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        宿舍文化建設活動策劃書(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-03-20 00:17:53

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        第一篇:寢室文化節(jié)活動策劃書

        活動背景:

        隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全事故的逐漸增多,嚴重干擾了學校的正常秩序,而且對師生的人身安全構成了一定的威脅,給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的'安全防范意識,促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。

        活動目的:

        1、普及校園安全知識,增強同學們的安全意識。

        2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。

        3、語學院師生共同努力打造平安醫(yī)護,和協(xié)醫(yī)護。

        活動時間:

        20xx年10月29--11月19日

        活動地點:

        階梯一教室

        活動對象:

        成都大學醫(yī)護學院全體學生

        主辦單位:

        成都大學醫(yī)護學院院學生會

        承辦單位:

        院學生會安全部

        活動內容:

        一、初賽活動流程:

        由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關資料,取前六名進入決賽。

        二、復賽活動流程:

        題目內容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。

        比賽口號:

        當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為20分。

        必答題環(huán)節(jié)

        選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇A、B、C、D四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作PPT的同學同時在大屏幕上放映出來。

        判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作PPT的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒)

        搶答題:

        本環(huán)節(jié)共設15個題目,每題答對加10分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

        風險題:

        此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內補充,答完題應說“回答完畢”后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數(shù)。

        獎項設置:

        經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

        經費預算

        第二篇:宿舍文化節(jié)的活動策劃書

        一、活動前言

        宿舍文化是大學校園文化的重要組成部分,宿舍文化從另一個角度體現(xiàn)著當代大學生的校園文化生活。因此,如何構建和諧宿舍,營造良好的宿舍文化氛圍,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學們的良好的生活衛(wèi)生習慣,促進同學們的交流和互動,我系用別具一格的風采,詮釋著新一代大學生的理想的生活和放飛的夢想。為了繁榮校園文化,豐富大學生的課余生活,展現(xiàn)當代大學生健康時尚的生活,并以此來培養(yǎng)當代大學生正確的生活理念,xx系分團委學生會特舉辦此次宿舍文化節(jié)活動。

        二、活動宗旨

        組織和開展此次宿舍文化節(jié)活動,是為了豐富學子們的課余文化生活,提高學生弘揚宿舍文化,創(chuàng)建文明宿舍,營造溫馨家園的綜合素質,以反映我系大學生積極向上,以舍為家、團結互助、文明和諧的精神風貌。

        三、活動時間:XX年4月10日――XX年4月21日

        四、活動流程

        “美麗宿舍 我愛我家”宿舍建設大賽(XX年4月10日)

        以“我的宿舍我的家”為主題征文比賽(XX年4月10日――XX年4月13日)

        宿舍常規(guī)檢查(XX年4月10日――XX年4月20日)

        文明宿舍第一輪評比(XX年4月17日――XX年4月19日)

        文明宿舍第二輪評比(XX年4月20日)

        宿舍文化節(jié)閉幕總結大會(XX年4月21日)

        五、活動地點

        閉幕總結大會:主區(qū)中階梯教室

        六、主辦單位

        主辦單位:xx系黨總支

        承辦單位:xx系分團委

        七、參與對象:xx系全體學生

        八、活動內容

        (1)“美麗宿舍 我愛我家”宿舍建設大賽

        時間:XX年4月10日

        主題:宿舍是我家,提升“家”為主體的文化品味,創(chuàng)建溫馨和諧的宿舍。

        內容:各宿舍設計自己的宿舍,要有自己個性的元素,體現(xiàn)當代大學生的文化素養(yǎng),內容積極向上,能夠彰顯大學生的活力和激情,突出主題,體現(xiàn)特色,形式新穎,有意義。并于4月16日以前交回宿舍及成員照片。

        (2)以“我的宿舍我的家”為主題征文比賽

        時間:XX年4月10日――XX年4月13日

        內容:以宿舍生活為主題作文,通知各班班長,再由各班班長傳達給每一個宿舍,要求每個宿舍至少交回一篇征文,由各班長在13日以前統(tǒng)一交回所有參賽文章,先由學生會初選出十篇優(yōu)秀文章,然后將選出的征文由實踐部和宣傳部張貼在宣傳板,作為評選文明宿舍的參考。

        征文要求:與宿舍文化建設有關,內容積極向上,體現(xiàn)宿舍溫馨,宿舍成員之間團結友愛,互幫互助,字數(shù)六百字以上,文體不限。

        (3)優(yōu)秀文明宿舍的評比

        第一輪時間:XX年4月17日――XX年4月19日

        內容:由系學生會干部和各班班長、團支書組成檢查小組對各班各宿舍進行檢查。最后綜合平時宿舍常規(guī)檢查得分以及屆時干部檢查得分評選出25個宿舍。

        (4)優(yōu)秀文明宿舍的第二輪評比

        第二輪時間:XX年4月20日

        內容:由系領導以及各級輔導員組成檢查組,對第一輪評選出的25個宿舍進行檢查評比,最后綜合系領導和各級輔導員檢查評比得分以及平時宿舍常規(guī)檢查得分評選出最終名次。

        (5)宿舍文化節(jié)閉幕總結大會

        時間:XX年4月21日(星期二)

        九、活動流程及時間安排

        1、該策劃由系領導審批后,學生會宣傳部開始準備宣傳板,并于XX年4月10日前做出充分的宣傳。

        2、宿舍文化節(jié)活動審批后,各分工部門開始籌備自己的工作。

        3、網絡部、編輯部及辦公室于XX年4月13日前收回所有參賽征文,進行整理,學生會全體部門進行初步評選,將選出的10篇優(yōu)秀征文交由宣傳部,編輯部進行整理和宣傳。

        4、XX年4月16日前收回各宿舍交回的.宿舍建設展示,成員合照,將照片發(fā)送至學生會指定郵箱,由學生會全體部門進行初步評選,將選出的25個優(yōu)秀宿舍以及相關圖片交由網絡部進行整理處理,實踐部對照片進行沖洗,宣傳部進行展板展示。

        5、XX年4月20日舉辦第二輪評比,誠邀系領導及各輔導員參與,組成檢查組對第一輪的各宿舍進行實地實時檢查以及評比。

        7、在XX年4月10日――XX年4月19日期間,生衛(wèi)部會不定期的組織宿舍衛(wèi)生檢查以及記錄每個宿舍美化建設情況。并會拍照記錄下優(yōu)秀宿舍。每次宿舍衛(wèi)生檢查,都會有學生會的不同干部進行評分,最后的得分為幾次宿舍檢查的綜合成績的平均分。

        8、XX年4月21日將舉行宿舍文化節(jié)活動總結大會,對本次活動表現(xiàn)突出的宿舍進行表彰。此次活動共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎10名。

        十、活動須知

        1、舉辦活動前,策劃書由分團委李老師把關,獲得批準后才可以準備活動。

        2、xx系宿舍文化節(jié)活動時間為XX年4月10日――XX年4月21日,共計十一天時間。

        3、本次活動由xx系分團委學生會全面負責,各相關部門必須密切配合,共同把本次活動的層次以及格調提升到一個新的高度。

        4、本次活動開始前,各相關部門必須做好一切準備工作。

        5、比賽規(guī)則以及獎項設置

        比賽規(guī)則:宿舍常規(guī)檢查數(shù)次的平均分和第二輪系領導及輔導員檢查得分的總和。

        獎品設置:本次獎勵的獎品將分發(fā)給受獎宿舍的每一位成員,一等獎為牙膏、香皂和洗衣粉,二等獎為香皂和洗衣粉,三等獎為香皂,優(yōu)秀獎為洗衣粉。

        十一、經費預算

        項目 單價 數(shù)量 總價

        宣傳板耗材 50 2 100

        打印費 2 50 100

        照片沖印費 5 60 300

        獎品-牙膏 6 8 48

        獎品-香皂 5 48 240

        獎品-洗衣粉 4 105 420

        總計:1208元

        第三篇:寢室文化節(jié)活動策劃

        一,活動目的:一個活動的策劃起了相當重要的作用,好的活動必須以好的策劃為前提,有一定的策劃能力是作為學生干部應有的基本素質。為了檢驗自律會委員的策劃能力,給他們一個自我展示的'舞臺。我們特此舉辦此次策劃大賽。

        二,活動時間:待定

        三,活動地點:勵志303(待定)

        四,參與對象:數(shù)學與信息科學系自律會全體委員

        五,活動簡介:

        1、管理部委員在規(guī)定的時間內寫出一份策劃書,并附上相應的ppt

        2、在月日晚上上臺展示自己的ppt,并加以說明

        3、由自律會各部門部長組成評委隊伍評出一、二、三名

        六,活動要求:

        1、要求原創(chuàng),禁止抄襲

        2、要有新意,有創(chuàng)新

        3、活動要符合實際,有舉辦的可能性

        七,獎項設置:一、二、三等獎各一名

        八,經費預算:頒發(fā)獎品和獎狀預計費用30元

        部門體驗周

        一,活動目的:

        為了促進自律會各部門成員之間的交流,增強各部門的聯(lián)系,使各部門的成員不緊能夠了解本部門的事物,也能對其他部門進行了解,提高自己各方面的能力,我們特舉辦此次的部門體驗周活動。

        二,主辦單位:數(shù)學與信息科學系自律會

        承辦單位:數(shù)學與信息科學系自律會內務部

        三,活動對象:數(shù)學與信息科學系自律會各部門成員

        四,活動時間:待定

        五,活動形式:

        各部門成員自由報名選擇自己想要去體驗的部門,被選擇到的體驗部門需帶該成員進行為期一周的部門體驗活動,活動內容可包括該部門的常規(guī)工作及平時的聚會等活動。到一周之后,由該部門成員進行投票選出最佳的體驗選手,并給予禮品及獎狀作為鼓勵。(考慮到部門人手問題,每個部門最多可報5人)

        六,報名方式:參加活動的選手直接向副部報名,再由內務部統(tǒng)一協(xié)調安排。

        活動八:

        宿舍ppt決賽暨第六屆社區(qū)文化節(jié)閉幕式

        一,活動目的:

        此屆社區(qū)文化節(jié)已接近尾聲,為了圓滿閉幕,展示當代大學生朝氣蓬勃的青春風采,讓大家自信地表達和展示自我,讓所有人都能共享屬于我們的美好時光,特此舉辦閉幕式為我們此次第五屆社區(qū)文化節(jié)畫上圓滿的句號。

        二,活動時間:待定

        三,活動地點:礪志樓120教室(待定)

        四,參與對象:全體自律會成員與部分參賽人員

        五,活動內容:

        1,舍歌決賽:采用試講的方式,進入決賽的十間宿舍各推薦一名同學

        演示講解本宿舍制作的ppt,并按抽簽的先后順序依次上臺,時間為

        5分鐘到8分鐘左右,最后由評委現(xiàn)場評定確定名次。

        2,系列活動vcr:回顧整個活動開展以來的點點滴滴

        3,“一封家書”:主任寫給整個自律會的信

        4,舍歌決賽獲獎宿舍派代表談談關于參與到系列活動的感想

        5,副主任對本次社區(qū)文化節(jié)進行總結

        6,主任宣布第六屆社區(qū)文化節(jié)圓滿結束

        第四篇:寢室文化節(jié)活動策劃書

        一、活動主題:

        寢室文化節(jié)

        二、活動時間:

        xx年3月下旬――xx年4月上旬

        三、主辦單位:

        嘉興學院文法學院

        四、策劃承辦單位:

        嘉興學院文法學院團總支學生會實踐管理中心、辦公室

        五、活動對象:

        嘉興學院文法學院全體學生

        六、活動背景:

        一個人的生活習慣和他的生活環(huán)境息息相關,獨特的寢室文化氛圍能讓我們的學習生活更加高效,一個良好的生活環(huán)境才能夠進行優(yōu)良的心理健康教育。為了營造舒適的學習生活氛圍,創(chuàng)造和諧、健康的寢室環(huán)境,進一步推進校園內的`精神文明建設,展現(xiàn)豐富多彩的寢室文化生活,體現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌,倡導綠色心理健康教育的開展。特此舉辦本屆寢室文化節(jié)。

        七、活動目的:

        讓學院的學生體會到寢室的重要性,創(chuàng)造一個美好、舒適的環(huán)境,營造團結氛圍,培養(yǎng)協(xié)作能力,增強寢室凝聚力。旨在增強大學生心理健康教育。

        八、活動宗旨:

        強化寢室日常管理,增強寢室團隊意識,豐富寢室文化生活,促進寢室同學友誼,加強心理健康教育。

        九、活動流程:

        (一)、前期工作:

        1、前期準備工作:由生活部具體制定各項活動的評分細則,安排工作人員,準備道具,尋找場地等;

        2、前期宣傳工作:

        1)口頭宣傳:以口頭的方式在團學內部和班級內部進行宣傳;

        2)宣講宣傳:利用晚自修的時間在大一各班以小型宣講會的方式宣傳;

        3)海報宣傳:以海報、展板、橫幅等方式進行戶外宣傳;

        4)網絡宣傳:以微博、人人主頁等方式進行網絡宣傳;

        (二)、具體活動:

        1)開展以“關注心理健康,共創(chuàng)和諧寢室”為主題的簽名活動;

        2)開展以“全民運動”為主題的小型文體運動;

        3)開展以“爭分奪秒”為主題的闖關活動;

        4)開展以“快樂到家”為主題的大型戶外活動;

        5)開展以“我是百科王”為主題的知識競賽活動;

        6)開展以“關注心理健康,共創(chuàng)和諧寢室”為主題的征文比賽;

        7)開展以“秀一下”為主題的照片展;

        8)開展以“會聲會影”為主題的電影展示;

        9)開展以“擁抱健康心靈”為主題的心理情景劇比賽;

        十、報名方式:

        以寢室為單位進行報名,可以由班長統(tǒng)一收集后報到實踐管理中心處,也可以直接報名。聯(lián)系人實踐管理中心王琳。

        十一、工作人員:

        嘉興學院文法學院團總支學生會實踐管理中心、辦公室全體成員

        十二、活動預算:

        道具費用:簽字筆、氣球、乒乓球、紙杯、編織袋、卡片、白紙

        宣傳費用:橫幅

        場地布置:氣球

        總計:300元

        第五篇:班級文化建設策劃書

        一、指導思想

        具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展。以小螞蟻為載體,挖掘螞蟻本身的特性,即:勤勞、團結、文明、守紀。對學生進行德育滲透,進行班級文化管理,將班級文化建設定位在趣味性與德育滲透相結合,為孩子創(chuàng)造更好的學習氛圍。

        二、(省略)

        三、班級布置的思路

        1、班級個性命名:勤勞螞蟻中隊

        2、班級口號:書香飄飄伴我成長,智慧慢慢潤我心田,五二少年陽光燦爛。

        3、班級介紹:這是一個團結奮進的班級體,一個溫馨和諧的大家庭,一個生機盎然的樂園,一片純真圣潔的心靈土壤。走進五(2)班,迎接您的是56張活潑可愛的小臉蛋,這一張張如陽光般燦爛的笑臉上,寫滿了我們的天真、稚氣,也寫滿了我們的樂觀、開朗。我們彼此關心,互相學習;我們團結友愛、共同進步;我們自我管理,互相幫助。在老師的教導下,我們在讀書中汲取勤勞,在勤勞中逐漸成長!

        4、班訓:快樂閱讀,勤勞生活,幸福成長!

        四、主題文化板塊設計思路

        1、“書香伴我成長”――學生讀書展示版塊內容:展示學生的美詞妙句摘抄、勤勞讀書卡、好書共同分享、讀后感展評等,記錄學生讀書的點滴、成長的足跡。

        2、“小窺一斑”――師生風貌展示版塊內容:這是我們全班師生的合影,展示在你眼前的是56個活潑可愛的孩子,兩位親切睿智的老師。看到他們你就看到了勤勞熱情,看到他們你就看見了團結奮進,看到他們你就看見了和諧溫馨……這里是愛的港灣,這里是飛翔的起點。

        3、“書海拾貝”――圖書角:為了有效地抓好課外閱讀,激發(fā)學生進行課外閱讀的興趣,提高閱讀效果,班級設置圖書角,由學生自己提供書籍,鼓勵學生自愿從家里拿來自己喜歡的課外書放置在圖書角,建立借閱的制度,選好管理員,由學生參與管理,培養(yǎng)學生自主管理的能力。讓每個孩子都能享受到書給我們帶來的勤勞,“感激書籍,享受閱讀”營造書香教室。

        4、“亮點背囊”――每個學生都有自己的亮點,孩子并不缺少亮點,而是我們缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。亮點背囊的含義在于讓每個學生背負著自己的亮點不停地走在前進的道路上,就像一群勤勞的小螞蟻一樣,渺小但不缺少力量,平凡但不缺少亮點。老師和學生都有準備好的空白亮點卡片,各位教師和學生在隨時發(fā)現(xiàn)班級同學亮點的同時就可以馬上寫一張亮點卡表揚他。每一個孩子都在不停地送出亮點卡、收到亮點卡,并把自己的亮點卡放入自己的亮點背囊里,孩子們會一直背負著自己的亮點卡行走在充滿陽光的成長之路上。

        5、“個性空間”――個性空間是彰顯我們特色的舞臺,我們要在這里留下自己成長的足跡。每周一條名人名言,每個同學的.生日都有屬于自己的生日詩……這些都是我們自己的財富。我們要在個性空間里把他們展示出來,如學生自制成語卡片、自制格言卡、小小書簽、自制生日詩卡片……粘貼在壁報上,讓孩子們感受自己的點滴成長和進步。

        6、“第三只眼看世界”――黑板報。

        五、開展豐富的班級活動

        1、開展特色主題班隊會。根據(jù)五二勤勞螞蟻中隊學期活動計劃中的活動主題,聯(lián)系學生實際,挖掘教育資源,有針對性地開展提升班級特色文化的活動。如“好習慣伴我行”“安全教育”等主題班隊活動,通過特色主題班會,促進班級特色文化的形成。

        2、開展有益有趣、形式多樣、內容健康的文化活動。如學習競賽、背詩大王評選、講故事比賽、數(shù)學小博士、英語之星等活動增強學生自信心,豐富學習生活。

        3、以“讀書樂,樂讀書”為主題,開展好書推薦會活動。使學生明白讀好書的意義;培養(yǎng)學生喜歡看書,并做到“不動筆不讀書”;養(yǎng)成多讀、多看、多思的良好的讀書習慣;了解該學年段有哪些值得一讀的好書。

        網址:http://puma08.com/yyws/chs/2056387.html

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