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第一篇：普通話大賽活動策劃

一、活動主題：

校園街舞大賽

二、活動背景：

為進一步豐富同學們的課余生活，加強大學生藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，特面向全校學生舉辦“校園街舞大賽”。

三、活動時間：

XX.04.17

四、活動地點：

校報告廳

五、活動對象：

學校各系學生，每系派出一支參賽舞隊

六、主辦單位：

共青團武夷學院委員會

七、承辦單位：

武夷學院校學生會

八、參賽要求：

1.參賽者為學校各系在校學生

2.參賽舞種為街舞

3.內(nèi)容健康向上

九、活動工作：

1、晚會策劃及準備期(3月1日—3月22日)

1)舞臺布置構(gòu)想。與宣傳部協(xié)調(diào)舞臺布置構(gòu)想。

2)外聯(lián)贊助。由外聯(lián)部負責，聯(lián)系商家，并配合商家做好宣傳工作。

2、晚會協(xié)調(diào)及進展期(3月23日—4月5日)

1)邀請校電臺為各系拍攝一段dv

2)比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。

3)主持人及嘉賓表演節(jié)目確定

4)全校性宣傳。由宣傳部負責海報設(shè)及張貼于各期宣傳欄。

3、晚會倒計時期(4月6號—4月17號)

1)晚會全過程確定及進行正式彩排

2)對評委老師、禮儀小姐進行確定

3)節(jié)目單及邀請函制作并到“東凱”打印

4、晚會現(xiàn)場準備工作：

1)引領(lǐng)觀眾入座：發(fā)放節(jié)目單、熒光棒(禮儀小姐)

2)贊助商接待、交流工作(外聯(lián)部)

3)場務(wù)人員的道具準備(學生會部門成員)

4)音響燈光設(shè)備調(diào)試(電子信息部)

5)工作餐定制(文娛部)

6)紙筆、飲水購買(辦公室)

7)會場及后臺秩序整體負責，報告廳進出口保衛(wèi)工作(保衛(wèi)部)

8)協(xié)助評委老師統(tǒng)分(學術(shù)部)

9)dv制作，拍攝照片(記者部)

5、晚會后工作細則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場整理。

十一、獎項設(shè)置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名

第二篇：漢字聽寫大賽策劃書

一、指導思想

面向高年級學生，培養(yǎng)學生對祖國語言文字的感情，豐富校園文化氣氛，提高學生的語文素養(yǎng)，增進學生學習語文的興趣。

二、活動目的

(一)通過比賽活動，讓學生在充滿緊張感的游戲中學習知識、領(lǐng)略漢字之美，提高學生學習語文學科的積極性;

(二)引導學生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規(guī)范地書寫漢字;

(三)通過組織活動，使學生掌握漢字詞的識記方法;

(四)通過活動，使學生體會學習所帶來的快樂。

三、參加對象

(一)、本次活動要求每班選出6名選手，作為參賽選手代表本班參加比賽。

(二)、每班選手按選手編號參賽，共三個年級18人參加。

四、比賽內(nèi)容

比賽內(nèi)容為聽寫漢字詞語及成語;年級教材中涉及的相關(guān)詞匯，以及生活中的常用詞匯。以語文基礎(chǔ)字詞為主，體現(xiàn)語文學習的趣味性，增強學生的競爭意識。

五、評價標準

(一)書寫詞語要正確，規(guī)范，美觀;

(二)字跡潦草，和筆順不正確的判為錯誤。

六、比賽時間

20xx年10月30日

八、比賽地點

學校多媒體教室

九、籌備組成員

主考官：王玉芹

裁判組：柳春連

規(guī)范書寫促進組：侯云會

紀律組：馬艷霞劉晶晶

十、大賽過程安排

(一)準備階段

1.20xx年10月14日上午公布活動詳細方案，由負責人分發(fā)到相關(guān)人員手中，并強調(diào)需要注意的各個方面，參與的各管理組成員可以要求負責人就不明之處進行解釋;

2.由該班班主任和該班語文老師布置相關(guān)事宜，在班內(nèi)做好大賽前的各項動員工作，通過班內(nèi)進行比賽，選出優(yōu)秀選手代表本班進行比賽。每班除6名參賽隊員外，安排15名學生自備簽字筆與聽寫紙張到賽場“學生區(qū)”參加本次活動。

(二)開展階段

1、賽場布置

(1)班主任需強調(diào)衛(wèi)生和紀律要求，并在比賽過程中監(jiān)管到位

(2)裁判需安排參賽選手在“競賽區(qū)”就坐并強調(diào)比賽規(guī)則和要求;

(3)裁判及時分發(fā)答題紙，要求參賽選手在紙張上寫清自己的“選手編號”。

2、宣布比賽規(guī)則

主考官宣布比賽注意事項，并宣布比賽開始。

3、比賽過程

(1)主考官開始宣報題目，主考官報出要聽寫字詞一遍后，會對詞語進行解釋，接著會再讀一遍聽寫字詞并提示“答題開始”;

(2)參賽選手在主考官報題時要寫下本題的題號(不能書寫答案，否則視為犯規(guī));

(3)參賽選手收到“答題開始”提示后有20秒鐘時間進行書寫，需要修改的必須重新書寫整個詞或詞語，每人只有一張答題紙，可以正反兩面使用，除不可抗因素外不能再次申請;

(4)20秒后主考官提示“答題結(jié)束”或“時間到”，參賽選手停止答題，等待裁判的審定;書寫錯誤和書寫不規(guī)范的參賽選手在裁判做出“請起立”提示后起立，退出比賽。

(5)裁判審定所有參賽選手后，“漢字規(guī)范老師”將亮出本輪聽寫詞語的正確寫法，主考官對其進行相關(guān)解釋。

(6)當場上參賽選手總數(shù)第一次小于或等于10人時，人數(shù)最多班級獲本次比賽“優(yōu)秀班級團體獎”;

(7)大賽如此反復(fù)，直到場上剩余最后三名選手。三名選手經(jīng)過比賽定出本年級大賽的季軍、亞軍和冠軍。

4、頒獎

比賽結(jié)束后公布獲獎個人和獲獎班級;在周一升旗儀式上給予頒獎。

(三)總結(jié)階段

活動結(jié)束后，各班在語文老師的指導下積極總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，尋找優(yōu)點，以促進學習。

第三篇：普通話大賽活動策劃

一、本次活動的主題

熬制菜式的香味創(chuàng)意，展示教師的別樣風采

二、舉辦本次活動的背景與目的

本次活動是在響應(yīng)對教師素質(zhì)拓展的要求，全面貫徹教育方針，豐富老師們的業(yè)余文化生活，提高教師們的審美觀，培養(yǎng)教師們的創(chuàng)造力。同時，為了豐富廣大教師的課余文化活動，提高教師的生活樂趣，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和動手能力，展示新一代教師風采。通過豐富多彩的飲食文化活動，營造健康和諧積極活潑的校園氛圍，可以促進教師健全的人格和情感價值觀的形成，提高教師們的品德修養(yǎng)，讓每一位教師站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育對智慧的啟發(fā)和心靈的陶冶，帶來內(nèi)心的充實和諧與快樂，切實的起到拓展素質(zhì)教育，推進校園文化建設(shè)的作用

三、本次活動的工作安排

1、前期宣傳

在教師例會上宣讀活動方案，讓全體校師了解到我們的活動，從而最大范圍地吸引教師們的注意力、調(diào)動其積極性，從而獲得最廣泛的支持。

2、工作安排

(一)報名階段

1、報名方式：以年級片為單位，由年級自行制定規(guī)則選拔選手，人數(shù)不限。

2、參賽對象：工會會員

3、報名要求：

1、主廚、助手人數(shù)不限

2、喜愛烹飪，且有一定的烹飪經(jīng)驗。每個年級做一桌菜(6菜1湯)，要有創(chuàng)新，有特色。

(二)比賽階段

1、比賽時間：20__年12月31日下午3：00

2、比賽場地：籃球場

3、器材設(shè)備：學校統(tǒng)一負責廚具、碗盤、勺筷、調(diào)味盒、調(diào)味品、油盅、菜盤等;選手自帶參賽菜肴的原材料。

4、比賽賽制：比賽采用評分制，由評委負責打分(評委由學校領(lǐng)導和工會委員共10人組成)

5、比賽程序：

(1)開幕式及領(lǐng)導講話

(2)正式比賽

(3)評比作品，宣布結(jié)果

(4)領(lǐng)導總結(jié)

6、注意事項：

(1)各參賽單位在12月31日下午3：00開始烹飪，下午4：00前做好三道推薦菜(第一道菜的主材料為皖魚、第二道菜的主材料為雞、第三道菜的主材料自選)，下午5：00前做好全部菜并擺好，每桌菜要有主題介紹。

(2)“湯”類可以是湯、羹、糖水。

(3)各參賽單位的推薦菜每做好一道可以先上一道，用以評委進行評分，全部菜做好、擺好造型后評委再評一個總評分。打分時每道推薦菜滿分為10分，總評分為20分，合計滿分50分。

7、賽場紀律：

(1)參賽選手衛(wèi)生著裝。

(2)遵守賽場秩序，聽從評委及工作人員安排。

(3)非參賽選手及無關(guān)閑雜人員嚴禁進入比賽現(xiàn)場。

(4)注意安全。

8、比賽規(guī)則：

(1)參賽選手作品由自選菜肴組成，原材料由選手自備。(6菜1湯)

(2)比賽中以年級作為單位，每組設(shè)主廚、助手不限。由評委負責打分。

(三)頒獎階段

1、結(jié)果展示：根據(jù)評委評分，匯總由高至低排列并公布結(jié)果。

獎項評比：

1、一等獎：1名

2、二等獎：2名

3、三等獎：3名

四、經(jīng)費預(yù)算及附件

本次活動學校將核撥每個年級300元的經(jīng)費作采購烹飪原材料使用。

第四篇：普通話大賽策劃方案

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析單的對偶句，能充分展現(xiàn)此次活動的內(nèi)容及意義。；

三．活動時間與地點

活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四．活動開展形式/主辦單位/參與人員（視情況取舍）

須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

所有的主辦單位均為成都信息工程學院團委

五．活動內(nèi)容

活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?；顒觾?nèi)容要符合時代主題旋律和公司文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六．活動開展

活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：

（一） 前期準備；

（二） 活動流程（時間-工作-人員）； 注：表述簡單明了，根據(jù)時間順序或邏輯順序敘述整個流程；

（三） 活動后續(xù)（包括寫總結(jié)、新聞稿，收拾場地等）；

七．活動經(jīng)費預(yù)算

經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。做成表格，表頭為物品、單價、數(shù)量、合計

八．應(yīng)急預(yù)案

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，負責人須親自簽名，并蓋上印章，以示責任。

附：注意事項

1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當。

2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、 如有附件可附于策劃書后面，作為附錄部分。

第五篇：普通話比賽策劃書

一、前言

普通話是漢語口語表達的基礎(chǔ)，它音色悅耳，音調(diào)柔和，節(jié)奏鮮明，韻律協(xié)調(diào)。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和xxx治地位的提高，世界上越來越多的人開始學習普通話，而作為一名新時代的大學生，講一口標準的普通話更是義不容辭。

二、活動介紹

1、活動全稱：機械工程系首屆普通話大賽

2、活動目的：通過比賽的形式，在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平，引起同學們學習普通話的興趣與熱情，并爭做推廣普通話的模范。

3、主辦單位：機械系工程系團總支

4、活動時間：20xx年12月1號至5號

三、活動安排

1、前期宣傳：28號晚到大一及大二各班進行此次活動的宣傳，29號晚各班將報名人數(shù)上交至學習部

2、初賽：1號晚自習大一分班進行初選，每班派一至兩個評委到班上監(jiān)督評選。各班最后選出優(yōu)秀的兩名學生進入決賽（如有非常不錯的可視情況而增加個別人數(shù)）。

比賽形式：

1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹；

2、八個字詞的'朗讀（當場隨即抽?。?；

3、段落朗讀，分為新聞稿散文兩大類，比賽者可任意選取一個類型，再當場隨即抽取稿子朗讀。

比賽時間一個人大概是3分鐘。評委再根據(jù)選手的情況，按照評分標準對選手進行打分，最后選出兩名最優(yōu)秀的進入決賽。

評分標準如下：（附表1）

3、決賽：

時間：5號18：30

地點：

選手：

大一20人

比賽形式：

1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹；

2、自備文章朗讀，內(nèi)容自選，時間1至4分鐘。

比賽時間一個人大概是5分鐘。評委再根據(jù)選手的情況，按照評分標準對選手進行打分，最后選出一等獎二等獎和三等獎分別1人。

評分標準如下：（附表2）

五、備注

1、獎項說明：

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

2、獎品說明：分別頒發(fā)榮譽證書