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第一篇:大學(xué)生活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的為了以此豐富學(xué)生們的校園文化生活,給學(xué)生學(xué)習(xí)之余的生活 ,配合學(xué)校體育文化月活動(dòng),為倡導(dǎo)國家“鍛煉身體,保家衛(wèi)國”的精神。我院計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦一次臺(tái)球比賽!
二、比賽組織單位
主辦:長沙醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院
策劃承辦:長沙醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)團(tuán)學(xué)會(huì)
三、活動(dòng)原則1.友誼第一,比賽第二。
2.服從裁判審判,若有出賽事后處理
四、活動(dòng)地點(diǎn)
(待定)
五、活動(dòng)時(shí)間1.報(bào)名時(shí)間:即日―5月16號晚;
2.比賽時(shí)間:5月17號全天。
六、活動(dòng)方式1.參賽選手于報(bào)名時(shí)間截止前在報(bào)名處報(bào)名,
2.各負(fù)責(zé)人確認(rèn)比賽組名單,
3.初賽分四個(gè)組比賽采取單局淘汰制,
4.比賽分初賽、半決賽(三局兩勝)、決賽(五局三勝);
七、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.本次活動(dòng)設(shè)“一等”、“二等”、“三等”獎(jiǎng)項(xiàng);
2前三名各獲證書一份;
八、活動(dòng)組織:1.宣傳組:
2.報(bào)名組:
3.裁判組:
4.后勤組:
5.攝影組:
九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
1.獎(jiǎng)品+證書共x元;
2.攝影(照片沖洗)x元;
3.后勤(水,臺(tái)球費(fèi))x元。
比賽規(guī)則
一、比賽方式
8球比賽使用同一顆主球(白色)及1到15號共15顆目標(biāo)球,1到7號球?yàn)槿颍?號為黑色球,9到15號為雙色球(又稱花色球)。
比賽雙方按規(guī)則確定一種球(全色或是花色,無需指袋)為自己的合法目標(biāo)球,在將本方目標(biāo)球全部按規(guī)則擊入袋中后,再將8號球擊入袋(需明確指袋)的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或?qū)?號球擊離臺(tái)面,則對方獲勝該局。
二、擺放球
開球前目標(biāo)球排列為三角形,共5排,每排球數(shù)分別為一至5顆。第一排的1顆球置于‘置球點(diǎn)’,8號球位于第三排的中間位置,其它目標(biāo)球全色和花色間隔開隨意擺放,但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權(quán)檢查球擺放是否符合規(guī)則,并要求修正
三、開球
1.首局開球權(quán)的確定由雙方在開球線后同時(shí)分別向底邊擊打同一規(guī)格的兩顆主球,碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權(quán)。 若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規(guī),由對方獲開球權(quán);若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規(guī),則重新進(jìn)行直到一方獲開球權(quán)。
2.競賽組委會(huì)可在賽前確定多局比賽時(shí)為雙方輪流開球或由勝方開球。
3.開球可將主球放在開球線后任意點(diǎn),用主球撞擊任意目標(biāo)球,必須使任何一顆目標(biāo)球入袋或至少4顆目標(biāo)球碰觸臺(tái)邊。若開球后主球跳離臺(tái)面或主球入袋或碰觸臺(tái)邊的目標(biāo)球數(shù)少于4顆,則為犯規(guī)。
違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰:對方可要求擺球,由自己或犯規(guī)方重新開球;或?qū)Ψ将@線后自由擊球權(quán)。
4.若開球后8號球直接入袋或不在有效競技區(qū),則由開球方重新開球。
5.開球后若無進(jìn)球亦無犯規(guī),則換對方繼續(xù)擊球。
四、確定球組
1.一方在開放球局中合法進(jìn)球后,其所進(jìn)球的種類(全色或花色)為該局該方合法目標(biāo)球,另一類球?yàn)閷Ψ皆摼趾戏繕?biāo)球,球局關(guān)閉。
2.開球有球入袋,不論數(shù)量.花色.先后.開球方繼續(xù)擊球并有權(quán)繼續(xù)選擇球組。此后,其所選擇的一組球有球合法入袋,則球局關(guān)閉;若其選擇的一組球沒有入袋,則球局仍開放,換對方擊球可繼續(xù)選擇球組;若其選擇的一組球雖有入袋,但同時(shí)伴有主球入袋或主球.目標(biāo)球出臺(tái)等犯規(guī),則球局仍開放,對方獲自由擊球權(quán)。
3.球局開放時(shí),擊球方可用一組球間接將不同球組的球傳擊入袋或用8號球?qū)⑵渌繕?biāo)球傳擊入袋而不處犯規(guī),但該進(jìn)球不能使球局關(guān)閉(不分球),換對方擊球。
五、擊球
1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口(打8號球時(shí)除外),其擊球全部過程沒有犯規(guī),則本方目標(biāo)球入袋均有效,獲繼續(xù)擊球權(quán):若本方目標(biāo)球入袋同時(shí)有對方目標(biāo)球入袋,對方目標(biāo)球亦不再拿出,獲繼續(xù)擊球權(quán);若僅有對方目標(biāo)球入袋,亦不犯規(guī),換由對方擊球。
2.任何一方擊球后,主球最先碰觸的必須是本方目標(biāo)球(本方目標(biāo)球已全部入袋后,8號球?yàn)楸痉侥繕?biāo)球)。
六、輸局(選手如有下列情況為輸局。)
1.對方在沒有犯規(guī)的情況下?lián)舸?號球落入指定的球袋。
2.在8號球不是目標(biāo)球時(shí)將8號球擊入袋中。
3.將8號球擊出球臺(tái)有效競技區(qū)(開球時(shí)除外)。
4.連續(xù)三次犯規(guī)。(連續(xù)三次犯規(guī)DD指一方連續(xù)三次擊球過程均出現(xiàn)犯規(guī)行為,與中間對方擊球.進(jìn)球或犯規(guī)與否無關(guān)。若一方已連續(xù)兩次犯規(guī),輪其上場擊球后,一擊有合法進(jìn)球,則犯規(guī)不再連續(xù)。)
5.一擊使本方最后一顆目標(biāo)球與8號球同時(shí)或先后入袋。
6.如出現(xiàn)惡意犯規(guī)行為裁判有權(quán)判惡意犯規(guī)方輸局。
七、犯規(guī)(選手如有下列情況為犯規(guī))
1.擊球空桿
2.主球落袋
3.錯(cuò)擊目標(biāo)球。
4.同時(shí)擊中兩組或兩組以上球
5.球未停穩(wěn)即開始擊球。
6.擊球時(shí)桿頭觸擊主球兩次或兩次以上。
7.擊球時(shí)除桿頭外任何部位觸球。
8.擊球時(shí)雙腳離地。
9.擊球時(shí)推球。(當(dāng)主球撞擊到目標(biāo)球時(shí)桿頭仍未離開主球。)
第二篇:大學(xué)生感恩主題活動(dòng)策劃方案
心存感恩“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的種種觸動(dòng)?
一.活動(dòng)背景
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的`,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的
通過為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三.活動(dòng)內(nèi)容(具體行動(dòng)再續(xù)具體完善)
1.宣傳活動(dòng)
(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào)、向全校發(fā)宣傳單
(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育
(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名,寫感恩箴言活動(dòng),同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。
2.為感恩自然,向全校發(fā)起環(huán)保行動(dòng)
(1)向全校發(fā)出“愛我家園,感恩自然”環(huán)保活動(dòng)的倡議
(2)積極組織同學(xué)開展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的討論,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對學(xué)校的一些不利于環(huán)保的'地方的看法,組織同學(xué)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,可行性好的,可適當(dāng)向?qū)W校反映
3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵(lì)志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等,激發(fā)同學(xué)對感恩的意識
4.開展感恩教育講座
5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動(dòng),具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體、字?jǐn)?shù)不限),
(2)開展“學(xué)會(huì)感恩,奉獻(xiàn)社會(huì)”的演講比賽
注:同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號
6.為感恩社會(huì),在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動(dòng),期間號召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語。在主活動(dòng)現(xiàn)場,播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻,其他分活動(dòng)現(xiàn)場講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。
四.人員調(diào)動(dòng)
1.宣傳活動(dòng)策劃組――宣傳部、信息部
(1)板報(bào)由宣傳部承辦,傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約10人
(2)由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳
(3)簽名組織者,估計(jì)3人
2.資料查找組
主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作,估計(jì)3人
3.聯(lián)系組
主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排,估計(jì)6人
4.評選活動(dòng)負(fù)責(zé)組
主要負(fù)責(zé)人3人
5.募捐活動(dòng)安排組
主要負(fù)責(zé)人5人,現(xiàn)場布置5人,負(fù)責(zé)收集資料3人,教手語4人
6.機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組
主要負(fù)責(zé)人員的臨時(shí)調(diào)動(dòng),估計(jì)6人
注:各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排
五.活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
(1)注意活動(dòng)開展時(shí)的有序性和節(jié)奏性
(2)注意與各部門的協(xié)調(diào),切勿行動(dòng)不明
(3)發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行
六.預(yù)算經(jīng)費(fèi)
合計(jì)210元
主要用途在于講座會(huì)場布置(30)
宣傳單(60).
千人簽名紅布條(40)
黃絲帶購置(50)
油性筆(20)
小刀、膠布等零散物品(10)
七.活動(dòng)總結(jié)
1.這次活動(dòng)的成功之處:
策劃人:張xx
2.這次活動(dòng)的不足之處
3.在人員調(diào)動(dòng)方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理
備注:希望材料工程系的所有部門通力合作,謝謝!
第三篇:大學(xué)生活動(dòng)策劃書
一、晚會(huì)背景
xx師專大學(xué)生記者團(tuán)于20xx年創(chuàng)立以來,不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,從一個(gè)很小的團(tuán)體從風(fēng)雨中成長起來,,將迎來記者團(tuán)11年生日,我們將以晚會(huì)的形式為之慶祝。
二、晚會(huì)目的
慶祝大學(xué)生記者團(tuán)xx歲生日,提高大學(xué)生新聞職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能力,豐富高校文化,增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
三、晚會(huì)對象
xx師專、xx大學(xué)、xx理工大學(xué)
四、晚會(huì)主題
“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”
五、晚會(huì)流程
1、節(jié)目篩選:本次晚會(huì)的節(jié)目征集面向校內(nèi)外,定于x月x日進(jìn)行節(jié)目篩選。
2、節(jié)目彩排:本次晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行兩次彩排
六、晚會(huì)前期工作
總負(fù)責(zé)人:xxx
(1)聯(lián)絡(luò)組:xxx組長:xxx副組長:xx
尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)老師的支持,保證晚會(huì)所需的設(shè)備,設(shè)施。場地安排的準(zhǔn)確到位。邀請到領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團(tuán)、學(xué)生會(huì)參與觀看晚會(huì)。
(2)宣傳組:xxx組長:xxx副組長:xxx
制作宣傳橫幅懸掛于校園內(nèi)人流量大的地段。制作宣傳板報(bào),突出主題放在教學(xué)樓前。
(3)場務(wù)組:xxx組長:xx副組長:xxx
會(huì)場布置所需物品的采購及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備,主持人及演員服裝的租借,各個(gè)節(jié)目所需道具的'籌備,會(huì)場座位的劃分與會(huì)場布置。
(4)預(yù)備組:xxxx組長:xxx副組長:xxx
參與臨時(shí)任務(wù),是各組人員的保障隊(duì)伍,在各組人員有需求時(shí),提供幫助。
后期工作:每個(gè)組長結(jié)合本部成員交一份工作總結(jié)。
七、晚會(huì)時(shí)間
20xx年x月x日
晚會(huì)地點(diǎn):xx大禮堂
八、贊助可行性分析
(一)、高校校園市場的特點(diǎn)
1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩(wěn)健增長趨勢4、市場連續(xù)性強(qiáng)
(二)、大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)
1、大學(xué)生可塑性與偏好性強(qiáng)
2、大學(xué)生有廣泛的群體性
3、學(xué)生注重實(shí)用性強(qiáng)
(三)、記者團(tuán)的實(shí)力
記者團(tuán)是一支迅速反應(yīng)校園文化生活,敏銳洞察新聞動(dòng)態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團(tuán)隊(duì),是校園文化氛圍的締造者之一,這為日常活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ),能夠充分利用校內(nèi)外的媒體進(jìn)行宣傳。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào)、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球
十、注意事項(xiàng)
1、節(jié)目工作要在協(xié)商一致后,在確定的框架內(nèi)進(jìn)行,同時(shí)符合晚會(huì)主題。
2、外聯(lián)工作務(wù)必在晚會(huì)舉行前十天完成全團(tuán)予以配合。
3、宣傳工作要突出主題,進(jìn)行有效性的宣傳。
4、要在活動(dòng)中鍛煉新人,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。
第四篇:大學(xué)生活動(dòng)策劃書
一. 活動(dòng)背景:
正值陽春三月,春風(fēng)和煦,是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風(fēng)箏來表達(dá)對美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達(dá),放飛風(fēng)箏能幫助作為學(xué)生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風(fēng)箏,放飛夢想,傳達(dá)我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時(shí)今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶,我們在放飛風(fēng)箏時(shí),我們可以在風(fēng)箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍(lán)的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時(shí),讓我們一起放飛愛的風(fēng)箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
二. 活動(dòng)宗旨:
放飛愛心、放飛祝福。
三. 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月31日---4月1日
四. 活動(dòng)地點(diǎn):
一食堂前面、足球場、中央水體、停機(jī)坪。
五. 活動(dòng)目的:
通過Fly loving kites這個(gè)主題活動(dòng),讓我們當(dāng)代 大學(xué)生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動(dòng)打造成重理工的一個(gè)特色(風(fēng)箏節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動(dòng),豐富大學(xué)生的生活,體驗(yàn)童年的快樂,體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同時(shí)也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風(fēng)箏上寫著自己的夢想,樹立自己的一個(gè)目標(biāo),讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕?biāo)一直勇往直前。通過這個(gè)活動(dòng)我們還能達(dá)到同學(xué)們對母校的美好祝福和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝,讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風(fēng)箏有著多層寓意,能夠達(dá)到異曲同工的效果。
六. 活動(dòng)總體布置:
策劃部和宣傳部完成活動(dòng)前期的活動(dòng)策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作;
財(cái)務(wù)部完成活動(dòng)的預(yù)算及結(jié)算;
新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布;
辦公室完成活動(dòng)人員的通知及清點(diǎn);
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助,為此次活動(dòng)提供一定的經(jīng)費(fèi)同時(shí)拉取對風(fēng)箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費(fèi)。
七. 活動(dòng)板塊:
(1)3月31日下午3點(diǎn),組織人員在一食堂前面搞宣傳活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)好參加這次活動(dòng)人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個(gè)類別的比賽。
(2)4月1日(星期五)下午3點(diǎn):組織參賽者參加Fly loving kites活動(dòng)(放風(fēng)箏―4個(gè)類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿足不同社團(tuán)表達(dá)對我校的美好祝愿,此次活動(dòng)將邀請各社團(tuán)代表參加本次活動(dòng)。
八.活動(dòng)具體流程:
1.外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好風(fēng)箏的銷售商,談好價(jià)格以及配貨情況。
2. 26日,將部分買回的風(fēng)箏發(fā)給各兄弟社團(tuán)提前制作,用于本次活動(dòng)宣傳展示與協(xié)會(huì)文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基礎(chǔ)。制作好的風(fēng)箏于統(tǒng)一30日收回保管。
3.3月30日:
(1)宣傳部把宣傳海報(bào)(活動(dòng)的時(shí)間和名稱)貼在宣傳地點(diǎn),并在學(xué)校拉關(guān)于“Fly loving kites”活動(dòng)的橫幅。
(2)網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上宣傳此次主題活動(dòng)
3.3月31日:
(1)組織部和實(shí)踐部下午3點(diǎn)在一食堂前布置場地。【組織部負(fù)責(zé)布置好4個(gè)位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團(tuán)組(12張桌子及板凳、大傘)。實(shí)踐部負(fù)責(zé)牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準(zhǔn)備),還在現(xiàn)場做下裝飾(氣球以及在每個(gè)組上掛上相應(yīng)的海報(bào))。準(zhǔn)備好廢舊報(bào)紙,畫寫風(fēng)箏時(shí)讓廢舊報(bào)紙鋪在地上】
(2)兩個(gè)協(xié)會(huì)分別調(diào)取部門中的16個(gè)得力干將分為4組(A、B、C、D、組)。這些人員必須在12點(diǎn)到達(dá)一食堂前面。A組負(fù)責(zé)情侶組的報(bào)名及宣傳。報(bào)名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每隊(duì)情侶可以在自己的風(fēng)箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風(fēng)箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負(fù)責(zé)兄弟組的報(bào)名及宣傳,報(bào)名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風(fēng)箏上畫圖案,也可以在風(fēng)箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達(dá)兄弟情深,讓天空見證兄弟情。C組負(fù)責(zé)姐妹組的報(bào)名及宣傳,報(bào)名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風(fēng)箏上畫圖案,也可以在自己的風(fēng)箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達(dá)姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。D組負(fù)責(zé)鋪好廢舊的報(bào)紙、準(zhǔn)備好彩筆并組織同學(xué)們拿到風(fēng)箏后在上面畫圖、寫字并提供相應(yīng)的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。
4.4月1日
(1)比賽規(guī)則:在放完規(guī)定的線所用時(shí)間最少的獲勝。
(2)宣傳部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)比賽場地的布置。于下午2點(diǎn)鐘到達(dá)場地。拉起條幅,張貼海報(bào),用氣球,彩帶裝飾場地。并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備6張桌子和凳子用來放獎(jiǎng)品和必要的東西。
(3)首先由辦公室的人員對來參加此次活動(dòng)的人員進(jìn)行簽到并逐一進(jìn)行編號,此次活動(dòng)我們將3組參賽者同時(shí)進(jìn)行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負(fù)責(zé),兄弟組由實(shí)踐部負(fù)責(zé),姐妹組有組織部負(fù)責(zé)。每個(gè)部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。
(4)新聞部對此次活動(dòng)進(jìn)行全稱攝影,為以后宣傳活動(dòng)做準(zhǔn)備。還可以為其他同學(xué)提供照片。
(5)裁判必須第一時(shí)間上報(bào)首先放完風(fēng)箏線的參賽者。
(6)最后由會(huì)長宣布此次活動(dòng)的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎(jiǎng)品。
(7)最后由所有干部來清理場地并搬回所有器具。
(8) 醫(yī)療組要隨時(shí)在場地外等待命令,確保安全。
九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
愛心社: 筆記本4個(gè):12元 簽字筆4支:4元
橫幅一條:48元 海報(bào)4張:12元
排筆12支:30元 傳單復(fù)印:30元
顏料3盒:36元 風(fēng)箏80個(gè):200元
總計(jì):372元
中國結(jié): 中國結(jié)100個(gè):250元 海報(bào)2張:4元
資料打?。?20元 照片: 50元
總計(jì):324元
經(jīng)費(fèi)總計(jì):696元
十.活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:
1. 當(dāng)參與人員太多時(shí),為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準(zhǔn)備一些報(bào)紙備用。
2. 醫(yī)療組隨時(shí)準(zhǔn)備待命,做好撫送傷員的工作(比如當(dāng)同學(xué)們放風(fēng)箏的`時(shí)候可能會(huì)扭到腳。)
3. 參加此次活動(dòng)愛心社的人員必須帶上證件以便同學(xué)們更好的得到幫助
4. 在活動(dòng)期間我們愛心社的人員須有耐心地講解我們此次活動(dòng)的目的和具體內(nèi)容
5. 如果3月31日下雨,活動(dòng)場地臨時(shí)改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放風(fēng)箏,活動(dòng)則改為風(fēng)箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動(dòng)儀式,吸引同學(xué)們參與。也為社團(tuán)巡禮月活動(dòng)拉開序幕。4月5日中午11點(diǎn)到12點(diǎn)在一食堂門口歸還參賽者風(fēng)箏。
十一、可行性分析:
1.參加活動(dòng)人員情況分析:
我們這次是兩個(gè)人一組參加比賽,從中可以體驗(yàn)一種默契、一種配合。首先是我們愛心社的會(huì)員,因?yàn)槿缥覀儏f(xié)會(huì)的人員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風(fēng)箏這種形式來傳遞,我們愛心會(huì)的人員是會(huì)同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個(gè)活動(dòng)他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風(fēng)箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗(yàn)童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會(huì)接受的。
2.重理工的情況:
剛好迎合學(xué)校70周年校慶,同學(xué)們可以在風(fēng)箏上寫出對母校的美好祝愿,當(dāng)風(fēng)箏在天空上高高飛翔的時(shí)候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團(tuán)巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價(jià)比:
這是一個(gè)非常有創(chuàng)意的想法,有創(chuàng)新的形式。通過畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛心、激情、夢想,通過這個(gè)活動(dòng)可以當(dāng)?shù)揭庀氩坏降男Ч?/p>
第五篇:大學(xué)生活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺T謖飧鑾鋟縉吹募窘冢淺鲇蔚暮萌兆櫻室宋頤欽廡┭捌1購?fù)戭忙聶n耐牽鋈ビ紊酵嫠鋈ス芻ㄉ筒藎粑孿士掌潘尚那欏5攪降男問教氈榱耍宄鲇尾判掠保暈頤茄≡竇宄鲇危枚游榻燉址糯螅眉褰秩ぴ黽櫻沒匾涓由羈蹋酶星楦永喂獺
二、活動(dòng)意義
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間―xx年11月8日(如若下大雨,時(shí)間推遲);
地點(diǎn)―xxx(xx步道)
四、活動(dòng)對象
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容
爬xx,欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準(zhǔn)備
1、班委在班上召開班會(huì),策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容;
2、由xx和xx去踩點(diǎn)
3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細(xì)審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組:xx、xx、xx、xx、xx(各寢室的代表)
七、活動(dòng)開展
第一階段:
1、當(dāng)天13:00在食堂門口集合,由學(xué)習(xí)委員xx清點(diǎn)人數(shù);由文藝委員xx負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機(jī)、乒乓);
2、清點(diǎn)完畢,全體步行到xx站臺(tái),再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長xx、副班長xx、團(tuán)支書xx分批帶領(lǐng);
3、到“xx”下車后,先到的同學(xué)等待后面的。xx注意人數(shù),全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護(hù)隊(duì);
4 、到xx步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00),xx清點(diǎn)人數(shù),xx簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相,xx負(fù)責(zé)照相。
第二階段
1、由xx步道上xx,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全,由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4、在休息和k歌時(shí),由生活委員xx負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5、在整個(gè)活動(dòng)中,由心理委員xx、xx負(fù)責(zé)照相;
6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)
第三階段
1、在xx步道(右邊)終點(diǎn)集合,由xx點(diǎn)名;
2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽埌辔偨Y(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;
4、到學(xué)校后,xx請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn),以便下次注意;
2、由xx匯報(bào)班費(fèi)開支情況;
3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫出新聞。
第六篇:大學(xué)生感恩主題活動(dòng)策劃方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,打造校園文化品牌,提升校園文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立責(zé)任意識和自立意識,更加懂得回報(bào)父母、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)。結(jié)合我院實(shí)際,經(jīng)學(xué)生處研究決定,在全院范圍內(nèi)開展以“心懷感恩,勵(lì)志成才”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:心懷感恩,勵(lì)志成才
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)抓好前期宣傳工作,提高感恩教育成效。
1.多層次深入學(xué)習(xí),抓好感恩教育引領(lǐng)工作。學(xué)院各級組織通過召開主題動(dòng)員大會(huì)、交流會(huì)等進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng),通過感恩教育主題班會(huì)讓感恩思想全面化深入廣大學(xué)生心中。
2.多媒介平臺(tái)宣傳,營造前期活動(dòng)氛圍。通過校園新聞網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對感恩系列活動(dòng)鋪開宣傳營造前期氛圍。
3.開展“感恩教育系列”電影講評。各系組織學(xué)生觀看“感恩”系列教育片,并組織同學(xué)撰寫觀后感,每個(gè)系擇優(yōu)推選5-10篇作品報(bào)學(xué)生處參加評比,并將優(yōu)秀作品展出。
(二)以服務(wù)實(shí)踐為特色,踐行感恩行動(dòng)。
1.開展“感恩家書傳承美德”活動(dòng)。各系組織各班級開展給父母寫一封信活動(dòng),并選擇部分寄出。讓他們知道現(xiàn)在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾,我們已不是小孩子了,離開父母的羽翼,我們有信心有責(zé)任面對生活,面對未來,勵(lì)志做有用之才。
2.開展志愿服務(wù)行動(dòng)。動(dòng)員各班級學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng),同時(shí)弘揚(yáng)和踐行青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。
3.“母親,永遠(yuǎn)的微笑”笑臉拼圖展。通過收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉,贊揚(yáng)母親對我們的無私奉獻(xiàn)。
4.舉行“手繪赤心”板報(bào)評選活動(dòng)。繪出同學(xué)們對親人、對老師、對學(xué)校的祝福,喚起同學(xué)們的感恩情懷。
(三)豐富多彩的活動(dòng)形式。
1.以“感恩老師”為主題開展征文比賽。通過向廣大同學(xué)征集感恩文章,弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神,同時(shí)結(jié)合微博,主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學(xué)們心中。
2.開展“心懷感恩,勵(lì)志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽,推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓有<壯葜v比賽,多場次、多層次推動(dòng)感恩系列高潮。
3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”,并舉行一次感恩晚會(huì),將活動(dòng)帶入高潮。
4、在寒假期間要求每位同學(xué)開展以“六個(gè)一”為主題的“親情寒假,感恩父母”活動(dòng)。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說一句祝福的.話、干一些家務(wù)等活動(dòng),表達(dá)自己的感恩之心。
三、活動(dòng)要求
1.努力創(chuàng)新活動(dòng)載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式與載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容?;顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對性和可行性,組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。
2.切實(shí)抓好總結(jié)宣傳。各系要充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、廣播等輿論陣地,積極聯(lián)系有關(guān)新聞媒體,形成宣傳聲勢,擴(kuò)大活動(dòng)影響,吸引更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)重視檢查反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終。認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動(dòng)總結(jié),主動(dòng)向上級報(bào)送相關(guān)材料。
3.寒假期間全體學(xué)生要認(rèn)真總結(jié)自己在校的學(xué)習(xí)生活情況,并將在校的學(xué)習(xí)生活情況,和對父母感恩之情,以一封家書的形式送給父母,并請求父母在家書后附上自己的感想,雙方共同交流心聲、增進(jìn)感情。寒假結(jié)束后,開學(xué)第一天統(tǒng)一交各班輔導(dǎo)員。
希望全體同學(xué)以此為契機(jī)表達(dá)對父母的愛,從親情中領(lǐng)受成長、從感恩中負(fù)起責(zé)任,心懷感恩,勵(lì)志成才。