XX年11月7日―20XX年11月18日
一輪淘汰賽：各班級自行組織，時間自定
二輪淘汰賽時間：11月11日12：00―12：50
決賽時間：11月18日13：00―15：30
2. 地點(diǎn)：初賽不予限制，復(fù)賽在音樂教室，決賽在學(xué)校西食堂。
3. 方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各班級自行舉辦不做安排，每系推選5人進(jìn)入復(fù)賽，最終選出15人進(jìn)入決賽。
九、比賽宣傳： 各班文藝部及學(xué)校音體美教研組，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
（一） 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則
（二） 比賽方法：初賽、復(fù)賽為清唱或伴奏演唱，決賽為伴奏演唱 。
1． 初賽：各班級自行安排，不做要求。
2． 復(fù)賽：學(xué)年組長、各班班主任
3． 決賽：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師
4． 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細(xì)則。
（三） 比賽評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音體美組教師組成
十一、參賽規(guī)則
1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關(guān)規(guī)定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規(guī)則。
2、比賽形式自由。（獨(dú)唱、組合均可）
3、參賽曲目要能反映當(dāng)代青少年學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負(fù)。
5、決賽選手必須在比賽開始前30分鐘到達(dá)賽場抽簽后候場。否則作棄權(quán)處理。
6、比賽嚴(yán)格按照號碼牌的序號進(jìn)行，沒有特殊情況不得調(diào)換，也不得中途退場。
7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術(shù)設(shè)計系文藝部，并標(biāo)明參賽選手姓名、曲目，如選手對比賽音響設(shè)備有特殊要求，應(yīng)于比賽前一天與大賽工作人員聯(lián)系，協(xié)商解決，否則責(zé)任自負(fù)。
十二、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
校園十大歌手大賽評分細(xì)則表
演唱技巧
歌唱完整流暢、表現(xiàn)力強(qiáng) 2分
節(jié)奏、音準(zhǔn)、樂感表現(xiàn) 3分
歌曲內(nèi)容健康選曲得當(dāng) 1分
臺風(fēng)表演
臺風(fēng)自然得體、表情到位 2分
形象包裝
服裝搭配、整體形象、氣質(zhì) 1分
音樂、舞臺搭配的整體效果 1分
合計 10 分
十二、獎項設(shè)置
1、團(tuán)體獎項：
團(tuán)體總分第一、二、三名
優(yōu)秀組織獎 兩名
團(tuán)體評分標(biāo)準(zhǔn)
1、 獲得一等獎加10分，二等獎5分，三等獎3分，其他獎項2 分。
2、 班級所報的節(jié)目參加比賽中場演出的，一個節(jié)目加5分。
3、 班級為參賽選手制作海報，并有支持口號，每個海報加3分， 適時的支持口號，每次加1分（相反扣2分）。
4、 保持會場的衛(wèi)生，不允許帶零食，否則視情節(jié)扣分。
2、個人獎項 ：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具風(fēng)采獎2名
最佳人氣獎 2名
優(yōu)秀表演獎 5名
十三、決賽流程：（整個時間大約持續(xù)150分鐘）
1、張校長宣布比賽規(guī)則
2、主持人貫穿 前7名歌手比賽（主持人在學(xué)生中選拔并且給所在班級加分）
3、中場節(jié)目演出（各班級參加表演加分）,穿插在上半場的評分 過程中,此時統(tǒng)計出上半場得分。
4、后8名歌手比賽
5、評委獻(xiàn)唱過程統(tǒng)計評分
6、周校長總結(jié)并頒獎
十四、工作安排
總評委：張懷林
比賽評委： 張懷林、周瑛、亓等勝、周偉強(qiáng)、李振森、陳建剛、周鑫
計分員： 崔榮俊、潘毅、徐秀影、趙晶、于洋濱、梁之嶺
音響設(shè)備： 呂青森、佟貴強(qiáng)
結(jié)束語
青春是美好的，人生是美好的，處在青春時代的學(xué)生，更是朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，英姿煥發(fā)，對未來充滿了希望。希望你們將駕著命運(yùn)之舟，揚(yáng)著青春之帆，隨時準(zhǔn)備駛向生活的海洋，去品味美好的人生?！靶挠卸啻?，舞臺就有多大”，就是這樣的一個能讓自己掌控美麗青春的舞臺。
第六篇：校園歌手大賽活動策劃書
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學(xué)營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時也給家提供一個鍛煉自己、展示自己的機(jī)會。激發(fā)廣學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，傳遞正能量。
一、活動主題
舞動旋律，唱響青春。
二、主辦
學(xué)校政教處，學(xué)生會。
三、主要負(fù)責(zé)人
李鎖辰、閆明剛、聶永強(qiáng)。
四、參加人員
學(xué)生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。
教師組：名額不限
五、比賽時間
1、報名時間：截止到20XX年4月19日。各班報名到政教處。
2、預(yù)賽時間：20XX年4月22日4月30日，每天下午第四節(jié)課。
3、決賽時間：20XX年5月中旬。
六、參賽要求
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
七、比賽流程
整個比賽分為校園選拔賽、校園復(fù)賽、校園決賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評同時亮牌，得到全部三位評認(rèn)可的選手晉級校園復(fù)賽，現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡。
入圍復(fù)賽的選手抽簽決定復(fù)賽的出場順序
2、選拔賽后進(jìn)行校園復(fù)賽（總計10分）
入圍復(fù)賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復(fù)賽后進(jìn)行校園決賽
以聯(lián)歡會形式進(jìn)行決賽，由比賽評亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質(zhì)獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學(xué)校統(tǒng)一制作伴奏。
八、工作安排
（1）、政教處負(fù)責(zé)舞臺音響，幕布，榮譽(yù)證書等。
（2）、文體部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀。
（3）、宣傳部負(fù)責(zé)會場布置，前期宣傳等。
（4）、學(xué)習(xí)部、生活部負(fù)責(zé)會場座位安排。
（5）、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會場安全紀(jì)律。
（6）、衛(wèi)生部負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。
九、宣傳計劃
為增強(qiáng)活動的影響力，提高全校同學(xué)的參與性與關(guān)注度，將對本次進(jìn)行力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板
海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
（1）初期：
本期為賽的準(zhǔn)備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內(nèi)容為“校園歌手賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；在各個人流量的地方懸掛橫幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
（2）中期：
本期為賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
（3）后期：
本期為賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的'力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站
利用廣播站的強(qiáng)關(guān)注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進(jìn)程在第一時間讓所有同學(xué)了解。
十、寄語
永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創(chuàng)豐富的生活！
這里是夢想的舞臺，這里是藝術(shù)的殿堂！
讓青春揚(yáng)帆，讓音樂舞動！
