千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《動員大會策劃書范文(推薦6篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《動員大會策劃書范文(推薦6篇)》。
第一篇:動員大會活動策劃書
“廣東工業(yè)大學華立學院管理學部團總支學生會動員大會”,希望所有學生會的成員感受到集體的溫暖。
活動目的:
加強學生會內(nèi)部成員之間的交流,增進學生會成員之間的感情,加強對各部門之間干事之間的了解,真正做到成員之間能夠互相幫助,團結(jié)友愛。同時能夠讓部長加強對每位干事的思想進行全面的了解,為進一步開展工作做思想準備。
活動意義:
使學生會內(nèi)部聯(lián)系更加緊密,營造出其樂融融一家人良好的氛圍
活動時間:
XX年10月17日19:45-22:00
活動地點:
多媒體課室5號樓202活動對象:管理學部第九屆團總支學生會全體成員主辦單位:xx學院團委承辦單位:xx學院管理學部學生會紀檢部
二、具體活動流程及人員安排前期準備:
1、各部門召開會議,告訴部門成員此次活動的相關(guān)安排,并適當鼓勵其成員積極參與
2、秘書部負責教室的申請,相關(guān)物品的準備
3、信調(diào)部要負責制作好此次交流活動所需的幻燈片
4、紀檢部負責安排活動時的座位,并在當晚維持現(xiàn)場秩序5、紀檢部找好主持人,并告知其相關(guān)事項
6、信調(diào)部負責現(xiàn)場的背景音樂(盡量找一些輕松歡快的音樂)
7、17日下午六點半后,學生會成員在紀檢部,宣傳部,信調(diào)部安排下布置此次活動
教室活動流程:
1、19:45-19:50主持人(待定)開場白
2、19:51-20:05主席團成員自我介紹,動員大會正式開始
3、主持人引入第一個話題:學生會各部門成員輪流上臺自我介紹
4、20:05-21:05各部門輪流上臺自我介紹(一個鐘左右),順序由抽簽決定順序如下:學習部-體育部-文娛部-信調(diào)部-女生部-秘書部-紀檢部-組織部-實際部-生活部-宣傳部。注:每個部門自我介紹完畢之后,每個部長給大家介紹一下自己部門的日常工作和對學生會干事或者自己部門干事的期望,以鼓勵性話語為主
5、21:05-21:25第一個話題結(jié)束后,玩一個小游戲(“殺人游戲”)第一步:先由主持人介紹游戲規(guī)則第二步:將學生會的成員分成13組,讓每組都有不同部門的人第三步:派發(fā)代表人物的撲克牌第四步:開始玩游戲規(guī)則:①每個人抽簽,抽到1的為一組,抽到2的為一組,由此類推②每組都將有一個法官,兩個警察,一個醫(yī)生,兩個殺手,其他為平民③大家在玩游戲過程中可以記住對方名字
21:25-21:55殺人游戲完成后接下來第二個小游戲(“你還記得我嗎”)“你還記得我嗎?”:一個考察大家玩游戲時間能否記住自己組員的游戲,在規(guī)定時間內(nèi)說出在組員的名字、班級和部門規(guī)則:①每個組派出兩個挑戰(zhàn)者②在兩分鐘內(nèi)說出自己組員的名字、班級和部門③兩個挑戰(zhàn)者互相幫助④記住姓名、班級和部門的.各加5分。 ⑤根據(jù)分數(shù)將小組排出一、二、三名
7、紀檢部干事派發(fā)心意卡片給學生會全體成員。(背景音樂很warm的那種)
8、全體成員在心意卡片上寫下對學生會任何一個人的祝福。9、22:00落幕:21:56學生會全體成員大合唱《愛因為在心中》10、主席團作最后的總結(jié)并帶領(lǐng)大家齊喊管理學部學生會口號11、將心意卡片交到紀檢部干事手上12、主持人宣布落幕13、22:00清理現(xiàn)場、鎖好門窗
三、后勤工作
1、紀檢部在活動當晚派出若干事在教室門口指引位置,引導各部門人員迅速找到自己部門位置坐下
2、信調(diào)部負責當晚活動現(xiàn)場的攝影工作,在活動后整理并上傳至學院網(wǎng)站、學部博客
3、向參與此次活動準備工作的各兄弟部門致謝
4、撰寫新聞稿及活動總結(jié),備份并發(fā)至秘書部
四、注意事項
1、現(xiàn)場秩序問題:在玩游戲時也要注意安全,不能使現(xiàn)場過于混亂
2、音效問題:應(yīng)視現(xiàn)場氣氛播放符合現(xiàn)場氛圍的音樂,如在溫馨時刻播放很warm的音樂,在有點低潮時適當播放一些比較high的音樂
3、游戲時間的控制:應(yīng)盡量在預(yù)期的時間內(nèi)完成游戲,但可視現(xiàn)場氛圍而適當延長或縮短游戲環(huán)節(jié)的時間
五、所需物資
心意卡片200張麥克風2個電腦2臺板凳若干
六、經(jīng)費預(yù)算
資金用途數(shù)量合計心意卡片200張待定撲克牌待定待定
七、突發(fā)事件處理
1、設(shè)施問題:應(yīng)后備幾個話筒和擴音器,以免麥克風或音響出故障
第二篇:動員大會會議方案
一、目的
1.統(tǒng)一認識,動員全體員工以飽滿的熱情和積極的心態(tài)努力完成20xx年公司年度目標;
2. 強化集體榮譽感,增強員工團隊意識,打造一支優(yōu)秀團隊。
二、活動時間(待定)
年 月 日 時 分
三、活動地點
1.地點一:公司五樓會議室;
2.地點二:教育大廈或其他外租場地。
四、參與人員
1.公司全體員工;
2.公司全體員工和業(yè)務(wù)組一、二、三組全體組員。
五、會議議程
1.主持人宣讀會場紀律;
2.xx宣讀20xx年度公司目標及分解、績考方案;
3.xx總結(jié)20xx年一季度工作和點評績效考核結(jié)果;
4.新入職員工發(fā)言;
5.xx做20xx年年度工作目標的動員講話;
6.各部門表決心:
方案一:由各部門遞交責任狀;
方案二:由各部門負責人上臺當場表決心;
7.主持人宣布會議結(jié)束。
六、會議準備
1.前期宣傳
制作20xx年度公司年度目標宣傳欄,內(nèi)容有:
① 20xx年度目標;
② 部門目標分解及考評要求;
③ 部門團隊文化語錄。
2.會前通知、場地布置等。
3.籌劃優(yōu)秀部門和優(yōu)秀個人評選活動。(思路:以通知的方式發(fā)給各部門,建議業(yè)務(wù)組也參與。按照績考結(jié)果等各方面指標,公平公開投票提名式選取。)
第三篇:動員大會策劃方案
一、指導思想
為充分調(diào)動全體高三年級師生的工作、學習積極性,進一步激發(fā)師生的工作、學習熱情,更好地備戰(zhàn)高考,為學生進入最后階段的學習奠定良好的基礎(chǔ)。爭取xxxx年高考創(chuàng)造輝煌。
二、領(lǐng)導小組:高三畢業(yè)班工作指導組
組長:xx
副組長:xx
成員:高三全體老師
三、策劃:
xx學生處
四、具體安排
1.時間:xxxx年3月8日(周四)14:00―16:30
全體學生在13:45帶凳子入場,按要求就坐。
2.地點:學校運動場
3.參加人員:中學全體師生
4.場地安排負責人:林xx
具體安排:高三學生和家長(家長坐在學生旁邊)坐在面向主席臺的中間位置,高三老師統(tǒng)一坐在前面第一排,家委統(tǒng)一坐在前面第二排;高一學生坐在面向主席臺的右邊,高二學生坐在面向主席臺的左邊,老師整齊一排坐在各班學生后面。
5.場地設(shè)置:主題背景噴繪、四周勵志橫幅、入場離場拱門、場外簽名墻。
6.場地布置:后勤人員在3月8日13:40前擺放好全體老師和家長就坐的`凳子160個(凳子前后間隔40CM,左右間隔60CM,兩張凳子之間留的距離給高三學生擺凳子坐),準備師生簽名用的黑色油性大筆20支(擺放簽名墻邊)。
7.設(shè)備:總務(wù)處準備好大功率音響設(shè)備(移動話筒4個、可連電腦配樂音頻線)
8.主題:
(1)浴血奮戰(zhàn)一百天,笑傲人生看世界!
(2)奮戰(zhàn)一百天,出門看世界!
9.內(nèi)容流程:
(1)分班準備:列隊按序入場;
(2)拱門設(shè)計:迎面門頭“宣戰(zhàn)門”,寓意:進門向高考宣戰(zhàn);背面門頭“世界眼”,寓意:結(jié)束出去看世界;
(3)入場:戰(zhàn)鼓過拱門,兩側(cè)由林xx、黎xx老師擂響戰(zhàn)鼓;
(4)開場:主持人開場;
(5)吳xx校長致詞;
(4)家長代表xx發(fā)言;
(7)學生代表xx發(fā)言(表達學弟學妹對高三學長的祝福);
(6)xx勵志感恩演講:《為自己的生命扛起責任》(含高考宣誓);
(7)《少年中國說》節(jié)選:
xx帶領(lǐng)全體學生誦讀“立足中國,走向世界”。
(8)離場:分班帶著滿滿能量過“世界眼”,走向未來;
(9)簽名:場外豎誓師大會“簽名墻”,過“世界眼”拱門后自由簽名留念。(“簽名墻”學校留存,在高三年級走廊展示)
10.大會全程錄像,刻錄光碟。
第四篇:動員大會活動策劃書
一、活動主題
杜絕舞弊調(diào)整心態(tài)備戰(zhàn)期末。
二、活動背景
期末臨近,還有一些同學沒有意識到好好復習,整天玩游戲、看電視。另外,有些同學之前上課不是很認真,抱著考試舞弊的心態(tài)。
三、活動目的
學期馬上要結(jié)束,通過主題班會的形式交流復習方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
四、活動時間
20xx-6-127:30pm
五、活動地點
4號教學樓60
六、活動對象
20xx級師范二班全體同學
七、活動負責人
二班班干
八、活動形式
開展班會、班級討論、同學發(fā)言
九、場地布局
圓桌形式
十、活動內(nèi)容及流程
1.主持人宣布班會開始,并說此次班會的背景及目的。
2.讀一讀:
期末考試的腳步越來越近了,還有20多天的時間,我們該如何珍惜這20多天的時間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者――等待時間聰明者――利用時間;
懶惰者――喪失時間勤奮者――珍惜時間;
求知者――抓緊時間糊涂者――糟蹋時間。
3.聽一聽:
主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的
甲:教育家說時間就是知識。
乙:醫(yī)學家說時間就是生命。
丙:工人說時間就是財富。
?。恨r(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
4.首先由學習委員說說期末復習的經(jīng)驗、方法以及心得,然后以逆時針或順時針方向輪流由同學發(fā)言互相交流。
5.班長總結(jié)。
十一、活動結(jié)束
只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績。
十二、活動策劃人:
劉兆偉