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第一篇:校園歌手大賽的活動方案
一、參賽對象:
各教學(xué)班中所有聲樂專業(yè)的學(xué)生經(jīng)過班級預(yù)選賽后,優(yōu)秀者參加本次大賽。具體名額分配如下:
一年級:5人 二年級:7人 三年級:10人
26班:6人 27班:3人
二、報(bào)名時(shí)間:
20xx年10月30日班會后,各班主任將參賽選手、參賽曲目、伴奏形式等內(nèi)容報(bào)教務(wù)處崔中西處。
三、抽簽時(shí)間:
20xx年11月1日第三節(jié)課后,請各班選手到綜合樓前集合抽簽。
四:比賽時(shí)間:
20xx年11月3日(周四)晚7:00在后餐廳進(jìn)行。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
本次大賽設(shè)一二三等獎,并設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎和組織獎。具體如下:
一等獎:1名
二等獎:3名
三等獎:6名
優(yōu)秀輔導(dǎo)獎:1名
組織獎:1名
六、其它注意事項(xiàng):
1、專業(yè)老師對學(xué)生的輔導(dǎo)要全面。除歌唱的技巧外,要注意到學(xué)生參賽時(shí)的服裝,入退場等細(xì)節(jié);要從如何提高學(xué)生歌唱的感染力上去考慮問題。
2、班主任要在學(xué)生的組織上下功夫。要廣泛動員,積極開展班級預(yù)選賽;要教育學(xué)生注意維護(hù)比賽現(xiàn)場的秩序和衛(wèi)生;從賽前學(xué)生入場到賽后學(xué)生退場,班主任要親自到場并參與組織。
3、20xx年11月2日上午,各參賽選手要將本人所用伴奏磁帶貼好標(biāo)簽(在正確的一面寫上參賽序號、參賽曲目)送教務(wù)處湯會喜老師處試放。
4、20xx年11月3日晚6:30各班主任組織學(xué)生集合入場,所有參賽選手到雙面樓一樓東樓梯口集合。晚7:00比賽正式開始。
第二篇:校園十佳歌手大賽策劃書
一、活動背景:
為繁榮校園文化,豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設(shè),充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨,以大學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體,弘揚(yáng)時(shí)代精神,激發(fā)青春激情。師生共聚一堂,表達(dá)學(xué)院對同學(xué)們的關(guān)心與期望,讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院,盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí),通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺。
二、活動目的:
豐富校園文娛生活,給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會。
三、活動主題:
“唱響青春旋律,展現(xiàn)個(gè)性自我”。
四、活動主辦單位:
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
五、活動承辦單位:
院學(xué)生會文體部、院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心。
六、活動地點(diǎn)和時(shí)間:
時(shí)間:
七、活動參與對象:
xxx
八、大賽形式:
1、進(jìn)行海選報(bào)名
2、初賽(評委:xx年校園十佳選手及學(xué)生干部)
3、復(fù)賽(評委:在校特長學(xué)生與院學(xué)生會學(xué)生干部及院團(tuán)委學(xué)生干部)
4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會的形式進(jìn)行最后總決選。)
九、活動整體要求:
(1)著裝要求:
1、外表:青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾:服裝大方得體,不得過分暴露。
(2)表現(xiàn)要求:
1、歌手充滿活力,積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富,富有激情,感染力強(qiáng)。
(3)音樂制作
負(fù)責(zé)人:院學(xué)生會文體部干事
晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟
(4)評分細(xì)則---
十、活動的整體開展:
(1)前期組織報(bào)名工作
1、報(bào)名方式:各選手可以以報(bào)名表形式或直接到活動承辦單位報(bào)名,也可以到各系學(xué)生分會文藝部報(bào)名,最后由各系匯總上報(bào)承辦方。
2、報(bào)名時(shí)間:12月5日之前。
3、報(bào)名要求:認(rèn)真填寫報(bào)名表。
(2)中期組織初賽工作
1、初賽地點(diǎn):a304
2、初賽時(shí)間:12月5日
3、初賽評委:院學(xué)生會文體部,院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員
4、初賽結(jié)果:選出若干名選手進(jìn)入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項(xiàng)安排
5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作
6、籌備決賽時(shí)的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)
7、活動場地申請工作
(3)后期組織決賽工作
1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。
2、決賽工作布置。
十一、活動總決賽的具體安排:
1、決賽時(shí)間:藝術(shù)節(jié)期間。
2、決賽地點(diǎn):體育館。
3、決賽評委:各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、決賽事項(xiàng)如下:
分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前3名進(jìn)入第二輪。
第二輪采取搶擂,攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分,分?jǐn)?shù)最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由20位大眾評委投票,票高者進(jìn)入冠軍爭奪戰(zhàn)。
冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲,由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
十二、活動流程(總決賽):
1、活動大賽開場秀
2、由主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等
3、大賽正式開始
4、按照事先安排的順序進(jìn)行演唱,每幾個(gè)演唱穿插一個(gè)表演節(jié)目。
5、評委打分,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公示最后結(jié)果(此期間由特約節(jié)目演出)
6、選出前三強(qiáng),進(jìn)行守擂奪冠巔峰時(shí)刻
7、宣讀大賽獲獎情況,頒發(fā)獎品
8、主持人致結(jié)束辭,活動結(jié)束
十三、大賽設(shè)獎:
一等獎一名(冠軍)
二等獎兩名(進(jìn)入第二輪選手)
三等獎三名(分?jǐn)?shù)排名4、5、6名者)
十四、活動注意事項(xiàng):
1、場地布置工作:院學(xué)生會文體部成員
院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心成員
①懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調(diào)試、碟片到位
②評分表、獎品等用品到位
③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排
2、比賽進(jìn)行安排:
①現(xiàn)場次序維護(hù)(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
②主持人、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個(gè)節(jié)目時(shí),安排工作人員催臺)
③現(xiàn)場評分工作:安排一個(gè)工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理。間隔兩個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布
④獎品發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽(yù)證書,禮儀組開始準(zhǔn)備,主持人邀請?jiān)u委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品
主持人宣布比賽結(jié)束,工作人員擰開禮花炮
3、比賽結(jié)束:現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
4、資金來源:
①學(xué)院撥款
②贊助商的提供
5、所有工作人員的具體職責(zé)(各部門細(xì)則)
第三篇:校園歌手大賽活動策劃書
一、 活動名稱:
陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)?!暗诙眯@十大歌手大賽”
二、活動主題:
用舞蹈展現(xiàn)姿態(tài),用旋律譜寫青春
三、活動口號
旋律揚(yáng)帆,青春舞動
四、活動目的
我校作為一所中職學(xué)校,在關(guān)注學(xué)生人格完善和素質(zhì)能力的不斷拓展,積努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí),也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。而校園十大歌手大賽,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,融洽師生情誼,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采,健康文明的校園文化氛圍,發(fā)掘演唱人才,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)
五、活動主旨
弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。幫助同學(xué)們建立積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,并且增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流。
六、活動時(shí)間
20xx年.xx.xx
七、參加對象
在校所有學(xué)生
八、節(jié)目要求
內(nèi)容健康,積極向上。能反映一定的社會現(xiàn)實(shí)生活,特別是當(dāng)代青少年的生活。
十、活動形式
綜藝性文藝節(jié)目(歌曲,舞蹈)
十一、活動步驟
活動共分為三個(gè)階段:第一階段準(zhǔn)備階段,第二階段宣傳階段,第三階段展示階段
(1)準(zhǔn)備階段:
A、 賽前準(zhǔn)備;本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定
a、 寫好詳細(xì)策劃,防止無序組織和賽事進(jìn)行
b、 對大賽做好宣傳。保證同學(xué)們充分的參與,從各個(gè)班級收集節(jié)目等渠道
c、 對此次活動的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織
d、 準(zhǔn)備一切和比賽有關(guān)的東西,確保比賽的萬無一失
e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設(shè)計(jì)好,并做好噴繪等
f、 確定比賽的時(shí)間和地點(diǎn)
g、 提前做好對大賽工作人員的分工工作
h、 提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當(dāng)天按時(shí)出席
i、 對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備
B、 報(bào)名方式
報(bào)名方式:以班級為單位報(bào)名
(2)宣傳階段:
前期宣傳
充分利用學(xué)校的廣播站宣讀廣播稿進(jìn)行聽覺式宣傳;
后期宣傳:
1、展出條幅分別掛于校園主干道,預(yù)祝條幅一條。
2、利用學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。
3、積極調(diào)動學(xué)生們的參與熱情,利用同學(xué)們之間的交談達(dá)到宣傳的目的。
4、展板海報(bào)宣傳。
(3)進(jìn)行階段:
分為初賽,決賽
第四篇:校園歌手大賽策劃書
一、活動前言
十歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一,能豐富同學(xué)們的課余文化生活,同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、活動主題
音樂暢享唱響音樂
三、活動時(shí)間
10月27日11月9日
四、本次活動的五亮點(diǎn)
1.參賽形式多樣化
本次賽鼓勵選手以樂隊(duì)或組合的形式參加,打破唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動,讓十歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開場秀的表演,讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹,同時(shí)使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新追求更高的公平
第一輪比賽結(jié)束后,14位選手以兩兩組合的形式演唱,結(jié)束后由專業(yè)評根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分,同組的兩位選手同一個(gè)分?jǐn)?shù)。前兩輪結(jié)束后,將兩輪分?jǐn)?shù)加權(quán),由高到低,前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手,根據(jù)場內(nèi)微博支持率,最高的進(jìn)入第三輪,后4名直接淘汰
4.評審團(tuán)的擴(kuò)追求更高的公平
由09級、10級,再加上學(xué)生會的幾名成員,組成20名的眾評審團(tuán)。由上屆校十歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團(tuán)。
5.微博墻增加活動的多元化
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率,從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進(jìn)行現(xiàn)場抽獎。
五、活動流程的詳細(xì)策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂,進(jìn)行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評、嘉賓,并宣布比賽正式開始
5.風(fēng)采展示賽:1-7號選手按順序先播放個(gè)人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)
6.微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾
7.公布前七位選手的得分,8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動:微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分,作為第一輪的的成績
10.組合對決戰(zhàn):14位選手以兩兩組合的形式演唱
11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分,宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級,淘汰4名。
13.終極PK戰(zhàn):10佳選手各自表演歌曲,根據(jù)眾評審和專業(yè)評的綜合評定,爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評公布得分,決定前三甲;頒發(fā)證書;
15.選手合影、主持人宣布比賽結(jié)束
七、比賽規(guī)則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式,每人限時(shí)兩分鐘以內(nèi)。評根據(jù)演唱情況情況打分
(2)院十歌手直接進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式,由評打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用對唱的形式,可以用自己的樂隊(duì)伴奏,也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,讓打分透明化。
2.評分細(xì)則(見附表)
3.獎項(xiàng)的設(shè)置
(1)個(gè)人獎:金、銀、銅獎各一名
(2)單項(xiàng)獎:“最具人氣獎”、“最佳臺風(fēng)獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎:十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎
八、活動預(yù)算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預(yù)算:90元
第五篇:歌手大賽策劃書
一、活動名稱:
陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)?!暗诙眯@十大歌手大賽”
二、活動主題:
用舞蹈展現(xiàn)姿態(tài),用旋律譜寫青春
三、活動口號
旋律揚(yáng)帆,青春舞動
四、活動目的
我校作為一所中職學(xué)校,在關(guān)注學(xué)生人格完善和素質(zhì)能力的不斷拓展,積努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí),也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。而校園十大歌手大賽,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,融洽師生情誼,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采,健康文明的校園文化氛圍,發(fā)掘演唱人才,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的`舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)
五、活動主旨
弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。幫助同學(xué)們建立積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,并且增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流。
六、活動時(shí)間
20xx年.xx.xx
七、參加對象
在校所有學(xué)生
八、節(jié)目要求
內(nèi)容健康,積極向上。能反映一定的社會現(xiàn)實(shí)生活,特別是當(dāng)代青少年的生活。
十、活動形式
綜藝性文藝節(jié)目(歌曲,舞蹈)
十一、活動步驟
活動共分為三個(gè)階段:第一階段準(zhǔn)備階段,第二階段宣傳階段,第三階段展示階段
(1)準(zhǔn)備階段:
A、賽前準(zhǔn)備;本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定
a、寫好詳細(xì)策劃,防止無序組織和賽事進(jìn)行
b、對大賽做好宣傳。保證同學(xué)們充分的參與,從各個(gè)班級收集節(jié)目等渠道
c、對此次活動的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織
d、準(zhǔn)備一切和比賽有關(guān)的東西,確保比賽的萬無一失
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設(shè)計(jì)好,并做好噴繪等
f、確定比賽的時(shí)間和地點(diǎn)
g、提前做好對大賽工作人員的分工工作
h、提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當(dāng)天按時(shí)出席
i、對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備
B、報(bào)名方式
報(bào)名方式:以班級為單位報(bào)名
(2)宣傳階段:
前期宣傳
充分利用學(xué)校的廣播站宣讀廣播稿進(jìn)行聽覺式宣傳;
后期宣傳:
1、展出條幅分別掛于校園主干道,預(yù)祝條幅一條。
2、利用學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。
3、積極調(diào)動學(xué)生們的參與熱情,利用同學(xué)們之間的交談達(dá)到宣傳的目的。
4、展板海報(bào)宣傳。
(3)進(jìn)行階段:
分為初賽,決賽