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第一篇:2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案
一、大賽背景
韓麗軒餐飲管理有限公司憑借準確的市場定位,通過“自助燒烤”這一經營模式,并創(chuàng)造了全年365天每日爆滿的餐飲業(yè)奇跡,隨后又通過加盟運營成功地敲開了餐飲市場的大門。目前韓麗軒正蓄勢待發(fā),以迅猛的發(fā)展態(tài)勢向華北乃至全國市場延伸。而創(chuàng)業(yè)大賽被社會譽為“比爾蓋茨孵化器”, 在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下,一直是社會關注的焦點之一。此次,由韓麗軒主辦的創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動韓麗軒業(yè)績,如何提高韓麗軒社會效益和經濟效益為目標,以及完成一份內容詳實、論證有力的商業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺,更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉變觀念的寶貴機會,成為大學生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實踐的演練。大學生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經驗,以及接觸和了解社會,并培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐,大學生可以掌握一定的生產、操作、管理技術,積累一定的創(chuàng)業(yè)經驗,培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識,為以后真正進行創(chuàng)業(yè)作好準備。
二、大賽目的
通過創(chuàng)業(yè)大賽的開展,首先為韓麗軒帶來巨大的社會效益和經濟效益,讓各高校對韓麗軒有深刻的印象和認識,并由此為韓麗軒帶來良好的社會效益。此外,開拓學生視野,學生的社會實踐應用能力大大增強,使學生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢;活動本身也極具挑戰(zhàn)性,對于參賽者的綜合素質具有極大地促進作用。 其目的在于實現模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐相結合,提高大學生實際動手能力、策劃能力、協調組織能力,促進學校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),推動創(chuàng)業(yè)理念的改革,為學校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學改革及學術交流平臺,建立向社會企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識和理念的平臺,更好地培養(yǎng)和發(fā)現創(chuàng)業(yè)人才。
三、大賽組織機制
(一)主辦單位:
各高校和韓麗軒
(二)協辦單位:
xxx
四、大賽章程
(一)大賽宗旨:發(fā)揮才干,共同創(chuàng)業(yè),提高素質,培養(yǎng)能力
(二)大賽目標:為韓麗軒帶來社會效益和經濟效益,拉動韓麗軒業(yè)績,將大賽舉辦成為一項能全面提高學生素質,發(fā)揮學生創(chuàng)業(yè)思想的賽事
(三)大賽的基本思路:理論探討+實踐論證
(四)大賽的參賽方式:
①團隊+項目,即以團隊為項目主體,書寫項目,實施項目,管理項目;(注:團隊人數在4人左右)
②文案策劃,站在職業(yè)經理人的角度,完成韓麗軒所要求的方案策劃,具體如何實施,由團隊自己策劃、自己實施;
(五)大賽的參賽對象:散布在優(yōu)樂匯韓麗軒周圍十余所高校的全部學生
(六)報名辦法:本次大賽以團體名義參加報名,報名時應帶上報名表到各校區(qū)擺點處登記報名。(報名表見附件一)
(七)報名時間:5月x日至xx月xx日 (具體日期待定)
(八)報名地點:各校區(qū)主干道以及人流量大的地方進行擺點報名
(九)參賽要求:
(1)各參賽隊人數在4人左右
(2)各參賽隊要有屬于自己的團隊名稱,團隊隊長由團隊自選
(3)參賽者提出一項具有可操作性的策劃,包含宣傳策劃與行動策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業(yè)績,以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時,提交一份關于團隊店鋪如何利用、店鋪開張、店鋪宣傳的行動策劃。
報名表請?zhí)顚懬逦?聯系方式應有效、常用(手機和寢室電話等常用聯系方式變更請及時通知大賽組委會)。如參賽團隊出現違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格如果您對大賽有任何疑問請聯系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送email至郵箱大賽專用郵箱,或者撥打xxxxxxxxxxx xxxx先生 進行咨詢。
五、大賽賽程
(一)大賽分三個階段進行:
(1)第一階段:初賽
參賽團隊提供宣傳方案和行動方案,宣傳方案自主確定宣傳方法和手段,旨在提高韓麗軒經濟效益,進一步拉動韓麗軒業(yè)績;行動方案可以是創(chuàng)業(yè)項目方案,也可以是實物,例如衣服、奶茶、鞋子等,但要切合實際,不能寫成學術論文。參賽隊伍應充分準備,發(fā)揮創(chuàng)新精神,并在規(guī)定時間內按照規(guī)定方式遞交方案。大賽評審委員會對設計方案進行評審,并給每一個設計方案進行點評。評定結果會以短信的方式通知團隊隊長,由團隊隊長負責通知團隊。
(2)第二階段:復賽
1、 入圍復賽的參賽隊,可以根據大賽評審委員會提出的點評意見對宣傳方案進行完善和優(yōu)化,然后根據方案進行為期一個月的實施操作(可拿提成),操作過程中,如果需要宣傳單等宣傳工具,可聯系組委會,由組委會提供。到韓麗軒消費的人員可報團隊名稱,享受優(yōu)惠服務,同時給予他們喜歡的團隊以支持。各團隊業(yè)績情況(排名情況)將在各校區(qū)教學樓以展板的形式或通過大賽專用郵箱向所有團隊每周作一次公布,沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽。大賽評審委員會會通過最終業(yè)績進行結果評定。
(3)第三階段:決賽
復賽勝出的隊伍,可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到決賽方案提交截止日之前,以自己的業(yè)績和獎金情況,對行動方案進行修改(行動方案最終要切合實際、具有可操作性)。決賽采取現場答辯的方式進行,由評委會針對進入決賽各隊的方案事先提出若干問題,交由各隊準備現場答辯。沒有提交行動方案或者行動方案不切合實際、無可操作性不能得到店鋪使用權限。決賽陳述和答辯結束后,由評審委員會打分并進行合議。最后把所有團隊召集在一起,請有關媒體到場,通過媒體效益,組委會對最終獲勝隊伍進行統一頒獎(由最后一名到第一名),并對有切實可行的行動方案的團隊,按業(yè)績排名的情況(由高到低)優(yōu)選選定中意的店鋪(達到把活動徹底炒作起來的目的,推入高潮),以此類推,并且所有的產賽隊伍將的到社會實踐證書。
六、大賽安排
(一)日程安排:
具體日程再作安排
(二)宣傳工作
目的:將大賽的內容、背景、流程、獎勵措施、聯系方式等內容介紹清楚,力求擴大影響,吸引同學參賽,更好的宣傳大賽精神。
七、評審方法
一、評審組委會以參賽團隊提交的宣傳方案和行動方案為準,進行初賽的篩選。進入復賽的隊伍將以他們的業(yè)績情況進行最終評定(業(yè)績情況以展板的形式在各校區(qū)教學樓每周公布一次,以此激勵團隊積極性)。對于能否得到商鋪使用權限的團隊則依據他們的行動方案是否切實可行、具可操作性。
二、大賽評比三階段:
(1)初賽:
目的:篩選宣傳方式有效,能為韓麗軒帶來經濟效益的方案
(2)復賽:
目的:選出已經為韓麗軒帶來經濟效益的團隊,各校區(qū)至少1-2個名額
(3)決賽:
目的:評選獲獎名單,公布大賽結果,讓行動方案切實可行的獲獎團隊選定商鋪。
具體實施:
(1)與學校招生辦進行交談,指出本次大賽的意義和目的,盡可能與各高校達成一致意見,讓校方整合創(chuàng)業(yè)人員名單,支持我們的活動。
(2)邀請各校區(qū)創(chuàng)業(yè)協會的同學首先參與,給他們提供一個直接入圍等便利通道(當他們業(yè)績與其他團隊相差無幾的情況下,優(yōu)先進入決賽)。同時,讓他們?yōu)槲覀冞M行擺點宣傳以及和其他高校進行聯絡等工作。
(3)充分利用宣傳單、海報、展板、廣播等宣傳手段為活動進行宣傳,利用獎金(保底xxxx)+提成(每帶動一人到韓麗軒消費提成2元)+店鋪(10-20家,3個月以上)的方式吸引更多團隊參賽,以此帶動韓麗軒業(yè)績,提高韓麗軒營業(yè)收入。
八、備注:
1、本策劃最終解釋權歸 “xx杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會
2、未盡事項另行通知
第二篇:創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書
為進一步提高我校五年制高職電子商務專業(yè)學生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力,鍛煉學生在電子商務真實環(huán)境下的網絡營銷能力,經系部研究決定舉辦電子商務專業(yè)網上創(chuàng)業(yè)技能大賽,現將有關競賽事項通知如下:
一、參賽對象
我系電子商務專業(yè)各年級在校生
二、參賽辦法
根據學生網店建設、網店銷售額等方面綜合評定。
網上創(chuàng)業(yè)大賽成績以網店為單位統計(1人1店),所有參賽選手只要在大賽規(guī)定的成績統計截止日期(20xx年5月31日)前完成相應的競賽內容即可。
三、競賽時間
20xx年5月15日――5月31日
四、競賽平臺
淘寶網。
五、競賽內容
參賽學生在淘寶網獨立開設網店或自建網店,進行網店設計、裝修、維護與推廣;進行網上營銷、促銷、售后服務,完成交易評價,實現預定銷售目標;制作網店策劃書。要求:網店銷售商品必須遵守淘寶網經營規(guī)則,嚴禁發(fā)布非法、違禁物品。
1.確立網店經營主題、建立網店商品分類
(1)參賽選手需根據自己經營能力和商品進貨渠道,確立網店經營主題。
(2)圍繞選定主題挑選相關的產品組建網店并且設立相對應的.商品分類。
(3)提醒各參賽選手應注重突出網店的經營主題和特色,避免創(chuàng)建綜合類、百貨類網店。
2.網店信息管理
(1)參賽選手須按照競賽要求,完整真實的添加商品基本信息、維護店鋪介紹、促銷信息等內容。
(2)各網店經營者必須真實發(fā)布配送及支付等相關服務公告。
3.網店頁面美化
(1)參賽網店可以使用淘寶網、拍拍網提供的網店模板,也可以自行制作個性化網店頁面。
(2)提醒參賽選手關注自制的頁面設計質量、鏈接速度及準確性。
(3)各網店頁面的內容不得包含中國法律明確禁止的內容、虛假的促銷信息及服務承諾,凡網店內容涉及違法和侵權行為的,由此引發(fā)的一切后果由參賽選手自己承擔。
4.網絡營銷
(1)參賽選手根據自己網店主題、所售商品特點及適應人群自主擬定線上線下市場推廣方案及計劃。
(2)參賽選手應定期對所開展的營銷活動或市場推廣活動的效果進行評估、總結。
5.網店運營服務工作
參賽選手及時查看訂單狀態(tài),及時做出真實、負責任的回應,并解答客戶的各種咨詢和疑問,做好售前、售中、售后服務工作。
六、評分規(guī)則
1.網店建設(20分)。
店鋪LOGO(2分);店招(3分);促銷廣告(3分);商品分類(2分);
2.客戶服務:(6分)
通過阿里旺旺及時與客戶溝通,并提供優(yōu)質的售后服務。要求參賽選手在與消費者或客戶溝通時,按照《電子商務營銷類就業(yè)能力與崗位實踐實習實訓手冊》的要求:誠信待客、注意語言藝術及溝通技巧
3.信用評價(2分)
根據好評率高低計分,好評率100%得2分,90%-99%得1分。90%以下不得分。
4.經營業(yè)績(60分)
在競賽截止日期前,以成功交易訂單、雙方完成評價且無退貨為準,凡淘寶評價不計分的銷售額不統計在內。
5.網店策劃書(10分):決賽選手提交網上創(chuàng)業(yè)策劃書一份。 說明:嚴禁虛假交易,一經查實取消參賽資格。
七、獎項設置
學生設置一、二、三等獎,其中一等獎為參賽總人數的10%,二等獎為參賽總人數的20%,三等獎為參賽總人數的30%;對獲一、二、三等獎學生的指導教師頒發(fā)指導教師獎。
第三篇:創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書
為了動員、組織我校學生積極參加xx年全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設計計劃競賽,營造有利于青年學生健康成長的文化氛圍,拓展素質發(fā)展,引導和幫助也學生學習創(chuàng)業(yè)知識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,特舉辦本次校園“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
一、活動主題
超越夢想,創(chuàng)業(yè)未來
二、組織單位
商學院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學生
四、組織機構
1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處,負責競賽的日常事務。
2、競賽設立評審委員會,由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成,負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
1.本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。
a.商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂“金點子”,旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業(yè)頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機創(chuàng)新型和管理加強型。ⅰ.商機創(chuàng)新型:參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業(yè)策劃書。ⅱ.管理加強型:針對已經存在或擁有的產業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。所有的商業(yè)計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。b.創(chuàng)業(yè)計劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計劃書。計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析,可行性分析,投資前景等,并注意計劃的實用性和可實現性。c.創(chuàng)業(yè)實踐類。在全校范圍內征集學生自主創(chuàng)業(yè)實踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料,包括概要、項目背景、產品與服務、市場營銷策、財務狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實證材料。2、稿件要求一級標題用宋體三號字,二級標題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務,組成優(yōu)勢互補的競賽小組,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)的概念產品或服務,嚴禁抄襲他人成果,一經發(fā)現撤銷參賽資格。
2、賽制:競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位,廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎,參賽者向各學院申報作品,由各學院組織預審,然后提交競賽申報作品參加預賽,每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,并由競賽評審委員會負責評審。
3、預賽只需要各學院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。
4、各學院所報作品,每個作品指定一名指導老師,作品提交初審合格后,由商學院選派一名指導老師與其相互合作。
七、時間安排:
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
八、獎項設置
1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導老師。
2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。
3、優(yōu)秀指導老師若干名。
九、報送方式
各學院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學創(chuàng)業(yè)大賽郵箱();作品打印稿、報名表交至商學院h2—207室。
聯系人:陳德洪 13969949808 鄧學濤 13468110699
第四篇:創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書
為了響應我校第八屆大學生社團文化藝術節(jié)暨科技活動節(jié),展現當代大學生新面貌,豐富學生的課余文化生活,經濟與管理學院營銷協會、創(chuàng)業(yè)協會決定攜手旺旺集團許昌部開展"旺旺杯"模擬與實戰(zhàn)營銷大賽和創(chuàng)業(yè)生存大賽?,F將活動事宜通知如下:
一、活動主題:
贏在大學
二、活動對象:
許昌學院全體在校大學生
三、組織方式:
主辦單位:共青團許昌學院委員會招生就業(yè)處學生工作處
策劃承辦單位:經管學院團總支營銷協會創(chuàng)業(yè)協會
贊助單位:旺旺集團許昌部、本站
四、活動時間:
1、報名時間:11月10日---11月15日
2、比賽時間:11月16日---11月25日
3、評審答辯時間:11月26日
4、頒獎時間:11月29日
5、優(yōu)秀團隊赴企業(yè)參觀時間:3月26日
五、大賽流程:
模擬與實戰(zhàn)營銷大賽
1、各團隊按照要求上報《營銷策劃書》。組委會邀請參賽企業(yè)和評審委員會對營銷策劃書進行評審,最終確定參賽隊伍進入比賽。
2、參賽隊按照各自的營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售??蓞⒖嫉臓I銷方式有:攤位銷售、上門推銷、網絡營銷、跳蚤市場等,組委會鼓勵參賽隊伍所設計的營銷方式具有創(chuàng)新性。
3、參賽隊結合前期實踐工作,在《營銷策劃書》的`基礎上,總結銷售經驗和體會。撰寫《模擬與實戰(zhàn)營銷總結報告》,并通過答辯,由組委會根據綜合評估的結果評出獲獎隊。
創(chuàng)業(yè)生存大賽流程:
1、各參賽隊提交《創(chuàng)業(yè)策劃書》,贊助單位為每支隊提供300元現金作為創(chuàng)業(yè)資本。
2、大賽正式開始后,在規(guī)定時間內,不限形式、不限地點,自由進行創(chuàng)業(yè)相關活動。
3、實戰(zhàn)階段結束后,由各組撰寫《創(chuàng)業(yè)生存大賽總結書》并進行答辯,評委會根據盈利數額、項目創(chuàng)意等評出優(yōu)秀團隊。
六、參賽要求:
參賽隊要以團總支社團部或社團為單位組織報名,原則各院(部)組織一支代表隊參加比賽,每隊6-10人,設立隊長一名對本團隊全權負責,報名表于11月15日前交予大賽負責人。
第五篇:2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案
一、活動目的
1 進一步培養(yǎng)我院大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團隊協作能力,增強實踐動手能力,全面提高綜合素質,激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。
2 積極準備我校第五屆長江大學大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
二、競賽主題
放飛夢想?激揚青春?感受創(chuàng)業(yè)?迎接挑戰(zhàn)
三、競賽時間
3月至5月
四、參賽對象
我院 10、 11級本科學生
五、活動主辦
主辦單位:電子信息學院
承辦單位:電子信息學院學生會
六、活動方式及要求
1 、競賽以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽,比賽分為初賽、復賽兩個階段;
2 、各參賽團隊由 3― 9名同學組成,團隊成員可跨班級跨年級跨院系,鼓勵學科交叉,形成優(yōu)勢互補,組成高素質綜合性團隊,但一個團隊只能代表一個班級。
3 、參賽團隊必須圍繞一個有一定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場前景的產品或技術展開,以模擬經營的形式完成一份完整的創(chuàng)業(yè)策劃書;
4 、為充分挖掘本院學生潛能,整體提升本院學生挑戰(zhàn)自我的勇氣, 06級每班至少 1個團隊參賽, 07級每班至少 2個團隊參賽。
七、活動進程
賽程安排分為以下幾個階段:
1 、報名階段( 3月 9日 -3月 15日)。參賽者向各班班長領取或下載《創(chuàng)業(yè)團隊報名表》,進行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學生會。
2 、培訓階段( 3月 14日至比賽結束)。主辦單位將階段性地對參賽團隊進行有針對性的理論與實踐培訓,旨在幫助各團隊完成及完善策劃書,提高團隊作戰(zhàn)力
3 、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段( 3月 16日 -4月 5日)。各創(chuàng)業(yè)團隊完成本次大賽的核心任務――創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。
4 、初賽階段( 4月 6日― 4月 7日)。主辦單位完成初賽作品的評審工作,篩選出進入復賽的作品。
5 、修改階段( 4月 8日― 4月 15日)進入復賽各團隊按要求將作品進行修改,完善作品,準備復賽。
6 、復賽階段( 4月 16日― 4月 17日)進入復賽各團隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權威評審組對各參賽作品進行評審,最終評選出一等獎 1名、二等獎 1名、三等獎 1名。優(yōu)秀獎 5名,最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經營策劃獎各 1名。
7 、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段( 4月 20日― 5月)
在復賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善,全力備戰(zhàn)我校第五屆大學生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。
八、作品基本內容
創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述,可行性分析報告、產品介紹,市場分析,公司組織與管理設計、公司經營規(guī)劃與設計、財務分析,資本需求、融資方案和回報、風險及其防范以及相關附件資料等。
九、獎勵方式
本次比賽設置:
一等獎一名,獎勵人民幣 300元并頒發(fā)榮譽證書;
二等獎一名,獎勵人民幣 200元并頒發(fā)榮譽證書;
三等獎一名,獎勵人民幣 100元并頒發(fā)榮譽證書;
優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)榮譽證書;
最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經營策劃獎各一名,頒發(fā)榮譽證書;
獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應積分
獲獎團隊成員將在我院本學期期末綜合測評中獲得相應加分。
各獲獎團隊除獎金與證書外都將獲得 100印刷費補貼
十、活動聯系 郵箱
xxx.com
第六篇:創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書
一、活動主題:
贏在起點 爭做先鋒中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場
二、承辦單位:
(略)
三、活動時間:
XX年5月4日至6月7日
四、活動名稱:
“贏在起點 爭做先鋒”XX年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽
(一)參賽形式:
大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)設計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3―6人。每小組內需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導。
五、參賽要求
(二)參賽備注:
1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權,若因此產生糾紛,大賽組委會不承擔任何法律責任。
2、為了配合活動宣傳,進入決賽的'團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道。
3、參賽團隊必須參與相關的創(chuàng)業(yè)培訓并按要求提交相應的資料。
4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。
六、報名方式:各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號
聯系人:
七、聯系方式:
聯系人:
郵箱:
八、大賽設置及安排策劃
(一)報名:5月18日前
本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。
(二)初賽:5月23日
初賽舉辦地址為:電子科技大學中山學院,以演講展示的形式進行,創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后 10支隊伍晉級決賽。
(三)決賽培訓:5月29日
培訓地址為:中山職業(yè)技術學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關。
(四)項目實踐評估:6月5日
針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。
(五)決賽:6月7日
決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協會創(chuàng)業(yè)導師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的綜合質量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關領導出席。
九、獎項設置:
大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名