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第一篇：最美班級(jí)評(píng)選策劃書(shū)_策劃書(shū)

最美班級(jí)評(píng)選策劃書(shū)_策劃書(shū)

五、競(jìng)賽要求

1.各單位要高度重視，認(rèn)真做好賽前培訓(xùn)及初評(píng)的組織、指導(dǎo)和推薦工作。

2.本次評(píng)選堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，為參評(píng)班集體創(chuàng)設(shè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。

3.參評(píng)時(shí)班主任要上交推薦表（見(jiàn)附表1），及校級(jí)以上“優(yōu)秀班集體”（先進(jìn)班集體）榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件或表彰決定等材料。

4.參評(píng)時(shí)班主任要上交一份“班級(jí)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料”，題目自擬，要求字?jǐn)?shù)在3000字左右，用A4紙打印，題目用宋體加黑三號(hào)字，居中；文章正文用宋體小四號(hào)字。封面上必須要注明題目、班主任姓名、所在學(xué)校、聯(lián)系電話，左上角用方框打上“永吉縣小學(xué)首屆最美班集體評(píng)選活動(dòng)交流材料”字樣，參賽時(shí)上交評(píng)委。

2最美班級(jí)評(píng)選策劃書(shū)

為進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，以班級(jí)文化創(chuàng)建為著眼點(diǎn)，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的幸福成長(zhǎng)，特在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“最美班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。

一、總體要求

1、精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都

具有教育作用，彰顯班集體特色；

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室，使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中受到鍛煉，受到教育。

二、實(shí)施步驟

九月份

宣傳發(fā)動(dòng)階段

十至十一月份

各校制定“最美班級(jí)”參評(píng)方案，進(jìn)入最美班級(jí)創(chuàng)建階段。

十二月下旬

中心校評(píng)選：全鎮(zhèn)擬評(píng)出七個(gè)“最美班級(jí)”，二至六每個(gè)年級(jí)一名，一年級(jí)兩名（其中中心園及浮山小學(xué)附屬園納入一年級(jí)評(píng)比范圍），頒發(fā)證書(shū)。

元月上旬

最美班級(jí)文化展示（可通過(guò)中心學(xué)校網(wǎng)站、qq群等）：資料分類建設(shè)、特色創(chuàng)建解讀，有條件的可以錄制視頻解說(shuō)。

本學(xué)年度末

中心學(xué)校開(kāi)展“回頭看”。

三、具體活動(dòng)目標(biāo)

（一）創(chuàng)造美好環(huán)境，培養(yǎng)良好性情。

1、“五無(wú)”，即地面無(wú)雜物、痰跡，墻面無(wú)污漬，桌椅無(wú)刻印、污漬，門窗無(wú)積塵，衛(wèi)生無(wú)死角。班級(jí)垃圾及時(shí)處理，創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)，養(yǎng)成護(hù)花愛(ài)草的良好習(xí)慣，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。

2、“四化”，即日常管理制度化、行為語(yǔ)言規(guī)范化、學(xué)習(xí)用品擺放定位化、衛(wèi)生打掃用具隱蔽化。教室內(nèi)的常備用具和學(xué)生常帶之物，如書(shū)包、學(xué)具、飲水用具等，應(yīng)分類集中，放之有序，眉目清楚，避免雜亂現(xiàn)象。

（二）設(shè)計(jì)文化情境，創(chuàng)建文化氛圍。

1、要努力使教室的墻壁也會(huì)說(shuō)話，教室的墻壁應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想，學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫作品、攝影作品，制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境，又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情，時(shí)時(shí)給學(xué)生以啟迪。

2、建立班級(jí)“圖書(shū)角”，要求班級(jí)學(xué)生定期到學(xué)校圖書(shū)室借覽圖書(shū)，集中放在書(shū)架上，進(jìn)行交換閱讀。既使學(xué)生嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，提高了閱讀能力，又激勵(lì)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)，形成了獨(dú)具個(gè)性化的教室文化一角。

3、建立班級(jí)“衛(wèi)生角”，張貼衛(wèi)生工作安排、衛(wèi)生條例等內(nèi)容，向?qū)W生們宣傳衛(wèi)生常識(shí)，及時(shí)進(jìn)行溫情提示，預(yù)防各種疾病。

4、建立班刊、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等，學(xué)生作品以評(píng)比的形式展現(xiàn)出來(lái)，展出方式應(yīng)當(dāng)具有一定的創(chuàng)意，更加有效地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展。

（三）營(yíng)造溫馨教室，創(chuàng)建美麗班級(jí)。

創(chuàng)和諧校園應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)做起，從建立一個(gè)溫馨教室，成為一個(gè)美麗班級(jí)開(kāi)始。“溫馨教室”應(yīng)該是一種民主，溫馨，和諧，高品位特點(diǎn)的育人環(huán)境，不僅僅是溫馨、舒適的硬環(huán)境（班級(jí)布置）建設(shè)，更主要的是溫馨、和諧的軟環(huán)境（師生關(guān)系，班級(jí)文化等）建設(shè)。通過(guò)這個(gè)載體，為學(xué)生心理和人格的健康成長(zhǎng)導(dǎo)航，使其成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園。

1、注重班級(jí)制度的建設(shè)。

班級(jí)制度建設(shè)，主要以中小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù)，同時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際，體現(xiàn)班級(jí)特色。班級(jí)制度是針對(duì)全班學(xué)生的，要保證規(guī)章制度的可行性與教育功能。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)是促進(jìn)班級(jí)全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展、打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要形式、途徑和方法。各班要廣泛開(kāi)展體育、藝術(shù)等教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育、在活動(dòng)中培養(yǎng)品德、在活動(dòng)中形成班級(jí)文化。

3、確立班級(jí)精神文化。

班級(jí)精神文化是美麗班級(jí)建設(shè)的核心內(nèi)容，包括班級(jí)公約、班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等內(nèi)容。

各班在“最美班級(jí)”創(chuàng)建過(guò)程中，要結(jié)合實(shí)際定期開(kāi)展主題班會(huì)、家?；ピL、班級(jí)活動(dòng)等，要提高這些活動(dòng)反映價(jià)值觀、人生觀深層次的文化，要把開(kāi)展的活動(dòng)作為班級(jí)精神文化建設(shè)的有效途徑；通過(guò)活動(dòng)，達(dá)到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)。

3最美班級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比策劃書(shū)

班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。結(jié)合蘇派課改，進(jìn)一步美化教室環(huán)境，充分發(fā)揮班級(jí)文化的教育功能，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。相關(guān)事宜通知如下：

一、時(shí)間：第一階段：12月16日（周三）午休課

第二階段：12月17日（周四）午休課

二、形式：

第一階段：分年級(jí)各評(píng)選出6個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，九年級(jí)直接確定一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；

第二階段：優(yōu)秀班級(jí)（七八年級(jí)）安排1~2名主持人主持整個(gè)活動(dòng)，由小組代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分塊負(fù)責(zé)講解具體環(huán)境布置，最終各年級(jí)確定一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

三、評(píng)委：

第一階段：胡光明

曾煒

陳曉霞 趙劍鋒

舒帆

虞興紅

第二階段：

七年級(jí)：樓國(guó)榮

朱

俊 劉蘭英

八年級(jí)各班班長(zhǎng)

八年級(jí)：朱文娟

陳盈穎

丁

斌

七年級(jí)各班班長(zhǎng)

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分為100分）：

第一階段：

1、整體環(huán)境（20分）。

a.門窗、窗臺(tái)無(wú)灰塵，墻角無(wú)懸塵，包括班級(jí)外的走廊；地面整潔、無(wú)痰跡紙屑，墻面無(wú)臟跡；教室物品擺放合理整齊；桌兜里沒(méi)有雜物垃圾；衛(wèi)生用具注意愛(ài)護(hù)，擺放有序，切忌使衛(wèi)生角成為垃圾角。

b.教室布置和諧、美觀、統(tǒng)一。

2、布置內(nèi)容（50分）:做到讓“墻壁說(shuō)話”，讓“墻壁”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。

a.走廊墻：有裝飾，建議可以用于粘貼班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的各類用品；

b.教室墻：有文化內(nèi)涵，能和課改文化相結(jié)合，體現(xiàn)班級(jí)的管理理念；

c.圖書(shū)角：圖書(shū)有擺放，并做到整齊，有布置。

3、黑板報(bào)（10分）

主題鮮明，色彩豐富（以“法制教育”為主題）

4、創(chuàng)新（20分）

個(gè)性化布置，體現(xiàn)班級(jí)特色班級(jí)布置有特色，提倡個(gè)性化設(shè)計(jì)，精心裝點(diǎn)教室，營(yíng)造積極向上的育人氛圍。（如綠色植物等）。

第二階段（七八年級(jí)）：

分年級(jí)舉行“班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)班級(jí)評(píng)比”，評(píng)比分兩塊內(nèi)容打分：標(biāo)識(shí)和環(huán)境。由老師和學(xué)生組成評(píng)比團(tuán)，進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)察看評(píng)比?？戳咙c(diǎn)，由小組代表分塊負(fù)責(zé)講解具體環(huán)境布置的文化內(nèi)涵，并打分。

1、班名、班徽、班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)、班花等介紹，并進(jìn)行含義闡述（30分）；

2、看教室環(huán)境衛(wèi)生（桌面、地面）、綠化、墻面的美化（內(nèi)外墻）和文化布置（40分）；

3、介紹人聲音響亮，表述流暢，主題鮮明（20分）；

4、闡述時(shí)間在6分鐘以內(nèi)（滿分10分，超時(shí)1分鐘扣1分，超時(shí)2分鐘扣2分，以此類推，扣完為止）。

第二篇：最美瞬間策劃書(shū)

最 美 瞬 間 活 動(dòng) 策 劃 書(shū)

志愿服務(wù)部

一． 活動(dòng)背景

五彩繽紛的世界里時(shí)時(shí)刻刻有各種各樣的美好瞬間，感動(dòng)的一瞬間使我們振奮，驚喜的一瞬間使我們歡悅，美麗的一瞬間使我們難忘，而我們美麗的農(nóng)大，這樣的瞬間處處皆是.二． 活動(dòng)目的1.為豐富校園文化生活，弘揚(yáng)愛(ài)校風(fēng)氣，并激發(fā)我校學(xué)生對(duì)校園中美的發(fā)現(xiàn)

2.通過(guò)尋找最美瞬間來(lái)尋找心靈的觸動(dòng)，感受瞬間的美麗

三． 活動(dòng)主題

最美瞬間

四． 活動(dòng)組織

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)志愿服務(wù)部

五． 活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生

六． 活動(dòng)時(shí)間

2013-11-05 至 2011-11-15 七． 活動(dòng)地點(diǎn)

一餐廣場(chǎng)（作品征集），多媒體教室（復(fù)賽大會(huì)）

八． 活動(dòng)形式

“感動(dòng)瞬間”“驚喜瞬間”“美麗瞬間”評(píng)選活動(dòng)（照片、視頻、PPT等）九． 前期準(zhǔn)備

（一）征集活動(dòng)準(zhǔn)備

1.通過(guò)飛信、短信等通知部室成員 2.安排桌椅、音響等設(shè)備，預(yù)置場(chǎng)地

3.做好前期宣傳（展板，宣傳單，在各平臺(tái)發(fā)布公告等）

（二）復(fù)賽活動(dòng)準(zhǔn)備 1.2.3.4.5.宣傳板、宣傳單、宣傳公告等 主持人人選、臺(tái)詞提前備齊 獎(jiǎng)品、場(chǎng)地預(yù)置 確定評(píng)委人選

將進(jìn)入復(fù)賽作品做成KT展板，在云程門口公布

十． 活動(dòng)流程

（一）征集活動(dòng)

1.2013.11.05-08征集作品 2.早八點(diǎn)前布置好場(chǎng)地 3.人員安排到位

4.活動(dòng)期間分發(fā)宣傳單，并安排人員播放宣傳語(yǔ)，引導(dǎo)同學(xué)觀看展板

5.下午6：00收攤，收拾場(chǎng)地衛(wèi)生

（二）復(fù)賽活動(dòng)

1.工作人員提前通知進(jìn)入復(fù)賽人員 2.2013.11.15中午12:00前布置好會(huì)場(chǎng) 3.觀眾入場(chǎng)，12:00活動(dòng)開(kāi)始 4.以感動(dòng)中國(guó)晚會(huì)主題音樂(lè)開(kāi)場(chǎng) 5.主持人開(kāi)場(chǎng)主持，介紹活動(dòng)主旨

6.播放一段有關(guān)“最美瞬間”視頻，主持人與觀眾互動(dòng)，交流感想

7.展示參選“最美瞬間”作品，講述背景 8.進(jìn)行作品評(píng)選（評(píng)委討論，觀眾投票）照片評(píng)選 視頻評(píng)選 PPT評(píng)選 節(jié)目評(píng)選

9.節(jié)目表演（相關(guān)話劇、歌曲）10.公布評(píng)選結(jié)果，展示世界獲獎(jiǎng)作品 11.選手獲獎(jiǎng)感言 12.主持人結(jié)束語(yǔ) 13.活動(dòng)結(jié)束

十一． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.會(huì)場(chǎng)布置 2.獎(jiǎng)品

3.水，展板，宣傳單，宣傳條幅等

十二． 活動(dòng)注意事項(xiàng)

1．確保無(wú)任何安全隱患。2．各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。

3．活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。4．活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)。（特殊情況向請(qǐng)假）5．確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。6．確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。

十三． 安全預(yù)案

第三篇：大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：

親近自然，烤出屬于我們的生活

二、活動(dòng)目的：

加強(qiáng)同學(xué)之間的了解、友誼；增進(jìn)師生之間的溝通；零距離接觸大自然，回歸自然；豐富班級(jí)文化生活，營(yíng)造融洽的集體氛圍；在娛樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)野外生存能力。

通過(guò)此活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和防火意識(shí)，有助于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活，為我院申報(bào)省示范性院校的工作積蓄力量。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年04月22日 星期五

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

石峰公園

五、策劃組織單位:

309-6班團(tuán)支部

六、參與人員：

班主任、輔導(dǎo)員及09-6班全體同學(xué)

七、組織方式：

全班共分成8個(gè)小組，各小組在校門口集合，乘1、34路公交車至目的地

八、具體組織安排：

1、前期工作：團(tuán)支部與班委共同討論活動(dòng)形式，主要由本班團(tuán)支部組織策劃，班委積極協(xié)助配合組織委員并批寫策劃書(shū)；

2、宣傳工作：

（1）由各個(gè)班干部及寢室長(zhǎng)相應(yīng)配合，協(xié)助工作開(kāi)展，做好宣傳組織工作；

（2）由本班宣傳委員張明在班里張貼海報(bào)宣傳；

（3）活動(dòng)中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照記錄；

3、準(zhǔn)備工作：

（1）做好踩點(diǎn)工作，針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，選出最佳地點(diǎn)；

（2）召開(kāi)班委討論會(huì)；

（3）做好活動(dòng)各項(xiàng)工作分配，如：拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購(gòu)人員、活動(dòng)記錄人員等；

（4）購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)所需物品；

4、后期工作：

（1）心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查，了解本次活動(dòng)的不足之處，以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高；

（2）召開(kāi)班委會(huì)，做好本次活動(dòng)總結(jié)；

（3）結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并在班會(huì)公布；

（4）信息委員把活動(dòng)照片傳到班級(jí)空間相冊(cè)中，讓大家回味。

九、具體活動(dòng)流程安排：

1、召開(kāi)班會(huì)，商定外出活動(dòng)事宜；

2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任；

3、全班分組以寢室為單位，具體名單如下：

（1）組：陳?ài)?、肖瑾、李靖、石靖瑩、袁珊、王帥、閆紅玉、張淑嫻

第四篇：大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)時(shí)間：x月xx日(下周星期六)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)

三、參加對(duì)象：七(1)班全體成員

四、活動(dòng)主辦方：七(1)班班委

五、活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、本班燒烤店店名：“啃得起”燒烤店

2、本次活動(dòng)共需33人進(jìn)行準(zhǔn)備。具體情況如下：

做燒烤的3人

后臺(tái)做準(zhǔn)備工作的6人

服務(wù)員3人

收銀員2人

其余為本店宣傳人員

切記：安全第一!!!

2、提前一天預(yù)定好燒烤用具及主要燒烤食物。

(二)活動(dòng)開(kāi)展：

1、早上9:00點(diǎn)在教學(xué)樓下集合，進(jìn)行“逛廟會(huì)”活動(dòng)的前期文藝活動(dòng)匯演;

2、大約10點(diǎn)鐘以后文藝活動(dòng)結(jié)束，集體去到燒烤場(chǎng)地準(zhǔn)備燒烤。在場(chǎng)地，大家分工做事，一部分人搬燒烤工具，一部分人洗菜、串菜……;

3、 10:30點(diǎn)左右開(kāi)始燒烤，大家輪流烤，輪流招攬生意。燒烤期間，也可以去逛其他展位;

4、 下午1點(diǎn)結(jié)束燒烤，之后大家一起清洗燒烤架等工具。

5、 下午2點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng)，歸還燒烤工具。

六、注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)集合，除特殊情況外，不要單獨(dú)行動(dòng)。

2、注意人身安全，保管好隨身物品。

3、注重素質(zhì)，保護(hù)環(huán)境。

4、聽(tīng)從指揮，積極主動(dòng)參與燒烤，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作。

5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、燒烤食物。(每樣共買，單位：元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串 50、牛肉串40、羊肉串30、魚(yú)30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計(jì)500元。佐料：鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計(jì)6*5=30元。油一瓶。共計(jì)60元。用品總計(jì)：500+30+60=590元。飲料：可樂(lè)、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。

2、 燒烤用具。租一個(gè)烤爐、烤網(wǎng)、四包木炭、串肉簽。租用費(fèi)共計(jì)150元。

3、廣告宣傳費(fèi)用：店名及廣告語(yǔ)制作。共計(jì)100元

費(fèi)用總計(jì)：590+150+100=840元

平均每人：840/33=25.46元

八、備注：

本次活動(dòng)是七(1)班本學(xué)期的一次集體活動(dòng)，希望每位同學(xué)都能參加(除特殊情況外請(qǐng)不要缺席)?；顒?dòng)期間，大家要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的動(dòng)手能力，自食其力，自得其樂(lè)。預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，愿所有同學(xué)都能玩得開(kāi)心、有所收獲。

第五篇：大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：

金秋十月，激情野炊

二、活動(dòng)時(shí)間：

XX年10月14日星期六

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

仙女湖畔

四、活動(dòng)對(duì)象：

13電子商務(wù)（2）班全體成員

五、策劃人：

夏冰

六、主辦方：

班委會(huì)成員

七、活動(dòng)目的：

為豐富本班學(xué)生課余生活，為了培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流，促進(jìn)班級(jí)凝聚力，走進(jìn)大自然，在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。

八、活動(dòng)內(nèi)容策劃：

（一）前期準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)分組：全班分為6個(gè)組，每組8個(gè)人，每組選派一個(gè)組長(zhǎng)（組員自由組合）。

2.地點(diǎn)預(yù)約：由班長(zhǎng)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)踩點(diǎn)。

3.工具預(yù)約：由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約鍋、勺，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約食堂盤子。

4.必備購(gòu)買：有生活委員、勞動(dòng)委員、學(xué)生代表負(fù)責(zé)購(gòu)買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎(jiǎng)品若干。

5.道具預(yù)約：由宣傳委員負(fù)責(zé)預(yù)約紅旗一竿，數(shù)碼相機(jī)一部。

6.食物購(gòu)買：由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)購(gòu)買蔬菜、水果、（各組根據(jù)實(shí)際情況自行而定）

7.娛樂(lè)預(yù)約：由體育委員負(fù)責(zé)購(gòu)買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂(lè)工具若干。

8.其他預(yù)約：各組自行可準(zhǔn)備張桌布，可供吃飯當(dāng)桌子使用。

（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、撲克、調(diào)料、等40元。

2、桶裝水：30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

（三）活動(dòng)流程：

1、早上9點(diǎn)在人文系門前集合，打旗整隊(duì)徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。

2、到達(dá)目的地后，各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)誤。

3、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)，建灶臺(tái)，洗菜，撿柴火，做飯同時(shí)進(jìn)行。

4、準(zhǔn)備工作結(jié)束后，各組男生負(fù)責(zé)燒火、打水，女生負(fù)責(zé)切菜、做飯。

5、炒菜過(guò)程中各組可相互協(xié)助、交流，班主任進(jìn)行指導(dǎo)。

6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準(zhǔn)備開(kāi)飯。

7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的成果

8、吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學(xué)們自行選擇飯菜

9、吃完后，由班主任、勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表、等組成的評(píng)委團(tuán)推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

10、整個(gè)用餐結(jié)束后進(jìn)行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。

11、15：00活動(dòng)結(jié)束，各組清洗廚具，清理現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)集體返回。

第六篇：大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)概述

結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以小小跳蚤市場(chǎng)為主題的班會(huì)課?；顒?dòng)圍繞舊物交換，舊物買賣進(jìn)行，配合以簡(jiǎn)單有趣的文娛節(jié)目，讓小朋友們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語(yǔ)言表達(dá)能力等，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

二、活動(dòng)背景

鈞儒小學(xué)以培養(yǎng)有智慧的人為辦學(xué)理念，所以向來(lái)重視對(duì)學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛(ài)的玩具而撒嬌，鬧脾氣時(shí)，我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場(chǎng),舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時(shí)又清理一下自己買來(lái)閑置在家的圖書(shū)，小玩具等。

三、活動(dòng)意義

1.本著您的多余，我的需要的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書(shū)籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。

2.本學(xué)期一年級(jí)的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過(guò)元、角、分等人民幣的認(rèn)識(shí)，這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對(duì)我們課上所學(xué)知識(shí)的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎？

3. 這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi)。鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來(lái)自優(yōu)越的家庭， 但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小就讓他們?cè)跐撘颇袠?shù)立自己勤儉節(jié)約的品質(zhì)是非常重要的。

4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費(fèi),這是在樹(shù)立一種高尚的思想道德素質(zhì)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則。

2.主持人請(qǐng)小朋友走上講臺(tái)介紹自己將要賣的物品。

3.小朋友自由交易時(shí)間。

4.主持人對(duì)小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪。

5.主持人請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)對(duì)本次班會(huì)課主題的感受，思考等（引申至班會(huì)課的主要意義，答出其中一兩點(diǎn)即可）。

五、活動(dòng)要求

1.小朋友從自己閑置的圖書(shū)，文具，玩具，體育用品，小制作（美術(shù)作品，賀卡，書(shū)簽等）等物品中不超過(guò)10元的，選擇13件帶往學(xué)校，等待交易。

2．超出類型的物品本次跳蚤市場(chǎng)禁止交易，不允許帶往學(xué)校：

3.每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金，這一項(xiàng)可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助實(shí)施。

4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)小朋友即興介紹）。

5.班會(huì)課上，小朋友可對(duì)自己將要賣的舊物進(jìn)行定價(jià)（一般按折舊程度和原價(jià)來(lái)進(jìn)行綜合考慮，教師或主持人可以進(jìn)行提醒），賣主可對(duì)自己的商品進(jìn)行介紹，推銷，以求更快更好更高價(jià)的賣出商品。

6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請(qǐng)這一人選定一人進(jìn)行交易。

7.舊物定價(jià)必須低于原價(jià)。

8.活動(dòng)結(jié)束后，小朋友需打掃整理好教室。