千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團支部電影活動策劃書(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團支部電影活動策劃書(合集)》。
第一篇:電影活動策劃
一、活動簡介
為了豐富校園文化生活,讓更多喜歡電影的人更深入地領(lǐng)略電影的魅力,衡陽師范天雁劇團將舉辦一個周末電影活動。本次活動將以“魅力電影,美麗周末”為主題。一方面我們將致力電影知識,在大學(xué)生中普及,另一方面,我們是為了豐富大家周末的.放假生活?;顒铀啡サ氖俏蛶痈嗤瑢W(xué)來關(guān)注學(xué)校的活動,和我們天雁劇團,提高人文素質(zhì),營造和諧氣氛,同時給大家提供互想認識的平臺!高參與率,將提高我們天雁劇團在學(xué)校的知度。
二、活動時間及相關(guān)單位
活動時間:10月25日至12月30日
主辦單位;天雁劇團
協(xié)辦單位:中文系學(xué)生會
活動對像:全校師生
三、活動主題及內(nèi)容
1、第一個星期五我團將在大螢?zāi)簧喜シ畔矂∑?/p>
2、第二個星期五我團將在大螢?zāi)簧喜シ盼覀儎F自己所編拍的小品
3、第三個星期五,我團將在大螢?zāi)徊シ艅幼髌?/p>
4、第四個星期五,我團將在大螢?zāi)徊シ抛铍娪?/p>
5、第五個星期五,我團將播放中文系以前舉辦的活動視屏
四、活動具體安排
1、籌備工作階段(10月20日至10月25日0)
宣傳推廣工作:總負責(zé)人
第一階段:前期宣傳
1、宣傳途徑
傳單(300份)海報(5張)校園廣播站
2、具體宣傳安排
傳單、海報
活動前3天在學(xué)校宿舍門前貼上海報,在食堂門口發(fā)傳單,讓廣大學(xué)生了解這活動情況。連續(xù)發(fā)3天傳單。而且在傳單發(fā)之前要確定版面是否清楚,是否無誤
學(xué)校廣播站:在學(xué)校廣播站大力宣傳。電影活動開始以后去調(diào)查一下大家的反映,再次宣傳!
五、物質(zhì)準(zhǔn)備電影DVD錄好的視屏音樂DVD
六、活動預(yù)計效果
這次活動可以成為展示社團優(yōu)秀作品的機會,可以借機讓大家更加了解我們社團,這次活動以后我們社團將會進一步提升,我相信經(jīng)過這次活東一定會成功的!
活動時間:
20xx年x月
活動地點:
宿舍前的草坪
活動參與人員:
全體大一同學(xué)
活動組織人員:
心理部成員
活動名稱:
心之舞
活動主題:
交流近期同學(xué)們心理方面出現(xiàn)的困惑,大家共同討論解決
活動主要內(nèi)容:
一、飛翔的心緒
二、埋葬煩惱,讓快樂飛揚
活動流程:
準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備充足的長方形相同紙片、制作兩個大的紙盒、準(zhǔn)備一定數(shù)量的筆、剪刀兩把
活動的開展:
一、主持人對來參與活動的同學(xué)致歡迎詞。簡要介紹本次活動內(nèi)容和活動流程。
二、開展第一個活動――飛翔的心緒。具體步驟如下:
A工作人員給每個參與同學(xué)發(fā)一張長方形紙片(發(fā)給沒帶筆的同學(xué)預(yù)備的筆)。
B然后每個同學(xué)將自己近期遇到的煩心事寫到紙片上,接著同學(xué)們都將紙片折成飛機并同時放飛.(注意每個同學(xué)將自己的飛機做上獨特的記號,以便自己找到)
C每名同學(xué)都在草坪上撿起別人的飛機,打開它看看別人遇到的困難。
D主持人將同學(xué)們分為四人一組就自己手中的紙條上的問題進行討論(討論時間:30min),找到你們認為合理的解決方案寫下。
E討論時間結(jié)束后每個同學(xué)將飛機都放到中間,每個同學(xué)找回自己的飛機看看別人的幫助方法是否對自己有效。
三、開展第二個活動――埋葬煩惱,讓快樂飛揚。具體步驟如下:
A工作人員再給每位參與同學(xué)發(fā)兩張長方形的紙片。主持人說明一張紙上寫下自己的煩惱,另一張寫下自己的快樂或以后的目標(biāo)。
B一位工作人員將同學(xué)們的快樂收起來放到紙盒,另一位工作人員將同學(xué)們的煩惱收起來放到另一個紙盒。
C然后兩名工作人員將大家的煩惱統(tǒng)統(tǒng)用剪刀剪掉,主持人宣布從此以后大家的煩惱都像這些煩惱紙片粉碎掉了,煩惱都被埋葬。
D裝滿快樂的盒子會被收藏,記錄同學(xué)們的快樂和以后目標(biāo)。
四、主持人闡述活動的目的,總結(jié)活動的收獲(作結(jié)束語),最后宣布活動到此結(jié)束。
一、電影搭鵲橋?qū)ふ矣星槿?/p>
1、活動時間
x月xx日報名開始,x月xx日影城進行專場觀影
2、活動內(nèi)容:
七夕還是孤單一個人?不如來加入我們的七夕特別專場!與有情人分享電影,共渡七夕!我們將為有情人免費送出七夕特別活動專場影票(影票座號按男單女雙原則送出),可觀看x月x日七夕專場電影!僅限20個名額哦~(男女各10名)
3、報名方式:
微博報名:新浪微博@xxx電話報名:xxxxxxx
注:
①具體觀影場次根據(jù)活動當(dāng)天晚間時段場次安排定。
②影城提供活動卡片,影迷可自主寫下七夕愿望或個人信息與鄰座交換。
二、鵲橋爆米花情侶爭霸賽
1、活動時間
x月xx日14:00―18:00
2、參賽資格
情侶憑當(dāng)天影城觀影票根或穿情侶裝均可
3、比賽規(guī)則
參賽情侶二人同時參加游戲,男女雙方分別從同一條線的兩端用針線穿爆米花,計時三分鐘。按照最后成功串聯(lián)的爆米花顆數(shù)進行計分排名,分低則淘汰出榜。
4、獎勵方式
參與獎:參與即獲影城提供的“愛電影更愛你”卡片和《消失的子彈》情侶項鏈,參與名額不限。
入榜獎:得分進入排行榜前三名的情侶獲得泰坦尼克號》情侶T恤一套,10個名額。
霸主獎:七夕法國情侶雙人套餐,1個名額。
一、活動主題
關(guān)愛心靈,和諧心理,健康人生。
二、活動目的及意義
普及心理健康知識,培養(yǎng)科學(xué)的心理健康觀念,提高其自我保護意識,珍愛自己,形成良好的心理社會支持體系,增強對心理健康重要性的認識,營造良好的心理健康教育環(huán)境。
三、活動時間
待定。
四、活動地點
校本部。
五、組織部門
文學(xué)院研究生會生活部。
六、活動對象
文學(xué)院各全體研究生。
七、活動具體步驟:
(一)、前期準(zhǔn)備
1、研究生會與樓層多媒體管理人員溝通、協(xié)調(diào);
2、制定切實可行的詳細實施方案;
3、征求意見,挑選一部適合大多數(shù)同學(xué)觀看的影片。
(二)、中期策劃、實施
1、點名;
2、安排主持人,簡要介紹本次觀看影片內(nèi)容、紀(jì)律及要求。
3、安排人員操作電影放映;
4、安排專門人員做好會議記錄及新聞宣傳材料采集、整理工作;
5、觀看完畢,請同學(xué)依次退出,研究生會做好事后工作。
(三)、后期效應(yīng)及宣傳
1、結(jié)合影片故事,聯(lián)系生活實際,寫一篇觀后感。(要求:①、除詩歌、戲劇外文體不限;②、字?jǐn)?shù)不少于800字。)
2、文學(xué)院網(wǎng)站宣傳;
3、校園網(wǎng)站投稿。
八、活動總結(jié)
支委總結(jié)交流會得失。
九、活動備注
1、精心挑選影片,做好充分準(zhǔn)備;
2、組織人員提前到場,會前做好準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)人員有序入場;
3、活動期間組織好會場紀(jì)律,不可提前離開,不要大聲喧嘩,不可隨意接打手機。
4、安排專門人員做好突發(fā)事件應(yīng)變準(zhǔn)備。
第二篇:團建活動策劃書
一、活動目的
房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的團隊意識,進而促進團隊的整體建設(shè)與發(fā)展,為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動地點與時間
1.活動地點:xx大酒店
2.活動時間:20xx年x月x日晚7:00
三、活動方式
團隊聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。
四、活動流程
1.歡迎儀式
問題:以什么方式迎接董事長入場?
嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請,及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
2.主持人開場白
問題:主持人的選定。
主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹。
3.請張總講話
問題:發(fā)言稿的編寫與修改。
4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)
5.宣布晚宴開始。
第三篇:團支部活動策劃書
一、活動背景
根據(jù)團中央、團關(guān)于加強學(xué)校共青團基層組織建設(shè)和基層工作力度的安排部署,校團委為進一步加強我校團的基層組織建設(shè),活躍團的基層工作,激發(fā)團支部活力,增強基層團組織對團員青年的吸引力和凝聚力,校團委出臺了《關(guān)于在全校團支部中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)品牌活動”的通知》的文件,在全校團支部中開展“支部品牌活動創(chuàng)建工程”,積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,努力推進基層團建創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。
二、活動目的
基層組織建設(shè)是學(xué)校共青團要始終抓好的基礎(chǔ)工程?;鶎訄F支部是共青團的組織基礎(chǔ),是團的各項方針、措施的最終具體執(zhí)行者、在共青團系統(tǒng)中發(fā)揮著基礎(chǔ)性戰(zhàn)斗堡壘作用。為進一步活躍基層團組織,加強支部能力建設(shè),鍛煉、拓展并提升團支部團結(jié)青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年的能力,鞏固團員青年勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的先進意識和優(yōu)秀品格,提高團組織在團員青年中的凝聚力,以實際行動為構(gòu)建和諧校園添磚加瓦,我們開展了此次活動。
三、活動名稱
“支部品牌,創(chuàng)意青春”團支部品牌活動展示
四、活動主題
宣揚基層文化塑造支部品牌
五、活動時間及地點
活動時間:20xx年5月17日上午9:00;晚上18:30。上午9:00谷園前現(xiàn)場展示,晚上18:30谷四大廳視頻(團
支部愿景)展示。
六、參賽對象要求
本次活動由山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委主辦,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會承辦,參賽對象為全校各院的團支部(初賽),各院分團委組織團支部品牌展預(yù)賽,推薦上報2支優(yōu)秀團支部于17日展示。
參展的各團支部要結(jié)合團支部特色、特點;要緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);要圍繞學(xué)生素質(zhì)拓展和校園文化建設(shè);要突出體現(xiàn)對團員青年的思想引領(lǐng)和成長服務(wù);要突出體現(xiàn)對團員青年的吸引和凝聚。
1、要求:各學(xué)院推薦2支品牌團支部參加本次活動,各學(xué)院分團委填寫《創(chuàng)先爭優(yōu)支部品牌活動匯總表表》(附件)及各參展團支部的現(xiàn)場展示計劃材料。(現(xiàn)場展示時間為5月17號)
2、各參展“團支部的愿景”視頻展示材料電子版。(時間不能超過5分鐘,超過予以扣分),截止15號下午18:30分發(fā)送。
4、5月16日中午12:30在教學(xué)管理樓三層學(xué)生會辦公室進行視頻展示順序的現(xiàn)場抽簽。
注:1、視頻材料以及現(xiàn)場展示材料要體現(xiàn)團支部特色和對未來團支部發(fā)展的規(guī)劃。
2、展示視頻材料時,各團支部需派一名代表對其視頻講解。
七、活動流程
本次活動由現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)和視頻展示環(huán)節(jié)組成。
1.現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)(5月17日)
各參展團支部要在現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)要展現(xiàn)出自身的品牌活動已形成,內(nèi)容豐富、形式新穎、特色鮮明,教育引導(dǎo)性強,深受團
員青年歡迎。
2.“團支部愿景”視頻展示環(huán)節(jié)(5月17日,大學(xué)生活動中心)
各參展團支部要在本環(huán)節(jié)進行5分鐘左右的視頻展示陳述進行解說。各參展團支部要對本團支部的支部建設(shè)及特色進行闡述,對一年來的活動情況進行總結(jié),對未來的工作進行良好的規(guī)劃,制作成視頻展示并陳述,力求做到圖文并茂,解說要做到語言流暢,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。(要求解說一人,著正裝)
八、活動總結(jié)表彰階段
本次活動由校團委選派評委,對各參展團支部進行評分,其中現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)和視頻展示環(huán)節(jié)均占總分(100分)的50%,均分為參評團支部的最后得分。最終評選出10個先進品牌團支部。
第四篇:團支部活動策劃書
一. 活動背景
今年是中國共青團成立90周年,也是“五四”運動93周年,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷提升我校團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引領(lǐng)我校團員青年與學(xué)校同發(fā)展,特開展此次活動。
二.活動目的及其意義
此次活動主要目的有兩點:為了慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團90周年暨“五四”運動93周年,為了不斷擴大共青團的影響力和號召力,弘揚五四精神,增強廣大團員青年使命感和責(zé)任感。表彰先進,樹立身邊的典范,在廣大團員學(xué)生中形成學(xué)先進、趕先進、創(chuàng)先進的良好氛圍,號召廣大團員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),堅定共產(chǎn)主義信念,積極投入到祖國的改革和建設(shè)中去。其次,不斷增強專業(yè)技能,體現(xiàn)共青團員的先進性,將共產(chǎn)主義青年團精神投入到建設(shè)民航強國的實踐中。
三.活動時間及地點 時間:2xxx年3月20日 地點:中國民航大學(xué)北4教學(xué)樓
四.活動開展及組織安排
(一)活動準(zhǔn)備
1. 召開活動籌備會議,材料的備置;
2.人員的分配,明確責(zé)任,確?;顒佑行蜷_展;
3. 物資的采購;
4. 活動現(xiàn)場的布置
(二)活動安排
1. 總負責(zé)人團支書石祥輝班長吳磊;
2.活動宣傳及活動期間的拍照主要負責(zé)人宣傳委員魏菁函;
3.會場裝飾及布置主要負責(zé)人組織委員毛建文;
4.道具等材料的采購,主要負責(zé)人生活委員鐘景如;
5.答題環(huán)節(jié)的公正監(jiān)督主要負責(zé)人學(xué)習(xí)委員羅喜玲;
6.活動主持主要負責(zé)人心理委員李婭妮;
7.活動結(jié)束后場地的清理主要負責(zé)人體育委員任君
8.知識競賽記分員吳磊
五.資源需要
宣傳材料40份
2. 礦泉水水10瓶
3. A4紙
4.中性筆
5.小組名稱卡片
6. 獎品
“錘煉專業(yè)技能,回眸建團歷程”知識競賽細則
1.知識競賽題型分選擇題和問答題;
2.題庫主要涉及兩方面內(nèi)容:共青團知識和民航知識
3.參賽者先劃分小組,并為小組取名,每組4人,采取小組晉級制度,搶答且答對一題得10分,錯答扣10分;
4.最后勝出的兩個小組進行對決,勝出者為本次知識競賽冠軍隊;
5.冠軍組、亞軍組、季軍組各一個,并頒發(fā)獎品。
第五篇:團日活動策劃書
一、活動主題:樹文明新風(fēng),昭愛國之心
二、活動目的:
為迎接祖國母親華誕,提高我班的團員服務(wù)意識以及參與文明建設(shè),充分的發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應(yīng)學(xué)校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風(fēng),昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質(zhì),為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間:XX年10月下旬~11月上旬
四、活動地點:第一小學(xué)
五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊
六、活動內(nèi)容:
(一)活動負責(zé)人
(二)活動人員:給排091全體團員及青協(xié)校輔隊
(三)活動步驟:整個團日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分,校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準(zhǔn)備:
負責(zé)人:給排091班宣傳組
第六篇:團建活動策劃書
一、活動目的
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進,為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動主題
“敞開胸懷,自由奔放”。
三、活動時間
20xx年x月x日下午x點。
四、活動地點
附近酒店會議室。
五、活動參與主題
xx全體員工。
六、活動主持
xx為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。
七、活動形式
培訓(xùn)+互動游戲。
八、活動方案
(共分兩個部分,共約4個小時左右)。
前奏:(時間約30分鐘)老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責(zé)人,同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。
下面的時間交給各部門負責(zé)人。各部門負責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的'美女xxx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。
部門成員全部介紹完畢后,負責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:
培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)
所需物料:
投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。
培訓(xùn)師:各部門負責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補充流程:各部門負責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。
客戶部:
媒介部:
設(shè)計部:
策劃部:
第二部分:互動游戲宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。