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第一篇：手抄報比賽策劃書
一．活動背景：
為青春插上翅膀，帶著夢想自由翱翔，花季一般的青年，以青春為筆，以夢想為顏料，描繪著具有美麗未來的宏偉藍圖，為構建更加和諧美麗的心靈世界。為了提高同學們的創(chuàng)新思維能力，增強對心理健康與和諧的重視，我校校學生會心理部舉辦此次以“心靈與和諧共舞，青春與夢想齊飛”為主題的心理手抄報比賽。
二．活動目的：
1.激發(fā)同學們對書法、繪畫、文字等技能的學習熱情和對心理健康的關注。
2.培養(yǎng)我校大學生的創(chuàng)新意識，提升其創(chuàng)新能力。
3.豐富同學們的課余生活，活躍校園氛圍，營造互助互愛、積極愉快的生活環(huán)境。
4.提高同學們對心理健康知識的認知程度及綜合素質。
5.為同學們提供一個展示自我才華的平臺。
6.加強對青春與夢想的感悟，激發(fā)自己的斗志
7.擴寬同學們的知識面，增進同學之間的交流。
8.能更好的為師大人服務，加強校會在廣大學生中的影響力
三．活動對象：
湖南師范大學全體學生
四．活動主辦方：
湖南師范大學校學生會心理健康服務部
五．活動時間：
xx
六．活動主題：
以“心靈與和諧共舞，青春與夢想齊飛”為主題
七．活動方式：
以宣傳活動-征集作品-評選作品―展示作品方式開展此次活動
八．活動流程：
1由校會心理部，向全校各學院心理健康服務部下發(fā)活動策劃；
2.各學院組織下發(fā)通知，并征集作品（作品數量各學院自擬）。
3．以學院為單位，于上交該學院學生自己設計制作的手抄報作品（手抄報作品先由各院進行篩選，再把篩選好的作品集中上交予校會辦公室，上交作品數量為15―25張）；
4．校會心理健康服務部初步篩選不合格作品。
5．由專業(yè)老師及評委評選手抄報作品，定下各個作品獎勵級別（一等獎、二等獎、三等獎）
6.心理健康服務部面向全校各學院公布獲獎名單，并頒發(fā)獲獎證書，在宣傳平臺通報表揚獲獎人員。
7.評選的優(yōu)秀作品將由校會心理部成員在木蘭路展出并收集意見（對此次活動的意見）或留言（對手抄報作品的評價）。
8.通過展出對此次活動的反饋意見進行整理并總結。
9.整理活動材料，寫出活動總結心得。
九．活動組織程序及相關負責人
（一）、 活動準備期
1.策劃：由主要負責策劃小組（景娜，劉敏）寫出活動策劃，并通知校心理部其他工作人員及各分院部長，互相了解接下來將實施的活動，并協(xié)助實行。
2.宣傳 ：
a.由宣傳負責人高偉帶領其他宣傳人員將活動在人人網，QQ平臺，微博等宣傳平臺進行宣傳。
b.活動信息的傳播主要依靠網絡平臺，各學院心理健康服務部進行活動的宣傳，心委及班長通知等方式，以擴大活動的影響力。
c.做出活動海報，在木蘭路及其他學院附近進行展出,加大宣傳力度。
d.各院加大宣傳力度，每個院在活動前做好宣傳海報并進行展出，協(xié)助校會心理部利用網絡平臺進行宣傳。
3.聯(lián)系：
1.由負責人高偉通知提醒各院根據各院不同情況進行活動的開展。
2.由負責人李曦與湖師大心理咨詢教師聯(lián)系，邀請專業(yè)老師以及校會主席團作為活動評審。
3.由負責人吳清及其他成員購置獎狀以及其它活動用品。
4.xx年11月10日安排心理部成員在校會辦公室進行值班，收取各院上交的作品。
（二）活動期間
1.校會心理部負責總體調度，為活動的總負責方；
2.負責人陳思帶領其他成員負責整理所有作品，按照學院分類；
3.待評審結果出來后（11月12日之前），負責人陳思及其他成員進行整理并一同填寫獲獎證書；
4.負責人高偉負責傳達發(fā)布獲獎信息，并由部長朱文怡分發(fā)獲獎證書。
5.由拍照負責人李暢然對獲獎作品進行拍照并撰寫新聞稿。
6.由負責人景娜帶領成員組織（11月12日）在木蘭路展示優(yōu)秀作品并收集同學對本次活動的意見與留言。
（三）活動后期
1.由宣傳負責人李暢然在宣傳平臺發(fā)新聞稿，負責人高偉在人人，微博等各宣傳平臺進行活動成果展示，進行宣傳與總結。
2.負責人陳思收集好照片、視頻等資料，進行永久保存。
3.負責人陳思等對此次活動進行總結及整理意見與留言，并把意見與留言進行反饋，校心理成員交流活動心得。
第二篇：手抄報比賽策劃書
活動主題：
節(jié)約身邊的能源
活動目的：
“節(jié)約能源，保護資源”是我國新時期實現可持續(xù)發(fā)展的偉大戰(zhàn)略的保障和手段，節(jié)約能源一直是我們國家所倡導的主題，作為學校我們更應該節(jié)約身邊的能源，創(chuàng)建有自己特色的節(jié)約型高校，希望通過此活動來提高大家的節(jié)能減排的意識，從身邊的小事做起。
評比時間：
xx
活動對象：
徐州工程學院全校的每一班級
評比規(guī)則：
１.內容：（４０分）要求：主題明確，整個版面不能少于四篇文章。不符要求扣5～10分。
2.版面布局：（２０分）
要求：長短文章有穿插變化，生動活潑，版面雜亂或死板扣1～5
３.文字抄寫：（２０分）
要求：文字工整清晰，字距、行距適當，篇與篇之間及黑板報四周要有空隙。過于緊密、凌亂或一篇文章中過多色彩化扣1～5分。
４.頭：（１０分）
要求：能適應板報主題思想，須裝飾圖案，刊頭占版面位置不能超過版面的五分之一。不符要求的扣1～3分。
５.題花、尾花、花邊、標題（１０分）
要求：題花、尾花、花邊須裝飾性圖案，應比刊頭圖案更簡煉，色彩豐富，與文章應有空隙。標題應醒目，色彩與文章色彩有區(qū)別。題花尾花不能過于繁雜，喧賓奪主，不能過于潦草、簡單。不符要求的扣1～3分。
評比流程：
1通知各個學院，由各個學院的負責人將次活動下達到各個班級。
2.各個班級在規(guī)定時間內積極準備。
3.確定評比時間，由規(guī)定人員進行打分評比。
4.統(tǒng)計評比結果，公布成績，頒發(fā)獎狀。
5.對這次活動的得與過進行總結，總結經驗。
評審：每個班級去掉最高分和最低分，卻平均值。
獎項設置：一等獎若干名，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎
