千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《暑期動員大會策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《暑期動員大會策劃書》。
第一篇:暑期活動策劃方案
小學生是祖國的花朵,是祖國的未來,他們肩負著傳承中華民族偉大傳統(tǒng),具有建設祖國的崇高使命。為了祖國的未來能夠蒸蒸日上,培養(yǎng)孩子們的日常德育十分必要,身為一名青年志愿者,我們有責任將中華民族的傳統(tǒng)美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假,到附近鄉(xiāng)村小學進行支教。
一、主辦單位:
共青團xx區(qū)委、xxXX區(qū)教育局、xx市義工聯(lián)合會。
二、支教主題:
寓教于樂?愛灑校園。
三、支教內(nèi)容:
(一)支教的重點不在于提高成績,而是激發(fā)學習興趣。相比學習,暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師,教授他們文化課,但更多的是以一個大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們,讓孩子們度過一個快樂的暑假。
(二)課程安排
1、德育講堂:道德經(jīng)、義工聯(lián)活動展示。
2、興趣課:音樂、舞蹈、繪畫、體育。
3、文化課:督促孩子們完成假期作業(yè)。
(三)支教隊伍及授課情況暫定如下(不再接受非專業(yè)教師報名參加活動),以下代課老師及授課科目,經(jīng)面試篩選后,方可正式上崗。
四、支教時間:
20xx年x月。
五、活動地點:
xx小學
六、活動目的:
1、把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的'視野,增加他們對生活和學習的興趣,希望對他們未來的生活和學習有所啟發(fā)和引導。
2、讓大學生們用所學的知識服務社會,回報祖國,實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗,學會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富他們的業(yè)余生活。
3、充分利用志愿者的社會影響力,呼吁社會,爭取更多社會力量參與支教活動。
七、活動流程:
1、聯(lián)系學校,并與該校負責人協(xié)商好。
2、活動前的宣傳:首先在協(xié)會內(nèi)部動員,號召大家積極參與,然后在社會上招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
3、要有專門負責人對此次活動進行詳細的解說,并負責收集募捐的讀物和文具并進行登記。
4、志愿者選定:
(1)對支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語言表達能力(口齒清晰,說話有條理,把復雜知識簡單化,思路清晰等),能帶動課堂氛圍。
(2)對進行支教的課程要有充分的準備。
(3)面試支教志愿者,檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
5、確定各個方面負責人的職責分工。
八、經(jīng)費預算:
1、交通費:支教隊伍控制在10人以內(nèi),往返市區(qū)交通費10元/人×2次=200元。
2、生活費:20元×10人×15天=3000元。
3、資料費:共計590元。
鉛筆(支)1元/人×60人=60元
橡皮(塊)2元/人×60人=120元
畫圖本1元/人×60人=60元
體恤(學生)10元/人×15人=150元
體恤(老師)20元/人×10人=200元
4、日用品:共計54元。
口哨(個):5元/個×4個=20元
花露水(個):12元/個×2個=24元
創(chuàng)可貼(個)0。5元/個×20個=10元
5、材料費:96元。
條幅6米×8元×2條=96元
合計:200+3000+590+54+96=3940元
九、愛心贊助公示:
十、注意事項:
1、要求每一名參加活動的人員佩戴“XX市義工聯(lián)合會”會徽,做到著裝整潔,文明授課。
2、注意自身安全及保護每名孩子的安全。
3、如開展戶外活動,要考慮好當天的天氣情況,并做好防護措施,經(jīng)會長同意后,方可進行。
第二篇:動員大會策劃書
(一)活動的目的、意義及可行性分析:
目的:為了促進新干事之間的`認識,讓他們感受到學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會是個融洽的大家庭,令他們早日融入我們這個大家庭。
意義:有利于新干事們面對面的交流,讓他們看到彼此最活潑的一面,也為他們的新生的大學生活增添一曲嶄新的篇章。
可行性:
1、新干事剛加入職業(yè)發(fā)展協(xié)會,對協(xié)會的了解較少,對活動有很大的積極性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,由全協(xié)會上下通力合作,從人員和操作上保證了這次活動可行性。
(二)活動主題:
青春夢想綻放未來
(三)活動時間:
20xx年10月30日19:00―21:00(星期四)
(四)活動地點:
a5―110
(五)活動參與對象:
老師、嘉賓、協(xié)會全體成員、會員
(六)活動安排
宣傳部負責海報等宣傳,社聯(lián)各部長團負責提前邀請指導老師。
人事部、外聯(lián)部安排迎賓等細節(jié)問題,財務部統(tǒng)計經(jīng)費,組織策劃部負責活動現(xiàn)場場景的制作,才藝部為表演準備,辦公室安排秘書部成員簽到工作。
1、主持人
2、每個部門的副部長負責收集部門成員的意見和建議,做好工作總結并準備新成員代表的發(fā)言稿。
3、宣傳、財務部負責通訊工作,要求成員18:30準時到場。
4、組織策劃部、人事、外聯(lián)部置會場并安排桌椅的擺放,秘書部。成員貼好嘉賓及成員入座記錄。
(七)活動流程
1、嘉賓及成員入場,在組織部處安排好座位
2、主持人致歡迎詞并介紹本次活動內(nèi)容和表演流程
3、表演節(jié)目開始
4、指導老師發(fā)言
5、部長介紹本社聯(lián)的宗旨及社聯(lián)基本情況
6、各部門新成員代表依次上臺講話,簡單介紹部門特色,以及部門工作。
7、主持人總結,指導老師整理意見和建議
8、活動結束,成員散場,人事、外聯(lián)部部歡送嘉賓,其他干部留下來清理會場。
第三篇:期末動員大會活動的策劃書
一、活動目的:
使學生從本周開始,正式面對期末復習的到來。
二、活動準備:小黑板。
三、活動過程:
1、班級情況小結:上周我們度過了中國的`傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢?
2、本周班會活動過程:
(一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?
(二)出示小黑板,小組討論。
1、請學生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?
2、你了解關于成功的考試應有什么的心理嗎?
3、結合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。
四。副班主任講話:
(1)每天說一句:愛自己,愛學習。
(2)文明用餐。
五。配班老師講話:
舉手要主動有禮貌。
六、班主任小結:
1、本周園地八成績受表揚名單。
2、多喝水。
第四篇:暑期社會實踐策劃書
一、活動主題:
體驗各色生活,交流百味感悟
二、活動目的:
通過這次活動的開展,豐富大家對社會現(xiàn)實的認識,了解社會生活的艱辛,理解父母和廣大勞動者的辛苦。同時,讓大家有一個清楚地認識,在社會上生存的不易還有獨立生存的艱難,讓大家好好奮斗,為了未來而努力。另外,促進同學間的.思想交流,促進友誼的提高。
三、活動對象:
xx級物流管理班的全體成員
四、活動時間:
20xx年9月25日13點―15點
五、活動地點:
二教xx室
六、活動準備
1、班委討論安排活動任務
2、收集相關信息,調(diào)查同學暑期經(jīng)歷
3、選擇合適的人進行準備發(fā)言
4、班會地點的準備
七、活動流程
1、主持人現(xiàn)場調(diào)查分類
2、不同行業(yè)的同學代表進行經(jīng)驗交流
3、總結班會內(nèi)容與意義
4、對未來大學生活的思考與暢想
5、班主任對班會進行總結指導
八、活動后的評估
1、大家更多的分享經(jīng)驗,交流感情
2、寫活動總結,反思活動意義
3、規(guī)劃自己以后的大學生活
第五篇:期末動員大會活動的策劃書
一、班會背景
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間下學期進入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學習,我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。
二、班會主題
1、期末考試動員大會,抓好考風考紀
2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學
三、班會目的
1.期末考快到了,讓同學們更好地認識考試的重要性,抓好考風考紀.
2.表彰先進個人及積極參加各項活動的同學
四、班會時間
20xx年xx月29號下午六點半左右
五、班會地點
c324
六、班會對象
xx班全體同學
七、班會流程
1、考試動員大會(抓好考風考紀,杜絕作弊現(xiàn)象)
2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學并頒發(fā)x書
3、班干上臺講述嚴抓考風考紀的重要性
4、班會總結
八、班會總結
5月29日下午六點半,xx班全體同學在c324教室舉行了本學期期末考試動員大會,時值期末努力學習,認真復習,爭取再創(chuàng)佳績。
首先,由班長xx同學進行本學期班級活動總結。并由班長宣讀了我校學生違紀處分條例,關于曠課和考試的'相關處理條例,對學生進行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學期都有學生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴重,會給予非常嚴重的處分,然后由各班委進行工作總結,并進一步說明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下,其他同學也紛紛發(fā)言,總結了這一學期的學習生活情況,表示要在最后的時間里,努力學習,認真復習,爭取再創(chuàng)佳績。
通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性,在一個班級里只有互相學習,互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>
第六篇:期末動員大會活動的策劃書
臨近20xx―20xx學年度上學期期末,仍有部分學生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學生一貫學習習慣差,考前所有的老師都有“關照”:“你不好好學習怎么能對得起父母?”“你這個樣子將來怎么能考上大學?”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學習興趣呢?于是,我就想到開一個以“尋找自我價值”為主題的班會。
一、活動目的
讓學生通過發(fā)現(xiàn)自己的`優(yōu)點,樹立自信。利用他們強烈的集體榮譽感從側(cè)面鼓勵他們好好學習。轉(zhuǎn) 活動準備
1、 寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、 寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。
二、活動過程
一、導入主題
我們在一起走過了半年的風風雨雨,在這半年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。
二、班會常規(guī)
1、宣誓 誦讀宣言期末考試動員主題班會為了我們的榮譽和夢想
我決心,在未來的日子里
要直面現(xiàn)實,實事求是,
團結拼博,執(zhí)著追求。
要自強不息,厚德載物;
努力爭取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
三、展開主題
1、我為三(1)班做過什么?
2、在僅剩的一周的時間里,我還能為三(1)班再做點什么?
四、分析主題
1)結合學生寫的情況,總結我為一(3)班做過什么?
1、做值日
2、考試取得好成績
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績
4、班干部,為班級服務
5、時刻把班級榮譽放在第一位
2)展示一些班級學生活動圖片
3)在僅剩的一周里里,我還能為三(1)班再做點什么?
1、回顧近段時間的表現(xiàn)。
(1、有進步的同學,2、一直在努力的同學,3、上課表現(xiàn)不好的同學,4、平時表現(xiàn)不好的同學。)
討論后請符合條件的學生分別站起來談談自己的情況。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學生回答。
師總結:A維護班級體榮譽 B期末取得好成績 3、應該怎樣做?
討論后請學生回答。
師總結:A努力創(chuàng)建好班級 B用心投入努力學習
五、總結
我們做這些是為了什么?(討論,總結)
1、 體現(xiàn)我們的價值。
2、 讓三(一)的輝煌記入朝陽二小的光榮史冊。