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        元宵游園會策劃書(范文3篇)

        發(fā)布時間:2024-03-20 00:24:50

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:元宵節(jié)活動策劃書

        元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的`文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)圖書館研究,決定組織一次鬧元宵猜謎語文化活動,擬訂活動方案如下:

        一、活動主題:鬧元宵猜謎語

        二、活動時間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:3010:30

        三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

        四、活動準備:

        1、x月x日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

        2、場地布置:x月x日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

        3、x月x日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

        五、活動規(guī)則:

        1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。

        2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。

        3、每張贈書卡贈書一冊。

        4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

        六、活動注意事項:

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

        3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

        4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

        第二篇:元宵節(jié)活動策劃書

        一、活動主題:

        猜燈謎?慶元宵

        二、活動時間:

        20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚上 19:00

        三、活動地點:

        總裝分廠南北樓連廊處

        四、參與人員:

        總裝分廠全體員工均可參加

        五:活動準備:

        1、3月5日前,由人力資源科負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品;

        2、場地布置:3月4日由環(huán)安設(shè)備科協(xié)助人力資源科懸掛元宵節(jié)小燈籠,并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;

        3、3月5日晚,由生產(chǎn)管理科協(xié)助人力資源科組織猜燈謎活動,包括人員通知,謎底核對,獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;

        4、3月4日由技術(shù)質(zhì)量科協(xié)助人力資源科對活動現(xiàn)場進行規(guī)劃;

        六、活動規(guī)則:

        1、猜燈謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,猜謎者對所猜謎底確認無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進行核對,謎底正確者由兌獎人直接發(fā)放獎品,錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回;

        2、每個猜謎者一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由兌獎人員回收謎面,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后,方可領(lǐng)取獎品;

        3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人僅限猜一條。

        4、謎語共300條:

        第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。

        七、獎項設(shè)置:

        共設(shè)置獎品300份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

        八、活動注意事項:

        1、猜燈謎要有秩序,不要大聲喧嘩及到處吵鬧;

        2、對答案時要排隊守秩序,違反者取消猜燈謎資格。

        第三篇:元宵節(jié)活動策劃方案

        一、目的及意義

        1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習和活動的主體”這個理念。

        2、培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力。

        3、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習活動的'主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望。

        4、豐富學(xué)生的學(xué)習生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習都是生機盎然的,充滿趣味的。

        二、活動形式:

        以班級為單位組織各項慶祝活動

        三、活動內(nèi)容

        預(yù)備工作:2月20日――2月21日

        1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的謎語,圖片,故事。

        2、每個學(xué)生準備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。

        活動正式內(nèi)容:

        誦一誦、說一說:

        1、班隊會課上每個班級學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。

        2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。

        猜一猜、玩一玩:

        組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2059501.html

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