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第一篇:校園十佳歌手大賽策劃書
一、 活動(dòng)名稱
用歌聲點(diǎn)亮青春 用自信成就自我--校園十大歌手大賽
二、 活動(dòng)目的
通過歌手大賽,活躍校園氣氛,增強(qiáng)校園活力,豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。
三、參加對象
XX級全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
(1)初賽:10月29日 A區(qū)會議室234
(2)復(fù)賽:11月08日 C區(qū)315教室
(3)決賽:11月18日 C區(qū)101報(bào)告廳
五、參選手目要求
參賽選手心態(tài)健康向上,并能反映當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
六、活動(dòng)亮點(diǎn)
本次比賽采用決賽“導(dǎo)師制”,經(jīng)過海選及復(fù)賽,只有10名選手可以進(jìn)入決賽,決賽時(shí)將請出5名第九屆學(xué)生會主席團(tuán)、部長成員成為選手導(dǎo)師,導(dǎo)師將為選手抽出5位助唱嘉賓(將由去年十大歌手中選出)及決賽第一輪演唱曲目風(fēng)格,并與助唱嘉賓一起負(fù)責(zé)選手的決賽前培訓(xùn)及舞臺包裝。
七、活動(dòng)流程策劃
(一)比賽前準(zhǔn)備
1、由文藝部討論此次十大歌手的具體安排,并上交策劃。
2、通知各班級,讓文藝委員積極鼓勵(lì)同學(xué)參加。
3、提前申請教室,布置好比賽場地。
4、召開會議,做好人員安排。
5、文藝委員統(tǒng)計(jì)各班參賽人員信息,并于海選(初賽)前交給學(xué)生會。
(二)初賽流程:
1、各選手提前15分鐘到達(dá)初賽場地做準(zhǔn)備。
2、各選手依次出場,首先進(jìn)行一分鐘自我介紹,隨后唱自己準(zhǔn)備的的歌曲,兩分鐘左右,自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進(jìn)行點(diǎn)唱,由評委定奪。
3、從海選中選出20名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽,并統(tǒng)計(jì)他們的個(gè)人資料和聯(lián)系方式。
(三)復(fù)賽流程:
1、選手順序由抽簽決定,分為五組,每組4人。
2、選手提前半小時(shí)到達(dá)場地進(jìn)行準(zhǔn)備,幫忙人員提前一小時(shí)到場布置場地,評委提前半小時(shí)到場。
3、復(fù)賽分為兩輪,第一輪為分組獨(dú)唱,一組一組進(jìn)行,每一組結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),小組內(nèi)第一名直接晉級決賽,最后一名直接淘汰,剩余兩名進(jìn)入PK席。
4、第二輪為現(xiàn)場抽簽PK制,由主辦方準(zhǔn)備抽簽球,抽到同樣數(shù)字的抽簽球的成員一組PK,由評委決定誰直接晉級,另一位淘汰。
5、比賽結(jié)束后,準(zhǔn)備導(dǎo)師和助唱嘉賓的抽簽,安排信息部錄制選手視頻及導(dǎo)師寄語。
(四)決賽流程
1、由文藝部準(zhǔn)備一只開場舞,及中間串場節(jié)目
2、為選手錄制視頻及培訓(xùn)提供便利。
3、參賽人員每人準(zhǔn)備4首曲目,一首為導(dǎo)師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目4分鐘;一首為選手第二輪的獨(dú)唱曲目3分鐘;一首PK清唱曲目1分鐘;一首總決選金銀銅獎(jiǎng)曲目。
4、學(xué)生會人員及幫忙人員與決賽一天布置好比賽場地。
5、所有進(jìn)入決賽人員于正式?jīng)Q賽前進(jìn)行彩排,決賽前一晚進(jìn)行簡單彩排,決賽當(dāng)天上午進(jìn)行帶妝彩排。
6、所有幫忙人員與比賽前四小時(shí)到達(dá)場地進(jìn)行準(zhǔn)備,參賽人員與比賽前兩小時(shí)到達(dá)場地進(jìn)行準(zhǔn)備。
7、比賽分三輪進(jìn)行
(1)第一輪以導(dǎo)師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目(4分鐘),第一輪結(jié)束后,插入串場節(jié)目,串場節(jié)目由XX級輔導(dǎo)員黃建勛老師演出。同時(shí)統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
(2)第二輪以個(gè)人獨(dú)唱為主,若選手有新穎表演形式則計(jì)入創(chuàng)意分?jǐn)?shù)。第二輪結(jié)束后,請?jiān)u委上臺點(diǎn)評,同時(shí)統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),第一輪與第二輪分?jǐn)?shù)總和為選手總分,總分前2名直接晉級,其余八人進(jìn)行清唱PK,由大眾評審?fù)镀边x出3人晉級,淘汰其余5名選手,由評委宣讀淘汰名單,并請導(dǎo)師上臺讀出比賽前寫好的寄語。同時(shí)淘汰的五名參賽者將獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(3)第三輪以展現(xiàn)自我為主,展現(xiàn)競技精神為主,剩余選手可隨意準(zhǔn)備歌曲進(jìn)行比拼。最后一輪結(jié)束后,由嘉賓進(jìn)行互動(dòng)抽獎(jiǎng)。同時(shí)統(tǒng)計(jì)人員作最后統(tǒng)計(jì)并得出比賽結(jié)果,有總評委宣讀比賽結(jié)果,前三名分別為金、銀、銅獎(jiǎng),其余兩名將獲得最佳人氣獎(jiǎng),最具臺風(fēng)獎(jiǎng)的獲得者。
8、三輪比賽結(jié)束后,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,最后主持人說結(jié)束詞,全體參賽人員上臺謝幕,合影留念。
(五)評分標(biāo)準(zhǔn)
1、音質(zhì)(20分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個(gè)人風(fēng)格)
2、唱功(30分)
(1)吐字清晰度;
(2)字、句間連續(xù)是否自然;
(3)換氣是否自然
(4)重厚音,輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然;
(5)樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
3、形象(20分)
(1)著裝打扮;
(2)精神狀態(tài)及氣質(zhì);
4、臺風(fēng)(10分)
(1) 動(dòng)作(是否自然是否與曲風(fēng)相配);
(2) 神態(tài)表情;
(3) 互動(dòng)能力。
5、觀眾反應(yīng)( 10分) 即助威團(tuán)
6、創(chuàng)意印象( 10分)
(六)后期工作:
比賽結(jié)束后,由各部門幫們?nèi)藛T進(jìn)行現(xiàn)場清理。事后各部門進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
八、注意事項(xiàng):
1、各部之間必需加大溝通,確?;顒?dòng)無誤進(jìn)行。
2、臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),后兩個(gè)節(jié)目必須在臺下候場,以確保活動(dòng)流暢進(jìn)行。
3、必須重視并做好彩排工作。
4、比賽開始后各人員必須堅(jiān)守崗,不得擅離職守。
第二篇:校園歌手大賽活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景:
為繁榮校園文化,豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè),充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨,以大學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體,弘揚(yáng)時(shí)代精神,激發(fā)青春激情。師生共聚一堂,表達(dá)學(xué)院對同學(xué)們的關(guān)心與期望,讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院,盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí),通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺。
二、活動(dòng)目的:
豐富校園文娛生活,給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會。
三、活動(dòng)主題:
“唱響青春旋律,展現(xiàn)個(gè)性自我”。
四、活動(dòng)主辦單位:
__職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動(dòng)承辦單位:
院學(xué)生會文體部、院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心
六、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:
地點(diǎn):初賽:__。
復(fù)賽:__。
決賽:體院館。
時(shí)間:初賽:x月x日。復(fù)賽(待定)。決賽:藝術(shù)節(jié)期間。
七、活動(dòng)參與對象:
__職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體__屆大一學(xué)生。
八、大賽形式:
1、進(jìn)行海選報(bào)名。
2、初賽(評委:__年校園十佳選手及學(xué)生干部)
3、復(fù)賽(評委:在校特長學(xué)生與院學(xué)生會學(xué)生干部及院團(tuán)委學(xué)生干部)
4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會的形式進(jìn)行最后總決選。)
九、活動(dòng)整體要求:
(1)著裝要求:
1、外表:青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾:服裝大方得體,不得過分暴露。
(2)表現(xiàn)要求:
1、歌手充滿活力,積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富,富有激情,感染力強(qiáng)。
(3)音樂制作
負(fù)責(zé)人:院學(xué)生會文體部干事。
晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟。
(4)評分細(xì)則---(見附表1)
十、活動(dòng)的整體開展:
(1)前期組織報(bào)名工作
1、報(bào)名方式:各選手可以以報(bào)名表形式或直接到活動(dòng)承辦單位報(bào)名,也可以到各系學(xué)生分會文藝部報(bào)名,最后由各系匯總上報(bào)承辦方。
2、報(bào)名時(shí)間:x月x日之前。
3、報(bào)名要求:認(rèn)真填寫報(bào)名表。
(2)中期組織初賽工作
1、初賽地點(diǎn):__。
2、初賽時(shí)間:x月x日。
3、初賽評委:院學(xué)生會文體部,院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員。
4、初賽結(jié)果:選出若干名選手進(jìn)入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項(xiàng)安排。
5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作。
6、籌備決賽時(shí)的場地布置用品。(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)
7、活動(dòng)場地申請工作。
(3)后期組織決賽工作
1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置。
十一、活動(dòng)總決賽的具體安排:
1、決賽時(shí)間:藝術(shù)節(jié)期間。
2、決賽地點(diǎn):體育館。
3、決賽評委:各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、決賽事項(xiàng)如下:
分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前x名進(jìn)入第二輪。
第二輪采取搶擂,攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分,分?jǐn)?shù)最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由__位大眾評委投票,票高者進(jìn)入冠軍爭奪戰(zhàn)。
冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲,由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
十二、活動(dòng)流程(總決賽):
1、活動(dòng)大賽開場秀。
2、由主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等。
3、大賽正式開始。
4、按照事先安排的順序進(jìn)行演唱,每幾個(gè)演唱穿插一個(gè)表演節(jié)目。
5、評委打分,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公示最后結(jié)果。(此期間由特約節(jié)目演出)
6、選出前三強(qiáng),進(jìn)行守擂奪冠巔峰時(shí)刻。
7、宣讀大賽獲獎(jiǎng)情況,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
8、主持人致結(jié)束辭,活動(dòng)結(jié)束。
第三篇:校園歌手大賽方案策劃書
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。
二、參賽辦法
1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報(bào)名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊(duì)部。
三、比賽時(shí)間
1、報(bào)名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報(bào)名;
2、初賽:12-13周,由各班音樂教師利用音樂課組織報(bào)名選手進(jìn)行初賽;
3、決賽:15周(暫定,具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))。
四年級:第15周星期二下午;
五年級:第15周星期三下午;
六年級:第15周星期四下午。
四、比賽地點(diǎn):
星光多功能廳
五、評獎(jiǎng)辦法
分年級,按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
單項(xiàng)獎(jiǎng):最美聲音獎(jiǎng)、最美表演獎(jiǎng)、最美服飾獎(jiǎng)。
評分標(biāo)準(zhǔn):
音準(zhǔn)、節(jié)奏:聲音具有美感,能合伴奏,準(zhǔn)確演唱。 40分
表演:大方得體,表現(xiàn)力豐富、生動(dòng),動(dòng)作優(yōu)美,符合演唱內(nèi)容的需要。 40分
服飾:選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。 20分
第四篇:校園歌手大賽的策劃書
一、策劃前言
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱
(一)活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行
(二)活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化
(三)活動(dòng)時(shí)間:12月21號(18:00―21:00)
(四)活動(dòng)地點(diǎn):老干中心
(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會
(六)活動(dòng)對象:全院學(xué)生
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步
5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)
7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
四、活動(dòng)流程
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳――2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳)――10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳――到各系班級及宿舍
3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會員講解活動(dòng)的重要性及意義
4.前期安排(見人員分配)
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)
2)整理大家活動(dòng)心得體會
3)活動(dòng)記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報(bào)后不得隨便取消
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
二等獎(jiǎng):三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
三等獎(jiǎng):五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
七、評委安排
電力系文藝部部長
動(dòng)力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機(jī)電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>
八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見后面附錄)
十、注意事項(xiàng)
1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧
5.座位擺放整齊有序,不能有空座
6.注意游戲時(shí)間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7.各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝
8.協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛
9.會場布置簡潔、細(xì)致、典雅
10.選手在活動(dòng)開始前15分鐘就座抽簽
11.活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會人提前半小時(shí)入場就位
12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾
附:有些注意細(xì)節(jié)請各成員細(xì)心體會,爭取做到萬無一失
第五篇:校園歌手大賽策劃書及活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校校園文化生活,提高學(xué)生文化素養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我才華和特長的舞臺,同時(shí)選拔校園優(yōu)秀歌手,學(xué)校團(tuán)支部決定舉行20xx年馬坡中學(xué)首屆校園歌手比賽。
二、活動(dòng)主題、對象、地點(diǎn)及組織單位。
1.活動(dòng)主題:唱響青春旋律
2.活動(dòng)對象:馬坡中學(xué)全體在校學(xué)生
3.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大會議室
4.組織單位:馬坡中學(xué)團(tuán)支部。
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式
中學(xué)部七、八、九三個(gè)年級共十二個(gè)班及小學(xué)部六個(gè)班,每班一名選手或組合代表班級,有特別突出者,可視情況增加。
1.初賽
時(shí)間: 5月15日(周四)
規(guī)則:選手自主參加,曲目自選,清唱一段歌曲,然后由評委們決定是否進(jìn)入決賽,組合算一名。
2.決賽
時(shí)間:5月19日(周一)(比賽時(shí)間如有改動(dòng),另行通知)
出席人員:學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
規(guī)則:由進(jìn)入決賽的選手自選曲目,自備伴奏帶、服飾,道具等。完整演唱歌曲,評委們評分,分?jǐn)?shù)由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。
四、活動(dòng)要求
1.參賽選手每人限唱一首歌曲,歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣,否則評委將視情況給予扣分或計(jì)零分。
2.參加初賽的選手順序由團(tuán)支部決定,決賽則抽簽決定。
3.若比賽當(dāng)天遲到則視為棄權(quán)。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)
1.音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握好歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(20分)
2.節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位,不出現(xiàn)搶拍或慢拍的情況。(20分)
3.音色:選手音色好,有特色。(20分)
4.舞臺表現(xiàn)力:演繹歌曲時(shí)感情充沛,能表現(xiàn)歌曲的意境。有較好的舞臺感染力,演繹歌曲時(shí)輕松自然。著裝得體。(30分)
5.難度:視所選歌曲難度適當(dāng)加分。(10分)
六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.“校園歌手”稱號10名
2.單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)置:最佳組合1名,最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名,最具潛力獎(jiǎng)1名
3.所有獲獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)老師也獲得相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。