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第一篇:校園足球賽活動策劃方案
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性,使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破,學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇,以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質教育的新突破,結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機,創(chuàng)建我?!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實施方案。
一、學校組織機構
組長:x
副組長:x
常務副組長:x
成員:x各體育教師及各班主任
二、訓練安排
(一)訓練時間:體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結合陽光體育活動安排表)
(二)活動組織實施
1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓,適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練:以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位,班班成立足球隊,學校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊,利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。
4.學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6.逐步改善學校足球場地,配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。
三、工作要求
1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提,需要精心準備。每次活動內(nèi)容可結合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。
2.讓每個學生都知道當日活動的內(nèi)容、要求,在活動中享受快樂。
3.足球指導員指導很辛苦,要用鼓勵的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段,有效的組織是關鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。
四、普及與推廣保障措施
1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。
2.校園足球專項活動經(jīng)費列入每年學校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關指導工作列入績效考核。
第二篇:足球活動方案
為推動教職工體育活動的廣泛開展,增強鍛煉身體素質意識,增進身心健康,提高學院教職工足球競技水平,院工會決定于6月6日舉辦教職工足球比賽,現(xiàn)將具體事宜安排如下:
一、參賽對象:
在職教職工(工會會員),身體健康,能夠適應比賽強度,愛好足球運動者均可報名參加
二、比賽時間:
6月6日下午15時
三、比賽場地及標準:
院足球場半場
四、比賽組隊及規(guī)則
(一)根據(jù)報名人數(shù),由工會指定各隊隊長,在比賽前一天隊長負責對參賽隊員進行分隊選人。
(二)本次比賽定為9人制,全場比賽70分鐘,上下半場各35分鐘,中場休息15分鐘。
(三)全場比賽70分鐘內(nèi)未能決出勝負關系,直接進入點球決勝。
(四)比賽換人次數(shù)、隊員登場次數(shù)均不作要求。
(五)比賽采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關規(guī)定
五、獎勵辦法
團體獎1個單項獎4名:最佳進球隊員1名,最佳助攻隊員1名,最佳進攻隊員1名,最佳防守隊員1名。
六、報名事項:
個人報名采取網(wǎng)上在線報名。請各工會小組長通知本小組參加人員進入學院工會信息系統(tǒng)在線報名,截止時間:5月31日下午16:00。
第三篇:校園足球賽活動策劃方案
一、指導思想
以增強學生體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。
二、工作方針
依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
(一)成立東華小學校園足球活動工作領導小組
為了加強校園足球工作的領導,我校決定成立東華小學校園足球活動領導小組:
組長:王傳一(校長)
副組長:李堅李乃文趙立冬龐晶成員:林軍盛建福李海亮
(二)成立班級代表隊,并上報學校校園足球活動領導機構。
四、職責分工
(一)學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術訓練與指導。
(二)體育組利用體育課,課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
五、校園足球比賽組織方案
學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年級的足球聯(lián)賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練,選拔出優(yōu)秀運動員參加全市的三好杯足球比賽。校級年齡段:1-2年級、3-4年級、5-6年級
活動規(guī)程:參照《xx-xx年度全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
六、對開展校園足球活動的要求
(一)由校長親自負責校園足球活動;
(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例;
(五)按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。
七、比賽計劃
每年56月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。
八、對實施校園足球活動工作的要求
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
第四篇:舉行足球比賽策劃方案
一、活動背景
為配合學校進行“超越杯”籃球比賽活動,豐富同學們的課余生活,促進我院籃球運動的發(fā)展,全面提高我院籃球水平,增進同學之間友誼,增強同學的集體榮譽感,繼教院團總支特舉辦繼續(xù)教育學院第四屆籃球賽。
二、活動主題
本屆籃球賽以“超越自我,演繹精彩”為主題。
三、比賽時間及地點
20xx年4月11日―20日(暫定),地點校體藝館。
四、比賽形式及對象
繼教院在校的一年級三個班和二年級一個班,以班為單位報7―10人一支男隊。每支隊與另三支隊均進行一場比賽,積分制決定最終名次,一共6場比賽。
五、競賽辦法
比賽執(zhí)行中國籃球協(xié)會審定的.最新《籃球競賽規(guī)則》及我校具體情況執(zhí)行。
1、比賽分為四節(jié),每節(jié)10分鐘,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間分別為2分鐘。半場休息5分鐘。在比賽中前期時間除隊員受傷及罰籃暫停計時表外,其余時間均不停表。第四節(jié)最后5分鐘按籃球競賽規(guī)則的時間規(guī)則實行。
2、每隊每節(jié)的比賽時間內(nèi)可以準許請求2次要登記的暫停,每一決勝期內(nèi)準許1次。時間為1分鐘。
3、每節(jié)比賽每隊的全隊犯規(guī)超過4次,加時賽每隊的全隊犯規(guī)超過3次,要判一次罰球加一次罰球。如某位隊員全場犯規(guī)達5次后,將罰下場,不得再參加本場比賽。
4、若比賽結束出現(xiàn)平局,則加時5分鐘,如再出現(xiàn)平局則再加時5分鐘,直到分出勝負為止。
5、勝一場積分2分,負一場積1分,在比賽中棄權者以0:20告負,積0分,按積分高低排名次。如兩隊積分相同,則按兩隊間的勝負關系決定名次,如遇到三隊積分相同,則根據(jù)三隊間的得失分率高低,決定勝負。
6、凡在比賽中發(fā)生沖突,造成嚴重后果者,責任方則取消比賽資格(具體情況由組委會決定)。
7、各隊必須準時上場,凡無故遲到5分鐘以上者,按棄權處理。
解釋權歸團隊。
六、獎勵辦法及費用支出
第一名300元籃球一個。并選送比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學生參加校籃球比賽。
6場比賽的飲用水費用:132元
獎狀一張:2元
第五篇:足球特色活動策劃書精選
一.活動背景
雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴。春天正是一年之中最具生命力最富有驚喜的時節(jié),萬物復蘇之際歷史師范09(1)班和文管09(2)班聯(lián)合進行一場足球友誼賽。選擇足球,是因為他的美已經(jīng)舞臺化了。它是體育美的綜合性的舞臺,也是接近現(xiàn)實美的綜合性舞臺。他雖不以人物故事取勝,但是他所表現(xiàn)的也是人與人之間的沖突和對抗,還要決出勝負和優(yōu)劣來。不論從審美意識看,還是從榮辱歸屬看,都會強烈打動每一位球迷的心。 靜態(tài)的美,能引起人們擊節(jié)贊賞,足球的美是人的動態(tài)美,展現(xiàn)的過程變幻莫測,懸念叢生,不僅使人拍案叫絕,更能使人心潮澎湃,難以自已。因而,選擇足球在這春天里借這場比賽對春天致意,對體育精神致意!
二.活動意義
(1)加強班集體之間的聯(lián)系
(2)加強同學之間的聯(lián)系
(3)引起同學們對體育活動的關注,增強體質
三.活動目的
(1)提高同學們的身體素質,增強班級之間的友誼和文化交流
(2)提高同學的足球競技水平,展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌
(3)豐富同學們的課余文化生活。
四.活動情況
(1)時間:3月17號(周四)下午2節(jié)課后
(2)地點:東區(qū)足球場
(3)參與人員:091班與092 班部分同學
(4)準備情況:①提前兩個禮拜由專門的同學與09(2)班同學進行聯(lián)系,確定地點,時間,比賽規(guī)則等事宜
②提前在班委之間進行協(xié)調(diào),確定相關費用以及攝影同學③提前兩天對場地進行查看,確定相關安全事宜④對比賽的各種突發(fā)情況進行商討,并做好應急方案
五.比賽方法及規(guī)則解釋
【比賽方法】:比賽場地為長方形,長38 ~ 42米,寬18 ~ 22米。在任何情況下,長度必須超過寬度。較長的兩條界線叫邊線,較短的叫球門線。場地中間畫一條橫穿球場的線叫中線,場地中央做一個明顯的標記,并以此點為圓心,以3米為半徑,畫一個圓圈叫中圈。
【開球】通過擲幣,猜中的隊決定上半場比賽的進攻方向。另一隊開球開始比賽,猜中的隊在下半場開球開始比賽。下半場比賽兩隊交換比賽場地。
【比賽時間】:全場比賽共60分鐘,上、下半場各30分鐘,中間休息不超過20分鐘。每
半場每隊允許有1次60秒的暫停,在暫的時候教練員可以對隊員進行指導。在犯規(guī)、球出界等死球時間計時鐘停表。
【隊員人數(shù)】
①比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于8人,其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于8人或在比賽中隊員被罰出場導致場內(nèi)隊員少于3人時,該場比賽隊員少的隊為棄權。
②替換隊員不得超過5人。
③替換隊員次數(shù)不受限,可以重復替換上場。
④替換隊員可以在比賽進行中替換(守門員除外),替換時出進場隊員均需到替換區(qū)進行,先出場后進場。
⑤守門員可以和任何隊員互換位置,但必須報告裁判員,并在死球時互換。
⑥替換隊員未完全離場替補進場時,裁判員停止比賽,令提前進場的替換隊員出場,并對其實行黃牌警告。判由對方隊員在比賽暫停時球所在的位置踢間接任意球。如果球當時在罰球區(qū)內(nèi),則該間接任意球應在比賽暫停時距球最近的罰球區(qū)線上執(zhí)行。如果替換隊員不在換人區(qū)進行替換,裁判員將在死球時對這違規(guī)替換上場隊員和下場隊員進行黃牌警告。裁判員對執(zhí)行違規(guī)替換的處罰時,會考慮作出不利于犯規(guī)方的處罰。
【隊員裝備】
① 隊員不得使用或佩戴眼鏡或可能危及自己或其他隊員的裝備或任何物件(包括各種珠寶飾物)。
② 運動上衣,短褲。守門員上衣顏色與隊員區(qū)別,可穿長運動褲。
③ 上場隊員必須穿運動鞋,最好是帆布面膠釘鞋,帆布面膠平底鞋,皮面軟底的平底和碎釘鞋。
【計勝方法】
①凡符合《競賽規(guī)則》將球的整體進入對方橫梁下兩門柱之間的球門線內(nèi),即為進球得分。
②兩隊比賽,進球多的一方為勝隊。
【犯規(guī)與不正當行為】
①裁判員認為,如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶,被視為嚴重犯規(guī),判給對方直接任意球,可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。對于不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰,原則上不允許鏟搶。
②沒有越位犯規(guī)的判罰。
④同一場比賽同一隊員被出示兩張黃牌應同時出示紅牌罰該隊員出場。被紅牌罰出場的隊員不能坐在替補席上。同時不能重新進場比賽,并停止下一場比賽,他所屬的球隊應在隊員被罰出場2分鐘后或者當人多的球隊進球的時候可以再重新補充隊員上場(上場隊員站到替換區(qū)由助理裁判示意或記錄員允許方可進場)。
【犯規(guī)累積?!?/p>
有兩個罰球點分別在距球門中央點6米和10米處,分別為第
一、二罰球點。發(fā)生點球時在第一罰球點。對每半場造成直接任意球犯規(guī)次數(shù)進行累積,當某隊在半場內(nèi)直接任意球犯規(guī)累積達到5次的時候,再有直接任意球犯規(guī)(第6次)時,將直接進行第二罰球點的罰球點球 (如果犯規(guī)地點比第二罰球點距離門近,可以選擇在犯規(guī)地點罰球),對方直接任意球犯規(guī)累積達到9次的時候則在第一罰球點發(fā)球點球。犯規(guī)未達到5次,則直接任意球可排人墻,五次以上不能排人墻。
【任意球、球點球、角球、球門球、界外球】
〖 任意球〗
任意球有直接任意球和間接任意球兩種,直接任意球直接入門得分,間接任意球直接入門不算得分,除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。
罰球程序:
⑴、將球放定在犯規(guī)地點。
⑵、對方隊員距球到少5米。
⑶、在裁判鳴哨或示意4秒鐘內(nèi)將球踢出。
罰則:
⑴球在踢出前對方進入距球5米以內(nèi),裁判員應該罰球延至符合規(guī)則規(guī)定后再開出,對進入5米內(nèi)的對方球員給予警告。
⑵球踢出后沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢任意球者再次觸球示為連踢,判給對方在原地點踢間接任意球。
⑶超過4秒鐘才將球踢出,判給對方在原地點踢間接任意球。
⑷在對方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球,球應放在距犯規(guī)地點最近的罰球區(qū)線上進行。
〖球點球〗
罰球程序:
⑴球放在罰球點上。
⑵除主罰隊員外,其余雙方隊員站在罰球區(qū)外,并到至少距罰球點5米。
⑶對方未踢球前,守門員必須站在兩門柱之間的球門線上。
⑷球點球直接入門算得分。
罰則:
⑴守方隊員犯規(guī),球未罰中應重罰。
⑵踢點球以外的攻方隊員犯規(guī),罰中無效,應重罰。
⑶主踢隊員將踢出后,球未碰到本方或對方隊員再次觸球視為連踢,判給對方踢間接任意球?!冀缤馇颉?/p>
當球的整體從地面或空中越過邊線后,由對方在球出界處踢界外球恢復比賽。
踢球程序:
⑴將球放在球出界處的邊線上。
⑵對方隊員必須距球5米。
⑶踢球隊員一只腳站定,用另一只腳將球踢進場內(nèi)(不能助跑或跨步踢球)。
⑷必須在4秒鐘內(nèi)將球踢內(nèi)。踢界外球直接進門不算得分。
罰則:
⑴踢球隊員違反上述規(guī)定,由對方在原處踢界外球。
⑵對方違反上述規(guī)定應重踢。
⑶踢球隊員踢出的球沒有觸到對方隊員再次觸球視為連踢,判給對方在發(fā)生位置踢間接任意球。
〖球門球〗
球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線,而最后踢或觸球是攻方隊員,判由守方守門員擲球門球。
罰球程序:
⑴守方守門員站在本方罰球區(qū)內(nèi),必須用手將球擲出本方罰球區(qū)外(不得用腳踢出),算合法,可以直接擲過中線,但擲入對方球門不能算得分。
⑵擲球門球時,對方隊員在球未被擲出罰球區(qū)之前應站在罰球區(qū)外。
罰則:
⑴球未出罰球區(qū),任何隊員踢或觸及無效,重新擲球門球。
⑵球被守門員擲出罰球區(qū)后未被其他隊員踢或觸及,該守門員再次觸及球時,判由對方在守門員觸球處踢間接任意球(如果用手或臂觸球即判直接任意球)。
⑶守門員在罰球區(qū)內(nèi)可以用手接對方來球和本方頭頂回傳球。但不能用手接本方隊員用腳有意回傳的球。違者判由對方在距球位置最近的罰球線上踢間接任意球。
⑷在比賽中當守門員將球拋出后,球未過中線或沒有觸及過對方隊員而接受其隊友的傳球,應判間接任意球。
⑸守門員無論用手或腳控球時,持續(xù)時間都不得超過4秒。
⑹ 守門員可用腳接同隊隊員直接踢出的界外球。
〖角球〗
球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線后,而最后踢或觸球的是守方隊員,判為攻方踢角球。
踢角球的程序:
⑴將球放定在球出線所在的球門線與邊線的交點上。
⑵踢球隊員一只腳站定,用另一只腳將球踢出(不得助跑或跨步踢)。
⑶必須在4秒內(nèi)將球踢出。
⑷對方隊員要距球5米。
⑸角球可以直接射門得分。
罰則:
⑴角球踢出后未經(jīng)其他隊員踢或觸及,踢球隊員再次觸球,判由對方在犯規(guī)地點踢間接任意球,如果用手或臂觸及,判由對方踢直接任意球。
⑵如果角球已合法放好位置,但踢球隊員未能在4秒鐘內(nèi)將球踢出,判由對方在原處踢間接任意球。
六.其他附屬事項
(1)如遇天氣突變的情況而無法比賽,則比賽順延至下禮拜
(2)準備夾板等簡易急救器材以應對隊員突發(fā)受傷狀況
(3)活動預算:水2_8=16元
器材30元
第六篇:足球比賽活動策劃方案
活動時間:
11月2日周五下午2:30
活動地點:
幼兒園一樓操場
活動內(nèi)容:
一、足球操《快樂寶貝》。
中三班小朋友與家長著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。
二、親子足球嘉年華
1、游戲:快樂傳球
十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進球門,速度快的.那隊為獲勝者。
2、游戲:趣味運球
十個家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,哪隊先到達終點為獲勝者。
3、游戲:胯下傳球
十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲:三足射門
十個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進到射門區(qū),用被綁住的腳將球射進球門(球必須踢進球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達終點獲勝。
5、游戲:極速運球
十個家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,家長將孩子拉至取球點,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上,家長將孩子拉回原點,哪隊先到達終點為獲勝者。
三、親子足球對抗賽5VS5
由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽。
地點:幼兒園足球場
裁判:白老師
參賽人員另外通知
四、頒獎儀式。