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第一篇：國家憲法日活動策劃方案精選
為全面實(shí)施“__五”普法規(guī)劃，大力宣傳憲法和法律，深入推進(jìn)法制宣傳教育，貫徹和落實(shí)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日系列活動的通知》的有關(guān)精神，結(jié)合我縣實(shí)際和年初的工作計(jì)劃，制定本活動方案，請各地認(rèn)真遵照執(zhí)行。
一、活動主題
大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢。
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會和系列重要講話精神，落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“法治太湖”建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權(quán)威，弘揚(yáng)社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為建設(shè)“實(shí)力太湖、魅力太湖、活力太湖”營造良好的法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排
系列宣傳活動自文件下發(fā)之日至12月20日結(jié)束。
四、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的重要論述精神。大力宣傳黨的關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略部署，大力宣傳在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行31周年大會上的重要講話、在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話，宣傳全面推進(jìn)依法治國基本方略，堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)。
(二)集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳國家根本制度和根本任務(wù)、國家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神，在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國家基本法律，大力弘揚(yáng)法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進(jìn)全社會學(xué)法尊法守法用法。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會和諧。
五、重點(diǎn)活動安排
1、各級各部門要集中時(shí)間全面深入學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會關(guān)于“依法治國”的精神，認(rèn)真領(lǐng)會“依法治國”的深刻內(nèi)涵。要將法治理念內(nèi)化于心、外化于形，落實(shí)到具體工作中、行動中，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中全面提升全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，堅(jiān)持依法治理，加強(qiáng)法治保障,全面推進(jìn)“法治太湖”建設(shè)。
2、大力開展“法律六進(jìn)”活動。各地要嚴(yán)格按照縣法治辦中規(guī)定的法律六進(jìn)的具體要求和措施，開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)活動，在全縣掀起新一輪學(xué)法、尊法、守法、用法活動的高潮。
3、落實(shí)“誰執(zhí)法，誰普法”工作機(jī)制。各行政執(zhí)法部門要舉辦一期執(zhí)法人員業(yè)務(wù)技能、文明執(zhí)法理念和執(zhí)法相對人的普法培訓(xùn)，努力提升執(zhí)法工作水平，營造良好的執(zhí)法環(huán)境，同時(shí)加大以案釋法典型案件宣傳力度。
4、在12月4日全國法制宣傳日，由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話。
5、縣法治辦全面收集整理我縣自“六五”普法工作開展以來的圖片資料，在縣政府網(wǎng)、縣普法網(wǎng)、法治太湖微博等網(wǎng)絡(luò)媒體上開辟專欄予以宣傳，展示我縣各行各業(yè)各部門開展普法活動的成果。
6、大力開展法治文化建設(shè)?？h法治辦、教育局、團(tuán)縣委牽頭編撰全縣青少年法制有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惈@獎(jiǎng)作品集(電子版網(wǎng)上刊出)，并按照年初工作計(jì)劃，教育局負(fù)責(zé)組織開展好全縣中小學(xué)生法制演講比賽。
7、開展一期人民調(diào)解典型案例宣講比賽活動。
8、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中舉辦一次轄區(qū)內(nèi)村干法律法規(guī)知識培訓(xùn)。通過層層發(fā)動，以一帶十，以全面提升村民的遵紀(jì)守法意識、依法辦事觀念，堅(jiān)決杜絕邪教和違法信訪現(xiàn)象發(fā)生，引導(dǎo)群眾依法依規(guī)表達(dá)利益訴求。
9、圍繞全縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和“護(hù)航工程”舉辦一期相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)班。
10、接受法制宣傳教育是公民依法享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，各單位要利用好新媒體時(shí)代的特點(diǎn)，開設(shè)手機(jī)短信應(yīng)用平臺、通過電視滾動字幕、網(wǎng)絡(luò)微博等方式創(chuàng)新豐富活動內(nèi)容，公職人員要利用好“安徽干部教育在線”平臺學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識。
六、工作要求
1、高度重視，精心策劃。各地各單位要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作和全年“法治太湖”績效考核的重要部分抓緊抓好，要結(jié)合本單位實(shí)際和方案規(guī)定，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、因地制宜，特色鮮明。要結(jié)合各單位行業(yè)特點(diǎn)和社會需求，設(shè)計(jì)組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創(chuàng)新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3、圍繞主題，突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”這一主題，突出憲法學(xué)習(xí)宣傳，突出領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和青少年等重點(diǎn)對象法制宣傳，切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動的針對性和實(shí)效性。
4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用電子顯示屏、法制宣傳欄、標(biāo)語橫幅、手機(jī)短信等載體發(fā)揮好輿論宣傳的優(yōu)勢和作用，提高活動的公眾參與度，擴(kuò)大活動覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強(qiáng)活動開展情況的宣傳和報(bào)道，營造濃厚的社會氛圍(宣傳標(biāo)語附后)。
各地各單位系列宣傳活動期間的工作開展情況(含圖片、資料)于12月20前報(bào)依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。聯(lián)系人：王霞，電子郵箱：。
第二篇：憲法宣傳日活動策劃方案
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動，制定如下活動方案：
一、活動主題
20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國家根本大法。
二、指導(dǎo)思想
以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》為指導(dǎo)，開展憲法宣傳教育活動，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法的法治認(rèn)識，推進(jìn)教育行政部門和各級各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法，探索建立憲法教育的長效機(jī)制，增強(qiáng)憲法教育的針對性實(shí)效性，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，為依法治教、依法管理學(xué)校營造優(yōu)良的.法治環(huán)境。
三、 時(shí)間安排
在20xx年國家憲法日當(dāng)天，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn)，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
四、活動安排
在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個(gè)一”活動：
(一)開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀;
(二)舉行一次特別升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;
(三)上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以專題教育、學(xué)科滲透、社會實(shí)踐、班隊(duì)活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識;
(四)開展一次以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)、書畫展等形式，營造憲法教育氛圍;
(五)由校長或者邀請法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求
(一)提高認(rèn)識、全員參與。各單位要切實(shí)增強(qiáng)開展憲法教育的責(zé)任認(rèn)識與使命認(rèn)識，將開展憲法宣傳教育活動作為落實(shí)依法治國方略的重要舉措，制定活動方案，明確活動的具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要主動邀請法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識，并發(fā)揮父母委員會作用，協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動參加憲法學(xué)習(xí)，結(jié)合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識，有條件的學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
(四)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力的宣傳國家憲法日活動，突出亮點(diǎn)、突出教育特色。
(五)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結(jié)、六個(gè)一活動圖片、媒體報(bào)道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報(bào)政策法規(guī)科，紙質(zhì)、電子版同時(shí)上報(bào)。
第三篇：憲法宣傳周活動策劃方案
教學(xué)目的：
1、讓孩子們對民主、法制、人權(quán)有了基本了解，了解憲法的基本觀念
2、思考權(quán)利的重要性、公共意識的重要性，以及在規(guī)則之下實(shí)現(xiàn)自由和責(zé)任的重要性。
3、闡明憲政對美好生活的意義
教學(xué)對象：二(1)班全體學(xué)生。
教學(xué)形式：教師講解與學(xué)生交流。
教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生上網(wǎng)搜集相關(guān)憲法的知識。
教學(xué)過程：
一、故事導(dǎo)入，
一個(gè)班的勞動委員轉(zhuǎn)學(xué)了，老師在班會上讓同學(xué)們選勞動委員。選誰呢?教師里靜悄悄的，大家都在想。突然，一位同學(xué)站起來說：“我選我，因?yàn)槲覀z是好朋友。他愛勞動，愛集體。我要像他一樣熱愛勞動，關(guān)心集體?！贝蠹叶笺蹲×??
二、“我選我”憲法解讀，初學(xué)《憲法》
(一)師述：《我選我》這篇課文講了一個(gè)班上選勞動委員，一個(gè)同學(xué)站起來自薦，這說明“我們每個(gè)人都要為自己的權(quán)益大膽地爭取!”《憲法》非常重要，它跟我們的生活息息相關(guān)!(告訴學(xué)生們言論自由、公開表達(dá)訴求的重要性，以及如何正確行使選舉權(quán)。)
(二)講述各種有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(比如各國憲法序言的字?jǐn)?shù))，了解憲法的基本框架和根本地位
(三)教師坐下授課，向同學(xué)們傳遞了人權(quán)、平等的理念。尊師重教誠然是一種美德，但在真理和正義面前，重在交流和思考，人人平等與自由。(請一至三個(gè)學(xué)生談?wù)?“在學(xué)習(xí)真理、知識面前，人與人之間應(yīng)該是平等的?！?007年，“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽在包頭市一所中學(xué)講課時(shí)，讓臺下數(shù)百名學(xué)生向老師下跪、感恩，“我們都是站起來的人，沒有理由向任何人下跪，我們要傳播尊師重道的理念，但更應(yīng)該傳播平等、尊重、人權(quán)、自由和尊嚴(yán)的理念。而憲法有助于使我們每個(gè)人都真正地站起來!”
(四)舉例并解讀，激活《憲法》，不能讓它成為“睡美人”
1、列舉各種耳熟能詳?shù)膽椃ò咐?比如動車事件、孫志剛事件)使學(xué)生明確如何改變憲法的“睡美人”狀況，使之真正實(shí)施和管用;師述案列解讀：在紀(jì)念《憲法》公布施行30周年大會上，“憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施?！痹趯?shí)施中，憲法卻經(jīng)常成為“睡美人”，“看上去很美，但經(jīng)常停留在標(biāo)語、口號層面?！薄稇椃ā分械囊?guī)定，應(yīng)該拿來激活、使用。比如溫州動車事故時(shí)，就可以按《憲法》第七十一條的規(guī)定，啟動全國人民代表大會和全國人大常委會特別調(diào)查程序，給全國人民一個(gè)交代。
2、列舉各種通俗簡明的法諺(比如“風(fēng)能進(jìn)，雨能進(jìn)，國王不能進(jìn)”)再次滲透民主
師述：“國家的憲法來源于人民的授權(quán)，人民是國家的主人，成立政府的目的就是為人民服務(wù)，保護(hù)公民的權(quán)益。任何官員都應(yīng)牢記自己是人民的公仆?！?/p>
論及法治時(shí)，諶洪果說，公權(quán)力應(yīng)該受到制約和制衡，而作為公民，每個(gè)人都應(yīng)樹立司法的意識，因?yàn)樗痉ㄊ钦x的最后一道防線。而在當(dāng)下中國，民眾的司法意識恰恰比較淡漠，“很多人不理解律師為什么替職務(wù)犯罪和暴力犯罪的‘壞人’辯護(hù)。當(dāng)有一天，突然有人說你是壞人，如果沒有律師進(jìn)行辯護(hù)，只能讓公權(quán)力一家說了算，那是多么可怕?！睉椃ㄓ兄谑姑總€(gè)人都真正地站起來。
3、案列總結(jié)，讓學(xué)生明白共同努力培育憲政文化的重要性
師總結(jié)：憲法有助于使社會政治問題轉(zhuǎn)化為法律問題解決，有助于形成自信、寬容、理性、進(jìn)取的和諧氛圍。“民無權(quán)利則不立，國無憲政則不興”法治并不意味著壓制，而是意味著解放。任何官員都應(yīng)牢記自己是人民的公仆
三、課堂討論
學(xué)生討論：通過老師故事、案列等你明白了什么?
四、課堂小結(jié)
師總結(jié)：憲法正因?yàn)橹匾?，所以并不是高高在上的，而是與每個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。“學(xué)習(xí)憲法很重要，從小學(xué)法，將來才會懂法、守法、用法?！睒淞椃ㄒ庾R，我們每個(gè)人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強(qiáng)、理性的人格和精神!”
第四篇：憲法宣傳日活動策劃方案
一、活動目的
今年12月4日是首個(gè)國家憲法日,也是全國法制宣傳日,根據(jù)上級精神,我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,深入推進(jìn)“五五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程,使全校師生的遵紀(jì)守法意識有明顯提高.
二、活動主題
弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園.
三、活動時(shí)間安排:
12月初到12月結(jié)束
四、宣傳要點(diǎn)
大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí).
五、活動安排
本次宣傳日活動期間,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際、圍繞主題,認(rèn)真開展好下列各項(xiàng)活動:
1、營造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍,采用多種手段進(jìn)行宣傳教育活動,利用廣播進(jìn)行廣泛宣傳教育,學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報(bào).
2、開展一次主題班會或主題演講活動.各班級充分利用“12?/span>4”法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育.確保全校班班有活動,個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育.
3、進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動.12月4日,學(xué)校利用大課間活動時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話.
誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！”.
4、請我校法制副校長利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動.
5、邀請領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進(jìn)行一次法制教育講座.
6、舉辦一場《憲法在我心中》的作文競賽.
六、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織.全校教職工要高度重視“12?/span>4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).認(rèn)真制定好本校的活動方案,認(rèn)真組織好法制宣傳日活動.
2、多方聯(lián)系,共同配合.校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭取協(xié)調(diào)配合,共同組織開展好此次活動.同時(shí),要積極動員全社會力量支持和參與此項(xiàng)活動,充分運(yùn)用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍.
3、突出主題,注重實(shí)效.緊緊圍繞今年“12?/span>4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章.各班級要堅(jiān)持法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合.充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng).各老師要聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新形式.要結(jié)合本校實(shí)際,善于利用學(xué)生身邊的人和事,讓學(xué)生喜聞樂見,深受教育；改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)新活動形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動.
4、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)告.
第五篇：憲法宣傳日活動策劃方案
一、活動時(shí)間
20xx年12月4日
二、活動內(nèi)容
(一)區(qū)屬單位活動
時(shí)間：20xx年12月4日上午10：00
地點(diǎn)：西山區(qū)碧雞文化廣場
內(nèi)容：參加西山區(qū)普法志愿服務(wù)周活動
1、參加啟動儀式，12月4日上午10：00開始，我院6名干警參加，要求有1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：李宏光副院長
參加干警：政治處、辦公室、監(jiān)察室、審管辦、行政科各派一名干警參加。
2、啟動儀式結(jié)束后，參加法律宣傳、咨詢志愿服務(wù)活動，我院2名干警參加，要求自帶宣傳資料、展板，資料和展板需在12月4日上午9：00以前準(zhǔn)備完畢。
參加干警：王新華、郭春利
(二)本院活動
1、陽光司法活動
選取經(jīng)典案例、特別是有法制宣傳意義的典型案例，開展陽光司法活動，組織群眾代表旁聽庭審，并用微博直播庭審。
時(shí)間：12月4日上午
責(zé)任部門：案例確定后由相關(guān)庭室組織庭審，辦公室微博直播
2、新任法官向憲法宣誓活動
時(shí)間： 12月4日下午2：30
地點(diǎn)：一樓大廳
參加人員：新任法官
責(zé)任部門：政治處
3、法院參觀活動
組織學(xué)生及群眾代表參觀法院訴訟服務(wù)中心、數(shù)字化法庭等，由干警進(jìn)行解說、答疑，全面展示法院工作。
時(shí)間：12月4日下午3：00
責(zé)任部門：辦公室
4、贈書活動
向參與群眾代表贈送“法在身邊”系列普法漫畫書籍，并隨即開啟“送法到身邊”普法宣傳活動。
責(zé)任部門：辦公室
5、網(wǎng)絡(luò)全程直播
院官方微博、微信、微視，即“三微一體”平臺同步直播開放日活動現(xiàn)場，讓法院開放日在媒體上形成一定的輿論宣傳氛圍。
責(zé)任部門：辦公室
(三)法庭開放活動
在棕樹營、福海、前衛(wèi)、?？?、金碧五個(gè)派出法庭舉行法庭開放日活動，在法庭舉行陽光司法活動，組織群眾代表參觀法庭、了解派出法庭工作。
時(shí)間：12月4日全天，由各派出法庭自行安排
地點(diǎn)：各派出法庭
責(zé)任部門：各派出法庭
各派出法庭于12月5日下午4：00前撰寫活動簡報(bào)在內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。
三、活動宣傳
12月4日活動當(dāng)天，院官方微博、微信、微視平臺同步直播開放日活動，活動結(jié)束后，院辦公室撰寫簡報(bào)和宣傳材料，在省高院、市中院網(wǎng)站和相關(guān)媒體發(fā)表，對開放日活動進(jìn)行廣泛宣傳。
第六篇：憲法宣傳周活動策劃方案
主導(dǎo)思想：
本屆法律文化節(jié)不僅是北大法學(xué)院的盛會，也是北京市各法律高校學(xué)生的盛會。利用此次活動將法學(xué)院的影響擴(kuò)至北京各高校及法律從業(yè)圈中，使同學(xué)們了解法律實(shí)踐的操作方法并有機(jī)會親身參與、體驗(yàn)，對法律在職業(yè)層面上的意義有一個(gè)很好的把握，并有機(jī)會利用自己的專業(yè)特長參與社會中的法律觀念普及事業(yè);在于兄弟院校共同舉辦賽事、活動中，增強(qiáng)同學(xué)們作為北大法學(xué)院學(xué)生的自豪感和使命感，提高大家參與活動的積極性，從而顯示出北大法學(xué)院作為北京乃至全國最好的法律院系的實(shí)力。
本次法律文化節(jié)以鍛煉同學(xué)們的實(shí)際操作能力為主旨，盡量多的安排旁聽、參觀、模擬論壇、模擬法庭等形式，將去年一講座為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰有浴⑴c性活動為主，精品講座(主要有法學(xué)社承擔(dān))為點(diǎn)綴并兼有其它學(xué)科熱點(diǎn)講座的格局。很多活動面向全校乃至校外同學(xué)。
_活動時(shí)間：
__年3月底至5月初，4月底期中考試之前結(jié)束除閉幕式以外的所有活動，五一假期結(jié)束后盡快完成閉幕式。
_承擔(dān)機(jī)構(gòu)：
北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會、北京大學(xué)法學(xué)社主辦，邀請清華大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會、中國人民大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會、中國政法大學(xué)學(xué)生會協(xié)辦，并在一些跨校賽事中設(shè)立各校主場。
_主要活動形式：
1、“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的法律”主題論壇(作為開幕式，詳見附件 1)：主要就網(wǎng)絡(luò)立法的需求及現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并探討網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的法學(xué)教育發(fā)展方向。以一個(gè)著名的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案作為切入點(diǎn)，邀請實(shí)務(wù)界、理論界多位知名人士參加。
2、模擬法庭：
a、參與人群：根據(jù)99、__及同學(xué)的不同專業(yè)知識層次各組織1—2次。
b、案件來源：可提前向大家征集案件素材，請相關(guān)方向的老師和研究生幫助把握方向。
與98級正在進(jìn)行的“診所式法學(xué)教育”相結(jié)合，來源于現(xiàn)實(shí)中的案件。
從海淀法院、市中院獲取一些成案或在審案件作為素材。如有機(jī)會可以針對 一個(gè)未審結(jié)的熱點(diǎn)案件提前進(jìn)行模擬審判，待法院做出裁決后組織同學(xué)們旁聽。
案件內(nèi)容可涵蓋刑法、民法、國際經(jīng)濟(jì)法等領(lǐng)域。
c、操作方式：
將案件素材公布，列出所需角色要求，按年級自愿報(bào)名參加，分好控辯雙方后集體討論案情，分頭準(zhǔn)備發(fā)言詞。期間可分別安排老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo)?！伴_庭”之前面向全校公布“案情”，并于當(dāng)天安排外校同學(xué)及一些法律從業(yè)者旁聽，由一至二位法律專家進(jìn)行點(diǎn)評，并請雙方代表介紹對案情的分析和理解。
d、宣傳攻勢：
面向全校乃至外校;與北京各專業(yè)及大眾媒體聯(lián)系報(bào)道;與鳳凰衛(wèi)視中文臺聯(lián)系作錄像報(bào)道;與中央電視臺《社會經(jīng)緯》、《今日說法》、《12演播室》等節(jié)目聯(lián)系，爭取作專題報(bào)道。
e、“特別”模擬法庭(作為閉幕式，詳見附件2)：
在前幾次模擬法庭的基礎(chǔ)上，邀請清華或人大法學(xué)院共同完成。事先確定案件素材及控辯雙方，各自準(zhǔn)備，互不溝通。雙方約定庭審日期后各自調(diào)查取證、會見當(dāng)事人，完全模擬真實(shí)審判程序進(jìn)行。開庭當(dāng)日雙方在法庭上亮出“底牌”，由作為陪審團(tuán)或法官的第三方當(dāng)庭做出裁決并制作判決書(裁判過程中可安排教授進(jìn)行點(diǎn)評及由在場嘉賓、學(xué)生進(jìn)行討論)。擬聯(lián)系媒體進(jìn)行直播或錄制節(jié)目。
2、“法律職業(yè)面面觀”活動：
a、 宗旨：使同學(xué)們對自己的未來有更多的感性參考，增加對法律工作的了解和認(rèn)識，幫助同學(xué)們盡快走出“前路迷?！钡呐腔?，為今后的工作早做準(zhǔn)備。
b、系列沙龍活動：在眾多的法律職業(yè)中，挑選同學(xué)們最感興趣的幾大類：法官、檢察官、出庭律師、法律顧問、行政人員等，邀請以上各類從業(yè)人員中的精英與同學(xué)們探討法學(xué)院畢業(yè)生在選擇職業(yè)中應(yīng)注意的問題，給大家提供參考。另外，我們也想邀請一些大學(xué)本科或研究生階段攻讀法律但后來不從事法律類工作的人士談?wù)剮啄甑姆蓪I(yè)學(xué)習(xí)對于他們工作的影響，從而開闊大家的視野?；顒颖M量利用中午進(jìn)行，每次一個(gè)主題，時(shí)間控制在1.5小時(shí)之內(nèi)。
3月底確定嘉賓名單及日程安排，集中在4月上、中旬進(jìn)行。
c、高法之行：爭取通過特殊關(guān)系與最高人民法院行政辦公室聯(lián)系，組織約150名同學(xué)參觀高法并在中央審判庭與刑事、民事、經(jīng)濟(jì)等各庭法官進(jìn)行交流，聽取他們的介紹。歷時(shí)半天。
d、“法律職業(yè)面面觀”特刊(或征文)：面向社會上的法律人士征稿，介紹其工作狀況、所感所想、成功經(jīng)驗(yàn)以及對于法學(xué)院學(xué)生的期望等。每篇稿件約1500—__字，以12—15篇為宜，收入本次法律文化節(jié)的中出版物中。
