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第一篇:普通話大賽策劃方案
為進一步提高我院學(xué)生運用普通話的能力和語言規(guī)范意識,引導(dǎo)廣大青年樹立正確的道德觀,讓普通話成為校園語言,院團總支學(xué)工辦將舉辦文學(xué)院第x屆"爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園"為主題的普通話大賽,此次活動的策劃如下:
一、活動目的:
語言是人類溝通的工具,而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下,作為當代大學(xué)生,不僅應(yīng)該說普通話,而且應(yīng)該把推廣普通話作為自己的責(zé)任。漢文系開展推廣普通話的活動,目的在于號召更多的大學(xué)生平時自覺使用標準普通話來交流。更好的貫徹實施國家云煙文學(xué)法規(guī),進一步推動普通話,豐富我校校園文化生活,增強廣大學(xué)子語言文化意識。
二、活動主題:
爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園
三、活動時間:
另行通知
四、活動地點:
另行通知
五、活動內(nèi)容:
(一)比賽準備:
1、宣傳:由學(xué)生會進行宣傳,并組織倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2、選場地:學(xué)生會聯(lián)系人員,積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常
3、選拔:學(xué)生會成員邀請評委,對參賽這選撥。
4、參賽要求:舉止大方,口齒清晰,普通話好。
5、報名要求:報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。
6、參賽者要求:氣質(zhì)出眾,表演自然,臺風(fēng)好,且在比賽時動作要與稿件內(nèi)容相符合,語言生動活潑、自然,能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢,具有時代氣息和較強的感染力。
7、比賽順序:賽前現(xiàn)場抽簽決定
(二)比賽內(nèi)容:
1、自我介紹限時一分鐘
2、參賽稿件自備時間三分鐘
3、才藝展示三分鐘
4、現(xiàn)場答題
5、選手的最后得分為四項分數(shù)之和,決定名次。
(三)獎品設(shè)置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名
六、主辦單位:
xxxx
第二篇:普通話大賽活動策劃書方案
一)活動背景:
語言是人與人交往的必不可少的條件,而普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會的進步和飛速發(fā)展,人與人的關(guān)系加強,說普通話是越來越重要,大力推廣普通話,弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。
(二)活動目的:
作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的步伐,說普通話,提高說普通話的意識,在同一片藍天下,用同一種語言笑迎人生。同時,通過這次比賽,希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高同學(xué)們對普通話的重視,能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平,展示大學(xué)子的風(fēng)采,弘揚校園文化。
(三)活動主題:
我們的母語,我們義不容辭
(四)活動對象:
學(xué)院全體師生
(五)活動時間:
20XX年11月11號
(六)活動地點:
教學(xué)樓F201
(七)邀請的嘉賓:待定
(八)獎項設(shè)置:(見附表一)
一等獎:一名獎金200
二等獎:兩名獎金100
三等獎;三名獎金50
(九)活動流程:
(一)前期:
1、貼宣傳海報
2、與校廣播合作,進行宣傳
3、組織宣傳人員做好動員工作
4、收集報名表,確認報名人數(shù)。
5、依據(jù)報名人數(shù)出相應(yīng)數(shù)量的題目,并以PPT的形式制作。
(二)中期:
1、預(yù)選
(1)、選手提前到場簽到并按指定位置就座。
(2)、比賽順序從11級英語1班開始,依次向后進行。
(3)、初賽海選:選手準備1分鐘左右有特色的自我介紹,加朗讀一段活動準備的文字材料。
2、初賽
(1)、選手展示個人能力
(2)、(朗誦)
(3)、(演講)
3、決賽
(1)、各參賽選手出場,自我介紹
(2)、準備好材料,參賽選手做好準備
(3)、參賽選手朗誦表演
(三)后期:
1、收拾、整理活動場地。
2、聽取建議
(1)、比賽結(jié)束后,聽取各評委評判意見
(2)、從中吸起教訓(xùn)與經(jīng)驗,下次做的更好
3、部長總結(jié)
由部長做總結(jié)陳詞
4、公布活動結(jié)果
(1)、整理實際參賽選手名單。
(2)、整理獲獎名單,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名的標準頒獎
(3)、主辦方做活動總結(jié)
5、評委和選手合影留念
(十)注意事項:
1、參賽選手可能在比賽開始后未能及時上場,工做人員應(yīng)安排由后上場,依次遞進。
2、比賽開始后,播放設(shè)備可能會出現(xiàn)故障,比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個用于急用之時。
3、比賽開始后,活動現(xiàn)場可能會很喧鬧,工作人員應(yīng)上前制止,保證現(xiàn)場秩序。
(十一)活動預(yù)算:略
院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20XX月11月26日
第三篇:漢字聽寫大賽策劃書
一、活動背景
漢字是中國最寶貴的文化遺產(chǎn)。但是,越來越多的人使用電腦書寫,用慣了鍵盤的人手寫漢字的能力會下降。這就要求我們在認識漢字的基礎(chǔ)上加強識記能力,正確地聽寫漢字。作為祖國未來和希望的大學(xué)生,擔(dān)負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的責(zé)任。因此,提高大學(xué)生對漢字的聽寫能力是新時代對保護漢字文化的重中之重。
二、活動目的
漢字于我們生活息息相關(guān),我們卻常常"視而不見〃。為了激起大學(xué)生對中華漢字的學(xué)習(xí)熱情,在學(xué)校掀起一股學(xué)習(xí)漢字文化的熱潮,讓更多人感到漢字的重要,能在游戲中親歷知識之奇,在競爭中領(lǐng)略漢字之美,校學(xué)生會將于一屆漢字聽寫大會,希望大家踴躍參與。 一聽一寫承漢,一撇一捺書人。書寫漢字,書寫精彩!
三、活動時間
報名時間:20xx年11月日
初賽時間:20xx年11月 復(fù)賽時間:待定 決賽時間:待定
四、活動地點 報名地點:待定 校舊圖書館4樓
五、活動對象 學(xué)生會各部門成員
六、活動賽制
活動分初賽,復(fù)賽,決賽三個階段。
比賽采取淘汰制,被淘汰組有一次復(fù)活賽,復(fù)活賽勝利組隊,將有機會參與復(fù)賽。
七、活動內(nèi)容
(一)前期準備 宣傳海報制作:
發(fā)送相關(guān)活動資料至各組隊: 主持工作(確定稿件): 借用音響設(shè)備:
工作人員提前一天通知參賽人員: 各次比賽主持人的選定: 比賽題庫:
活動時間及場地安排布置:
2.材料準備
海報、展板、膠水、工作證,馬克筆,活動參與人員聯(lián)系表、A4紙,水、話筒,投影等 消耗品待人員確定后置辦。
(二)活動流程
以語文基礎(chǔ)字詞的積累訓(xùn)練為主。
選用新華詞典中有代表性的字詞,采用組內(nèi)合作,組與組之間競爭。