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第一篇:創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書
一、計(jì)劃摘要
1、項(xiàng)目簡介:“花語世界”是一個(gè)以實(shí)體花店為主、網(wǎng)絡(luò)為輔助營銷模式的銷售鮮花、植物及其附屬產(chǎn)品的機(jī)構(gòu)。在投入初期,利用地理優(yōu)勢,先在長沙學(xué)院創(chuàng)立一個(gè)名為“長大花語”的校園實(shí)體花店,與此同時(shí),依托實(shí)體花店在網(wǎng)上開一個(gè)名為“陌上花開”的網(wǎng)絡(luò)營銷花店。在起步階段,鮮花可從花卉市場進(jìn)貨(努力尋找自產(chǎn)自銷的貨源以保證最大利潤),長期并大規(guī)模的銷售以中低價(jià)位為主的各式各樣的花卉植物及附屬品!在經(jīng)過幾個(gè)月的盈利后,有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,再通過高?;ɑ苷逛N方式逐步推廣到長沙各個(gè)高校乃至全國各個(gè)高校,在其他高校內(nèi)逐步擴(kuò)大宣傳力度,進(jìn)而在其他高校開拓市場,并努力在其他學(xué)校設(shè)立分支,努力建設(shè)成一個(gè)長沙市內(nèi)高校連鎖花店機(jī)構(gòu)(花語世界),為廣大大學(xué)生提供各種鮮花等服務(wù)。在花語世界運(yùn)營良好之后,再慢慢擴(kuò)大經(jīng)營范圍,在長沙市內(nèi)人流密集區(qū)、繁華區(qū)等地建立起鮮花服務(wù)機(jī)構(gòu),將顧客群體從學(xué)生擴(kuò)大到整個(gè)社會(huì)。同時(shí)建設(shè)自己的鮮花種植基地——“花現(xiàn)”基地,保證今后自給自足的提供高質(zhì)量的貨源。在擁有自己的鮮花種植基地后,除供應(yīng)自己外,還為一些中小型花店供貨,以及負(fù)責(zé)星級(jí)酒店、影樓、歌舞廳等一些高端場所的鮮花布置以保證多方面的穩(wěn)定的收入來源。在保證收入穩(wěn)定的情況下,努力將“花語世界”打造成為全國大學(xué)生最滿意的鮮花服務(wù)機(jī)構(gòu)!打造成為長沙市民最滿意的鮮花服務(wù)機(jī)構(gòu)!
2、創(chuàng)作來源:在各式精美的花卉植物中,每一種都有著特殊的涵義蘊(yùn)含著極具特色的花語,比如玫瑰常常代表著愛情、郁金香代表著榮
譽(yù)和祝福、康乃馨則常常被用來表達(dá)對(duì)母親的愛??不同顏色的花又有著不同的意思?;ㄕZ雖無聲,但在人際交流中往往是無聲勝有聲,其中的涵義和情感表達(dá)更甚于言語!特別是現(xiàn)在,隨著人們生活水平和質(zhì)量不斷的提高,鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴!花卉消費(fèi)近年來呈現(xiàn)越來越旺的趨勢。除了花卉本身所具有的俏麗姿容,美化家居的功效外;還有就是人們可以培養(yǎng)自己的生活情調(diào),也可以借送花卉表達(dá)自己的心意,使人們?cè)谙嗷ソ涣鲿r(shí)更含蓄,更有品味。因此,策劃的投入初期的校園實(shí)體花店和網(wǎng)上花店是以中低價(jià)位鮮花植物為市場切入點(diǎn),以滿足年輕人的個(gè)性化消費(fèi)為主題,以鮮花、植物為主帶動(dòng)其他產(chǎn)品,最終達(dá)到銷售目標(biāo)。
3、創(chuàng)作目的:立足長沙學(xué)院,通過依托功能齊全的校園實(shí)體花店,創(chuàng)建網(wǎng)上一流的花店。占領(lǐng)長沙學(xué)院市場及其周邊市場并有計(jì)劃的輻射長沙乃至全國各個(gè)高校及其周邊市場?!伴L大花語”實(shí)體校園花店和“陌上花開”網(wǎng)上花店將用一年的時(shí)間在消費(fèi)者中建立起一定的知名度,并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡和創(chuàng)造出效益。在投入期選擇以長沙學(xué)院作為試點(diǎn)市場,借助在長沙學(xué)院成功后,以高校加盟的形式再分站推廣,將擴(kuò)張到長沙乃至全國各個(gè)高校及其周邊!
二、項(xiàng)目描述
1、校園實(shí)體花店名稱:“長大花語”;校園網(wǎng)店花店名稱“陌上花開”;項(xiàng)目總名稱為“花語世界”。
2、校園實(shí)體花店地址:長沙學(xué)院校內(nèi)生活區(qū)附近。
3、當(dāng)前校園花店的地位:長沙學(xué)院唯一一個(gè)花店,也是長沙高校唯一一個(gè)實(shí)體花店和網(wǎng)上花店相結(jié)合的主要面向在校師生的花店,其可以為在校師生提供更快捷的個(gè)性化消費(fèi)的服務(wù)。
4、校園花店的戰(zhàn)略和未來計(jì)劃:第一期占領(lǐng)長沙學(xué)院及其周邊的市場,第二期占領(lǐng)長沙乃至全國其他高校及其周邊的市場,第三期建立“花現(xiàn)”鮮花種植基地并占領(lǐng)長沙,湖南,全國地區(qū)的市場。
為達(dá)成上述目標(biāo),我們需要一支合理的隊(duì)伍。在開花店的初期階段,首先,一名精干的主管是必不可少的,負(fù)責(zé)管理理花店的大小事宜;其次,需要一名盡職盡責(zé)的會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)店鋪賬目;然后需要招聘一名懂得鮮花保養(yǎng)、包裝等事宜的花藝師兼導(dǎo)購。在市場調(diào)查方面,我們會(huì)自己去做并研究調(diào)查結(jié)果,以便了解市場需求和發(fā)展行情。在起步階段,為提高信譽(yù)和知名度,我們將免費(fèi)提供送花上門服務(wù),為此,需購置一輛機(jī)動(dòng)車,那么在初期,由于經(jīng)濟(jì)等客觀原因,我們自己將負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)。花店開張數(shù)月內(nèi),我們會(huì)把花店推向網(wǎng)絡(luò)以提高業(yè)績。之后便再需要一名網(wǎng)絡(luò)工程師來負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)以及接待網(wǎng)上的客戶。在這樣一支隊(duì)伍的辛勤勞作下,我相信花店定能受到廣大消費(fèi)者的青睞,花店的生意能夠蒸蒸日上。
等待我們有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力后,便會(huì)考慮將花店宣傳到其他高校,然后在其他高校內(nèi)招聘校園代理,幫助銷售本店的鮮花。然后再進(jìn)一步,出資在其他高校內(nèi)開設(shè)同等規(guī)模的花店(首先根據(jù)校代的業(yè)績判斷出那些鮮花需求量較高的院校,先在這些院校中開設(shè)花店),待經(jīng)濟(jì)壯大之后,可在每所院校中開自己的花店。
第二篇:2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案
一、大賽背景
韓麗軒餐飲管理有限公司憑借準(zhǔn)確的市場定位,通過“自助燒烤”這一經(jīng)營模式,并創(chuàng)造了全年365天每日爆滿的餐飲業(yè)奇跡,隨后又通過加盟運(yùn)營成功地敲開了餐飲市場的大門。目前韓麗軒正蓄勢待發(fā),以迅猛的發(fā)展態(tài)勢向華北乃至全國市場延伸。而創(chuàng)業(yè)大賽被社會(huì)譽(yù)為“比爾蓋茨孵化器”, 在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下,一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。此次,由韓麗軒主辦的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動(dòng)韓麗軒業(yè)績,如何提高韓麗軒社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),以及完成一份內(nèi)容詳實(shí)、論證有力的商業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺(tái),更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機(jī)會(huì),成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的演練。大學(xué)生可通過這個(gè)平臺(tái)熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以及接觸和了解社會(huì),并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐,大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù),積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識(shí),為以后真正進(jìn)行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。
二、大賽目的
通過創(chuàng)業(yè)大賽的開展,首先為韓麗軒帶來巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,讓各高校對(duì)韓麗軒有深刻的印象和認(rèn)識(shí),并由此為韓麗軒帶來良好的社會(huì)效益。此外,開拓學(xué)生視野,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用能力大大增強(qiáng),使學(xué)生在未來的社會(huì)競爭中處于優(yōu)勢;活動(dòng)本身也極具挑戰(zhàn)性,對(duì)于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。 其目的在于實(shí)現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐相結(jié)合,提高大學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力,促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),推動(dòng)創(chuàng)業(yè)理念的改革,為學(xué)校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革及學(xué)術(shù)交流平臺(tái),建立向社會(huì)企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識(shí)和理念的平臺(tái),更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。
三、大賽組織機(jī)制
(一)主辦單位:
各高校和韓麗軒
(二)協(xié)辦單位:
xxx
四、大賽章程
(一)大賽宗旨:發(fā)揮才干,共同創(chuàng)業(yè),提高素質(zhì),培養(yǎng)能力
(二)大賽目標(biāo):為韓麗軒帶來社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,拉動(dòng)韓麗軒業(yè)績,將大賽舉辦成為一項(xiàng)能全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的賽事
(三)大賽的基本思路:理論探討+實(shí)踐論證
(四)大賽的參賽方式:
①團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目,即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體,書寫項(xiàng)目,實(shí)施項(xiàng)目,管理項(xiàng)目;(注:團(tuán)隊(duì)人數(shù)在4人左右)
②文案策劃,站在職業(yè)經(jīng)理人的角度,完成韓麗軒所要求的方案策劃,具體如何實(shí)施,由團(tuán)隊(duì)自己策劃、自己實(shí)施;
(五)大賽的參賽對(duì)象:散布在優(yōu)樂匯韓麗軒周圍十余所高校的全部學(xué)生
(六)報(bào)名辦法:本次大賽以團(tuán)體名義參加報(bào)名,報(bào)名時(shí)應(yīng)帶上報(bào)名表到各校區(qū)擺點(diǎn)處登記報(bào)名。(報(bào)名表見附件一)
(七)報(bào)名時(shí)間:5月x日至xx月xx日 (具體日期待定)
(八)報(bào)名地點(diǎn):各校區(qū)主干道以及人流量大的地方進(jìn)行擺點(diǎn)報(bào)名
(九)參賽要求:
(1)各參賽隊(duì)人數(shù)在4人左右
(2)各參賽隊(duì)要有屬于自己的團(tuán)隊(duì)名稱,團(tuán)隊(duì)隊(duì)長由團(tuán)隊(duì)自選
(3)參賽者提出一項(xiàng)具有可操作性的策劃,包含宣傳策劃與行動(dòng)策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業(yè)績,以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時(shí),提交一份關(guān)于團(tuán)隊(duì)店鋪如何利用、店鋪開張、店鋪宣傳的行動(dòng)策劃。
報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機(jī)和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請(qǐng)及時(shí)通知大賽組委會(huì))。如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會(huì)將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格如果您對(duì)大賽有任何疑問請(qǐng)聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送email至郵箱大賽專用郵箱,或者撥打xxxxxxxxxxx xxxx先生 進(jìn)行咨詢。
五、大賽賽程
(一)大賽分三個(gè)階段進(jìn)行:
(1)第一階段:初賽
參賽團(tuán)隊(duì)提供宣傳方案和行動(dòng)方案,宣傳方案自主確定宣傳方法和手段,旨在提高韓麗軒經(jīng)濟(jì)效益,進(jìn)一步拉動(dòng)韓麗軒業(yè)績;行動(dòng)方案可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案,也可以是實(shí)物,例如衣服、奶茶、鞋子等,但要切合實(shí)際,不能寫成學(xué)術(shù)論文。參賽隊(duì)伍應(yīng)充分準(zhǔn)備,發(fā)揮創(chuàng)新精神,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交方案。大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審,并給每一個(gè)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)定結(jié)果會(huì)以短信的方式通知團(tuán)隊(duì)隊(duì)長,由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)通知團(tuán)隊(duì)。
(2)第二階段:復(fù)賽
1、 入圍復(fù)賽的參賽隊(duì),可以根據(jù)大賽評(píng)審委員會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見對(duì)宣傳方案進(jìn)行完善和優(yōu)化,然后根據(jù)方案進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)施操作(可拿提成),操作過程中,如果需要宣傳單等宣傳工具,可聯(lián)系組委會(huì),由組委會(huì)提供。到韓麗軒消費(fèi)的人員可報(bào)團(tuán)隊(duì)名稱,享受優(yōu)惠服務(wù),同時(shí)給予他們喜歡的團(tuán)隊(duì)以支持。各團(tuán)隊(duì)業(yè)績情況(排名情況)將在各校區(qū)教學(xué)樓以展板的形式或通過大賽專用郵箱向所有團(tuán)隊(duì)每周作一次公布,沒有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。大賽評(píng)審委員會(huì)會(huì)通過最終業(yè)績進(jìn)行結(jié)果評(píng)定。
(3)第三階段:決賽
復(fù)賽勝出的隊(duì)伍,可以在得到組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前,以自己的業(yè)績和獎(jiǎng)金情況,對(duì)行動(dòng)方案進(jìn)行修改(行動(dòng)方案最終要切合實(shí)際、具有可操作性)。決賽采取現(xiàn)場答辯的方式進(jìn)行,由評(píng)委會(huì)針對(duì)進(jìn)入決賽各隊(duì)的方案事先提出若干問題,交由各隊(duì)準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯。沒有提交行動(dòng)方案或者行動(dòng)方案不切合實(shí)際、無可操作性不能得到店鋪使用權(quán)限。決賽陳述和答辯結(jié)束后,由評(píng)審委員會(huì)打分并進(jìn)行合議。最后把所有團(tuán)隊(duì)召集在一起,請(qǐng)有關(guān)媒體到場,通過媒體效益,組委會(huì)對(duì)最終獲勝隊(duì)伍進(jìn)行統(tǒng)一頒獎(jiǎng)(由最后一名到第一名),并對(duì)有切實(shí)可行的行動(dòng)方案的團(tuán)隊(duì),按業(yè)績排名的情況(由高到低)優(yōu)選選定中意的店鋪(達(dá)到把活動(dòng)徹底炒作起來的目的,推入高潮),以此類推,并且所有的產(chǎn)賽隊(duì)伍將的到社會(huì)實(shí)踐證書。
六、大賽安排
(一)日程安排:
具體日程再作安排
(二)宣傳工作
目的:將大賽的內(nèi)容、背景、流程、獎(jiǎng)勵(lì)措施、聯(lián)系方式等內(nèi)容介紹清楚,力求擴(kuò)大影響,吸引同學(xué)參賽,更好的宣傳大賽精神。
七、評(píng)審方法
一、評(píng)審組委會(huì)以參賽團(tuán)隊(duì)提交的宣傳方案和行動(dòng)方案為準(zhǔn),進(jìn)行初賽的篩選。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍將以他們的業(yè)績情況進(jìn)行最終評(píng)定(業(yè)績情況以展板的形式在各校區(qū)教學(xué)樓每周公布一次,以此激勵(lì)團(tuán)隊(duì)積極性)。對(duì)于能否得到商鋪使用權(quán)限的團(tuán)隊(duì)則依據(jù)他們的行動(dòng)方案是否切實(shí)可行、具可操作性。
二、大賽評(píng)比三階段:
(1)初賽:
目的:篩選宣傳方式有效,能為韓麗軒帶來經(jīng)濟(jì)效益的方案
(2)復(fù)賽:
目的:選出已經(jīng)為韓麗軒帶來經(jīng)濟(jì)效益的團(tuán)隊(duì),各校區(qū)至少1-2個(gè)名額
(3)決賽:
目的:評(píng)選獲獎(jiǎng)名單,公布大賽結(jié)果,讓行動(dòng)方案切實(shí)可行的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)選定商鋪。
具體實(shí)施:
(1)與學(xué)校招生辦進(jìn)行交談,指出本次大賽的意義和目的,盡可能與各高校達(dá)成一致意見,讓校方整合創(chuàng)業(yè)人員名單,支持我們的活動(dòng)。
(2)邀請(qǐng)各校區(qū)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的同學(xué)首先參與,給他們提供一個(gè)直接入圍等便利通道(當(dāng)他們業(yè)績與其他團(tuán)隊(duì)相差無幾的情況下,優(yōu)先進(jìn)入決賽)。同時(shí),讓他們?yōu)槲覀冞M(jìn)行擺點(diǎn)宣傳以及和其他高校進(jìn)行聯(lián)絡(luò)等工作。
(3)充分利用宣傳單、海報(bào)、展板、廣播等宣傳手段為活動(dòng)進(jìn)行宣傳,利用獎(jiǎng)金(保底xxxx)+提成(每帶動(dòng)一人到韓麗軒消費(fèi)提成2元)+店鋪(10-20家,3個(gè)月以上)的方式吸引更多團(tuán)隊(duì)參賽,以此帶動(dòng)韓麗軒業(yè)績,提高韓麗軒營業(yè)收入。
八、備注:
1、本策劃最終解釋權(quán)歸 “xx杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會(huì)
2、未盡事項(xiàng)另行通知
第三篇:創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書
活動(dòng)策劃是提高市場占有率的有效行為,一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動(dòng)策劃案,可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽(yù)度。下面是關(guān)于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書與可行性分析報(bào)告大賽活動(dòng)策劃的內(nèi)容,歡迎閱讀!
一、活動(dòng)背景
1、大家都知道,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,這就需要一個(gè)平臺(tái)來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而提升自己的能力,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、勤工儉學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)生生活中不可或缺的部分,即可以減輕父母的負(fù)擔(dān),同時(shí)也可以促使自己的獨(dú)立與成長。但是,由于校內(nèi)能的勤工助學(xué)崗位有限,這就使我們對(duì)勤工儉學(xué)的多元化有了更多的追求。
3、通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力及對(duì)新事物探索精神,為更好適應(yīng)工作與社會(huì)做準(zhǔn)備。
4、使校園文化生活更加豐富多彩,促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系更加緊密,提高學(xué)校的`社會(huì)影響力及知名度。
5、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識(shí),以學(xué)校為舞臺(tái),更大程度發(fā)掘自己的潛能,在參與活動(dòng)的過程中發(fā)現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我。
6、為了在我校校園內(nèi)宣傳創(chuàng)業(yè)文化,鍛煉在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì),挖掘比較好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我社團(tuán)特組織舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
創(chuàng)業(yè)大賽不是普通意義上的大學(xué)生的專業(yè)比賽。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不是單純的、個(gè)人的、集中在某一個(gè)專業(yè)的學(xué)生競賽,而是以實(shí)際技術(shù)為背景,跨學(xué)科的優(yōu)勢互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)之間的綜合較量。大賽的意義也不局限于大學(xué)校園,從某種程度而言,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽是高等院校與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和大學(xué)生與企業(yè)之間的互動(dòng)與溝通。大賽以“銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨,傳播自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)。大賽的舉辦為大學(xué)生在走出校門前提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的平臺(tái)、一條爭取風(fēng)險(xiǎn)投資的途徑。
主辦單位:就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
承辦單位:援手創(chuàng)業(yè)俱樂部
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)地點(diǎn):天水師范學(xué)院
活動(dòng)對(duì)象:所有在校學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
第一階段:籌備階段:4月5日-4月7日
第二階段:宣傳階段:4月8日-4月10日
第三階段:征稿階段:4月11日-4月17日
第四階段:評(píng)選階段:4月18日-4月19日
第五階段:表彰展覽階段:4月22日
四、活動(dòng)形式
1、以參賽個(gè)人或創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(團(tuán)隊(duì))形式,由個(gè)人或個(gè)人自由組合成創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組,小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人 。
2、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場前景,且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)策劃書。同時(shí)能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃真正走入市場。
3、由參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)搜集信息編寫創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書及可行性分析報(bào)告。整理打印版交到我社團(tuán)值班處(舊圖書館一樓畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)廳),并將電子版發(fā)送到我社團(tuán)郵箱。我社團(tuán)將會(huì)邀請(qǐng)?zhí)焖鞋F(xiàn)代人才培訓(xùn)基地專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)分。屆時(shí),我們將評(píng)選出:
●創(chuàng)業(yè)策劃書大賽之星1名:榮譽(yù)證書、精美禮品一份
●最具潛力獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份
●最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份
●優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份
4、本社團(tuán)還將獲獎(jiǎng)作品公開展出。(詳細(xì)情況請(qǐng)登錄我社團(tuán)博客:)參賽選手也可根據(jù)項(xiàng)目選擇適合自己的格式進(jìn)行編寫。
5、整個(gè)過程將實(shí)行公平、公正、公開的原則。
6、大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。
五、活動(dòng)流程
1、籌備宣傳
(1)由宣傳部進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作本次活動(dòng)相關(guān)噴繪、海報(bào)、通知,并組織相關(guān)人員進(jìn)行張貼。(負(fù)責(zé)人:xx)
(2)由外聯(lián)部到二級(jí)學(xué)院及各個(gè)社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)外社團(tuán)成員參加。(負(fù)責(zé)人:xx)
2、征稿階段
(1)由秘書處組織人員每天統(tǒng)計(jì)征稿信息,并對(duì)作品(打印版)整理分類。(負(fù)責(zé)人:xx)
(2)由網(wǎng)絡(luò)信息部每天整理郵箱電子版作品,統(tǒng)計(jì)征稿信息,并與秘書處進(jìn)行核對(duì)。(負(fù)責(zé)人:xx)
3、評(píng)選階段
由本社團(tuán)理事會(huì)成員進(jìn)行初選,交由招生就業(yè)處老師進(jìn)一步評(píng)選。(負(fù)責(zé)人:xx)
4、表彰展出階段
本社團(tuán)將作品在舊圖書館門前全部展出,并在當(dāng)天下午3:00在第二報(bào)告廳召開表彰大會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)招生就業(yè)處老師蒞臨,舉行表彰大會(huì)。(負(fù)責(zé)人:)
六、活動(dòng)預(yù)算
邀請(qǐng)函:50×0.7=35元噴繪海報(bào):65元
榮譽(yù)證書:16×3.5=56元;獎(jiǎng)品:100元
合計(jì):256元
第四篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
為了促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),并且為了進(jìn)一步培養(yǎng)商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生對(duì)專業(yè)的興趣,提高他們的職業(yè)素養(yǎng),我院特此舉辦商務(wù)講介技能大賽。
一、活動(dòng)主題:
展商務(wù)技能,秀英語風(fēng)采
二、參賽對(duì)象:
外國語學(xué)院全體非師范生
三、初賽:
(一)時(shí)間:20xx年11月06日--20xx年11月29日;
(二)參賽對(duì)象:所有上交計(jì)劃書的非師范學(xué)生。
(三)形式:
選手各自組隊(duì),4-5人為一支隊(duì)伍,參賽隊(duì)伍需要給予自己的隊(duì)伍想出英文的隊(duì)名并且上交計(jì)劃書(紙質(zhì)版和電子版各一份),由評(píng)委老師選出六支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
計(jì)劃書主要內(nèi)容是介紹某一公司或企業(yè)的整體情況,參賽隊(duì)伍再根據(jù)本身的見解,對(duì)所介紹公司進(jìn)行展開和深入介紹(如:成功故事、一種特別的產(chǎn)品、策略、問題等等。還可以做調(diào)查、到此公司實(shí)地考察或采訪等)
(上交名單電子版須注明班級(jí)、各組員的姓名及聯(lián)系方式)。
四、決賽:
(一)時(shí)間:20xx年12月15日14:30-17:00
(二)地點(diǎn):本部一教208
(三)對(duì)象:初賽中選出的六支隊(duì)伍。
(四)形式:隊(duì)伍通過PPT展示和演講的方式向評(píng)委和觀眾介紹所研究的`公司,演講過后,接受評(píng)委的提問并作出回答。
注:(1)每支隊(duì)伍需包括四至五名組員。
(2)每個(gè)隊(duì)伍需做一個(gè)為時(shí)15分鐘的展示演說。
(3)各隊(duì)伍每位隊(duì)員均要上臺(tái)演說,并合理分工。
(4)各隊(duì)伍需提前準(zhǔn)備好比賽資料和演講稿,制作好PPT,并將PPT于20xx年12月12日發(fā)至初賽時(shí)的郵箱。
(5)一切聽從工作人員安排。
第五篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀計(jì)劃書
一、前言
在這個(gè)人才至上的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。
當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能更好的為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會(huì),在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,我打算建立一個(gè)以時(shí)尚服裝為主體,各種飾品,紀(jì)念品,日用品同時(shí)經(jīng)營的便利店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!
這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代,但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!成功就在眼前!
二、創(chuàng)業(yè)背景:
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類文明不斷進(jìn)步,追求時(shí)尚已成當(dāng)代大學(xué)生一大目標(biāo)
2、我校大部分大學(xué)生來自農(nóng)村,中等消費(fèi)水平居多,經(jīng)濟(jì)非常好的不多,學(xué)校又坐落在這個(gè)消費(fèi)水平居高的旅游名城,很多時(shí)尚服裝只有專賣店有,這給我們出了很大難題,無奈之余只有穿些樸素的服裝,質(zhì)量難保證,實(shí)惠又時(shí)尚的服裝正是這些學(xué)生想要。
三、創(chuàng)業(yè)目的:
1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,這就需要一個(gè)平臺(tái)來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容:
1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些想要實(shí)惠又時(shí)尚服裝而難買到的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個(gè)幫手來認(rèn)真努力完成他們想要的裝扮,追求時(shí)尚實(shí)惠
2、主要項(xiàng)目:網(wǎng)店~實(shí)體店一體化經(jīng)營模式,以服裝為主體,各種飾品,紀(jì)念品,生活用品,特色品同時(shí)經(jīng)營。打印,復(fù)印業(yè)務(wù)賺些額外收入,緩解資金緊缺,還可幫人策劃生日,聚會(huì),約會(huì)等增加收入
具體項(xiàng)目如下:
時(shí)尚男女服;
男女睡衣;
精美男女包;
運(yùn)動(dòng)鞋(以安踏為主);
運(yùn)動(dòng)球衣,球類,日用品,傘,等。
古城烙畫,披肩等麗江特色產(chǎn)品(可作為促銷贈(zèng)送品)
五、經(jīng)營原則:
1、真實(shí)原則:對(duì)求顧客以禮相待,不欺不瞞,友善平等。顧客是上帝在這里不再是空洞的說教,而是一種真實(shí)的感受;
2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;
3,誠信原則:保證為顧客所提供的產(chǎn)品無質(zhì)量問題,做好售后服務(wù)工作,保證誠信經(jīng)營,一切為了顧客。
六、服務(wù)群體:
所有在校大學(xué)生
七、市場分析:
1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱耍袌龅拇蜷_又將面臨著一個(gè)大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理,所以一個(gè)創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量絕對(duì)有顧忌,所以我們面臨的另外一個(gè)問題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的產(chǎn)品,先著手樹立一個(gè)良好的形象,以便更快打開市場。
3、麗江物價(jià)偏高,實(shí)惠又時(shí)尚的服裝不多,這給我們提供了有利平臺(tái),只要我們提供質(zhì)量有保證的產(chǎn)品,大力宣傳,抓住這個(gè)龐大的`消費(fèi)群體,打造一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪,有威望的品牌店是絕對(duì)必要
4、我們學(xué)校學(xué)生還是比較喜歡買促銷產(chǎn)品,而麗江的紀(jì)念品都是每個(gè)同學(xué)都想買的,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)一些特色紀(jì)念品市場價(jià)高,低價(jià)批發(fā)作為贈(zèng)送產(chǎn)品還是能受到廣大學(xué)生的歡迎
5、打印復(fù)印業(yè)務(wù)在這龐大的學(xué)校前景可觀,據(jù)我所知學(xué)校復(fù)印店每月能賺幾萬元,我們要以該業(yè)務(wù)為輔,增加流動(dòng)資金,要打開這個(gè)龐大的市場,必須搞好關(guān)系,聯(lián)系好各班班委,實(shí)行優(yōu)惠政策,降低價(jià)格,傾進(jìn)全力拉攏顧客,達(dá)到宣傳與效益二者兼得,以這個(gè)市場帶動(dòng)解決大部分資金問題絕對(duì)必要
6、大學(xué)人口龐大,是一個(gè)密集型的小鎮(zhèn),消費(fèi)能力絕對(duì)可觀,過生日,同學(xué)聚會(huì),老鄉(xiāng)聚會(huì),男女約會(huì)等天天都有,而現(xiàn)在學(xué)校還沒人幫助策劃這些,如果能抓住這一市場還是有發(fā)展?jié)摿?,不用成本,還可增加些額外收入(有待研究)
7、學(xué)校考證多,輔導(dǎo)教程需求量龐大,學(xué)校訂書是原價(jià),我們能以絕對(duì)優(yōu)惠的價(jià)格壟斷部分市場,效益絕對(duì)可觀,這是穩(wěn)賺不賠的生意,前景不容忽視,真正要想壟斷這個(gè)市場就必須將關(guān)系打入各個(gè)班級(jí),大力宣傳,創(chuàng)造一個(gè)良好的形象是成功的基礎(chǔ)
八、前景預(yù)測:
打印復(fù)印業(yè)務(wù),推銷輔導(dǎo)書,幫同學(xué)策劃各式聚會(huì),這些項(xiàng)目穩(wěn)賺不賠,可以增加些收入作為流動(dòng)資金。主體店利潤可觀,出現(xiàn)虧本的概率低于10%,只要這些項(xiàng)目同時(shí)落實(shí)就能優(yōu)劣互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)真正的零風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)營,作好促銷工作,保證無貨物積壓,進(jìn)貨價(jià)絕對(duì)低是我作出保證的基礎(chǔ),麗江消費(fèi)高是我無風(fēng)險(xiǎn)的保證。即使貨物積壓,我可以原價(jià)甩出絕對(duì)能吸引顧客,100%的信心
九、經(jīng)營策略
1、人力上:集納高思維、口才好的人才進(jìn)入;同時(shí),人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;
2、宣傳上:開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內(nèi)部做宣傳;宣傳到位
3、經(jīng)營上:為了彌補(bǔ)資金上的缺乏,可同時(shí)在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù),不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍,擴(kuò)大宣傳面;
4、策略上:開業(yè)期間可采取優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);如:a,可以批發(fā)些古城烙畫,披肩,鏡子等麗江特色產(chǎn)品作為贈(zèng)送,這樣不僅可以讓顧客感到實(shí)惠,還可達(dá)到提高信譽(yù)的效果。b,可以批發(fā)些游戲點(diǎn)卡作為贈(zèng)送品滿足游戲愛好者的需求
5、設(shè)備上:需要臺(tái)電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)(打印復(fù)印一體機(jī))
十、經(jīng)費(fèi)來源及分配:
1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機(jī),復(fù)印機(jī)可以先購二手的以節(jié)省資金。以后可以在打印復(fù)印促銷書籍上補(bǔ)充資金緊缺,由小規(guī)模經(jīng)營逐漸向大規(guī)模挺進(jìn),不斷解決經(jīng)費(fèi)問題
2、分配:
2)每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按業(yè)績分配,具體待定
十一、價(jià)格標(biāo)準(zhǔn):待定
十二、預(yù)想問題及解決辦法:
在服務(wù)過程中,可能會(huì)出現(xiàn)顧客對(duì)服務(wù)不滿意事宜,為此,我們必須堅(jiān)持顧客是上帝的原則,盡量滿足顧客合理要求;
在服務(wù)過程中,也可能出現(xiàn)這樣的情況,服裝有質(zhì)量問題,這時(shí),我們必須向顧客道歉,收回有質(zhì)量問題的服裝
出現(xiàn)顧客無理取鬧,要?jiǎng)又郧闀灾岳恚局櫩褪巧系鄣脑瓌t,處理好與顧客的關(guān)系,不能有損信譽(yù)
在服務(wù)過程中出現(xiàn)貨物積壓,應(yīng)完善退貨機(jī)制,作好一切促銷準(zhǔn)備,保證只賺不虧
十三,有利優(yōu)勢:
十四,預(yù)計(jì)投入及資金分配:
預(yù)計(jì)投入:初步預(yù)計(jì)投入3000元
資金分配:打印復(fù)印一體機(jī)預(yù)計(jì)投入〈=1000
服裝進(jìn)貨量預(yù)計(jì)1500元
其他貨物預(yù)計(jì)300元
贈(zèng)品預(yù)計(jì)200元
以上分配視資金而定可做調(diào)整,比例不變。