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第一篇：陽光體育活動方案

設(shè)計意圖或背景：

好奇、模仿、樂于玩耍是兒童的天性?！坝螒颉报D―這種天性的張揚是兒童獲得和諧、健康成長不可或缺的基本條件。我設(shè)計了“鈴兒響叮鐺”這節(jié)游戲課，是用我們生活中最常見的'礦泉水瓶(里面隨便放一種可以搖響的東西)作為教具，活動通過讓幼兒盡情地玩、自由地玩，結(jié)伴玩瓶子。

活動目標(biāo)：

1.利用玩瓶子發(fā)展幼兒走、跑、單雙腳跳等能力，培養(yǎng)幼兒合作游戲的意識。

2.引導(dǎo)幼兒探索瓶子的各種玩法，發(fā)展創(chuàng)造性思維能力。

活動準(zhǔn)備：

比幼兒人數(shù)多的礦泉水瓶(瓶子里裝上可以搖響的東西。)

活動規(guī)則：

一、開始部分：

1.教師帶領(lǐng)幼兒手拿瓶子聽音樂跑步進(jìn)場，跑成體操隊形。

2.做瓶操(上肢、下肢、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍運動)

二、基本部分

1.初次探索瓶子的玩法。

(1)交待任務(wù)：瓶子除了可以做操，還可以有許多種玩法，在玩時，我們還可以說這樣一首兒歌：叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺，大家一起來游戲，真呀真快樂。請小朋友找一個空地方，可以一個人玩，也可以找朋友玩，集合時把你玩法介紹給大家。

(2)幼兒分散玩瓶子，老師循環(huán)指導(dǎo)。如雙腳前進(jìn)跳、跳高、跳遠(yuǎn)、單腳一邊前進(jìn)一邊跳。當(dāng)保齡球玩，放在頭頂練平衡等。

(3)集合，請個別幼兒演示自己的玩法，老師注重引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跳的玩法。例如：單腳跳時，一只腳著地，推動瓶子向前，另一只腳不能著地，也不能碰到瓶子，一直到終點。雙腳跳時方法就多了，可以把瓶子夾在腳中間，也可以夾在兩腿中間跳到終點。

2.再次探索瓶子的玩法。

(1)交待游戲任務(wù)，除了剛才單、雙腳玩瓶子，還有什么玩法，你們試試看，可以和別的幼兒一起玩。

(2)幼兒分散玩，老師肯定、鼓勵。

(3)請幾位幼兒示范玩法如①小馬快跑：一個幼兒為牧馬人，別一幼兒手舉瓶子邊搖邊跑當(dāng)小馬，牧馬人可以指揮小馬快跑、慢走、停止。

②老鼠夾：一幼兒做貓，另一幼兒做老鼠，貓睡覺，另一幼兒跳過瓶子，貓醒了，另一幼兒跳回去。

3.老師對活動進(jìn)行小結(jié)，并鼓勵幼兒在課后再創(chuàng)造出新玩法。

活動結(jié)束，放音樂，教師與幼兒做放松動作。

活動反思：

幼兒離不開游戲，兒童的天性就是玩，所以這節(jié)游戲課，我讓幼兒自由地玩、盡情地玩、結(jié)伴玩、玩出花樣。從中學(xué)到知識，學(xué)會單腳著地向前跳，雙腳夾瓶向前跳的動作練習(xí)，使大班幼兒的身心得到了鍛煉的機會。另外，幼兒學(xué)會了結(jié)伴游戲，合作游戲的意識，從而滿足了每個幼兒好奇、好動、好玩的天性。

第二篇：運動會活動的策劃書

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運動會。

二、主題：人人參與健身，個個擁有健康。

三、運動會時間、地點：

時間：20xx年xx月xx日

地點：運動場

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長： 熊小鋒

成 員：李鳳麗 周先玉 王禮國 夏萬軍 杜春麗 何海軍 王章武

五、裁判員

總裁判長: 王章武

起點負(fù)責(zé)人：牛彬

檢錄長：牛彬 (兼)

起點檢錄員：王禮國 余萬妍

聯(lián)絡(luò)員：何娜

發(fā)令員：曾金星

終點負(fù)責(zé)人：王章武

終點裁判長：王章武 (兼)

終點裁判員：李嚴(yán)智 李怡 余蕓蕓 楊濤 吳正前 鄔雪超

終點記錄員：范容

跳繩組裁判長：周明松

跳繩組

成員：劉平 各參賽班級非班主任

總記錄處： 周業(yè)梅 成丹

踢毽裁判長: 夏萬軍

踢毽組成員:李鳳麗 周先玉 杜春麗 何海軍

器材負(fù)責(zé)人：夏萬軍 牛彬

獎品組負(fù)責(zé):張秀麗

醫(yī)務(wù)人員:張才越

場地安全:袁培芝

六、活動內(nèi)容：

一、二年級組：30米 跳繩 二年級組接力

三至六年級組：50米 跳繩 踢毽任選 接力

七、參賽人數(shù)及比賽辦法

各班學(xué)生必須人人參與以上所規(guī)定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。

跳繩踢毽比賽累計每位學(xué)生一分鐘跳的次數(shù)。分年段進(jìn)行活動，當(dāng)天沒有比賽項目的班級照常上課。

八、計分辦法：

跳繩踢毽項目的計分：是用各班每位學(xué)生跳繩踢毽之和除以該班學(xué)生的總?cè)藬?shù)，所得的結(jié)果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團(tuán)體總分。

30米50米跑的計分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進(jìn)行計分。最后加入各班團(tuán)體總分。

接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團(tuán)體總分。

九、獎勵

對個人單項獲得前10名的學(xué)生給予獎勵。對團(tuán)體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

注意事項：

1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

十、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

競賽日程

十一月十一日上午

一年級30米 二年級跳繩

下午

二年級30米 一年級跳繩

十一月十二日上午

三年級50米 四年級跳繩 踢毽

下午

四年級50米 三年級跳繩 踢毽

十一月十三日上午

五年級50米 六年級跳繩 踢毽

下午

六年級50米 五年級跳繩 踢毽

各班接力