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        大學(xué)生三下鄉(xiāng)義教策劃書(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-20 22:09:05

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        第一篇:大學(xué)生愛心支教策劃書

        一、活動(dòng)背景和意義

        隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑,甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學(xué)樓”的故事大家都有所耳聞,那么,我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的繼續(xù),奉獻(xiàn)我們?cè)谛4髮W(xué)生的愛心和熱情,帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量,給予他們我們力所能及的幫助。

        我們自發(fā)組織了“山的那邊?青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。

        二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

        1、項(xiàng)目名稱:“山的那邊?青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)

        2、活動(dòng)主題:情系山區(qū),奉獻(xiàn)愛心

        3、活動(dòng)時(shí)間:XX年x月初到8月初(具體待定)

        4、活動(dòng)地點(diǎn):納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)

        5、主辦單位:山的那邊?青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)

        6、活動(dòng)內(nèi)容

        (1)開展演講講座

        (2)組織各類活動(dòng)

        (2)正常的課堂教學(xué)

        三、前期準(zhǔn)備工作

        1、團(tuán)隊(duì)組建

        (1)向團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想,通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳,發(fā)出組團(tuán)信息,要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感;

        (2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)過(guò)面試確定人員

        (3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。

        (4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。

        2、前期踩點(diǎn)調(diào)研

        (1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。

        (2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

        3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備

        (1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;

        (2)團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在寓教于樂(lè)的原則下,進(jìn)行課程的選擇和安排;

        (3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。

        4、資金籌備

        (1)支教志愿者捐助,

        (2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳,為活動(dòng)募集資金,

        (3)面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

        (4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>

        四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃

        1、指導(dǎo)原則

        支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

        (1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。

        (2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        (3)針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

        2、活動(dòng)流程

        出發(fā)之前統(tǒng)籌分配好物資和人員,做好團(tuán)隊(duì)管理落實(shí)考勤制度,準(zhǔn)備妥當(dāng)一切所需物資和儀器,到達(dá)當(dāng)天作必要休整和安頓,與當(dāng)?shù)匦7?、村干共同進(jìn)行招生報(bào)名,隨后三天團(tuán)隊(duì)成員接連赴三個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行開學(xué)典禮,分別進(jìn)行大型勵(lì)志講座,隨后進(jìn)入正常教學(xué)階段。

        3、課時(shí)安排

        第一節(jié):9:00-10:00

        第二節(jié):10:20-11:00

        第三節(jié):14:00-15:30

        第四節(jié):16:00-17:00

        課外活動(dòng):(游戲時(shí)間)

        第五節(jié):17:00-18:00

        4、教學(xué)分班,盡量按年級(jí)分班,視具體情況而定

        5、教學(xué)內(nèi)容

        (1)課本教學(xué):英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文作業(yè)輔導(dǎo)

        (2)科普教學(xué):藝術(shù)自然課電腦

        (3)素質(zhì)拓展:生活常識(shí)體育戶外活動(dòng)

        (4)趣味:游戲動(dòng)手課思維課

        6、教學(xué)人員分配

        (按各自意愿適當(dāng)分配)

        五、活動(dòng)的可行性分析

        1、客觀方面:

        (1)近年來(lái),國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。

        (2)通過(guò)踩點(diǎn)調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開展。

        (3)通過(guò)聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

        2、主觀方面:

        (1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

        (2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        (3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊?青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。

        六、項(xiàng)目后續(xù)工作

        1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

        2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、ppt及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

        3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給大家。

        七、考核制度

        對(duì)參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明,表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊?青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”優(yōu)秀志愿者證書

        八、注意事項(xiàng)

        (1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

        (2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》,要有組織紀(jì)律性。

        (3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

        (4)對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。

        (5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)安全保障制度。

        第二篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一、活動(dòng)概況:

        目的:在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)農(nóng)村,提高素質(zhì)。

        形式:舉辦農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)等方式,傳播推廣現(xiàn)代化使用技術(shù)。

        時(shí)間:xx年x月8日――x月x日。地點(diǎn):南陽(yáng)市新野縣歪子鎮(zhèn)棉花莊村。

        組織者:南陽(yáng)師范學(xué)院團(tuán)委

        參與者:南陽(yáng)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表。

        二、活動(dòng)介紹:

        大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的良好窗口。本次暑期社會(huì)實(shí)踐"三下鄉(xiāng)"要深入科技推廣基地開展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動(dòng),協(xié)助基地開展農(nóng)民培訓(xùn)、科技推廣等工作,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,促使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。

        (一)、捐贈(zèng)書籍及文體用品:為豐富當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕?,我院團(tuán)委聯(lián)合各方支持,撥出??钍占黝悓?shí)用書籍,給村民捐贈(zèng)書刊二百多冊(cè)。除此,院團(tuán)委三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)還采購(gòu)了各類體育用品和文具等物資,給鄉(xiāng)親們提供精神文化支持。

        (二)、走訪調(diào)研:同學(xué)們深入田間地頭,到群眾中深入調(diào)查研究,盡量將各種科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)知識(shí)送到每個(gè)村民的身邊。深入了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問(wèn)題,并根據(jù)所存在問(wèn)題給出了具體分析和解決方法。

        三)、科技、衛(wèi)生醫(yī)療宣傳:同學(xué)們積極發(fā)揮所學(xué)理論知識(shí)向村民們宣傳講解科技、衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)并將其運(yùn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中虛心向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,獲得真知,增長(zhǎng)才干,在服務(wù)群眾的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),為社會(huì)主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量。落實(shí)"奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)農(nóng)村"不僅是一個(gè)口號(hào),而且更是志愿者們切實(shí)可行的行動(dòng)。

        (四)、傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)為切實(shí)幫助當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢(shì),同學(xué)們根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)知識(shí)向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果,隊(duì)員們挨家挨戶的'通知農(nóng)民屆時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)聽知識(shí)講座,并得到了村民們的一致好評(píng)。

        三、實(shí)踐結(jié)果

        "三下鄉(xiāng)"注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,并給予當(dāng)?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展致富的建議,給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助。

        同時(shí),"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中"服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才"的目標(biāo),真正做到"雙贏"。

        四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

        通過(guò)"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了"三個(gè)代表"重要思想,樹立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民,培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。

        第三篇:大學(xué)生愛心支教策劃書

        小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),他們肩負(fù)著傳承中華民族偉大傳統(tǒng),具有建設(shè)祖國(guó)的崇高使命。為了祖國(guó)的未來(lái)能夠蒸蒸日上,培養(yǎng)孩子們的日常德育十分必要,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將中華民族的傳統(tǒng)美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假,到附近鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行支教。

        一、主辦單位:

        共青團(tuán)xx區(qū)委、xxXX區(qū)教育局、xx市義工聯(lián)合會(huì)。

        二、支教主題:

        寓教于樂(lè)?愛灑校園。

        三、支教內(nèi)容:

        (一)支教的重點(diǎn)不在于提高成績(jī),而是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相比學(xué)習(xí),暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師,教授他們文化課,但更多的是以一個(gè)大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

        (二)課程安排

        1、德育講堂:道德經(jīng)、義工聯(lián)活動(dòng)展示。

        2、興趣課:音樂(lè)、舞蹈、繪畫、體育。

        3、文化課:督促孩子們完成假期作業(yè)。

        (三)支教隊(duì)伍及授課情況暫定如下(不再接受非專業(yè)教師報(bào)名參加活動(dòng)),以下代課老師及授課科目,經(jīng)面試篩選后,方可正式上崗。

        四、支教時(shí)間:

        20xx年x月。

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        xx小學(xué)

        六、活動(dòng)目的:

        1、把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

        2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富他們的業(yè)余生活。

        3、充分利用志愿者的社會(huì)影響力,呼吁社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

        七、活動(dòng)流程:

        1、聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好。

        2、活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員,號(hào)召大家積極參與,然后在社會(huì)上招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

        3、要有專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō),并負(fù)責(zé)收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。

        4、志愿者選定:

        (1)對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力(口齒清晰,說(shuō)話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰等),能帶動(dòng)課堂氛圍。

        (2)對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。

        (3)面試支教志愿者,檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

        5、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工。

        八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        1、交通費(fèi):支教隊(duì)伍控制在10人以內(nèi),往返市區(qū)交通費(fèi)10元/人×2次=200元。

        2、生活費(fèi):20元×10人×15天=3000元。

        3、資料費(fèi):共計(jì)590元。

        鉛筆(支)1元/人×60人=60元

        橡皮(塊)2元/人×60人=120元

        畫圖本1元/人×60人=60元

        體恤(學(xué)生)10元/人×15人=150元

        體恤(老師)20元/人×10人=200元

        4、日用品:共計(jì)54元。

        口哨(個(gè)):5元/個(gè)×4個(gè)=20元

        花露水(個(gè)):12元/個(gè)×2個(gè)=24元

        創(chuàng)可貼(個(gè))0.5元/個(gè)×20個(gè)=10元

        5、材料費(fèi):96元。

        條幅6米×8元×2條=96元

        合計(jì):200+3000+590+54+96=3940元

        九、愛心贊助公示:

        十、注意事項(xiàng):

        1、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“XX市義工聯(lián)合會(huì)”會(huì)徽,做到著裝整潔,文明授課。

        2、注意自身安全及保護(hù)每名孩子的安全。

        3、如開展戶外活動(dòng),要考慮好當(dāng)天的天氣情況,并做好防護(hù)措施,經(jīng)會(huì)長(zhǎng)同意后,方可進(jìn)行。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1986216.html

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