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第一篇：團(tuán)支部活動(dòng)策劃書

一．活動(dòng)主題：

一年，我們牽手走過(guò)

二．活動(dòng)背景：我們09歷本有3個(gè)預(yù)備黨員，12個(gè)入黨積極分子，其他的全部都是中國(guó)共青團(tuán)員，我們都是中國(guó)共青團(tuán)員的一份子，我們志愿加入中國(guó)共青團(tuán)，為他的繁榮昌盛而努力，在不短的入團(tuán)時(shí)間里，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起努力，加油，學(xué)習(xí)團(tuán)學(xué)知識(shí)，豐富自身內(nèi)涵，積極像共青團(tuán)、黨組織靠攏，一同和共青團(tuán)成長(zhǎng)，一起奮斗。在奮斗的日子里，在過(guò)去的一年里， 我們09歷本這個(gè)大家庭的孩子們，一起牽手走過(guò)，褪去了稚嫩，變得成熟了，變得更加有責(zé)任感，變得更加地自信與勇敢！在一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束的時(shí)候，我們班希望大家走下來(lái)，回顧我們一起牽手走過(guò)的一年，一起揮灑汗水和張揚(yáng)青春的一年，一起和共青團(tuán)成長(zhǎng)的一年，所以開展了此次六月份團(tuán)日活動(dòng)――一年，我們牽手走過(guò)。來(lái)紀(jì)念我們的奮斗，我們的足跡！

三．活動(dòng)目的：

1加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)共青團(tuán)的進(jìn)一步理解，增強(qiáng)他們的服務(wù)與責(zé)任意識(shí)。

2回顧即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，全班一起總結(jié)這一年中我們的收獲與不足，并決心在下一學(xué)年加以彌補(bǔ)。

3加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4豐富同學(xué)們的課余生活，在忙碌壓抑的期末復(fù)習(xí)期間，給同學(xué)們帶去一絲快樂(lè)，讓他們放松下。

四.活動(dòng)對(duì)象：09歷本全體同學(xué)（歡迎其他班同學(xué)來(lái)參與）與班主任――尤育號(hào)老師

五.活動(dòng)地點(diǎn)：茶山鎮(zhèn)上海灘酒家

六.活動(dòng)時(shí)間：6月11日晚5：30（暫定）

七.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.09歷本團(tuán)支部成員開會(huì)討論主題和活動(dòng)形式。

2.活動(dòng)內(nèi)容確定下來(lái)后，讓班級(jí)同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，完善細(xì)節(jié)修改不足

3.確定地點(diǎn)，派班委與個(gè)別同學(xué)去鎮(zhèn)上聯(lián)系店家，并和他定好時(shí)間與菜品。

4.最后將活動(dòng)流程及其一切告訴全班同學(xué)。

八.活動(dòng)流程：

1．5：00全班同學(xué)在C區(qū)門口集合，向鎮(zhèn)上進(jìn)發(fā)。

2．5：30到達(dá)上海灘，全部落座。

3．在大家聚餐期間，開展各種游戲和知識(shí)競(jìng)答比賽，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。并且邀請(qǐng)老師和同學(xué)一一發(fā)言，講出自己這一年的感受，這一年的心路歷程。

4．最后，大家集體留影，留下這個(gè)美麗的瞬間。

九.活動(dòng)預(yù)算：

聚餐花費(fèi)：42x32

總需：大概1344元

十.活動(dòng)可行性評(píng)析:

1.該活動(dòng)在室內(nèi)舉行，安全性高。

2.活動(dòng)經(jīng)過(guò)很細(xì)節(jié)地討論，活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單易行,并且得到同學(xué)的一致認(rèn)可。

學(xué)院：人文學(xué)院

班級(jí)：09歷本

策劃者：09歷本團(tuán)支部

時(shí)間：20xx.06.03

第二篇：團(tuán)支部活動(dòng)策劃書

活動(dòng)背景

為了展現(xiàn)支部成員團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的精神面貌，激發(fā)廣大青年學(xué)生的團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)廣大青年學(xué)生對(duì)團(tuán)支部的認(rèn)同感和歸屬感，促使他們積極參與到團(tuán)支部組織建設(shè)和文化培育的實(shí)際行動(dòng)中去，不斷賦予團(tuán)支部新的內(nèi)涵，增強(qiáng)團(tuán)支部的活力，從而全面提升團(tuán)支部的凝聚力。

活動(dòng)目的

以增強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力為主，通過(guò)有趣的活動(dòng)來(lái)促使團(tuán)支部成員之間的相互了解，相互關(guān)愛(ài)，從而營(yíng)造出一種“人人愛(ài)我，我愛(ài)人人”的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，以此來(lái)推動(dòng)團(tuán)支部的良性發(fā)展。

活動(dòng)主題

用我們尚未逝去的青春去構(gòu)造一個(gè)充滿趣味、快樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)、友誼、感動(dòng)和愛(ài)的團(tuán)支部。

活動(dòng)策劃

（1）活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月21日14:00-17:00

（2）活動(dòng)地點(diǎn)

廣東XX學(xué)院北區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心113課室

（3）活動(dòng)形式

游戲規(guī)則

1.首先，團(tuán)支書通過(guò)收集團(tuán)支部成員有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)開展形式的調(diào)查問(wèn)卷，統(tǒng)計(jì)其中的重要數(shù)據(jù)，然后篩選出符合大多數(shù)團(tuán)員興趣愛(ài)好的活動(dòng)類型并設(shè)計(jì)活動(dòng)方案；

2.其次，根據(jù)抽簽對(duì)參加活動(dòng)的童鞋進(jìn)行分隊(duì)并決定各隊(duì)先守后攻順序，每支隊(duì)伍排成一列，和另外四支隊(duì)伍輪流擔(dān)任“進(jìn)攻方”和“防守方”。擔(dān)任“進(jìn)攻方”的隊(duì)員必須在限定進(jìn)攻時(shí)間（1分鐘）內(nèi)去撕“防守方”處在最后一名隊(duì)員的名牌，每撕去對(duì)方一名，對(duì)方隊(duì)員減少一名；如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，該隊(duì)未能撕去任何一支“防守方”隊(duì)伍最后一名隊(duì)員的名牌，則該隊(duì)會(huì)失去下一輪擔(dān)任“進(jìn)攻方”的機(jī)會(huì)（即擔(dān)任兩輪“防守方”）；如果每支隊(duì)伍都沒(méi)能撕去對(duì)方的名牌，則最開始擔(dān)任“進(jìn)攻方”的那支隊(duì)伍決定各隊(duì)“攻守順序”；最后獲勝的隊(duì)伍，將會(huì)優(yōu)先獲得選擇特殊能力的條件，有利于在下一環(huán)節(jié)中出奇制勝。

3.各隊(duì)伍經(jīng)過(guò)商量后可決定本隊(duì)內(nèi)的兩名隊(duì)員擔(dān)任“國(guó)王”和“公主”，其中“國(guó)王”和“公主”中的一人可配備特殊能力；

五支隊(duì)伍相互展開廝殺，其中熱身活動(dòng)獲勝的隊(duì)伍只需和上一輪的亞軍進(jìn)行對(duì)撕，季軍則需要與另外兩只隊(duì)伍對(duì)撕，其中“國(guó)王”和“公主”需要己方隊(duì)員的保護(hù)，他們兩人被撕即意味著比賽結(jié)束，在這輪獲勝的兩支隊(duì)伍將進(jìn)入最后的撕名牌環(huán)節(jié)。

（4）活動(dòng)人員安排

活動(dòng)策劃和講解：團(tuán)支書

活動(dòng)場(chǎng)所申請(qǐng)：學(xué)習(xí)委員

活動(dòng)宣傳：生活委員、文娛委員

活動(dòng)資料收集：副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：班長(zhǎng)、組織委員、心理委員

活動(dòng)過(guò)程拍攝工作：副班長(zhǎng)、組織委員

微博編輯和互動(dòng)：團(tuán)支書

活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)出色的地方：

1.活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)充分參考了團(tuán)支部成員的意見(jiàn)；

2.活動(dòng)參與人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的93%；

3.團(tuán)支部干部在活動(dòng)方案上達(dá)成了一致，而對(duì)于活動(dòng)場(chǎng)面的控制也非常好；

4.活動(dòng)宣傳到位，團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)已出現(xiàn)在“XX夢(mèng)飛翔”上；

5.團(tuán)支部成員對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度很高，許多團(tuán)員紛紛在微博上寫下了自己的感想。

活動(dòng)不足的地方：

1.創(chuàng)新力度不夠，某些活動(dòng)細(xì)節(jié)缺乏考慮；

2.活動(dòng)的其中一個(gè)部分因?yàn)閳?chǎng)地原因不得不臨時(shí)取消；

3.負(fù)責(zé)擔(dān)任場(chǎng)控的團(tuán)支部干部在拍攝工作上沒(méi)有落實(shí)好，許多照片是模糊的，不利于收集和整理；

活動(dòng)結(jié)果和意義：由于前期準(zhǔn)備的比較充分，在團(tuán)支部成員的共同努力下，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程基本順暢。從活動(dòng)開始至活動(dòng)結(jié)束，團(tuán)支部成員都熱情高漲，認(rèn)真地填寫了調(diào)查問(wèn)卷并且積極地參與到活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)，團(tuán)支部干部又號(hào)召團(tuán)員們利用微博這樣一個(gè)大眾平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，使團(tuán)支部精神能夠在生活中廣泛傳播，積極營(yíng)造“快樂(lè)、友善、積極和愛(ài)”的氛圍。我希望以這樣一種戶外擴(kuò)展形式，能夠讓團(tuán)支部成員更為深刻的理解如何如何協(xié)助團(tuán)干部構(gòu)建一個(gè)積極向上、活力四射的團(tuán)支部。

第三篇：團(tuán)支部活動(dòng)策劃書

1 慰問(wèn)退休教職人員 送溫暖：

（1）具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)待定，由團(tuán)委通知。

（2）活動(dòng)人數(shù)四到五人為佳。

（3）禮物可以帶水果牛奶等，這個(gè)由參與人自己決定。

（4）在老師家所待時(shí)間不宜太久，大約一小時(shí)多點(diǎn)就可以，并承諾會(huì)常來(lái)看望。

（5）在活動(dòng)中記得拍照留念。

（6）在老師家可以與老師聊天詢問(wèn)問(wèn)題，或幫助老師干家務(wù)等 這個(gè)需要隨機(jī)應(yīng)變。

2 組織同學(xué)觀看有關(guān)感恩的電影：

（1）活動(dòng)時(shí)間由老師確定。

（2）活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)院樓

（3）在星期一需向蘭老師說(shuō)明計(jì)劃，確定時(shí)間并借的鑰匙。

（4）在活動(dòng)開始前需班級(jí)同學(xué)向其他人宣傳 并盡可能多拉同學(xué)一 起參與在本次活動(dòng)中。

（5）在活動(dòng)開始后首先需放一段有關(guān)感恩的PPT。

（6）如蘭老師有時(shí)間可以叫其在活動(dòng)開始前講話。

（7）大家觀看完電影后給他們發(fā)明信片（提前做好），寫下有關(guān)感 恩的話（需本班同學(xué)提前準(zhǔn)備好）

（8）活動(dòng)中記得拍照。

（9）將大家寫好的東西收集后，統(tǒng)一粘貼到一個(gè)本子上，名為感恩 記錄本。

3 邀請(qǐng)老師同學(xué)，共同編寫感恩記錄本：

（1）大家發(fā)動(dòng)自己所認(rèn)識(shí)的同學(xué)，在記錄本上寫下對(duì)學(xué)校的祝福。

（2）在沒(méi)課時(shí)間拜訪老師，請(qǐng)他寫下對(duì)學(xué)校祝福的話。

（3）在記錄本的第一頁(yè)寫母校獻(xiàn)禮。

（4）在他人寫字時(shí)應(yīng)拍照記錄。

（5）將照片打印出來(lái)，并粘貼在其本人所寫的那頁(yè)上。

（6）記錄本由每個(gè)宿舍用一天，在這一天里本宿舍人盡可能多的找 同學(xué)寫祝福語(yǔ)錄。