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        體育招生策劃書(shū)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-09 22:23:59

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        第一篇:招生活動(dòng)策劃方案

        一、我校今年招生工作的總體形勢(shì)

        我校的招生范圍涉及全國(guó)22個(gè)省份,省外招生一直以氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主,而目前氣象類(lèi)生源已處于下滑趨勢(shì),因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)移。20xx年我校成人招生工作成績(jī)喜人,錄取新生共計(jì)1952人,比上一年增長(zhǎng)了50.6%。20xx年將再接再厲,繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,爭(zhēng)取突破2200人。

        二、招生宣傳工作組織

        1、招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式,突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位,充分調(diào)動(dòng)各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性。

        2、學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定,與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的'溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。

        3、各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊(duì)伍,能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專(zhuān)業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考,及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。

        三、具體工作安排

        1、精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章并及時(shí)發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到家長(zhǎng)和學(xué)生中去。

        2、學(xué)院派專(zhuān)人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開(kāi)宣講會(huì),對(duì)學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),努力使招生宣傳取得良好效果。

        3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢(xún)會(huì),認(rèn)真解答考生及家長(zhǎng)提出的各種咨詢(xún)問(wèn)題。

        4、利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息,考生都能及時(shí)、準(zhǔn)確的了解我校,進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率??忌顖?bào)志愿期間,在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)平臺(tái)和學(xué)校招辦電子郵箱里,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)在線(xiàn)答疑。

        5、對(duì)于家長(zhǎng)及考生的來(lái)電咨詢(xún),工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類(lèi)問(wèn)題,積極宣傳招生政策,指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

        四、工作紀(jì)律

        學(xué)校招生工作本著公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),如實(shí)宣傳報(bào)考政策,不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。

        招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開(kāi)展的好壞,直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識(shí),采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,創(chuàng)造性地開(kāi)展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進(jìn)行。

        第二篇:體育運(yùn)動(dòng)贊助策劃書(shū)

        一、背景

        1、教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一,枯燥,想不出好辦法。

        2、教師在課堂上使用校園課程資源(場(chǎng)地、器材等)的意識(shí)與能力方面尚存不足。

        3、選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)能力存在困惑,缺少對(duì)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐思考與提煉。

        4、目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位,課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負(fù)―高效”對(duì)各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!

        二、目標(biāo)

        1、圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績(jī)這一目標(biāo),從技術(shù)分析的層面上幫助教師進(jìn)一步理解立跳技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)、動(dòng)作規(guī)格、技術(shù)原理,提高合理運(yùn)用技術(shù)的能力。

        2、幫助教師在豐富教學(xué)&訓(xùn)練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。

        3、落實(shí)過(guò)程性考核,進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)水平。

        三、主題

        變量變換變化――提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)&訓(xùn)練質(zhì)量

        四、時(shí)間

        20xx年3月15日下午13:00

        五、地點(diǎn)

        進(jìn)修附校(先室內(nèi)后操場(chǎng))

        六、內(nèi)容

        1、初二年級(jí)教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析(現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與困惑,每人3分鐘交流,形成文稿,結(jié)束后上交)。

        2、小組為單位合作研討與小組匯報(bào)交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)&訓(xùn)練、體能教學(xué)&訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法,在以下幾方面力求達(dá)成共識(shí):

        1)立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動(dòng)作順序由幾部分組成?

        2)關(guān)鍵的動(dòng)作順序是什么?正確的動(dòng)作要領(lǐng)?(能示范)

        3)立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些?

        4)針對(duì)其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計(jì)出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法(內(nèi)容與方法體系)(現(xiàn)場(chǎng)小組合作完成,小組分享與交流)

        3、“變量――變換――變化”關(guān)于對(duì)提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考

        4、落實(shí)過(guò)程性考核技術(shù)交流與演練

        七、流程

        1、初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析

        2、全區(qū)初一初二教師分成四組專(zhuān)題小組合作研討預(yù)設(shè)問(wèn)題,小組匯報(bào)與分享(初三教師歡迎參加,可列席)

        3、教研員調(diào)研反饋與專(zhuān)題指導(dǎo)

        4、落實(shí)過(guò)程性考核

        1)以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練(強(qiáng)調(diào)“會(huì)做”,對(duì)老教師強(qiáng)調(diào)“會(huì)講”,“會(huì)教”在五月份教研交流)

        2)單杠教材技術(shù)示范能力與保護(hù)幫助方法等現(xiàn)場(chǎng)切磋(50歲以下,老教師點(diǎn)評(píng))

        3)支撐跳躍同上(如遇天氣寒冷,再做調(diào)整)

        八、要求

        1、請(qǐng)初二年級(jí)教師結(jié)合上報(bào)的質(zhì)量分析,精心準(zhǔn)備,做好3分鐘的'分析匯報(bào),匯報(bào)要有價(jià)值,對(duì)別人有啟發(fā)。

        2、小組合作研討部分,屬“頭腦風(fēng)暴”,教研時(shí)會(huì)提供紙張,列出相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)各位老師在研討時(shí)認(rèn)真思考,坦誠(chéng)交流,做好本組的研討記錄,切實(shí)發(fā)揮出各位老師的真實(shí)水平。

        3、初三教師歡迎參加,并希望積極參與其中,初三教齡在10年以?xún)?nèi)的老師請(qǐng)安排好自己的工作參加本次教研。

        九附小組名單:

        第一組:楊強(qiáng)、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍

        第二組:王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權(quán)

        第三組:劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳

        第四組:趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英

        第五組:初三列席代表上述人員如有遺漏,請(qǐng)多多包涵,希望仍能參加,在這里對(duì)老趙幫忙收集名單表示感謝!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1804422.html

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