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第一篇:紀(jì)檢部活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)的目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),幫助學(xué)生提高道德意識(shí)、增強(qiáng)道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強(qiáng)誠信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動(dòng)垃圾為主旨,運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動(dòng)等多種形式,營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園
三、活動(dòng)宗旨
為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍,為了增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自己的能力, 培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題團(tuán)隊(duì)教育、教育廣大青少年崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,手機(jī);把精力投入到學(xué)習(xí)中去,自主成人,成才,以此來回報(bào)祖國及父母的養(yǎng)育之恩。
(一)文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)
1、著裝文明:不穿奇裝異服,不佩戴首飾(耳環(huán)、耳釘、項(xiàng)鏈等),不隨意化裝(染指甲、涂口紅等)。
2、語言文明:不說臟話,不罵人,不講不利于團(tuán)結(jié),不負(fù)責(zé)任的話。不出口傷人。
3、行為文明:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不打架,不聚眾鬧事,善于化解各種矛盾。不吸煙,不喝酒,不進(jìn)網(wǎng)吧。不亂串教室,不亂翻、亂拿別人東西。注意安全,懂禮貌,講秩序。敢于揭發(fā)檢舉不文明行為。
4、思想進(jìn)步:有理想,有主見,心中有榜樣,積極向上。嚴(yán)格要求,自律意識(shí)強(qiáng),懂團(tuán)結(jié),會(huì)合作,善于溝通,樂于助人,尊敬老師,孝敬父母。篤學(xué)榮校。
5、學(xué)習(xí)努力:勤奮認(rèn)真,長于思考,目標(biāo)明,善計(jì)劃,會(huì)學(xué)習(xí),講方法,重效率,有成效。正確對(duì)待困難,有憂患意識(shí),善于發(fā)現(xiàn)問題,積極解決問題,不斷取得進(jìn)步。
6、懂秩序:就餐、就寢、集會(huì)凡公共場(chǎng)合注重自身形象,配合意識(shí)強(qiáng),不起哄。能正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。不做有損于個(gè)人形象和集體榮譽(yù)的事情。
(二)文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
1、班級(jí)紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)。
2、教室物品擺放整齊、美觀,有衛(wèi)生意識(shí),審美能力高。
3、課間活動(dòng)文明,無追逐打鬧現(xiàn)象,團(tuán)結(jié)互助。
4、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,無有損八一形象的人和事。
5、各項(xiàng)工作井然有序,成績突出。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求 要求:
1、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出“告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園”的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。
2、各班級(jí)依照秩序在班主任、學(xué)生會(huì)干部的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動(dòng)。
3、希望各班級(jí)和團(tuán)支部積極響應(yīng)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的倡議,要將這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來抓,充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。
4、要以求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
5、要注意總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大團(tuán)員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實(shí)效和長效。要通過各種形式宣傳這項(xiàng)活動(dòng),各班級(jí)和各團(tuán)支部要以此次活動(dòng)為契機(jī),通過不同的方式,廣泛開展創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生活動(dòng)。
第二篇:紀(jì)檢部活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)紀(jì)檢風(fēng)采
二、活動(dòng)意義:
紀(jì)檢部在20xx年將開展一次屬于自己的活動(dòng),活動(dòng)主要是讓全系學(xué)生去思考如何處理紀(jì)檢中遇到的問題,在老師與紀(jì)檢干事,同學(xué)與紀(jì)檢干事之間的矛盾怎樣解決以及同學(xué)們親眼看到過的問題或可能發(fā)生的問題進(jìn)行一次活動(dòng)。讓學(xué)生們更加靠近紀(jì)檢,零距離接觸紀(jì)檢。
三:活動(dòng)目的:
調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們了解紀(jì)檢,理解紀(jì)檢,宣傳紀(jì)檢部的公正嚴(yán)明,認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦不怕累,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)互助的精神。宣傳紀(jì)檢部工作中的應(yīng)變能力,工作能力。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
3月份,初選:勵(lì)志樓課室,終選:圖書館
五、活動(dòng)形式:
小品,話劇等,內(nèi)容必須健康向上,不得脫離活動(dòng)主題。
六、活動(dòng)對(duì)象及主辦單位:
會(huì)計(jì)系全系學(xué)生,紀(jì)檢部。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、租借課室
2、寫工作計(jì)劃
3、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品
4、分配工作
5、布置圖書館一樓
6、安排干事寫邀請(qǐng)函請(qǐng)人來看
7、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)
8、安排評(píng)委
八、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備好應(yīng)該準(zhǔn)備的工作后,在會(huì)計(jì)系宣傳欄貼出海報(bào)。
2、通知各班班長負(fù)責(zé)宣傳,并把報(bào)名名單收齊,分好順序。
3、統(tǒng)一好名單節(jié)目,每班至少出兩個(gè)節(jié)目。
4、安排工作人員有序的組織參賽者排好隊(duì)伍,安靜等待。
5、評(píng)委帶上工作證,紙筆,并將所有節(jié)目閱覽一遍。
6、在評(píng)分過程中如遇到好的表演,則將其電話留下,以便到時(shí)候通知
7、分出2~3批評(píng)委,輪流替換。
8、所有節(jié)目結(jié)束后,統(tǒng)一匯總。
9、選出好的節(jié)目,并叫干事負(fù)責(zé)通知積極排練,到時(shí)在圖書館表演。
10、圖書館部分應(yīng)找好兩名主持人。在節(jié)目結(jié)束時(shí),讓所有參賽選手上臺(tái),然后公布名次,頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
11、收拾圖書館,搞好衛(wèi)生。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
布置圖書館用料由全體紀(jì)檢部成員出錢,共同分擔(dān)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)有困難的,可以不用出。
十、注意事項(xiàng):
版權(quán)一切歸會(huì)計(jì)系紀(jì)檢部所有,不得有一稿多投的行為。紀(jì)檢部將做到公平、公正、公開。所有節(jié)目要用到的道具應(yīng)自備,紀(jì)檢部不提供。由于經(jīng)費(fèi)問題,紀(jì)檢部并不能令所有參賽人員都有獎(jiǎng)勵(lì),所以只把獎(jiǎng)勵(lì)給前十名。如果發(fā)現(xiàn)有徇私舞弊的行為或有什么不滿,可以投訴,寫上訴書,交到紀(jì)檢部部長手中,經(jīng)驗(yàn)證確有此事時(shí),部長會(huì)做出相應(yīng)的處理。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸廣東商學(xué)院華商學(xué)院會(huì)計(jì)系紀(jì)檢部所有。
第三篇:班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃書模板
一、 活動(dòng)名稱
“陽光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、 活動(dòng)主題
陽光心態(tài)快樂生活。
四、 活動(dòng)時(shí)間
xx。
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
足球場(chǎng)。
六、 主辦單位
xx。
七、 參與對(duì)象
xx全體同學(xué)及班導(dǎo)師。
八、 活動(dòng)內(nèi)容
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度。通過“跑龍?zhí)住?,檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況。活動(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、 活動(dòng)流程
1. 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2. 活動(dòng)一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1.各組以搶答形式為主
2. 細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4 活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元。
二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份。
三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份。
參與獎(jiǎng):15份精美禮品。
十一、資金預(yù)算
獎(jiǎng)金:30元
獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元 =27元。
精美小禮品:18元。
愿望值:5元。
活動(dòng)后期相片 10元。
總計(jì):90元。