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        宿舍文化建設策劃書(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-03-20 00:21:44

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:寢室文化建設方案

        大學生寢室是大學生寢室管理是學校思想教育工作敏感而又重要的地帶,是提升大學生思想教育不可缺失的環(huán)節(jié)。大學,我們有更充分的時間來合理安排我們的課外活動和業(yè)余活動。傳統(tǒng)的班級概念趨于淡化,以班級作為思想政治教育基本組織形式和主要工作渠道的情況正在發(fā)生改變,寢室的教育功能越來越突出。為了讓我們有一個更加和諧的寢室環(huán)境,現(xiàn)根據(jù)學校規(guī)定,特制定此方案來完善寢室文化建設。

        一.宿舍文化建設目標按照"家"的理念,加強宿舍環(huán)境和文化建設,力爭在宿舍形成優(yōu)雅清新的環(huán)境,端莊大方的儀表,健康向上的情趣,豐富多彩的生活,團結(jié)友愛的風氣,求知探索的氛圍,拼博進取的精神。

        二.活動對象

        學校全體同學

        三.活動目的

        通過文化建設培養(yǎng)學生良好的行為習慣,增加同學之間的交流,增進彼此的友誼,達到提升寢室人員的'道德情操和精神素質(zhì),創(chuàng)造一個安全、文明、舒適整潔的學習生活環(huán)境的目的

        四.活動的內(nèi)容

        (一)建立寢室示范點,以點帶面

        (二)成立宿舍樓棟管理委員會

        (三)舉辦寢室文化節(jié),豐富寢室文化生活

        ◆ 活動目的:營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力;

        ◆ 活動內(nèi)容:"跳大繩"比賽,"定點投籃"比賽。

        ◆ 游戲規(guī)則:以上比賽均以寢室為單位(參賽人數(shù)為六人),且均以在規(guī)定時間內(nèi)個數(shù)多者為勝。"跳

        大繩"為六人一起跳;"定點投籃"分男子組和女子組進行,六人組成半圓傳遞投籃;

        獎勵辦法:

        1,分別選出男子組,女子組跳繩賽團體/投籃賽團體第一,二,三名;

        2,根據(jù)兩項比賽成績評出男子組,女子組"最佳團結(jié)獎"各一名

        (四)完善寢室保障制度

        建立健學生宿舍管理制度,進一步完善《學生宿舍衛(wèi)生管理制度》,《學生宿舍安全問題十不準》,《學生宿舍熄燈管理辦法》,《學生宿舍文明公約》等。引導健康向上的宿舍文化建設價值取向,通過規(guī)范的制度約束學生的行為,增強組織紀律觀念,養(yǎng)成良好的生活習慣,從而形成積極向上的宿舍文化氛圍。(五)開展"三級建家"活動按照宿舍文化建設的具體要求,在學生宿舍內(nèi)開展"三級建家"活動。即經(jīng)檢查評比,分別授予"合格學生之家"(達標寢室),"優(yōu)秀學生之家" (文明寢室)和"模范學生之家"(最佳文明示范寢室),宿舍文化建設有突出特點的,還可評選"特色學生之家"。 "合格學生之家","優(yōu)秀學生之家"和"模范學生之家"每年評選一次,被評上的宿舍給予掛牌。并將評選結(jié)果作為其它評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

        第二篇:寢室文化節(jié)活動策劃書

        一、活動目的:

        尋找需要幫助的同學并且?guī)椭麄冃扪a他們心中的情感漏洞,維系他們原本珍貴的友誼,促進寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學生溝通,交流的能力。四年的時光漫長而又短暫,所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們?nèi)フ湎?,因此,不僅解決了同學們的情感問題,而且學習也會因此而變得更加有動力,生活變得更加絢麗多彩。

        二、活動時間

        10月27日

        三、活動地點

        生活園區(qū)分會辦公室

        四、活動主題

        濃濃室友情,和諧鄰里

        五、活動內(nèi)容:

        1、建立一個郵箱,并公布于全學院學生,方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理,需及時把解決措施反饋給同學。

        2、與校廣播臺合作,在指定的時間接收全校學生的電話,如果你有祝福的話語,或者道歉的心聲,請與我們聯(lián)系,我們會當場播出你想說的一切。

        3、在寢室文化節(jié)期間開展有關情感方面的講座。

        六、活動宣傳:

        1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。

        2、在19幢生活園區(qū)分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳,以便起到更好的宣傳效果。

        3、發(fā)動心里聯(lián)絡員在班級進行宣傳活動,以便發(fā)動更多的同學。

        4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。

        七、活動中期:

        我們將以問卷的形式對學生進行調(diào)查,以便我們更好的完善此項活動。

        附:

        我們的承諾:對學生提到的任何情感方面的問題,我們絕對保密。我們在活動中,絕對是以一個朋友的身份,對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力,會換來一段又一段佳話!

        八、經(jīng)費預算:

        第三篇:寢室文化節(jié)策劃書

        活動名稱:

        學生寢室文化節(jié)

        活動主題:

        團結(jié)、和諧、安全

        活動目的:寢室文化節(jié)作為商學院的傳統(tǒng)文化活動,是樹立學生愛校觀念、鼓勵創(chuàng)造安全和諧生活及學習環(huán)境的良好渠道。在活動中,促進同學們加深了解、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作習慣、增強安全防范意識,同時,也為同學們發(fā)散創(chuàng)新思維,發(fā)揮想象力,展現(xiàn)自己才華提供絕佳平臺。

        活動宗旨:

        寢室是學生組織中的最小單位,是同學們學習生活的本源,為進一步加強商學院學生寢室管理、優(yōu)化學生生活環(huán)境,本次文化節(jié)將在兩個年級中同時進行:

        1、11級側(cè)重豐富寢室文化生活,我愛我家,我扮我家。

        2、10級側(cè)重寢室衛(wèi)生、整潔,我愛我家,我凈我家。

        3、本次活動在加強寢室文化、衛(wèi)生、安全管理的同時,更強調(diào)同學們積極學習與參與學院及社會工作,完善綜合素質(zhì)與能力的`重要性。將寢室成員的積極參與學生工作與獲獎情況作為一項評比標準,以此促進同學們的全面發(fā)展。

        主辦單位:

        學生會

        活動時間:

        11月20日――11月26日

        活動目標:

        1、加強寢室精神文明建設

        2、落實安全用電的宣傳和實踐工作,打造安全家園

        3、豐富同學們的大學生活,激發(fā)同學對生活的熱愛,建設一個和諧、文明的寢室環(huán)境。

        4、給同學一個展示自我的舞臺,增強同學們的溝通能力。

        5、展示大學生對生活的理解與追求。

        6、展現(xiàn)地方特色,豐富校園文化。

        活動思想:

        1、具體設計形式不限制,各寢室可自由發(fā)揮、裝飾,體現(xiàn)積極健康的精神風貌及獨具的特色。

        2、立足節(jié)約,力求創(chuàng)新,著重展現(xiàn)當代大學生的優(yōu)秀寢室文化生活。

        3、不得破壞、損毀寢室設施,不得造成人為安全隱患;

        4、創(chuàng)造寢室溫馨、和諧的氛圍,寢室理念健康,富有時代氣息,符合我院的優(yōu)秀文化特色。

        5、評選期間一旦發(fā)現(xiàn)寢室有違章用電現(xiàn)象,取消該寢室評選資格,取消班集體評選最佳組織獎資格,并上報到學院進行通報批評。

        活動流程:

        1、在各年級宿舍樓張貼海報,進行宣傳

        2、將各年級宿舍情況(包括成員參與學院工作及獲獎情況,黨員情況等)統(tǒng)計并打印。將評選過程及相關要求通知到各年級各宿舍(發(fā)至公郵)。

        3、各寢室進行裝扮和整理。

        4、對學生宿舍全面檢查,對宿舍成績的匯總整理。

        5、上交評選結(jié)果,進行審議。

        6、公布獲獎宿舍名單。

        7、召開總結(jié)表彰大會,發(fā)放獎品及獎狀。

        評比策劃:

        1、評審團由院領導、團委學生會主要干部組成以及各年級同學組成的觀摩團(各班各出一名男、女生);評選活動集中在11月26日;

        2、寢室評比采用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的體制;

        3、本次寢室文化節(jié)將從寢室設計風格、寢室設計創(chuàng)意、寢室溫馨程度、寢室衛(wèi)生、寢室成員參與學院活動及獲獎狀況等幾個方面重點考核;

        4、凡是寢室成員中有黨員或者預備黨員的,做特殊標記,評比的標準嚴格于其它寢室,具體評分由評審團酌量給定

        具體評比規(guī)則:

        1、空氣質(zhì)量:寢室內(nèi)空氣清新,無異味,寢室內(nèi)禁止吸煙等。(15分其中:無異味8分,無香煙和煙頭7分)

        2、衛(wèi)生質(zhì)量:寢室內(nèi)地面干凈,墻面無灰塵,門窗干凈明亮、無污漬,無垃圾堆放。(15分其中門窗干凈5分,墻面地面燈具干凈5分,無垃圾堆放5分)

        3、物品擺放:宿舍內(nèi)書桌、書架、學習、生活用品擺放整齊、美觀,窗臺無雜物。(15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分,窗臺無雜物5分,室內(nèi)用具擺放整潔5分)

        4、生活習慣:寢室內(nèi)被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛,待洗衣物不隨便堆放。(15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分,衣物沒有隨處亂掛、亂堆現(xiàn)象10分)

        5、日常情況:由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時衛(wèi)生、生活情況(15分寢室衛(wèi)生5分生活習慣5分夜間歸寢情況5分)

        6、風格設計:寢室設計主題突出、設計新穎,風格獨特。(25分評委根據(jù)設計理念、美觀程度、環(huán)保意識、文化素養(yǎng)等方面酌情給分)

        獎勵辦法:

        1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標兵寢室”作為同學們學習的模范寢室。同時在日后生活中接受同學們的監(jiān)督。

        2、大一按得分排名分別評選一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,優(yōu)秀獎7個。

        3、大二按得分排名分別評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,優(yōu)秀獎5個。

        3、對獲獎寢室頒發(fā)獎狀及相應生活用品獎勵。

        學生寢室文化節(jié)預算

        獲獎寢室獎品:

        標兵寢(2個):

        筆記本4*15/本60

        坐墊4*10/個40

        紙抽4*10/盒40

        小計:2*140/寢280

        一等獎(2個):

        毛巾4*15/條60

        洗手液4*10/瓶40

        紙抽4*8/盒32

        小計2*112/寢224

        二等獎(4個)

        洗衣粉4*8/袋32

        紙抽2*5/盒10

        小計4*52/寢208

        三等獎(6個):

        透明皂4*5/塊20

        紙抽2*5/盒10

        小計6*30/寢180

        總計280+244+208+180912

        獎品合計912

        條幅2*65/條130總計1042

        第四篇:宿舍文化策劃書

        一、活動背景:

        背上行囊遠離家人,踏上屬于自己的人生旅途,我們壞揣著夢想來到了仙桃。沒有了父

        母的呵護,我們更應該學會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家,我們應該盡所能讓“家”更美好。舒適、整潔的環(huán)境,和諧、友好的氛圍,獨特個性的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效,讓大學生活更加有滋有味。

        二、活動主題:

        (寢室文化節(jié))

        三、活動目的:

        寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式、對學生的思想修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、綜合能力等各方面有著積極的帶動作用是同學們活動最主要的場所,同時也是各種思想和學科的碰撞點,是有志大學生設計未來的工作室,是同學們步入社會之前重要的加油站。然而,“同班不同學,同學不同課” 的現(xiàn)況讓學生們失去了交流的機會,“三點一線” 的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。通過此次主題班會的文化氛圍,擴大校園文化影響力,營造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時,也學會協(xié)作,學會思考,學會創(chuàng)新,學會規(guī)劃。在前一期《文明、從小事做起》班會活動基礎上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,讓同學們有一次更好的升華。以增強寢室凝聚力的前提下,努力營造班級更強的集體榮譽感和凝聚氛圍!

        通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼,達到進一步融洽到學校氛圍的目的。同時,發(fā)掘同學們在各領域的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,祈禱互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

        1、 同學們的文明意識,文明行為,促進學生形成良好的習慣。

        2、 強調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學習氛圍的對個人的重要性。

        3、 展望未來,使同學們有對未來的的憧憬和有為之努力的心。

        4、 塑造E1110班積極向上,團結(jié)奮進的班級形象,輕松和諧的班級氛圍。

        四、活動意義:

        積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要作用:

        第一,有利于大學生學習科學文化知識。尤其對于我們大一新生,剛從高中的“題?!敝忻撾x出來,邁進大學的校門時發(fā)現(xiàn),大學的課程安排再也不會像高中那樣“充實”,可以有自己安排的時間,于是,有很多同學都會不由自主的松懈下來。與此同時,也存在一部分同學,對大學生活寄予很高的期望,并希望自己能在這三年當中學有所成,她們會在完成規(guī)定的課時的學習之后,把課余時間安排的非常充實,使課余生活變的非常有意義。那么,這些同學的表現(xiàn)就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學習氛圍的出現(xiàn)。對于那些缺乏自制力的同學來說,這種氛圍對他們有很好的`督促作用。

        第二,有利于大學生形成健康人格,提高素質(zhì),陶冶情操,使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學文化素以人才與知識密集而有別與一般世俗文化,具有思想活躍、文化品位高等諸多特點,呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風貌?!八奚嵛幕庇诵苁菍W生自覺的進行辨別真?zhèn)魏褪欠?,求良從善,由“他律”上升為“自律”。在學生道德品質(zhì)形成的過程中,要從道德認識到自覺道德行為必須有一個反復“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。同學們在休息狀態(tài)時,其身心更容易融入周圍壞境,在環(huán)境同化的作用下,形成良好的個性心理、品質(zhì)及正確的人生價值觀和價值觀。

        第三,有利于培養(yǎng)學生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的,活動中會產(chǎn)生一種無形的約束力,使學生自覺地養(yǎng)成良好的行為習慣和自我修養(yǎng),也即產(chǎn)生了同學間的集體觀念和協(xié)作精神!

        五、參與對象:

        E1110班全體師生!

        六、活動時間:

        20xx年11月20日

        七、活動地點:

        綜合教學大樓(1)、404室

        八、活動形式:

        活動內(nèi)容由視頻,PPT,小組議論等豐富多樣的形式進行班會活動,是班級同學在最大程度放松的基礎上正視宿舍問題。

        九、活動流程:

        1、 班會序幕:由班長張琦介紹班會主要內(nèi)容,并發(fā)表演講,全體同學鼓掌表示班會開始。

        2、 視頻觀賞:觀看大學生活視頻,是同學們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅享受,并且在觀賞至于得到大學生活不可碌碌無為的概念。

        3、 暢所欲言:話題――――――你想像中的大學生活是怎樣的?

        導言:轉(zhuǎn)眼大學生活已過近2月了。還記得那個剛來學校時雄心勃勃的你嗎?那時你擁有可愛天真的笑顏,同時帶來的是一份對未來美好的憧憬?一次家人的熱切期待,一種內(nèi)心的喜悅驕傲。又或者還沒從高考的失利中走出來?那你又當如何規(guī)劃以后的人生?林林總總,想象著自己漫步在校園中,陽光灑滿全身,在鏡湖的亭子坐下,手捧一本郭敬明的《夢里花落知多少》,那么詩意的生活!而如今我們的校園生活又是怎樣的呢?

        4、 衛(wèi)生篇:由PPT播放臟,亂,差的宿舍照片,請同學們談談自覺所知的宿舍衛(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況,及自己宿舍現(xiàn)存的問題,將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。

        5、 生活篇:舍友之間的友誼,在大學生活是很重要的部分,每個宿舍談談娛樂活動有些什么。由文娛委員李亞等人演唱《XXXX》,活躍現(xiàn)場氣氛,調(diào)動同學們的熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間。

        6、 學習篇:由學習委員張朝平、各個宿舍寢室長,談談在宿舍如何更好建設良好的學風文明,聽聽他們的建議。再由同學表態(tài),今后在宿舍學習上會如何改進,如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來,說說對自己的期望及實現(xiàn)這些愿望的實際行動。

        7、 班會結(jié)束:由輔導員做總結(jié)陳詞,班委會做好后期工作,如負責場地的衛(wèi)生工作,保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善和順利開展。

        十、注意事項:

        1、 班會要按時開始,班干部記錄出勤。

        2、 有的同學不去參加,班干部要通知到位,說明重要性,記入班級考勤。

        3、 整個會議在輕松的氛圍下進行,在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機必須關機或調(diào)成振動。

        4、 熱情度不高,主持人要充分調(diào)動同學積極性,鼓勵同學踴躍參與討論,積極發(fā)言。

        5、 不要亂扔紙屑,不要隨意挪動桌椅,不要在桌子上亂刻亂畫。

        6、 同學發(fā)言,由主持人提示要熱烈鼓掌。

        7、 會后留下部分同學由班長安排,整理好會場,其他順序離場。

        十一、人員安排:

        1、整個活動總負責人:張琦、陳安云、瞿兆忠

        2、班會策劃: 瞿兆忠

        3、班會主持: 張琦

        4、紀律負責: 陳安云

        5、展板借用: 張朝平

        6、衛(wèi)生負責: 宋慶慶、周艷霞

        7、文娛負責: 李亞

        8、活動攝影: 陳安云

        9、班會經(jīng)費: 張鍵

        E1110班

        20xx年11月15日

        第五篇:文化節(jié)活動策劃書

        一、活動主題

        “陽光體育 快樂足球”

        二、活動目的

        響應國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的`趨勢,通過足球活動,讓學生獲得足球運動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。

        三、活動時間安排

        20xx年5月――6月

        四、活動內(nèi)容

        1、啟動儀式:5月4日升旗儀式上舉行

        2、足球黑板報設計:5月4日――5月8日

        3、“我是顛球王”比賽(七、八年級各班級男生7人、女生3人):5月中旬

        4、班際足球聯(lián)賽(七、八年級8人制男子足球賽):5月底――6月中旬

        5、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底――6月中旬

        6、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進行表彰獎勵。

        五、獎勵辦法

        1、各年級聯(lián)賽冠亞軍分別頒發(fā)獎杯一座。

        2、足球文化黑板報評比年級第一、二、三名將頒給獎狀一份。

        3、其他個人單項獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。

        六、其它說明

        1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓練。

        2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。

        安慶市第十四中學

        20xx年3月12日

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