千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《游園會(huì)策劃書(shū)游戲》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《游園會(huì)策劃書(shū)游戲》。

第一篇：游園活動(dòng)策劃方案

將和社區(qū)老人們一起過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的九九重陽(yáng)節(jié)，讓老人們感受到社區(qū)的溫暖。這里是網(wǎng)整理的一篇迎重陽(yáng)游園活動(dòng)策劃，接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看吧~

為了迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，定福家園南社區(qū)將開(kāi)展“慶十一.迎重陽(yáng).筑和諧”――社區(qū)老年人游園活動(dòng)。今年恰逢重陽(yáng)節(jié)在國(guó)慶假期期間，敬老愛(ài)老又是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，定福家園南社區(qū)將和社區(qū)老人們一起過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的九九重陽(yáng)節(jié)，讓老人們感受到社區(qū)的溫暖。

暫定于****年**月**日，邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的`老年人朋友一起游園。共邀請(qǐng)社區(qū)老年人50人參加此次活動(dòng)。

大運(yùn)河森林公園―分南北兩區(qū)，總建筑面積10700畝，構(gòu)建“一河、兩岸、六大景區(qū)、十八景點(diǎn)”。

趣味游戲：

1.成語(yǔ)猜猜：游戲分兩隊(duì)每隊(duì)5名選手，依次站好由組織者向第一名選手展示題板上的成語(yǔ)，第一名選手依次往下傳，規(guī)則是不能說(shuō)話，只能用肢體語(yǔ)言，傳到最后一個(gè)選手，說(shuō)出答案，如與題板上的成語(yǔ)相同則為勝出。

2.乒乓球接力賽：游戲分兩隊(duì)每隊(duì)5名選手，依次站好，由組織者喊開(kāi)始，兩隊(duì)選手手托球拍快步向前，在行進(jìn)中球拍上的乒乓球不能落地，落地后退回出發(fā)點(diǎn)重新出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后把乒乓球傳個(gè)下一名選手，那隊(duì)先完成則為勝出。

本次活動(dòng)預(yù)算約：4300元

租車費(fèi)：往返1500元。

游園紀(jì)念品每人30元。30元*50人=1500元

船票20元/人。20元*50人=1000元

趣味游戲材料費(fèi)200元

水費(fèi)100元

第二篇：游園活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè)，共同分享快樂(lè)。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片。

2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。

老師：你知道春節(jié)嗎？春節(jié)你去了哪里玩？和誰(shuí)去的看到了什么？春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西？

2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái)，然后找朋友，一起看。

3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。

延伸活動(dòng)：

幼兒邊看邊講述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節(jié)的事。

效果分析：

通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。

從幼兒的興趣入手，針對(duì)幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。

在教學(xué)活動(dòng)中，我分成了四個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講述過(guò)春節(jié)與自己有關(guān)的趣事，互相交流自己在過(guò)春節(jié)中的有意思的事。

在第一環(huán)節(jié)中，我通過(guò)展示對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)春節(jié)的情節(jié)。

第二環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過(guò)春節(jié)的圖片，來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出喜愛(ài)之情。

在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節(jié)時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。

第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過(guò)春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節(jié)的方式，并且互相講述過(guò)春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。

在活動(dòng)中，應(yīng)讓幼兒自主說(shuō)，把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn)，聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。

本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是的老師?！彼軒?dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂(lè)之者?！迸d趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。

第三篇：游園會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)繽紛活動(dòng)日系列活動(dòng)之游園會(huì)

二、活動(dòng)主題

快樂(lè)大闖關(guān)

三、活動(dòng)目的

為了響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的繽紛社團(tuán)日系列活動(dòng)，我們瀚軒棋社邏輯推理協(xié)會(huì)、書(shū)友會(huì)和毽球協(xié)會(huì)展開(kāi)合作，將積極推出各具有特色的節(jié)目。希望通過(guò)游園會(huì)豐富多彩的闖關(guān)小游戲，提高廣大同學(xué)的各方面的能力。同時(shí)，豐富了校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，培養(yǎng)社交能力，更加完善自我。讓大家能夠在一個(gè)歡樂(lè)祥和的氛圍中增進(jìn)彼此的了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，放松心情，有所收獲。

四、主辦單位：吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)瀚軒棋社對(duì)象

吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)邏輯推理協(xié)會(huì)

吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)書(shū)友會(huì)

吉林大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)毽球協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)形式

游園會(huì)擬設(shè)二十個(gè)闖關(guān)小游戲，每通過(guò)一關(guān)可拿到一枚印章，根據(jù)所得到的印章數(shù)不同可換取不同的獎(jiǎng)品。游戲設(shè)計(jì)遵循四大社團(tuán)的協(xié)會(huì)特色，活動(dòng)旨在通過(guò)輕松的小游戲等形式使大家在放松心情的同時(shí)，可以更好的抒發(fā)自己的情感，使參與者玩有所獲。

游戲名稱如下（具體游戲規(guī)則略）：

毽入五環(huán)、背筐接球、 毽球投鏢、“魚(yú)躍龍門”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點(diǎn)

六、活動(dòng)時(shí)間

5月23日15:00――17:30

七、活動(dòng)地點(diǎn)

大學(xué)生活動(dòng)中心門前廣場(chǎng)

八、活動(dòng)前準(zhǔn)備

5月13日完成策劃書(shū)。負(fù)責(zé)單位：瀚軒棋社

5月13日協(xié)會(huì)完成設(shè)計(jì)好各自的小活動(dòng)，確定規(guī)則，確定獎(jiǎng)品。

5月16日前完成海報(bào)，通知等設(shè)計(jì)工作，并交由社聯(lián)審批。負(fù)責(zé)單位：邏輯推理協(xié)會(huì)

5月21日完成獎(jiǎng)品的'購(gòu)置，負(fù)責(zé)單位：毽球協(xié)會(huì)。

5月21日協(xié)會(huì)完成各自物品的準(zhǔn)備、購(gòu)置。

5月21日協(xié)會(huì)根據(jù)情況最后統(tǒng)一確定好各小活動(dòng)的積分方式。

5月21日前完成現(xiàn)場(chǎng)布置物品的購(gòu)置和現(xiàn)場(chǎng)布置的設(shè)計(jì)。負(fù)責(zé)單位：書(shū)友會(huì)。

九、活動(dòng)流程

14：00――14：30協(xié)會(huì)布置各自的小活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

14：20――15：00協(xié)會(huì)共同布置好總體會(huì)場(chǎng)。

15:00――17:00活動(dòng)開(kāi)始

17:00――17:20活動(dòng)決賽，各協(xié)會(huì)收拾各自小活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

17:20頒獎(jiǎng)活動(dòng)和清理會(huì)場(chǎng)。

十、獎(jiǎng)品安排

一等獎(jiǎng)：鍵盤(pán)

二等獎(jiǎng)：散熱器

三等獎(jiǎng)：床上桌

四等獎(jiǎng)：文摘類雜志、王老吉、卡套、文件袋

參與獎(jiǎng)：筆棒棒糖

第四篇：游園活動(dòng)策劃方案

一、策劃背景

在不斷加快的城市化的過(guò)程的同時(shí)，也出現(xiàn)了一系列的城市問(wèn)題，由隨進(jìn)城務(wù)工的父母來(lái)到城市的“流動(dòng)兒童”引發(fā)的一系列問(wèn)題逐漸引起社會(huì)各界的重視。

據(jù)調(diào)查顯示，這些“流動(dòng)兒童”因父母工作原因，居住條件普遍較差，而且父母陪伴的時(shí)間少之甚少，這樣更增加了孩子在城市里的“流動(dòng)性”，導(dǎo)致不安全因素產(chǎn)生；再者他們對(duì)自己住的環(huán)境和鄰居的印象消極，與城里同學(xué)深度交往缺失等，體現(xiàn)出流動(dòng)兒童在更廣泛的生活領(lǐng)域存在城市生活融入困難和適應(yīng)不良。

二、策劃內(nèi)容

（一）策劃目標(biāo)：

（1）關(guān)愛(ài)城市的“流動(dòng)兒童”，為他們提供力所能及的幫助

（2）號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注城市的“流動(dòng)兒童”

（3）為社會(huì)有愛(ài)心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)

（4）通過(guò)志愿活動(dòng)，給城市的“流動(dòng)兒童”帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念，給他們送愛(ài)心，送關(guān)懷，從而對(duì)他們的人生觀，價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

（二）面向?qū)ο?/p>

城市“流動(dòng)兒童”

（三）操作步驟

（1）做好前期

（2）征集志愿者和物資

（3）注意事項(xiàng)

（4）展開(kāi)活動(dòng)

（5）后續(xù)工作

（四）具體策略

（1）前期宣傳：

1、把活動(dòng)的策劃形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對(duì)活動(dòng)提出相關(guān)建議，使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。

2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會(huì)宣傳，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)做好聯(lián)系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛(ài)心人士投身于關(guān)注“流動(dòng)兒童”的活動(dòng)中來(lái)。

（2）面向社會(huì)和高校征集志愿者和物資：

1、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動(dòng)，征集志愿者，組織報(bào)名，通過(guò)考核確定成員，擇優(yōu)錄取。

2、將關(guān)愛(ài)城市“流動(dòng)兒童”的信息向社會(huì)公布，并鼓勵(lì)有愛(ài)心的企業(yè)家或廠商將他們生產(chǎn)的有意于兒童學(xué)習(xí)生活的物資捐獻(xiàn)一部分或者可以公益組織出資為兒童們置辦需要的生活學(xué)習(xí)用品，例如書(shū)、筆、本子等等。

（3）注意事項(xiàng)：

關(guān)于活動(dòng)展開(kāi)：

1、嚴(yán)格把關(guān)，選出優(yōu)秀的志愿者200人

2、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理

3、提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物品和人力

4、隨時(shí)與媒體取得聯(lián)系

5、注意后續(xù)工作的報(bào)道

關(guān)于志愿者：

1、志愿者一律按規(guī)定穿戴統(tǒng)一服裝，佩戴工作牌，保持良好志愿者形象

2、參加活動(dòng)人員需服從分工，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禁止志愿者嬉戲追逐。

3、注意保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4、尊重他人、強(qiáng)調(diào)合作精神，遵守時(shí)間，保持良好的精神狀態(tài)，展現(xiàn)志愿者優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

5、時(shí)刻關(guān)注兒童們的人身安全，禁止他們有任何危險(xiǎn)的行為。

6、志愿者不得單獨(dú)外出活動(dòng)，需要服從組織的安排，有事需向組長(zhǎng)請(qǐng)示。

（4）展開(kāi)活動(dòng)：

1、將公益組織（100人）和志愿者（200人）分成兩組

2、一組在與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后去城市“流動(dòng)兒童”集中的學(xué)校等教育場(chǎng)所，在帶去企業(yè)提供的學(xué)習(xí)物資的同時(shí)，由我們的大學(xué)生志愿者給孩子們上一堂人生觀、價(jià)值觀的課，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、

3另外一組分頭到“流動(dòng)兒童”的家里，陪孩子度過(guò)輕松愉快地沒(méi)有家長(zhǎng)的時(shí)光，告訴他們，大家沒(méi)有忘記他們、社會(huì)沒(méi)有忘記他們。

（5）后續(xù)工作

1、通過(guò)多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士以贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具，生活用品及小禮品為主的關(guān)愛(ài)城市“流動(dòng)兒童”圓一個(gè)愿望活動(dòng)。

2、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛(ài)心企業(yè)代表走訪城市“流動(dòng)兒童”家庭，采用面對(duì)面交流，溝通，在關(guān)心他們的生活同時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展心理輔導(dǎo)。

3、有條件的愛(ài)心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛(ài)心家庭，接城市“流動(dòng)兒童”到他們家或者愛(ài)心企業(yè)度周末。

（五）媒體方案：

（1）影視媒體

①選取真實(shí)素材，通過(guò)對(duì)具有代表性城市“流動(dòng)兒童”的現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行拍攝、剪輯、制作還原留守兒童的真實(shí)生活，引起社會(huì)關(guān)注。

②采訪社會(huì)各階層，包括公益組織、學(xué)院、企業(yè)單位、媒體從業(yè)人員、普通公眾等，形成VCR，向世社會(huì)呼喚愛(ài)。

③以城市“流動(dòng)兒童”為題材，多角度、分階段拍攝系列微電影，折射城市“流動(dòng)兒童”難以言喻的生活體驗(yàn)、心靈感受及成長(zhǎng)經(jīng)歷等。

（2）網(wǎng)絡(luò)新聞媒體

全程跟蹤拍攝，策劃專題，針對(duì)與城市“流動(dòng)兒童”相關(guān)人、事進(jìn)行深入報(bào)道，傳遞正能量，呼吁全社會(huì)關(guān)愛(ài)城市“流動(dòng)兒童”，幫助城市“流動(dòng)兒童”。

（3）電視、報(bào)刊媒體

全程跟蹤拍攝，策劃專題，針對(duì)與城市“流動(dòng)兒童”相關(guān)人、事進(jìn)行深入報(bào)道，傳遞正能量，呼吁全社會(huì)關(guān)愛(ài)城市“流動(dòng)兒童”，幫助城市“流動(dòng)兒童”。

（4）微博

與新浪微博“微公益”合作，讓更多的人參加關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)。

三、方案分析

（一）項(xiàng)目SWOT分析

1、S：活動(dòng)是一個(gè)公益活動(dòng)，社會(huì)參與度高；活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由安利集團(tuán)和愛(ài)心企業(yè)及組織提供，資金充足。

2、W：征集物資種類繁多以及志愿者隊(duì)伍龐大，不便于集中調(diào)度。

3、O：通過(guò)此次活動(dòng)，可以提升安利企業(yè)自身形象，增強(qiáng)安利在公眾心目中的知名度和美譽(yù)度；關(guān)愛(ài)城市“流動(dòng)兒童”，讓他們心有所屬，營(yíng)造了良好的社會(huì)風(fēng)氣。

4、T：城市“流動(dòng)兒童”相對(duì)分散，不好集中；孩子本身心里閉塞，不便于心理溝通進(jìn)而展開(kāi)活動(dòng)。

（二）可行性論證

1、從人力資源上分析：此活動(dòng)招募社會(huì)上的青年志愿者及愛(ài)心人士參加，故人手充足，活動(dòng)可行

2、從物力資源上分析：活動(dòng)由安利集團(tuán)主辦，招募社會(huì)上的志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈(zèng)與兒童們的禮品通過(guò)安利集團(tuán)和有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛(ài)心捐贈(zèng)，物質(zhì)的支出可接受的，活動(dòng)可行。

3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析：城市“流動(dòng)兒童”的'問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，社會(huì)上給予的關(guān)注越來(lái)越多，媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的，活動(dòng)可行。

（三）創(chuàng)新性分析

1、將企業(yè)、媒體、公益組織以及社會(huì)大眾完美的結(jié)合，真正達(dá)到全民總動(dòng)員的效果。

2、影視媒體的介入，使活動(dòng)以及兒童故事以微電影的形式向公眾傳播更能引起社會(huì)的關(guān)注。

四、方案評(píng)估

（一）預(yù)期效果綜述

在安利的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛(ài)心人士對(duì)留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛(ài)，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個(gè)獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。最終吸引更多的社會(huì)人士來(lái)關(guān)注城市“流動(dòng)兒童”的成長(zhǎng)問(wèn)題。

五、費(fèi)用預(yù)算

1、從人力資源上分析：此活動(dòng)招募社會(huì)上以及高校的青年志愿者及愛(ài)心人士參加，故人手充足。

2、從財(cái)力、物力資源上分析：由安利集團(tuán)獨(dú)立捐資助學(xué)30萬(wàn)元；招募社會(huì)上的志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈(zèng)與留守兒童們的物資通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)。

3、影視拍攝支出：5萬(wàn)元

3、活動(dòng)人員伙食300×10=3000元

4、預(yù)算總計(jì)：353000元

第五篇：游園活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)好處：“六一”兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日，為了豐富朗下小學(xué)小朋友的課余生活，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有好處節(jié)日。我院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心特地為孩子們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)趣味十足的“六一”游園活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

放飛童心快樂(lè)游園

二、活動(dòng)時(shí)光：

20xx年6月1日（星期二）上午

三、活動(dòng)人員：

23名青年志愿者

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

陽(yáng)西縣溪頭鎮(zhèn)朗下小學(xué)

五、活動(dòng)資料和具體流程：

（一）上午7：30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中，8：00校車出發(fā)；

（二）上午9：00分配一組志愿者開(kāi)始布置“六一”趣味游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（準(zhǔn)備活動(dòng)道具、掛橫幅等工作）；

（三）上午9：30安排一個(gè)簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式。

1、市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；

2、朗下小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話；

3、職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學(xué)生送上節(jié)日禮物和慰問(wèn)金；

（四）上午10：00――11：00開(kāi)展趣味游園活動(dòng)。游園活動(dòng)包括6個(gè)小游戲，分別為飛鏢神射手、曲線運(yùn)球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個(gè)游戲在操場(chǎng)上分區(qū)同時(shí)進(jìn)行，獲勝隊(duì)伍和個(gè)人可獲得小禮品一份。（具體游戲規(guī)則見(jiàn)附件一）

（五）上午11：00拍群眾照留戀，11：30集隊(duì)回校。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

（一）注意活動(dòng)前后的安全問(wèn)題。

（二）持續(xù)良好的志愿者形象，統(tǒng)一活動(dòng)服裝：馬夾、帽子、徽章、隊(duì)旗、工作證。

（三）參加活動(dòng)的志愿者活動(dòng)過(guò)程中須服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排，用心參與前期籌備工作和活動(dòng)結(jié)束后的后期工作（新聞稿、活動(dòng)心得、活動(dòng)總結(jié)、篩選相片等）

（四）用心做好活動(dòng)宣傳工作（宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅、現(xiàn)場(chǎng)拍照、學(xué)生電視臺(tái)負(fù)責(zé)DV拍攝）

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

（一）活動(dòng)獎(jiǎng)品（各80份）：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。約340元

（二）游戲所需器材：

青協(xié)已有資源：相機(jī)1部、打氣筒2個(gè)、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標(biāo)靶1個(gè)、飛鏢4支、一次性紙杯10個(gè)、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個(gè)。

待解決的資源：口哨6個(gè)、計(jì)時(shí)器4個(gè)、兵乓球拍2副、跳繩4條（團(tuán)委借用）、桌子19張、粉筆若干（朗下小學(xué)帶給）

須購(gòu)買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

（三）宣傳物品：宣傳橫幅一條50元、DV（學(xué)生電臺(tái)借）

合計(jì)：410元

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

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