千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團支部團日活動策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團支部團日活動策劃書》。
第一篇:篇五團日活動策劃方案
一、活動主題
珍惜現(xiàn)在,展望未來
二、活動形式
隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
開展以“珍惜現(xiàn)在,展望未來”為主題的團日活動,緊扣這一主題,我們開展了以下形式的團日活動:20xx年4月15日,班上同學(xué)分成2組的同學(xué)來到了電腦城和南方人才市場,第1組的同學(xué)到電腦城進行計算機硬件的調(diào)查,第2組的同學(xué)到南方人才市場進行了解計算機專業(yè)及計算機相關(guān)的就業(yè)信息,進行交流,學(xué)習(xí),增長見識。
20xx年4月26日教師向我們講解計算機科學(xué)與技術(shù)這個專業(yè)的相關(guān)情況,通過這次的團日活動,更好地增進同學(xué)們的友誼,提高整個集體的和諧性,增強班級的凝聚力,真正地體會到在大學(xué)里我們怎樣過得更充實,在大學(xué)期間里,我們不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識,更重要的是促進個人的全面發(fā)展。
三、活動準備
1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知,讓班上的同學(xué)了解我們這次團日活動的具體事項。
2、跟班委約定一個時間召開班委會,詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則,確定這次團日活動的主題,方案。
3、召開班會,向全班同學(xué)介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。
4、后勤組負責(zé)我們班的后勤工作
注:前期準備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組:
策劃組:針對我們班委會討論出來的方案,策劃整個活動流程(包括前期安排和后期總結(jié))。
宣傳組:負責(zé)在班級宣傳此次活動和在學(xué)校宣傳我們班的團日活動以及后期展示工作。
后勤組:負責(zé)購置本次活動所需的物資,并負責(zé)活動現(xiàn)場拍攝照片等
四、活動地點
電腦城、南方人才市場,教學(xué)樓b501
五、活動時間
20xx年4月15日,20xx年4月26日
第二篇:團支部活動策劃書
為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關(guān)精神,深入實施高?;鶎訄F支部“活力提升”工程,根據(jù)團中央學(xué)校部《關(guān)于開展20xx年高校共青團“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動的通知》和我校團委《關(guān)于實施20xx年度團支部“活力提升”工程的方案》,定于今年秋季學(xué)期面向全國高校開展“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動。
各學(xué)院團委:
為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關(guān)精神,深入實施高?;鶎訄F支部“活力提升”工程,根據(jù)團中央學(xué)校部《關(guān)于開展20xx年高校共青團“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動的通知》和我校團委《關(guān)于實施20xx年度團支部“活力提升”工程的方案》,定于今年秋季學(xué)期面向全國高校開展“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動。有關(guān)事宜如下。
一、活動時間
20xx年10月中旬至12月下旬
二、活動范圍
面向全校學(xué)生團支部(總支),包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學(xué)生團支部(總支)。
三、遴選條
1.思想引領(lǐng)成效好。團支部(總支)堅持思想引領(lǐng)核心任務(wù),積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動,取得良好成效。
2.組織運行活力強。團支部(總支)在基礎(chǔ)團務(wù)管理、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實,組織運轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。
3.工作開展活力強。團支部(總支)有明確的工作職責(zé),能夠及時改進創(chuàng)新工作方式載體,工作開展富有針對性、實效性。
4.團員參與活力強?;鶎用裰骷皥F支部(總支)的設(shè)置方式和成員配備較為完善,團員學(xué)生能夠積極參與、推動團支部(總支)的工作和建設(shè)。
宣傳展示活力強。團支部(總支)能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示,在校園內(nèi)產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。
四、活動安排
1支部創(chuàng)建:各級團組織對活動進行廣泛宣傳發(fā)動、組織申報、資格審查和遴選,組織基層團支部制作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體作品,對支部活動和工作成果進行展示、傳播。
2學(xué)院推薦:各學(xué)院團委可推薦1個“活力團支部”候選集體至校團委。將“活力團支部”候選集體匯總表(見附1)和“活力團支部”候選集體申報表(見附2)于11月1日22:00前報送至校團委郵箱xx。
校團委在全校共遴選產(chǎn)生10個“活力團支部”,從中擇優(yōu)推薦至團省委參與后續(xù)評選。
五、有關(guān)要求
1.各級團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳,充分發(fā)動各類學(xué)生團支部開展創(chuàng)建活動,廣泛宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則,組織開展好本級遴選各個環(huán)節(jié)的工作。
2.各團支部制作的新媒體作品須為原創(chuàng),主題鮮明、內(nèi)容新穎、寓意深刻。內(nèi)容主要反映自“活力提升”工程開展以,團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經(jīng)驗做法,既可全景展示團支部活力提升的整體創(chuàng)建成果,也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H頁面類和圖綜合類。微視頻類作品使用flv格式,視頻長度4-8分鐘,上傳至“騰訊視頻”網(wǎng)站。H頁面類作品基于H網(wǎng)頁技術(shù),包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒體軟設(shè)計的產(chǎn)品,作品長度為10-20幅頁面。圖綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品,體適合網(wǎng)絡(luò)新媒體的語境語感,字內(nèi)容和配圖和諧一致,以微信公眾平臺為載體發(fā)布,圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。
3.各級團組織開展情況及特色做法請及時反饋校團委。
第三篇:團支書活動策劃書
一:活動主題:
思考,讓生活更美好
二:活動背景:
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為國粹。
三:活動目的:
1. 通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的'人領(lǐng)略國粹精深的風(fēng)采。
2. 為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息;
3. 培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,提高我院學(xué)生的象棋水平;
4. 增進同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ);
四:活動對象:
電氣與信息工程學(xué)院全體學(xué)生
五:活動地點:
圖書館409及第四食堂
六:活動流程:
1:前期準備:
①寫好策劃書一式兩份,一份交于團總支處審查,通過好后再交于老師審批,一份存底。
②活動通過后,在團總支例會宣布,并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。
③再由我院宣傳部進行海報宣傳,學(xué)通社負責(zé)廣播宣傳。
2:大賽賽程:
初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最后選出12人進入復(fù)賽。
②復(fù)賽:20xx年6月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。
第四篇:團日活動策劃書
一、團會主題:大學(xué)無悔,青春最美―如何讓大學(xué)生活過的更有意義
二、活動時間:xx.11.21
三、活動地點:教室
四、活動對象:xx班全體團員
五、活動背景:
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼,步入大學(xué)已有一年,站在時光的路口,回望曾經(jīng)走過的美麗和溫柔。許多人,許多事,許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬,依然在歲月的長河中緩緩流過,又默默回溯。盤點每一份心情文字,或多或少都透露出淡淡的憂郁和沉重,還有一份無端的惆悵和惶恐。伸手,水色時光流沙般從指尖傾瀉,想一只妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣緊握雙手,也無論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月,青春都如一場傾城盛宴,濃妝艷抹登場,又奢華低調(diào)落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好,簡約而生動,時常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽,兩袖墨香,秉一懷西行桃園的愜意,讓時光的剪影,定格與歲月的門楣之上。淡定從容,波瀾不驚,回首處,浮世安穩(wěn),吟幾語舊時風(fēng)月,撫一曲古韻宮商,那流過眉梢眼底的幸福,已雋婉在筆底旖旎成詩。
升入大學(xué),我們有了更多的自由空間,我們不要再去天天面對老師的教誨,不要再去聽父母的嘮叨,我們可以在一定限度內(nèi)隨意支配我們的生活費,我們可以隨意的去支配我們的時間,我們可以去翹自己不喜歡的課,我們可以約上三五個好友,去ktv去游樂場,去逛街,去打游戲,究竟,什么樣的生活才是有意義的?
大學(xué)生活的意義在于兩點:一是自己在大學(xué)結(jié)交了好多朋友,增加了自己的視野和見識,學(xué)會了人際交往和簡單的社會實踐,生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準備,那么你就要學(xué)會自我學(xué)習(xí),除了自己的專業(yè)學(xué)習(xí),還可以自學(xué)一到兩個專業(yè),你現(xiàn)在可能意識不到它的有用性,等到你畢業(yè)了就明白它的好處了,不僅拓寬了你的就業(yè)領(lǐng)域,而且使你更有內(nèi)涵與修養(yǎng)。
大學(xué)生活快樂而有意義,簡單而有趣味,等到你走出大學(xué)門的時候,能夠無悔的的說,在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。
六、活動目的:
歷經(jīng)十二年寒窗苦讀,歷經(jīng)多載夢想催化,經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助,經(jīng)歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過了六月的沖刺、七月的等待,八月我們收獲了季節(jié)的果實,收獲了發(fā)自內(nèi)心的更大的夢想與希望。在此,祝福你們,即將跨入大學(xué)校園的天之嬌子。從明天開始,你就要面對一個完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個完全不同的生活空間。明天你將會對我們的社會關(guān)注更多,明天你將為你的未來付出更多……
新的生活、新的學(xué)年,就是一個新的起點,是學(xué)道授業(yè)的延續(xù),更是開拓創(chuàng)新的開始。讓我們珍藏起曾經(jīng)的輝煌和榮耀,作為更上一層樓的基石;摒棄掉那些苦澀和淚痕,當作拼搏路上的考驗。書山有路,學(xué)海無涯,勤能補拙,苦亦甘甜……
此活動開展的目的在于在新的學(xué)年里,希望我們以振興中華為已任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺肩負起歷史的使命,做一個有崇高理想和高尚品格,能誠實守信、遵紀守法的人;做一個有決心、有恒心、有信心的人;做一個學(xué)識廣博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人!
七、活動流程:
主持人――張璐
(一)主持人宣布團會開始,致開幕詞
(二)全體同學(xué)合唱共青團團歌《光榮啊,中國共青團》
(三)欣賞視頻《與大學(xué)有關(guān)的日子》
不知不覺,我們的大學(xué)生活已接近了一小半了,還記得剛?cè)氪髮W(xué)時的一張張稚嫩的臉嗎?還記得軍訓(xùn)烈日炎炎我們留下的汗水嗎?還記得期末前每天拖著疲憊的身體去圖書館預(yù)習(xí)功課嗎?這些片段一一出現(xiàn)在我們眼前,放佛就像昨天發(fā)生的一樣。那么懷著憧憬的心情讓我們來欣賞一段視頻《與大學(xué)有關(guān)的日子》。
(四)大學(xué)生活――個人篇
1、分享大一做兼職來豐富大學(xué)生活經(jīng)歷――講述人:劉勇
做兼職是一個難得的經(jīng)歷,烈日炎炎,吃穿不愁的我們自然不會選擇在炎日下工作,在炎日下?lián)]灑我們的汗水。我們更多的愿意呆在舒適的家中,吹著空調(diào),吃著西瓜,玩兒著電腦。但是一旦走出溫馨的家,面對這烈日的考驗,面對著汗水的沖刷,我們是否更能明白錢的來之不易,是否更能體會到父母工作的辛苦,是否更懂得珍惜呢。
2、分享大一學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗――講述人:劉淑清
大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)那么就由我們班公認的學(xué)霸劉淑清來與大家分享一下,學(xué)霸是怎么學(xué)習(xí)的。
3、分享高強度訓(xùn)練的啦啦操經(jīng)歷――講述人:張璐
啦啦操是一項需要艱苦奮斗的精神和頑強的毅力的重活,記得秦藝每天晚上練完啦啦操,在寢室嚎叫著腿都要斷掉了??傊?,啦啦操考驗著人的意志,不要覺得只是普通的跳舞那么簡單,下面就請我們美麗的團支書為我們講述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。
(五)大學(xué)生活――社團組織篇
1、分享在學(xué)生會的苦與樂――講述人:蝴蝶飛
學(xué)生會是以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨的,換句話說,學(xué)生會與我們的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān),比如說舉辦大型活動時學(xué)生會全體成員辛苦忙碌著,比如說新生開學(xué)時他們帶著我們?nèi)嬍?,幫著我們提東西,再比如說每個星期最討厭的生活部檢查衛(wèi)生,還有紀檢部的點名,還有一不小心就會被財管學(xué)院挖。不過,也就是在這樣嚴格的.制度之下,我們才得以成長的這么好,在學(xué)習(xí)上,由于學(xué)習(xí)部不辭辛苦的點名,我們很少逃課了。每個星期三的檢查衛(wèi)生,讓我們收拾一下一周都沒收拾的寢室,等等。下面就由蝴蝶飛分享一下在學(xué)生會工作的經(jīng)歷。
2、分享在青協(xié)道路上的苦與樂――講述人:王夢婷
青協(xié)在我們看來是最有愛的組織啦,帶著小紅帽的藍精靈為我們的美麗校園奉獻了不少呢。記得有時在寢室經(jīng)常碰到來寢室回收塑料瓶的青協(xié)小干事,在運動會上,他們四處奔波著,還有老年公寓之行,保護湯遜湖之行等等,而我們班也非常有愛啦,大部分青協(xié)成員都來自我們班,這是最最讓我們驕傲的啦,下面就由青協(xié)的會長王夢婷為我們介紹一下青協(xié)。
6、分享在四大社團的辛酸苦辣――講述人:不定(自由發(fā)言)
我們院的四大社團分別有:辯論隊,學(xué)術(shù)中心,時政社,未來職業(yè)聯(lián)盟。這四個社團在夏菲老師和江沈紅老師的帶領(lǐng)下迅速成長,發(fā)展的非常完善。下面就讓我們這四個社團的成員們自由發(fā)言,談?wù)勗谶@幾個社團中獲得的經(jīng)驗。
7、分享在螢火蟲中的經(jīng)歷――講述人:彭佳麗
螢火蟲是一個公益類的社團,主要做的是義務(wù)家教,通過做義務(wù)家教,鍛煉自己的能力,造福自己,也造福他人。下面就請彭佳麗同學(xué)為我們分享一下家教途中的經(jīng)歷。
(六)小游戲――聽寫漢字
現(xiàn)如今,學(xué)習(xí)英語已逐漸成為一種潮流,一個中國學(xué)生,英語好不好直接決定了她總體成績的好壞,我們的母語逐漸被我們淡化,被我們遺忘,其實,我們國語的精華與精煉,英語是超越不了的。而高考制度的改革,英語降到100分,語文提升到180分,就是要改變這種情況。
漢字聽寫,隨機抽取5個同學(xué)到黑板上聽寫一些常見易錯的字,借此鞏固語文知識。
懲罰措施:扮丑,扮萌
獎勵措施:溫馨的優(yōu)樂美奶茶
(七)大學(xué)生活――集體篇
1、秋游
秋游是加深同學(xué)感情,體驗集體生活的重要篇章。大一時,我們的秋游在森林公園,在哪里,我們快樂的烤著燒烤,在游船上分享喜悅。大二時,我們在農(nóng)家樂,自己親自動手做的飯,在ktv唱著動聽的歌曲,在麻將桌上搓搓麻將,這些都將成為我們大學(xué)最美的回憶
2、素質(zhì)拓展
我們在大一的時候,開展了兩次素質(zhì)拓展,第一次是和輔導(dǎo)員夏老師在一起弄的,那個時候弄素質(zhì)拓展的主要目的在于認識新同學(xué)積極融入進我們的大家庭里。后來班委自己組織了一次,旨在加深同學(xué)之間的聯(lián)系。在這兩次素質(zhì)拓展中,通過做游戲,比如跳大繩,比如拔河等,增進我們的感情,給我們的大學(xué)生活留下濃墨重彩的一筆。
八.班級分工
(一)組織委員楊含笑負責(zé)團會策劃書
(二)團支書張璐負責(zé)團會總結(jié)
(三)宣傳委員負責(zé)ppt
(四)宣傳委員負責(zé)宣傳板
(五)團會節(jié)目由文藝委員和組織委員共同負責(zé)
(六)教室布置由組織委員和生活委員共同負責(zé)
九.活動備注:
(一)班委明確分工,保證團會前期工作的有序進行;
(二)團會將于教室開展。
第五篇:團支部活動策劃書
團支部是團結(jié)青年團員的重要陣地,以團支部為單位,合理規(guī)劃大學(xué)生涯有助于學(xué)生形成良好的團員意識和集體意識,有助于在大學(xué)階段樹立正確的發(fā)展目標,并以成長日記的形式記錄每個團支部共同成長的足跡,為大學(xué)生活留下最初的美好記憶。
一、活動名稱
“魅力支部”生涯規(guī)劃展演
二、承辦單位
承辦單位:園林系分團委 計算機與信息工程系分團委
三、參與對象
我校全體非畢業(yè)年級團支部
四、活動時間
初賽:10月21日――11月15日
決賽:11月15日――11月30日
五、活動內(nèi)容
(一)活動推介會
以院(系)為單位,組織分團委主要學(xué)生干部、各團支部團支書、組織委員、宣傳委員觀看團支部生涯規(guī)劃展演示范宣傳片,通過宣傳片了解活動形式、內(nèi)容要求,具體指導(dǎo)團支部實施開展本項工作。
(二)朋輩督導(dǎo)示范
各院(系)安排輔導(dǎo)員助理對各團支部進行指導(dǎo)培訓(xùn),加強各團支部對生涯規(guī)劃活動的認識,使活動能夠?qū)π律绾我?guī)劃好大學(xué)生活起到正面引導(dǎo)作用。
(三)班級生涯規(guī)劃展演
展演內(nèi)容可圍繞以下幾個方面內(nèi)容進行創(chuàng)意設(shè)計:
1、大學(xué)生涯規(guī)劃總體認識,團支部組織構(gòu)成簡介;
2、團支部發(fā)展愿景,制定團支部短、中、長期規(guī)劃目標,發(fā)展目標內(nèi)容可分為學(xué)業(yè)部分、生活部分、文明創(chuàng)建部分、特色團支部創(chuàng)建部分等,還應(yīng)結(jié)合大賽主題,介紹本支部學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀的具體規(guī)劃和細化措施;
3、教師寄語部分可以包括分團委書記、輔導(dǎo)員、班主任、輔導(dǎo)員助理對于團支部發(fā)展的建議、意見和殷切囑托。
六、活動安排
1、展演程序
本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。
初賽:11月13日以前,各院(系)分團委組織本院(系)團支部開展比賽,并根據(jù)初賽情況,于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。
決賽:各院(系)分團委共推薦17支團支部進入決賽,由承辦單位具體實施。
2、展演要求
團支部生涯規(guī)劃展演:利用PPT、視頻等多媒體手段,輔以文字解說,展示團支部風(fēng)采。參與搜集、制作團支部展演素材的人數(shù)需占團支部總?cè)藬?shù)的80%以上。展演時間控制在5分鐘以內(nèi)。
第六篇:團支部活動策劃書
為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關(guān)精神,深入實施高?;鶎訄F支部“活力提升”工程,根據(jù)團中央《關(guān)于開展高校共青團“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動的通知》要求,定于本學(xué)期10至11月份面向全校范圍開展“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動,有關(guān)事宜如下:
一、活動時間
20xx年10月11月
二、活動范圍
面向全校學(xué)生團支部,包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學(xué)生團支部。
三、遴選條
1.組織運行活力強。團支部在基礎(chǔ)團務(wù)管理、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實,組織運轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。
2.工作開展活力強。團支部有明確的工作職責(zé),能夠及時改進創(chuàng)新工作方式載體,工作開展富有針對性、實效性。
3.團員參與活力強?;鶎用裰骷皥F支部的設(shè)置方式和成員配備較為完善,團員學(xué)生能夠積極參與、推動團支部的工作和建設(shè)。
4“青年之聲”活力強。團支部積極參與“青年之聲”平臺建設(shè),利用“青年之聲”展示團支部動態(tài),提升團支部活力。
四、活動安排
1.院級評選活動:各二級學(xué)院團組織對活動進行廣泛宣傳發(fā)動、組織申報、資格審查和遴選,每個學(xué)院可推薦2個“活力團支部”候選集體至校團委。(新型基層團支部由上級主管單位進行報送)
2校級評選活動:校團委根據(jù)各學(xué)院(單位)報送情況進行評選,評選包括三部分:
(1)“活力團支部”候選集體資格審查階段:遴選20個左右候選集體進入校級評選階段;
(2)“活力團支部”候選集體媒體宣傳展示階段:于“xx農(nóng)業(yè)大學(xué)團委()”公眾號進行微信投票展示,總分20分;
(3)“活力團支部”候選集體“青年之聲”動態(tài)評分階段:“青年之聲”平臺動態(tài)分值評定,總分0分;
(4)“活力團支部”候選集體專家評審階段:專家進行評議,總分0分;
表彰階段:
校團委將根據(jù)參評情況,評選出校級先進“活力團支部”10個進行表彰及校內(nèi)推廣,并選送-個校級先進“活力團支部”參與省級“活力團支部”遴選活動。
五、申報材料提交及截止時間
1.需提交電子版材料:《“活力團支部”候選集體申報表》及張申報團支部集體照。
2.申報截止時間:2016年10月20日