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第一篇：團(tuán)支部活動(dòng)方案
工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下，為班級(jí)創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間條件下，參加公開團(tuán)活展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
工作計(jì)劃：
一、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理
不斷規(guī)范完善班級(jí)團(tuán)支部工作，重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)支部工作例會(huì)制度、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍檔案管理建設(shè)等工作。
二、開展具有教育意義的主題班會(huì)以及團(tuán)組織生活會(huì)
大二下學(xué)期年，課程較多較難，同學(xué)們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里，還要進(jìn)行多項(xiàng)考證。因此，開展以考證為主題的班會(huì)是很有必要的。在班會(huì)上大家可以一起交流討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和考試經(jīng)驗(yàn)，大家一起進(jìn)步!
三、組織集體外出活動(dòng)
通過集體出游，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的了解以及整個(gè)班集體的凝聚力，這樣更有利于今后班委工作的開展
四、明確團(tuán)支部工作制度。
制定團(tuán)支部工作安排。主要是在團(tuán)組織生活會(huì)準(zhǔn)備期間，首先統(tǒng)籌大局，把各項(xiàng)工作安排到個(gè)人，實(shí)行責(zé)任制，使整個(gè)團(tuán)會(huì)有條不紊進(jìn)行，同時(shí)每個(gè)人都通過自己的工作實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
每次團(tuán)會(huì)結(jié)束后，團(tuán)支部開會(huì)總結(jié)，找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對(duì)于在團(tuán)會(huì)中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評(píng)教育，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)積極的進(jìn)行表揚(yáng)，從而使下一次團(tuán)會(huì)更順利進(jìn)行。
五、團(tuán)支部(班級(jí))信息化建設(shè)
通過加強(qiáng)團(tuán)支部(班級(jí))信息化建設(shè)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段，搭建共青團(tuán)組織交流的新平臺(tái)，對(duì)內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率，對(duì)外樹立新形象，提高服務(wù)能力，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，滿足新要求，扎實(shí)推進(jìn)共青團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展。
俗話說:計(jì)劃趕不上變化。學(xué)期才剛開始，很多事情還無法預(yù)見，現(xiàn)在訂計(jì)劃可能為時(shí)過早。但是我們會(huì)努力制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，使新學(xué)期的一切工作盡量在我們的規(guī)劃之中，使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。
一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌，但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班集體。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著!
第二篇：團(tuán)支部活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為了營造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識(shí)，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，使大家更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力。同時(shí)，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，初步了解今后的工作內(nèi)容及目標(biāo)，并讓干事們認(rèn)清自己的工作職責(zé)。并嘗試用自己的能力完成一次活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的能力。
二、活動(dòng)主題
促團(tuán)結(jié)，增友誼。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
后山足球場或?qū)W生能力拓展中心。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月X日（ 具體時(shí)間根據(jù)具體情況而定）
五、活動(dòng)人員
團(tuán)委全體成員。
其他機(jī)構(gòu)如果想加入需提前審批。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、各部門的特色節(jié)目展示。
2、小游戲互動(dòng)。
3、自助聚餐。
七、活動(dòng)流程
分工：
組織部負(fù)責(zé)：策劃文案，聯(lián)系場地。
宣傳部負(fù)責(zé)：前期海報(bào)宣傳，后期活動(dòng)成果展示。
文工團(tuán)負(fù)責(zé)：主要節(jié)目的主要輸出。
廣播臺(tái)負(fù)責(zé)：抽出主持人，主持晚會(huì)。
國旗班負(fù)責(zé)：整個(gè)活動(dòng)的一些突發(fā)狀況。
秘書部負(fù)責(zé)：現(xiàn)場的整體安排。
外聯(lián)負(fù)責(zé)拉：取一定的贊助金額用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、通知各部門準(zhǔn)備特色節(jié)目并做好宣傳工作（每個(gè)部門最少出一個(gè)節(jié)目）制作并發(fā)送邀請(qǐng)函。
2、各個(gè)部門負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)的團(tuán)體游戲，并設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)。（由團(tuán)委統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品）
3、聚餐費(fèi)用問題（需領(lǐng)導(dǎo)決定），AA制收集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4、包餐廳。由外聯(lián)部與餐廳老板商量做到便宜實(shí)惠并且在某一時(shí)間段提供夠人數(shù)的食品供應(yīng)。（建議：學(xué)校后山食堂三樓AAA）
活動(dòng)當(dāng)天：
1、各部門統(tǒng)一分配各自的位置。（操場上圍一個(gè)大圈或者以舞臺(tái)的形式）
2、由各部門表演各部門的特色節(jié)目。
3、由各部門介紹游戲規(guī)則，并由各部長選出各部門的代表出去參加。優(yōu)勝者可以得到獲獎(jiǎng)小禮品。
活動(dòng)后期工作：
1、由負(fù)責(zé)照片的部門收集好當(dāng)天的風(fēng)采照片，統(tǒng)一上傳團(tuán)委群空間。
2、收集各部門成員對(duì)本次活動(dòng)的看法，以便下次活動(dòng)的展開
八、活動(dòng)當(dāng)天安排
1、所需的桌凳在下午5：30點(diǎn)左右準(zhǔn)備到位。（由各部門把數(shù)量報(bào)到組織部統(tǒng)一調(diào)控）
2、所有需要的設(shè)備在下午5：30點(diǎn)準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。（由文工團(tuán)負(fù)責(zé)所需設(shè)備的調(diào)試）
3、游戲道具（道具由每個(gè)部門自己負(fù)責(zé)）在下午6點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，由團(tuán)委統(tǒng)一安排各部門的活動(dòng)場地。
4、下午6：30正式開始節(jié)目表演，由各個(gè)節(jié)目具體時(shí)間來確定時(shí)長。爭取在8點(diǎn)左右完成。
5、6.30開始由主持人開始宣布開始，接著開始進(jìn)行每個(gè)部門的節(jié)目。（節(jié)目順序由節(jié)目內(nèi)容定）
6、晚上8：20開始進(jìn)餐，在溫馨的音樂下共享晚餐。
九、注意事項(xiàng)
1、提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確?；顒?dòng)順利開展。
2、活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。
第三篇：主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
在新中國成立后，黨和政府關(guān)注殘疾人的生活，建立殘疾人組織，開展生產(chǎn)自救，殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，發(fā)展殘疾人事業(yè)；動(dòng)員社會(huì)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活；鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強(qiáng)、自立，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量等已成為當(dāng)代年輕人的使命，作為新世紀(jì)的中國共青團(tuán)員，更應(yīng)響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。盡自己所能，關(guān)愛身邊的殘障群體，讓他們感受到來自社會(huì)的關(guān)愛和呵護(hù)，更重要的是讓他們體會(huì)到社會(huì)主義中人人平等，一樣重要，給予他們尊重和重視，同時(shí)也弘揚(yáng)華師學(xué)子樂于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。為此，我們?nèi)A南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開展主題為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”的主題團(tuán)日活動(dòng)。我們作為新世紀(jì)的接班人，黨的精神的傳承者，希望通過自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛、快樂和鼓勵(lì)，踐行青春使命，讓殘障群體體會(huì)到來自社會(huì)的不僅僅是關(guān)心和幫助，還有尊重和平等，與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。
二、活動(dòng)目的
1、關(guān)愛殘障群體，踐行青春使命
讓支部成員明白身為當(dāng)代青年，身為華師學(xué)子應(yīng)奉獻(xiàn)自己的青春，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛。關(guān)注身邊的殘障群體，給予他們關(guān)愛和溫暖，給他們帶去希望的陽光，是我們可以做到的并且應(yīng)該盡力而為的使命。
2、弘揚(yáng)平等友愛，營造和諧氛圍
本次活動(dòng)通過一種互動(dòng)交流的形式，以共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步為活動(dòng)理念，除了讓殘障群體感受到關(guān)愛之外，更讓他們體會(huì)到和正常人一樣的平等和重視，讓他們體會(huì)到我們是一樣的，沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會(huì)給予的平等的目光，對(duì)營造社會(huì)和諧氛圍是至關(guān)重要的。
3、交流情感，共同成長
通過活動(dòng)的進(jìn)行，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)殘障群體的了解，這時(shí)一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過程，在我們帶去關(guān)愛的同時(shí)，我們也體會(huì)到他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓支部成員體會(huì)到幫助他人，同時(shí)收獲快樂，自我成長的幸福感。從而更堅(jiān)定地承擔(dān)起社會(huì)給予我們的責(zé)任和使命。
三、活動(dòng)主題
踐行青春使命，共享溫暖陽光
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月5日――11月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
第一課室大樓課室
六、活動(dòng)對(duì)象
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院10生物科學(xué)3支部全體成員
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）激情昂揚(yáng)誓師會(huì)，緊鑼密鼓齊奉獻(xiàn)
活動(dòng)目的：
通過集中動(dòng)員，邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應(yīng)該注意的問題，加深支部成員對(duì)殘障群體的關(guān)注和了解，加強(qiáng)奉獻(xiàn)自我，踐行使命的意識(shí)，同時(shí)將支部成員團(tuán)結(jié)起來，朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，為接下來的活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備。
活動(dòng)意義：
通過宣傳及講解的方式，讓支部成員對(duì)“青春使命”有所認(rèn)識(shí)，呼吁華師學(xué)子關(guān)愛殘障群體，更應(yīng)有一顆平等對(duì)待的心，積極參加助殘活動(dòng)，為一群和我們一樣在成長的人貢獻(xiàn)一份力量，這既是付出，也將是收獲。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：一課教室，
活動(dòng)內(nèi)容：
1、在一課教室開展對(duì)殘障群體的關(guān)注的宣傳，通過觀看圖片和資料，為同學(xué)們講解讓同學(xué)們對(duì)殘障群體有一些基本的認(rèn)識(shí)，引起大家對(duì)殘障群體的關(guān)注，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投身于活動(dòng)中，通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人；
2、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項(xiàng)，使同學(xué)們對(duì)將要接觸的對(duì)象有更具體的了解，同時(shí)也可以掌握一定的技能，并將它應(yīng)用于實(shí)際中，學(xué)會(huì)如何與殘障人士交流。
（二）傳遞歡聲笑語，滿載成長喜悅
活動(dòng)時(shí)間：xx月11月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
活動(dòng)目的：
通過對(duì)游戲、視頻等輕松活潑的形式，讓培英中專的同學(xué)們對(duì)我們有所了解，也向他們展示了我支部同學(xué)的青春風(fēng)貌，讓他們看到世界的美好和希望，生活的豐富和多彩；
通過交流加深彼此的了解，使培英中專的同學(xué)能夠敞開心扉與我們暢談，使支部成員對(duì)殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解，增強(qiáng)支部成員的青春使命感；
通過交流會(huì)的游戲、活動(dòng)等提高培英中專學(xué)生的參與積極性，給培英中專的學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓他們找到自己的特色，建立自信，獲得肯定。也達(dá)到互相交流，各展特長，互相學(xué)習(xí)，共同成長的目的。
活動(dòng)意義：
發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活；鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強(qiáng)、自立，不會(huì)感到孤單，走出不自信、受歧視的陰霾，重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。
活動(dòng)內(nèi)容：交流會(huì)
1、相互介紹：支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹，并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎，是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個(gè)基本的'了解。
2、支部介紹：播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。
3、學(xué)習(xí)生活交流：我支部成員與培英中專的學(xué)生進(jìn)行校園生活的交流，是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳：播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個(gè)活動(dòng)的氣氛更加融洽和輕松，加快打開培英中專同學(xué)心中的屏障，敞開心扉。
5、傳氣球：通過播放音樂，現(xiàn)場傳氣球，營造一種輕松活躍的氣氛，提高培英中專同學(xué)的參與度，使大家心情放松，分別有兩個(gè)氣球，從課室兩頭開始傳，支部成員也參與其中，音樂停止時(shí)，手中拿著氣球的亮給同學(xué)將受懲罰，即為大家表演一個(gè)節(jié)目。
6、秀出自己，收獲自信：現(xiàn)場邀請(qǐng)培英中專的同學(xué)為我們展示才藝，這既是一種平等的交流，也是互相展現(xiàn)自己，同時(shí)可以給培英中專的同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓他們秀出青春，秀出自己，收獲肯定，建立自信；
7、制作葉貼畫：
（1）將在場的同學(xué)分成10組，每組均有我們支部成員，每組抽取一個(gè)“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠，自由發(fā)揮，以葉子為材料制作出抽到的“字”。
（2）規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品，大家互相猜出其他組的字，并將評(píng)出來的字。
（3）將字拼接成兩句話，這兩句話是兩個(gè)謎語，大家一同來猜謎語。8、合唱《青春的紀(jì)念冊(cè)》
（三）歌舞青春齊共享，平等友愛促和諧活動(dòng)時(shí)間：xx月11月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
活動(dòng)目的：
跳動(dòng)青春的步伐，滿載希望雨關(guān)愛的笑聲，高舉平等幸福的旗幟，張揚(yáng)青年的志愿奉獻(xiàn)、踐行青春使命的責(zé)任感；
通過文藝匯演的準(zhǔn)備，展示我支部成員的特長及才華，鍛煉支部成員的協(xié)調(diào)合作能力，提高支部成員的凝聚力；
通過聯(lián)歡會(huì)這種活躍、輕松的形式，提高培英中專學(xué)生的參與積極性，從而達(dá)到互相交流，各展特長，互相學(xué)習(xí)，共同成長的目的；
通過營造這樣一種融洽的氛圍，讓培養(yǎng)中專的學(xué)生感受到我們帶來的不僅僅是快樂，還有讓他們體會(huì)到與他人平等相處，快樂交流的那種內(nèi)心的感動(dòng)與希望。
活動(dòng)意義：
展現(xiàn)當(dāng)代青年的青春與活力，鼓勵(lì)青年殘障群體把握青春，自強(qiáng)自立，相信自己；堅(jiān)定依靠自己的努力學(xué)習(xí)，把握好學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，就能煥發(fā)光彩，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
活動(dòng)內(nèi)容：聯(lián)歡會(huì)
1、跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演；
2、大學(xué)點(diǎn)滴――小品：抓住大學(xué)常見的生活片段，以輕松活潑的語言和表演展現(xiàn)給大家；
3、女聲獨(dú)唱――《寧夏》：培英中專的學(xué)生表演
4、現(xiàn)場版健美操：跳出青春活力，彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采；
5、以史為鑒，以人為鏡――歷史?。阂愿阈?、古怪的臺(tái)詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版《三國演義》；
7、盲人重唱――《總有你鼓勵(lì)》：這首勵(lì)志的歌曲激起培英中專同學(xué)的共鳴，也表達(dá)出他們的心聲，讓他們感受到應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在、對(duì)未來充滿希望，對(duì)現(xiàn)在的生活將更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)；
8、溫文爾雅，落落大方――單人華爾茲：以柔和優(yōu)美的華爾茲樂曲，伴隨著優(yōu)美的舞步，將整個(gè)活動(dòng)推入尾聲；
9、合唱《朋友》：我們踐行使命，我們共享陽光。我們都一樣，我們是朋友。一首朋友，將友情延續(xù)。
（四）揚(yáng)友愛奉獻(xiàn)精神，傳青春光輝使命
活動(dòng)目的：
通過宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)，弘揚(yáng)友愛奉獻(xiàn)精神，使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心，引起群眾的關(guān)注，在外面年輕這一帶灑下奉獻(xiàn)青春為祖國的光輝使命。
活動(dòng)意義：
響應(yīng)黨的呼吁，使更多的人了解到對(duì)待殘障群體，應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處，他們和我們一樣，一樣擁有溫暖和希望的陽光，而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽光的人。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日――11月16號(hào)
活動(dòng)內(nèi)容：
應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡(luò)上宣傳把活動(dòng)的內(nèi)容、意義弘揚(yáng)出去。
八、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、取材日常學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我風(fēng)采
本次活動(dòng)的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)。表演的節(jié)目均青春洋溢，充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。匯演中還加入了培英中專同學(xué)的表演，讓學(xué)生也參與進(jìn)來，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極，進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)我們與學(xué)生之間的感情，也讓殘障群體體會(huì)到社會(huì)帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時(shí)，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，建立他們的自信，同時(shí)豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統(tǒng)，弘揚(yáng)平等友愛
本次活動(dòng)將主題定位為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”，打破以往一直只強(qiáng)調(diào)關(guān)愛和幫助，而是以一種平等的目光來對(duì)待他們，讓殘障群體感受到其實(shí)他們和我們一樣，是社會(huì)的希望，有自己的特點(diǎn)，對(duì)未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動(dòng)所缺乏的，而這種平等友愛的意識(shí)也是當(dāng)代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì)，這是一次學(xué)者間的交流，是一次為青年搭建交流的一個(gè)平臺(tái)的過程，讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動(dòng)，讓他們從中感覺到溫暖。
3、形式豐富新穎，交流深入融洽
本次活動(dòng)通過游戲、表演，交流互動(dòng)等的豐富的形式，與培英中專的同學(xué)們一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中，而且交流的方面會(huì)多種多樣，更加全面，更加深入，從而讓我們對(duì)這樣的一個(gè)群體更加地了解。我支部適時(shí)地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動(dòng)，現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng)，活動(dòng)目的性明確。
九、前期準(zhǔn)備和工作安排
具體見于附表1，2中
十、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測及應(yīng)急措施
1、交通問題：當(dāng)天恰逢周末，外出人流劇增，可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。
措施：選擇人流量較少的時(shí)間段出行，分組出發(fā)，提前到達(dá)目的地。
到廣州培英成人中等專業(yè)學(xué)校當(dāng)天可能發(fā)生交通堵塞情況，我們將提早到達(dá)學(xué)校。
2、人員問題：支部成員臨時(shí)有事無法參加活動(dòng)。
措施：成立應(yīng)急小組，作為活動(dòng)及節(jié)目候補(bǔ)人員，保證活動(dòng)順利開展進(jìn)行。
3、醫(yī)療問題:活動(dòng)過程有支部成員出現(xiàn)身體不適。
措施：成立紅十字小組，小組成員接受過培訓(xùn)，配備緊急藥物箱，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
4、人員轉(zhuǎn)移問題
在動(dòng)員結(jié)束之后將轉(zhuǎn)移至大禮堂觀看表演，轉(zhuǎn)移過程中可能會(huì)出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學(xué)行動(dòng)不便，或者出現(xiàn)人員擁擠的想象，支部團(tuán)員在轉(zhuǎn)移之前要規(guī)劃好大家有序進(jìn)行轉(zhuǎn)移。以免出現(xiàn)事故。
5、交流問題
在于培英中專的同學(xué)交流的過程中，可能會(huì)因?yàn)樽陨?wù)經(jīng)驗(yàn)不足，出現(xiàn)表達(dá)不當(dāng)或者不適合的動(dòng)作，此時(shí)支部成員因細(xì)心發(fā)現(xiàn)，即使道歉，以免對(duì)同學(xué)造成傷害。
十一、活動(dòng)預(yù)期效果
1、把握資源，巧學(xué)經(jīng)驗(yàn)有保障
我支部充分學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐，提高自身的認(rèn)識(shí)，保障在培英中專的交流、表演過程的順利進(jìn)行。同時(shí)，運(yùn)用作為師范生的交流能力和心理學(xué)知識(shí)，更好地為整個(gè)活動(dòng)達(dá)到效果奠定基矗
2、充分準(zhǔn)備，共享快樂青春樂章
我們通過充分地籌劃和排練，提高支部成員的關(guān)注和重視，呼吁共同參與，并且以愛與尊重為切入點(diǎn)，增強(qiáng)了大家的使命感，也為活動(dòng)取得更好的成果做出準(zhǔn)備，響應(yīng)了“青春使命”，你我同行的號(hào)召。
3、深入交流，攜手走向美好明天
本次團(tuán)日活動(dòng)是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感，不求給他們帶去多么大的幫助，只希望自己的努力沒有白費(fèi)。我們一定會(huì)盡力做到最好，將我們的這份對(duì)他們的尊重、關(guān)愛和與他們平等交流、共同成長、相互學(xué)習(xí)的心愿傳達(dá)給他們。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目單價(jià)（元）數(shù)量小計(jì)（元）小禮品（筆）1、02020小禮品（橡皮檫）0、52010彩紙板1、01010海報(bào)紙張5210用品總計(jì)30車費(fèi)(往返)4×232256總計(jì)：306
第四篇：團(tuán)支部活動(dòng)方案
一、活動(dòng)思想
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量
二、活動(dòng)目的
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，在同學(xué)心中樹立“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量”的觀念，引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價(jià)值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準(zhǔn)則，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學(xué)子的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、教室文化裝飾——通過設(shè)計(jì)及裝飾教室，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感。同時(shí)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可貸給同學(xué)們舒暢的心情，從而形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
2、校園張貼文明標(biāo)語活動(dòng)——立足校園，服務(wù)師生，希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的校園文明標(biāo)語活動(dòng)，既豐富學(xué)生的課余文化生活，又讓校園學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)青春正能量，加深學(xué)生正能量用語的印象，使學(xué)生對(duì)自己在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量。
3、開展主題班會(huì)——通過開展主題班會(huì)系列活動(dòng)，促使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中做好自我定位，明確自己的目標(biāo)，充實(shí)自己的大學(xué)生活；
更讓“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”深入大學(xué)生活。同時(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活，為大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，提高同學(xué)們合作與創(chuàng)新能力；促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的交流與合作，有利于構(gòu)建團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍。
4、開展專題講座——通過開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量”的主題講座，引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價(jià)值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準(zhǔn)則，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者和傳播者
四、活動(dòng)形式
1、教室文化裝飾——有創(chuàng)意、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)帶頭組織全班同學(xué)對(duì)教室進(jìn)行以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量”為主題的文化裝飾
3、校園張貼文明標(biāo)語活動(dòng)——班級(jí)關(guān)于“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量”主題活動(dòng)
4、主題班會(huì)——互動(dòng)性強(qiáng)的集體班會(huì)
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合
五、活動(dòng)步驟
1、召開會(huì)議，討論教室裝扮的風(fēng)格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請(qǐng)好裝扮用的教室與準(zhǔn)備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結(jié)合同學(xué)課程表與該班級(jí)課程安排同學(xué)進(jìn)行教室裝扮，不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、活動(dòng)結(jié)束后邀請(qǐng)團(tuán)委工作人員進(jìn)行考察評(píng)價(jià)。
1、收集標(biāo)語內(nèi)容：在全班積極開展標(biāo)語征集活動(dòng)，從同學(xué)們之間收集好的標(biāo)語，使同學(xué)們可以參與活動(dòng)其中，加強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)。
2、前期制作采購：為進(jìn)一步提倡環(huán)保意識(shí)，標(biāo)語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時(shí)同學(xué)自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個(gè)透明雙面膠。
3、選定張貼地點(diǎn)：為不影響校園美觀，張貼選址選在A、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，B、學(xué)生宿舍門口，C、食堂的洗手處和個(gè)別柱子，D、學(xué)校的宣傳欄、公示欄和海報(bào)欄。
4、制作標(biāo)語：班級(jí)同學(xué)分成小組進(jìn)行標(biāo)語制作，并有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)去校外定制標(biāo)語紙貼。
5、活動(dòng)開展：班級(jí)同學(xué)統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標(biāo)語分發(fā)，并分組進(jìn)行張貼。張貼后，由班長檢查標(biāo)語張貼情況，對(duì)于不符合要求的標(biāo)語進(jìn)行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)活動(dòng)全過程的相片、圖片收集，并進(jìn)行整理保存。
1、組織學(xué)進(jìn)行會(huì)場布置。
2、參加活動(dòng)人員進(jìn)場就坐。
3、播放歌曲：夢(mèng)想天空分外藍(lán)。并發(fā)放夢(mèng)想紙，寫下夢(mèng)想，傳遞能量
4、主持致開幕詞，宣布主題班會(huì)開始。
5、播放成功人士視頻。把夢(mèng)想紙放進(jìn)瓶子。
6、同學(xué)說暢夢(mèng)想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號(hào)。
8、主持總結(jié)，并宣布班會(huì)結(jié)束。
9、參加活動(dòng)的同學(xué)有秩序離場。
10、值日生整理會(huì)場衛(wèi)生。
1、組織同學(xué)布場
2、引導(dǎo)參與人員就坐
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請(qǐng)主講同學(xué)上場。
4、主題講座涉及的環(huán)節(jié)：播放一則“文明離我們只不過是十公分的距離”的公益廣告——互動(dòng)現(xiàn)場：你有什么感觸？——引出社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并進(jìn)行解釋闡述——播放社會(huì)各界對(duì)核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí)的采訪視頻——深入講解社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)個(gè)人、集體、社會(huì)的作用，對(duì)道德、對(duì)素質(zhì)、對(duì)文明的作用——小游戲：隨機(jī)抽取一個(gè)“核心價(jià)值觀某一方面話題”進(jìn)行情境演繹——提問活動(dòng)后感觸——主講同學(xué)就社會(huì)主義核心價(jià)值觀作總結(jié)
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結(jié)束。
第五篇：主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、團(tuán)日活動(dòng)主題：
向先進(jìn)看齊
二、團(tuán)日活動(dòng)目的：
揮手道別的XX年是看清方向、自我摸索的一年;張手迎來的XX年是擁有目標(biāo)、充滿希望的一年。剛剛揚(yáng)起風(fēng)帆的同學(xué)們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵(lì)，渴望得到師兄師姐們切實(shí)可行的建議。而一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同一座燈塔，指引同學(xué)們一路向前奮進(jìn);一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同朵朵浪花，激起同學(xué)們奮斗的熱情;一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同滴滴雨露，滋潤著同學(xué)們向上的積極性。所以，我們今天真誠地邀請(qǐng)老師以及師兄師姐來到以“向先進(jìn)看齊”為主題的交流會(huì)活動(dòng)，并希望借此交流會(huì)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)信念，樹立班級(jí)的良好學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)基層的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
三、活動(dòng)意義
(一)建議易于接受
師兄師姐提出許多寶貴建議，活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí)。本次團(tuán)日活動(dòng)以交流會(huì)的形式，營造出輕松活躍的氛圍，使老師、師兄師姐及同學(xué)們暢所欲言。同時(shí)，在良好氛圍下提出的建議更易于同學(xué)們接受并且起到鼓舞作用。這些建議對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作及生活有很強(qiáng)大的指向作用，意義重大。
(二)思想上的進(jìn)步
先進(jìn)典型是時(shí)代的先鋒，人們學(xué)習(xí)的榜樣。樹立先進(jìn)典型是優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用，對(duì)于大力弘揚(yáng)時(shí)代精神和創(chuàng)新精神，激勵(lì)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有十分重要的意義。本次交流會(huì)以“向先進(jìn)看齊”為主題，意義積極向上。在活動(dòng)中師兄師姐講所思所想對(duì)同學(xué)們進(jìn)行闡述，開拓了同學(xué)們的新思維。
(三)協(xié)作能力提高
在活動(dòng)前期，為保證活動(dòng)有序開展，班干根據(jù)同學(xué)們的不同特點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行合理分工。同學(xué)們?cè)谕瓿山唤o的各項(xiàng)任務(wù)中共同協(xié)作，互相幫忙。提高了同學(xué)們的協(xié)作能力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
(四)宣傳范圍擴(kuò)大
先進(jìn)典型的榜樣力量，不僅體現(xiàn)在埋頭苦干、任勞任怨上，更體現(xiàn)在緊跟時(shí)代步伐，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的成績上。為此，要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進(jìn)典型的事跡，營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。本次活動(dòng)中邀請(qǐng)外院11級(jí)各兄弟班級(jí)一同參加，擴(kuò)大宣傳規(guī)模，利于全面帶動(dòng)作用的發(fā)揮。
(五)溝通技能提高
本次活動(dòng)以座談交流的形式開展，在與師兄師姐一起探討學(xué)習(xí)與生活的過程中，其總是能用幽默風(fēng)趣的語言回答同學(xué)們提出的各種問題，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在交流過程中，同學(xué)們也融入到這種幽默風(fēng)趣的語言氛圍中，跟著師兄師姐的思維走，學(xué)習(xí)他們與人溝通的技巧，并且大膽提問、積極配合。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月23日19:30―21:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)第二教學(xué)區(qū)211教室
六、活動(dòng)參與人員
肖靜老師、李啟林師兄、黃源師兄、符啟龍師兄、鄺雨師姐、XX級(jí)商務(wù)英語第二團(tuán)支部全體成員以及11級(jí)英語專業(yè)各兄弟班級(jí)的同學(xué)
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1、制作活動(dòng)策劃書，明確分工;
2、確定時(shí)間及地點(diǎn);
3、學(xué)委申請(qǐng)教室;
4、對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳并邀請(qǐng)11級(jí)英語專業(yè)各兄弟班級(jí)同學(xué);
5、購買活動(dòng)中所需物品;
6、布置會(huì)常
(二)活動(dòng)中期
1、主持開場，簡單介紹老師及師兄師姐;
2、老師闡述本次活動(dòng)目的及意義;
3、師兄師姐暢談個(gè)人經(jīng)歷及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);
4、提問環(huán)節(jié)：同學(xué)們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活及就業(yè)方面的問題);
5、師兄師姐們對(duì)同學(xué)們的寄語;
6、肖靜老師為本次活動(dòng)作總結(jié);
7、贈(zèng)送紀(jì)念品;
8、合影留念。
(三)活動(dòng)后期
1、全體同學(xué)一起進(jìn)行現(xiàn)場清理;
2、宣組委負(fù)責(zé)照片整理和海報(bào)制作;
3、團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
