千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社團游園會策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社團游園會策劃書》。
第一篇:大學(xué)游園會策劃書
在第xx個國際勞動婦女節(jié)來臨之際,在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視下,在學(xué)院婦工委的指導(dǎo)幫助下,xxx學(xué)生會生活部女工委結(jié)合學(xué)院中心工作的需要,針對女大學(xué)生的特點,精心組織設(shè)計,開展了慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動,并取得了圓滿成功。
一、活動主題
以貫徹“三個代表”重要思想,堅持以人為本,結(jié)合學(xué)院以評促建工作,展示我院女大學(xué)生風(fēng)采,激勵女大學(xué)生們發(fā)奮圖強,為學(xué)院發(fā)展做奉獻為主題而開展的慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動。
二、活動時間
20xx年3月4日下午2:00―4:30
三、活動地點
校排球場
四、活動內(nèi)容和形式
1、評建知識66問:采用摘取卡片回答問題的形式,使大家更進一步了解我院評估工作的一些情況和任務(wù),以便大學(xué)生們更好投身于評估工作中去。
2、轉(zhuǎn)呼啦圈走路:活動參與者一邊轉(zhuǎn)呼啦圈,一邊走路(20米)。
3、墊排球?;顒訁⑴c者只需墊50個排球即可。
五、活動參與人數(shù)
大約有730名女大學(xué)生參與本次活動,共發(fā)放紀念品266份。
六、活動中好的做法
1、活動準備比較充分。經(jīng)過了一個星期的精心準備,并對場地進行了合理的布置和人員的安排。另外,通過召開各系女生部會議、到樓棟進行宣傳和海報等形式,宣傳工作做得比較到位。
2、活動氛圍比較活躍。由于活動都是女生們平時喜歡的項目,又是以了解評建知識,娛樂為目的,所以氣氛比較活躍。
七、存在的不足
1、活動規(guī)模還不夠大。在校女大學(xué)生有幾千人,而到場的只有700多人。這可能是宣傳還是不夠,還有場地、資金等個方面的問題。
2、活動內(nèi)容還有待創(chuàng)新。當代女大學(xué)生視野非常開闊,還要思考如何更好地吸引她們的注意力。
第二篇:游園活動策劃書
活動主題:
新的一年,是充滿更大機遇和挑戰(zhàn)的一年。在這辭舊迎新之際,為豐富公司員工的業(yè)余生活,展現(xiàn)全體員工蓬勃向上的精神面貌,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,對全體員工表示節(jié)日慰問,特舉辦此次趣味游園活動。
參與對象:
公司全體員工
活動地點:
一樓多功能廳、大門前廣場、籃球場、一聯(lián)合外裝貨場及其側(cè)邊道路
活動時間:
20xx年1月X日下午14:30―上午16:30,共120分鐘組織機構(gòu):
組長:XXXX(負責(zé)方案策劃及組織實施)
副組長:XXX(負責(zé)趣味運動類活動)
組員:XXXX(負責(zé)組織獎券兌獎及獎品發(fā)放)
XXXX(負責(zé)配合朱驥進行場地規(guī)劃及劃線)
XXX(負責(zé)獎品購買、道具準備)
XXX(負責(zé)現(xiàn)場宣傳報道)
XXX(負責(zé)現(xiàn)場秩序維持、安全巡視)
XXX(負責(zé)現(xiàn)場攝影攝像)
XXX(負責(zé)現(xiàn)場音響播放)
XXX(負責(zé)組織對聯(lián)書寫)
工會(分工會)委員
團委(團支部)委員
臨時抽調(diào)工作人員
趣味運動類:
1、挾鋼球
游戲規(guī)則:在裝有水的盤中放入15顆鋼球,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的鋼球挾到右邊的盤子里。獎勵辦法:1分鐘內(nèi)將15顆鋼球挾完者可獲得獎券一張,不能完成的不作獎勵,如果中途有鋼球掉落的,必須放回原來的盤子里才能繼續(xù)比賽,違者則不作任何獎勵。
道具支持:30顆(廢)鋼球,4個面盤,筷子若干
項目負責(zé):XXX(電話)
活動地點:進宿舍樓旁的車位區(qū)域
2、拋圈套物
游戲規(guī)則:在地上擺放3個輪轂軸承,每位參加者有3個圈子,站在離輪轂軸承2米遠的線外,才能向輪轂軸承拋圈。獎勵辦法:拋中輪轂軸承者獲獎券一張(拋中兩個或三個都只發(fā)一張獎券),中一個者不發(fā)。
道具支持:啤酒瓶3個,圈子若干
項目負責(zé):XXX
活動地點:
3、定點投籃
游戲規(guī)則:參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有3次投籃機會。獎勵辦法:男選手,3球投入2球(或以上)者可獲獎券一張;女選手,3球投入1球(或以上)者可獲獎券一張。
道具支持:籃球兩個
項目負責(zé):XXX
活動地點:籃球場
4、小李飛刀
游戲規(guī)則:參賽選手在工作人員處領(lǐng)取3個飛鏢,在定點3m外,用飛鏢射向目標。累計22(男)/16(女)分者可獲獎券一張。
道具支持:大靶2個,飛鏢若干
項目負責(zé):XXX
活動地點:
5、立定跳遠
游戲規(guī)則:參賽選手在畫好的線外起跳,男生跳上2M及以上,女生跳1.8M及以上者,可獲獎券一張。
道具支持:尺子一把
項目負責(zé):XXX
活動地點:
6、單人跳繩
游戲規(guī)則:參賽選手在1分鐘內(nèi)連續(xù)跳到規(guī)定個數(shù)(男子160個及以上,女子150個及以上)者可獲獎券一張,中途絆繩可以繼續(xù)跳。
道具支持:單人繩3―5條
項目負責(zé):XXX
活動地點:
7、吹蠟燭
游戲規(guī)則:點燃m燭五根,在一定距離前劃一個倒八字,參賽選手須兩腳按八字的距離張開,并能一口氣吹熄前方五根m燭者可獲獎券一張。
道具支持:蠟燭20根、粉筆一盒
項目負責(zé):XXX
活動地點:
8、比比誰的眼力好
游戲規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的'距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子(3次機會)。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎券一張。
道具支持:若干支筷子,若干個空啤酒瓶。
項目負責(zé):XXX
活動地點:
9、掌上明珠
游戲規(guī)則:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著椅子環(huán)繞走。走至終點,若20秒內(nèi)球未丟者則獲獎券一張(三張椅子豎排,參賽者沿椅子繞一圈)。
道具支持:一個乒乓球和一個乒乓球拍,椅子三張。
項目負責(zé):XXX
活動地點:
10、趣味踢毽
游戲規(guī)則:主持人注意記錄選手成績。選手踢毽且毽不能掉在地上,掉在地上則算結(jié)束。選手踢毽時,一只腳不能動,另外一只腳踢毽,能夠連續(xù)踢滿20個的,可領(lǐng)取獎券1張。
道具支持:毽子3個
項目負責(zé):XXX
活動地點:
11、摸石頭過河
游戲規(guī)則:比賽距離為10米,每個參賽人員二塊紙板,放在起點線后沿(縱
向放置),聽到主持人發(fā)出“預(yù)備”口令后,參賽人員兩腳站在兩塊紙板上,當主持人喊“開始”后,參賽人員即可起動,用手拿起一只腳踏的一塊紙板,放置前方(距離自定),兩腳踏上前方紙板,再用手拿起空紙板放至到前方(后同),這樣依此前進,直至最后一塊紙板用手拿起越過終點線。行進過程中,不允許腳落在地上,必須站立在紙板上方,將下一塊放置完畢后,方可前進一步。選手如果順利通關(guān)且時間不超過1分鐘,則可發(fā)放獎券一張。
道具支持:長23厘米,寬15厘米,厚2厘米紙板2塊。
項目負責(zé):XXX
活動地點:
12、趣味甩呼啦圈
游戲規(guī)則:比賽距離為20米,在行進過程中同時轉(zhuǎn)動呼啦圈。中途呼啦圈掉落,可撿起繼續(xù)轉(zhuǎn)動前進,沒有轉(zhuǎn)動呼啦圈不得前進,否則無效。呼啦圈必須保持在腰部轉(zhuǎn)動,不得用手扶持。如果選手用時不超過10秒,則可領(lǐng)獎券1張。
道具支持:呼啦圈2個
項目負責(zé):XXX
活動地點:人行道下面的主干道
13、滾鐵環(huán)
游戲規(guī)則:每3人一組,比賽距離為50米,手持鐵鉤滾鐵環(huán)過程中不能用手直接接觸鐵環(huán)且鐵環(huán)不能同時全部觸地,否則成績作廢。3人最先到達終點者獲取獎券一張。
道具支持:鐵環(huán)2根(含推動鐵鉤2個)
項目負責(zé):XXX
活動地點:
14、跳躍障礙
游戲規(guī)則:每2人一組,比賽距離為20米,行進過程中腳雙腳跳著走,中途會有(紙箱)障礙,必須跳躍障礙,碰倒障礙(紙箱)成績作廢。男子30秒及30秒以內(nèi)時間到達,女子20秒及20秒以內(nèi)到達終點者,都可領(lǐng)獎券1張。
道具支持:公司包裝紙箱8―10個、秒表2個
項目負責(zé):XXX
活動地點:
15、翻山越嶺(吹乒乓球)
游戲規(guī)則:每2人一組,5個裝滿水的水杯排成直線,放上乒乓球用嘴吹球,在30秒內(nèi)吹過5個水杯,就得獎券一張。
個、乒乓球3―5個。
公司工會20xx年1月道具支持:公司紙杯20項目負責(zé):XXX活動地點:
第三篇:游園活動策劃書
一、指導(dǎo)思想
為積極響應(yīng)團市委的號召,在廣大青年中開展紀念“五四”運動90周年和建團87周年,大力弘揚愛國、科學(xué)、民主、進步的“五四”精神,引導(dǎo)廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光輝傳統(tǒng),激發(fā)團員青年投身于現(xiàn)代化建設(shè)的熱情,使同學(xué)們在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,努力為建設(shè)和諧羅中多做貢獻。
二、活動主題:高舉團旗跟黨走,共建和諧新羅中
三、活動項目:1、彈球2、猜謎語3、小李飛“刀” 4、乒乓球接力5、跳繩6、打保齡球7、套圈8、定點投籃9、同心同德10、袋鼠接力賽 11、單車慢行12、繞口令13、盲人擊鼓。
四、活動時間:20xx年5月4日星期一下午2:15―4:00
五、活動要求:
1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行,必須佩戴?;?,排好隊伍,有插隊或違規(guī)的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)調(diào)至最后或取消參與資格。
2、系團員的同學(xué)佩帶好團徽,并持有本人的團員證,如果在活動中獲獎的,則可獲得雙份獎勵。
3、各項活動參與者,必須服從負責(zé)人指揮,負責(zé)人有權(quán)取消某些不服從者的參與資格。
4、整個活動期間,全體師生要注意活動安全,講究文明禮貌,保持衛(wèi)生整潔。
5、活動結(jié)束后,各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產(chǎn)草區(qū)衛(wèi)生,干干凈凈迎五四青年節(jié)。
六、活動描述及游戲規(guī)則:
一、彈球
1、比賽一次1人參加,設(shè)2個賽區(qū)(男、女各一個)。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。
3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。
二、猜謎語
1、參加者可以猜掛在教室內(nèi)a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。
2、每題限猜2次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜3個謎語。
三、小李飛“刀”
1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶,圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。
2、每位選手發(fā)3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分(如射中8環(huán),得8分),總分18分者可獲獎券1張,21分以上者可獲獎券2張。
四、乒乓球接力
1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)3個小組同時進行。男、女組交替進行。
2、每組甲用乒乓球拍反面托著球?qū)⑶蜻\至五米處,由乙接過將球運回終點,先到終點線隊為贏隊(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。贏隊每人獲得1張獎券。
五、跳繩
每次參賽2人,一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲得獎1張獎券。
六、打保齡球:
每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。
七、套圈:
每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
八、定點投籃
分男、女兩個場地進行,男同學(xué)投三分球,女同學(xué)投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。
九、同心同德
參賽者每次分三隊,每個隊派5個選手,將他們挨在一起的腿在膝關(guān)節(jié)下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。
十、袋鼠接力賽
參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發(fā)出信號,各隊的2名隊員迅速跳進布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對面,然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。
十一、單車慢行
3人同時騎單車,計時最慢的獲勝,得獎票一張;
十二、繞口令
抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
十三、盲人擊鼓:
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
七、 頒獎:
(一)獎項設(shè)置:
一等獎:得獎票9張, 獎大筆記本1本,共50名;
二等獎:得獎票6張, 獎小筆記本1本,共60名;
三等獎:得獎票4張, 獎圓珠筆1支, 共150名;
四等獎:得獎票2張, 獎鉛筆1支, 共60名;
五等獎:得獎票1張, 獎糖籽1個, 共1000名
(二)獎票:
1、本次活動共設(shè)獎票3000張,所有獎票派完即止;
2、獎票必須保存完好,損壞的'獎票不予對獎,所有獎品送完即止。
八、分工職責(zé):
1、總協(xié)調(diào)人員:指導(dǎo)現(xiàn)場所有活動的準備工作,及時協(xié)調(diào)并解決活動過程中出現(xiàn)的臨時問題,保證整個活動有序開展。
2、現(xiàn)場活動負責(zé)人:做好活動開展前的準備工作,包括道具準備、張貼活動規(guī)則、活動氛圍、組織好現(xiàn)場活動的秩序,讓學(xué)生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項活動勝出者獎券一張(團員兩張)。
3、 領(lǐng)獎處負責(zé)人:嚴格參照兌獎細則頒發(fā)獎品,做到公平公正。
4、各班班主任:活動前向?qū)W生宣講活動規(guī)則及安全教育,反對弄虛作假。教育好學(xué)生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序:排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動結(jié)束后安排學(xué)生做好本班級場地的衛(wèi)生工作。
5、現(xiàn)場巡視領(lǐng)導(dǎo):檢查活動現(xiàn)場有關(guān)秩序、安全、衛(wèi)生工作,及時協(xié)調(diào)活動過程中出現(xiàn)的問題。
第四篇:大學(xué)生游園活動策劃書
為了豐富師生的校園生活,管理科學(xué)系學(xué)生會體育部精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學(xué)生全部參加,同時還將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師參加。
活動主題:
“構(gòu)建和諧校園,豐富課余活動”
活動口號:
“暢想和諧”
活動目標:
學(xué)生通過豐富多彩的游園活動,體現(xiàn)和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現(xiàn)當代大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。
組織原則:
具有較強的可執(zhí)行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現(xiàn)我院德智體美勞的教育精神。
活動時間:
12月中旬
活動地點:
飯?zhí)们凹敖趟暮罂盏?/p>
1、個人賽:
(1)籃球投準:一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內(nèi),按投中個數(shù)得兌獎券。
(2)“圓圓滿滿”――套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規(guī)定距離外每人可投5個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。
(3)“搖搖樂”――搖呼拉圈:哪個人轉(zhuǎn)的時間長為勝,或者按一分鐘內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)得相應(yīng)的兌獎券。
(4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數(shù)決定名次,(或跳繩來回沖刺一段距離)后得兌獎券票數(shù)。
(5)小李飛鏢:10環(huán)靶。每人三鏢,距環(huán)靶一米遠,按照個數(shù)得相應(yīng)的兌獎券。
(6)“一氣呵成”――吹連排蠟燭:將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得兌獎券7張;如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張,如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。
(7)原地轉(zhuǎn)圈后射門:以一分鐘為單位,在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)5圈,然后將球射入4米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數(shù)得兌獎券。
(8)貼鼻子:就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子,由同學(xué)蒙眼補回,看貼近程度得相應(yīng)的兌獎券。
(9)夾玻璃彈珠:限定一分鐘內(nèi)看同學(xué)從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠,看情況分發(fā)兌獎券。
2、團體賽:
(1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發(fā)點由下一組同學(xué)進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝,各隊員得相應(yīng)的兌獎券。
(2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出,各隊員得相應(yīng)的兌獎券。
(3)袋鼠學(xué)本領(lǐng):參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝,各隊員得相應(yīng)的兌獎券。
(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次,各隊員得相應(yīng)的兌獎券。
(5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學(xué)用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內(nèi),另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導(dǎo)。完成比賽用時最短者勝出,各隊員得相應(yīng)的兌獎券。
(6)“霧里看花”――猜謎游戲規(guī)則:三人一組,可以協(xié)商,根據(jù)謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語,各隊員得相應(yīng)的兌獎券。
(7)“溜溜的情”――夾跳棋游戲規(guī)則:參加者五人一組;每人分別將水中放的'20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝,各隊員得相應(yīng)的兌獎券。
3、獎勵規(guī)則
1、特等獎:獲43張以上兌獎券者。
2、一等獎:獲34---43張兌獎券者。
3、二等獎:獲21―33張兌獎券者。
4、三等獎:獲15―20張兌獎券者。
5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。
6、參加游園活動的每個團隊發(fā)給紀念品一份。
游園活動經(jīng)費開支情況:
為了吸引更多同學(xué)參加,每個參與并獲得一張兌獎券以上的同學(xué)都可獲得獎品一份。
獎項設(shè)置:特等獎,一等獎,二等獎,三等獎,參與獎。
資金設(shè)置:
特等獎:300元一等獎:250二等獎:200元三等獎:250元
參與獎:250元團體紀念品:150元
活動器材及水:200元
活動經(jīng)費:150元
美化布置活動場地:100元
共1500元
備注:
道具:環(huán)靶及鏢一套、玻璃彈珠、黑板、桌椅、籃球、乒乓球、跳繩、紅絲帶、呼拉圈、蠟燭、玻璃跳棋、足球、彩色卡紙等
準備裝飾:彩色氣球、彩紙、橫幅等
獎品設(shè)置:筆記本、作業(yè)本、筆等
地方設(shè)置:領(lǐng)獎處,服務(wù)處
照相:借用相機
第五篇:校園游園活動策劃書
一、活動目的
為慶祝20xx年的六一兒童節(jié),豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動?;顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操,獲取知識,在游園中提高學(xué)生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力,促進學(xué)生的全面健康的成長。
二、活動時間
20xx年5月31日星期二下午13:50――16:00(一、二年級15:20)。
三、活動對象
全校師生
四、活動形式
以班級為單位,自由組織游園節(jié)目,每班設(shè)計一項游園項目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實際、難易適當、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動成本。
五、活動安排
1.游園活動在各班教室內(nèi)舉行,13:50前各班級做好準備,所有負責(zé)活動的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)
2.13:50校長六一致辭后開始游園活動。
3.游園活動結(jié)束后,各班打掃好衛(wèi)生。
六、活動準備
1.各班要充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長,段內(nèi)游戲活動互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù),各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報政教處。
2.各班于5月28日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放,請各班張貼海報時,務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3.活動所需的道具、獎品等各班自行準備,學(xué)校補助部分活動經(jīng)費,憑正式發(fā)票到總務(wù)處報銷,每班上限200元。
七、活動要求:
1.政教處統(tǒng)一印制游園票,游園活動在段內(nèi)進行。由于活動人員眾多,屆時將會有排長隊現(xiàn)象,為確保活動安全并顧及全員參與原則,學(xué)生不到其他年段參與游園活動,憑票進入教室游園,并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負責(zé)人做好記錄。
2.活動前班級內(nèi)負責(zé)活動的老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等),反對弄虛作假。
3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性,每個節(jié)目每人只參與一次。班主任負責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級游園管理的工作,確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。
4.為了保證當天游園活動有序進行,學(xué)生游園的第一個地點為本班教室,然后再根據(jù)個人喜好選擇游藝項目。