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第一篇：愛心捐書活動(dòng)策劃書

一、 活動(dòng)背景和意義

從人類告別結(jié)繩記事的蠻荒時(shí)代起，不斷進(jìn)化的書就成了人類文明進(jìn)步的象征。事隨時(shí)移，萬物滅之又更新，能夠?qū)⑷祟惷Ｃ５纳孀懵猛局械摹岸虝骸币痪€貫穿的仍然是書?？梢哉f，書，醞釀?dòng)谝粫r(shí)，卻流芳于百世。它擁有著強(qiáng)勁的感染力和滲透力，引起眾多共鳴。本次活動(dòng)以書架橋，傳遞學(xué)校之間的溫情;共浴書香，傳播友愛互助、低碳環(huán)保的公益理念。

本次捐書活動(dòng)的捐贈(zèng)方是新昌一小的全體師生，獲贈(zèng)方是華太希望小學(xué)。捐贈(zèng)的圖書用于幫助華太希望小學(xué)建立一個(gè)愛心圖書館，改善他們的教學(xué)條件，使該校的學(xué)生能有一個(gè)較之以前更好的閱讀環(huán)境。通過這次捐書活動(dòng)，號(hào)召新昌一小學(xué)生捐贈(zèng)出自己多余的書籍，在幫助改善華太希望小學(xué)閱讀條件的同時(shí)，也讓新昌一小的學(xué)生們感受到幫助他人獲得的快樂，并增進(jìn)兩校同學(xué)之間的情誼，形成一個(gè)良性的循環(huán)。類似的活動(dòng)之前在縣城中開展的較少，通過本次活動(dòng)的成功舉行及產(chǎn)生的影響，可以開啟一種學(xué)校之間互幫互助的新模式并使其在全縣范圍內(nèi)推廣。

二、 活動(dòng)主題

“以書架橋，萬卷藏書獻(xiàn)溫情”——新昌一小&益暖中華“春風(fēng)又綠家鄉(xiāng)岸，聯(lián)合助學(xué)始揚(yáng)帆”團(tuán)隊(duì)愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)

三、 活動(dòng)對(duì)象

新昌一小全體師生

四、 活動(dòng)流程及要求

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1、確定書庫地點(diǎn)，捐贈(zèng)地點(diǎn)

書庫地點(diǎn)：華太希望小學(xué)

捐贈(zèng)地點(diǎn)：新昌一小操場

2、大力宣傳(主要宣傳方式為班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員，員工通知及在學(xué)校校門和教學(xué)樓樓梯口處張貼海報(bào)等)說明：相關(guān)的海報(bào)由我們提供并貼好，張貼的地點(diǎn)由貴校決定，時(shí)間是28號(hào)下午。

3、捐書種類

A 輔導(dǎo)類、工具書如各類字典、詞典等

B 科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等

C 歷史故事類

D旅游、游記類、地理類

E雜志、文摘、故事會(huì)及各類報(bào)刊

4、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。

5、布置現(xiàn)場：

A 活動(dòng)地點(diǎn)：在新昌一小升旗臺(tái)前設(shè)立捐贈(zèng)地，活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，捐書登記、統(tǒng)計(jì)等。

B 活動(dòng)橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳

6、關(guān)于捐書者的一些寄語：贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另附小頁紙寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福的話給華太希望小學(xué)的同齡人。(在宣傳階段就把寄語的相關(guān)事項(xiàng)告知捐贈(zèng)志愿者們)

7、器材準(zhǔn)備：

桌子五張，供活動(dòng)現(xiàn)場記錄和條幅簽名用;

電腦一臺(tái)，由隊(duì)員或志愿者自己提供

馬克筆一盒，紙若干張，

8、活動(dòng)預(yù)算

條幅(兩條)馬克筆一盒

9、活動(dòng)分工：

A、活動(dòng)總聯(lián)絡(luò)： 巢軍 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)本團(tuán)隊(duì)與貴校的全部接洽和聯(lián)系，全權(quán)代表本團(tuán)隊(duì)。

B、物資管理組：請(qǐng)貴校出一名老師，李一帆、劉亞君、易卉 清點(diǎn)、整理、包裝、發(fā)放愛心書籍，捐書登記、統(tǒng)計(jì)、公示等

C、宣傳外聯(lián)組：黃嬋 負(fù)責(zé)橫幅標(biāo)語準(zhǔn)備、拍攝照片、活動(dòng)小結(jié)、媒體文章發(fā)表等

(二)活動(dòng)舉辦階段

時(shí)間：20__年6月30日上午8:00~16:00

地點(diǎn)：新昌一小禮堂

具體過程：

1. 活動(dòng)當(dāng)天貴校出1~2名老師在捐書地點(diǎn)值班，我們團(tuán)隊(duì)會(huì)排出3人協(xié)助老師的工作。

2. 活動(dòng)期間在校門口，我們會(huì)安排兩名志愿者穿著我們統(tǒng)一的文化衫將進(jìn)入校園的學(xué)生和家長引導(dǎo)至捐贈(zèng)地。

3. 活動(dòng)開始后，現(xiàn)場工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

4. 工作人員邀請(qǐng)捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后展出。

5. 活動(dòng)過程中，及時(shí)記錄同學(xué)們及家長反饋的關(guān)于此次捐書活動(dòng)提出的寶貴意見，并對(duì)每一位捐贈(zèng)者表示感謝

6. 即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋明確信息，明確他們圖書的去向，詳細(xì)解釋他們提出的疑問。

7. 如有突發(fā)事件，本團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)與貴校老師商定解決，不能擅自做決定。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段：

公示捐贈(zèng)書籍總數(shù)量，并由隊(duì)員和志愿者把書籍分類整理后贈(zèng)與華太希望小學(xué)。

益暖中華“春風(fēng)又綠家鄉(xiāng)岸，聯(lián)合助學(xué)始揚(yáng)帆”團(tuán)隊(duì)。