千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《創(chuàng)意游園會策劃書》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《創(chuàng)意游園會策劃書》。

第一篇：游園會活動策劃書

【活動背景】從XX年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月，這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦，也作為心理健康促進協(xié)會的團員活動日來舉辦。

【活動主題】我的青春我做主

【活動目的】“心協(xié)”，作為一個心理服務型社團，與朋輩咨詢服務隊的部分團員合作，一來是希望通過本次活動，心協(xié)的會員們團員們不僅能充分發(fā)揮主觀能動性，在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識，并且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業(yè)的知識，二來是希望能把心理健康方面的知識通過展示成果跟玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個團員們提供一個展示自我能力的平臺。

【活動時間】5月14日晚7：30――9:30

【活動地點】文科樓前廣場

【活動對象】心協(xié)成員及朋輩部分隊員

【活動內容】

一、 前期準備工作（5月初）

1、確定活動版塊、活動過程、場地布置、經(jīng)費預算

2、通知所有團員，以自愿為原則報名參與本次活動

3、安排各個版塊的負責人跟小組成員

4、以小組為單位搜集、整合、準備好要用到的圖文資料，游戲規(guī)則、道具跟心靈超市作品資料，制定換取獎品規(guī)則

5、申請場地，音響，桌椅，展板

6、購買禮品，用品

二、 活動舉辦階段

1、活動版塊：

1）心理知識圖文展（心理知識，心理圖片，心理漫畫，心理涂鴉）

2）心理知識問答

3）心理書籍展

4）心靈超市

5）我的笑臉我的笑

6）游戲互動（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風吹）

7）留言、許愿板、橫幅簽名

2、道具：

展板（三大一?。雷恿鶑?，椅子十二張，蠟燭12根，報紙數(shù)張，筆數(shù)支，便利貼數(shù)本，相機一部，塑料椅十張，打火機

3、參與方式：

自愿加入，參與一個環(huán)節(jié)即可獲得一個圖案剪紙，集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級的禮品，集得越多禮品越大份哦。

4、游戲規(guī)則：

1）吹蠟燭：只能通過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的時間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了可以重復參加。

2）扯龍尾人數(shù)：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：①將玩者分成若干組（如５組），每組若干人（如６人）②每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。③游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。⑤游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。

3）搶凳子

4）大風吹 ① 全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。 ② 主持人開始說：「大風吹９大家問：「吹什么？」主持人說：「吹.有穿鞋子的人?！箘t凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備注： 可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人....。 ps : 小風吹則吹相反的

5、領獎要求：

整個游園會共有九個項目，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦跟一個小本子。

三、 活動后續(xù)階段

1. 活動結束后組織同學回收海報，圖文資料，作品資料，道具

2. 歸還音響器材，桌椅，展板

3. 清理現(xiàn)場，場地保持原有狀態(tài)

4、通過網(wǎng)絡交流共同討論這次活動的可取跟不足之處

四、 經(jīng)費預算

獎品（橡皮擦、小本子）共100份 50元

道具：蠟燭，打火機 7元

氣球、彩帶、膠紙、卡紙 20元

第二篇：游園策劃書

一、活動目的

活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感； 激發(fā)員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作；

二、活動主題 濃情中秋，情系泰星

三、活動時間 20xx年 9 月12日 13：30――17：30

四、活動地點 整個公司區(qū)域內

五、活動人員 公司全體員工

六、活動形式 舞臺區(qū)：合適位置設一舞臺，供游園會開幕式使用； 舞臺區(qū) 游戲區(qū)：設置各類互動游戲（共 個） ； 游戲區(qū) 兌獎區(qū)：宿舍/飯?zhí)脼閮丢剠^(qū)，隨時為員工兌換獎品，現(xiàn)場需工作人員 兌獎區(qū)

七、活動組織 總策劃：陳 活動策劃： 活動協(xié)調： 活動主持： 物品采購： 設備租賃： 獎券制作： 安裝調試： 安全保障： 現(xiàn)場清潔： 現(xiàn)場組織： 環(huán)境布置： ；氣球。音響設施。 環(huán)境布置：在活動范圍外圍插上公司彩旗（公司有庫存） 人；

活動流程

開幕式：

1、公司領導及人員入場（背景音樂： 《歡迎進行曲》； ）

2、大致致辭，宣布：“我宣布泰星公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始！”

3、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內游玩及注意事項。

游戲區(qū)：

1、乾坤小轉移2 分鐘內， 將10 粒玻璃珠用竹筷夾到相距2。5 米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。2 分鐘夾到 5 個珠可得獎一份，一次可同時進行5 人；道具：玻璃珠50 顆、筷子5 雙、盤子10 只、秒表1 只、2 把椅子。 組織人員：2 人，需準備

2、超級保齡球10 瓶小礦泉水，排成邊長為 1 米的等邊三角形，參加者站在5 米外，雙手滾出籃球。倒3 瓶得 樂擺法見右圖） 。 注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券 道具：罐裝可樂 10 瓶，籃球1 個，粉筆 1 支、2 把椅子。 組織人員：2 人，共需準備

3、吹乒乓球準備好12 個等高的`杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6 個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得獎一份，每次兩人參加。

第三篇：創(chuàng)意活動策劃

【蒙眼喂面包】

男生女生一起來的女生節(jié)主題活動之喂東西。男生被蒙住眼睛后往前跑，要繞過途中的障礙物到達女生面前，并繼續(xù)在蒙著眼睛的狀態(tài)下將自己手上的面包喂給自己的搭檔女伴。這個游戲中男生們狀況百出，有的一蒙上眼就橫沖亂撞，怎么都到不了女伴面前，有的雖然順利到達，卻把面包喂到了女伴的鼻子上，惹得觀眾哈哈大笑。游戲過后，男生們還要為自己的女伴完成她們事先許在紙條上的愿望。

【象鼻子轉圈投籃&學走模特步】

象鼻子轉圈投籃，是指參賽者要先捏著象鼻子轉上很多圈，把自己的頭轉暈了之后再投籃。轉圈現(xiàn)場，圍觀者興奮地為參賽者數(shù)著數(shù)，等到規(guī)定的圈數(shù)轉完，人群立馬鼓勵參賽者趕緊投球。有趣的是，當暈暈乎乎的女生拿到球之后，往往信手亂投，方位怎么都找不準。有參賽者稱，平時正常投籃都投不準，更何況是在眼前一陣亂晃的情況下呢?

學走模特步，就是讓女生體驗一把模特是怎樣煉成的。女生們需要右手端著一杯水，頭上頂著一本書，小心翼翼、顫顫巍巍地走好模特步?；顒又校鷤兘o大家現(xiàn)場演繹了什么叫一步一個腳印，因為每走一步，都需要十足的平衡力和展現(xiàn)力。模特們在練步的過程中，最易犯的錯就是頭頂?shù)臅趺炊柬敳蛔?，走一段便往下掉，讓人忍俊不禁?/p>

【亞運會&雨傘涂鴉】

激情亞運，活力女生，廣州大學第七屆女生節(jié)開幕當天在紅棉路舉辦了女生節(jié)游園會。本屆女生節(jié)的特別之處在于倡導女生投身亞運服務，并舉行有關亞運的特別活動，亞運知識問答就是其中之一。亞運知識問答攤位前，同學們躍躍欲試，答題者們信心滿滿，都能在自己熟悉的常識中對答如流。學生介紹說，因為這次亞運會是在廣州舉行，大家平時自然會關注一些有關亞運的`常識，所以攤位前的參賽者流動得很快。

雨傘涂鴉是向同學們提供一把透明的雨傘和一堆顏料，讓他們在雨傘上自由創(chuàng)作。涂鴉活動的策劃者介紹說，這個點子還要得益于活動前些天老天爺一直下雨，于是大家便有了靈感。雨傘上的涂鴉多姿多彩，有的在上面畫上笑臉圖或者可愛的動物，有的則寫上諸如讓暴風雨來得更猛烈些吧、反正我是賣傘的等幽默詼諧的話語。

【趣味水果大派送&浪漫清華大尋寶】

環(huán)境系趣味水果大派送遵循全心全意為女生服務的宗旨，采取抽簽稱重的方式為女生發(fā)送水果。游戲規(guī)則是，若你抽到的重量數(shù)與所拿水果的重量之差在10%以內，便可在收獲水果的同時額外獲得一瓶酸奶。抽獎式的趣味性吸引了系里不少女生參與，女生們的熱情不可阻擋，臉上都洋溢著興奮滿意的笑容。

法學院JM094班的女生節(jié)浪漫清華大尋寶于7日下午舉行，智力問答、情歌接唱、詩句對接，別出心裁的環(huán)節(jié)設置讓大家在奔跑中體驗著運動的快樂。全班同學自由組合為四個小組，各參賽組都有一張?zhí)刂茖殘D，上面印有8個清華場景。大家要依次找到這八個場景，智力闖關后拍照為證，用時最短者獲勝。水木清華旁的大鐘，天文臺下的小橋，鏡春園里的小亭子，平日里無數(shù)次的匆匆而過，也趕不上今日的快樂探求。同學們在收獲快樂的同時，也對清華園的魅力有了更深切的體驗。

【換個發(fā)型，換種心情】

外文學院囊螢樓三樓，幾名女生正坐在椅子上，享受著免費的發(fā)型設計，出于女生節(jié)服務女生的宗旨，旁邊還有男生不時為她們送上水果糕點。在美容美發(fā)區(qū)旁邊有一個小臺子，他們請來了魔術愛好協(xié)會的同學獻上魔術表演，讓等候的女生們不覺得無聊。

據(jù)外文學院女生部部長黃歆怡介紹，這個活動是由她和學院眾多干部一起構思完成的，他們邀請美容美發(fā)學校的老師親自操刀，為女生們做現(xiàn)場演示。年后同學們歸校，黃歆怡留意到很多人都換了造型，正好考慮到大家這學期要面臨實習、找工作，所以他們策劃了這個活動，不僅能為女生換造型、換心情，還能為她們提供一些裝扮技巧來應對求職面試。

【自行車上刺氣球】

女生節(jié)變成了男女集體的狂歡，男女搭配，干活不累。這個游戲的規(guī)則是：必須男女搭檔，一人騎自行車搭載伙伴，被搭載者手拿一支圓珠筆，在車行途中刺破沿途線上系著的所有氣球，花費時間最少者勝出。因為有搭檔性別要求，很多男生被臨時抓來當壯丁，不過這個壯丁的活兒著實有趣。為了在自行車上刺破氣球，入圍的小組可謂是費勁了力氣，搞笑場面層出不窮，有的摔了個人仰馬翻，有的在一個氣球上耗費了好長時間才刺破，還有的來回騎了幾趟才順利完成任務。

【香車騎士】

男生組成自行車騎士隊，身披中山大學綬帶，手執(zhí)玫瑰花，盛情邀請女生打車，免費送她們到達目的地。為了營造女生節(jié)的氣氛，男生們還在車頭綁上心形氣球，讓這個節(jié)日顯得更溫馨。11點半，騎士們把車停在一起，整裝待發(fā)。12點剛過，大批女生從教學樓走了出來，領隊立馬號召隊友展開行動。在領隊的激勵下，各位騎士都招攬到了自己的乘客。不過這攬活兒的過程中也笑料百出，有的男生滿腔熱情沖到女生面前邀請其上車，卻被她們羞澀地婉拒了;有的女生則主動上前，要求體驗一把被服務的滋味;還有的女生由于不忍心撇下同伴，在答應坐車的同時，提出女伴應由另一位男生搭載的要求。

【粉色女生最幸運】

在華師大學城校區(qū)，只要是身穿粉色衣服，并且路過了圖書館或食堂，你就會成為當天的幸運女生，華師大學城校區(qū)會指派一名裝扮帥氣的男生為這名幸運兒送上神秘禮物。此外，跟幸運女生同行的女生，或者僅僅是戴了粉紅圍巾的女生，都可以獲得相應的禮物。而讓人期待的神秘禮物，就是一個裝有巧克力、書夾和公仔的小香包以及一支玫瑰花。雖然當天下著小雨，但派花的男生們熱情高漲，頻頻為粉色女生送來驚喜，不出十五分鐘，禮物就差不多派發(fā)完畢了。

第四篇：游園策劃書

一、活動目的

1、慶祝元旦2、活躍校園文化氛圍3、增強學生的競爭意識

二、活動時間地點：20xx年12月31日下午1：30點至下午4點00分左右在學校操場。

三、經(jīng)費預算：道具：100元；獎品：500元；工作人員：元。

四、工作分工、安排：

1、團委負責全面組織工作；

2、黎練滸主任及團委學生會全體成員負責保安及紀律巡查；

3、教工團員老師及學生團支部負責各個游戲項目；

4、賓翠云書記及五個學生管理領獎臺。

5、獎品籌備：總務處

6、攝影：何先亮主任

五、工作人員：由學校統(tǒng)一安排

六、工作人員須知：

1、在20xx年12月31日上午10點前到團委拿游戲規(guī)則獎票及游戲所用的道具等；

2、在20xx年12月31日下午2點前布置好自己負責的游戲場地；

3、負責游戲的學生團支部在活動開始前搬好游戲所需的桌凳；

4、不能隨意發(fā)票給未參加游戲或未在游戲中勝出的學生；

5、注意安全和組織好學生紀律。

七、各場地具體安排：

（一）領獎臺：道具：橫幅一條――白沙中學20xx年慶祝元旦游園活動

彩帶、音響及其它設備、桌椅等

（二）游戲人員安排

1、游戲一：超級保齡球

負責老師：葛祖良老師負責團支部：高三（1）班

游戲規(guī)則：10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

所需道具：10瓶礦泉水。藍球一，粉筆一支，游戲規(guī)則海報

2、游戲二：盲人打球

負責老師：蔣宏潤老師負責團支部：高二（2）班

游戲規(guī)則：將一球綁于樹上，排一隊學生，輪到時首先將眼睛蒙上，然后去打樹上的球，打中者得獎票，不中者不得獎票。

所需道具：籃球一個、繩、游戲規(guī)則海報

3、游戲三：投乒乓球

負責老師：朱名魁老師負責團支部：高三（3）班

游戲規(guī)則：置小桶在地上，在離碗2米半外劃一橫線，排一隊學生，前面的投乒乓球，后面的撿乒乓球，能投中者得一獎票。

所需道具：小桶一個、乒乓球一個、游戲規(guī)則海報

4、游戲四：轉呼啦圈

負責老師：李永新老師負責團支部：高三（4）班

游戲規(guī)則：要求學生在規(guī)定的時間內（2分鐘以上）一直轉呼啦圈而不停者為勝，可得一獎票。

所需道具：呼啦圈兩個、游戲規(guī)則海報。

5、游戲五：送球

負責老師：韋春芳老師負責團支部：高三（5）班

游戲規(guī)則：排一隊學生。在地上畫約2米“小路”，參與者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手觸球，能走完“小路”者得一獎票。

所需道具：乒乓球及乒乓球拍各一個、游戲規(guī)則海報

6、游戲六：套圈

負責老師：賓翠云老師負責團支部：高三（6）班

游戲規(guī)則：排一隊學生。在地上置一玻璃瓶，在1、5米外用鐵線圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一獎票。

所需道具：玻璃瓶、鐵線圈5個、游戲規(guī)則海報

7、游戲七：一“枝”中樽

負責老師：黃彤彤老師負責團支部：高三（7）班

游戲規(guī)則：排一隊學生。在桌上置一玻璃瓶，參與者能將一細竹在30厘米的高度下自然落入玻璃瓶內者得一獎票。

所需道具：玻璃瓶一個、細竹一枝、游戲規(guī)則海報

8、游戲八：聽音樂坐凳子

負責老師：張素珍老師負責團支部：高二（1）班

游戲規(guī)則：排一隊學生。拿五張日字凳圍成一個圓，每次六人參與。首先負責老師放一段音樂六個學生圍凳子轉圈，當音樂停下時，參與的六個學生要立刻坐到日字凳上，沒有坐到凳子的學生出局。然后減一張凳，再聽音樂，再讓沒坐到凳的學生出局，再減凳，直到三位學生爭坐兩張凳為止。堅持到最后的兩位學生各得一張獎票。

所需道具：五張日字凳、錄音機、音樂帶、電池、游戲規(guī)則海報

9、游戲九：盲人走路

負責老師：黃稱老師負責團支部：高二（2）班

游戲規(guī)則：排一隊學生。在地上畫一約2米長的彎曲小路，參與者蒙上眼睛，能走完全程且沒有超出小路外的得一獎票。

所需道具：游戲海報

10、游戲十：反語動作

負責老師：毛學勇老師負責團支部：高二（3）班

游戲規(guī)則：排一隊學生。每次有六人參與。當負責老師叫到向左轉時，參與者要向右轉，以此類推，做錯者出局，直至最后一個。最后一個得一獎票。

所需道具：游戲規(guī)則海報

11、游戲十一：釣炮

負責老師：陶春玉老師負責團支部：高二（4）班

游戲規(guī)則：排兩隊學生。用若干桌子圍成一個圈，圈內散放著許多小炮，每次讓兩個學生用一支竹竿（竿上綁有一根點燃的香），能點燃炮竹者得一獎票。

所需道具：竹竿、香、火機、繩、游戲海報

12、游戲十二：二人三足

負責老師：唐建芳老師負責團支部：高二（5）班

游戲規(guī)則：排兩隊學生。每次參與者有四人，將其中任意兩人的腳綁起，組成兩隊進行比賽，在約10米遠處放兩塊石頭，能繞過石頭回來并且較快者各得一獎票。

所需道具：繩、石頭兩塊、游戲規(guī)則海報

13、游戲十三：投籃球

負責老師：廖美英老師負責團支部：高二（6）班

游戲規(guī)則：排一隊學生。在籃球場上，劃一線，在這條線外投籃，能投中的得一獎票。

所需道具：籃球一個、游戲規(guī)則海報

14、游戲十四：成語接龍

負責老師：張愛娟、黃建琳老師負責團支部：高二（7）班

游戲規(guī)則：排一隊學生。每次參與者為6人，由第一位學生說出一個成語，接著第二位學生要說出以第一位學生所說的成語的最后一個字為開頭的成語，以此類推，不能說出成語者出局。最后剩下兩名參賽者各得一獎票。

所需道具：游戲規(guī)則海報

15、游戲十五：猜謎語

負責老師：韋世鳳、白金德老師負責團支部：高三（8）班

游戲規(guī)則：選擇兩棵樹，在兩棵樹之間綁若干條繩，繩上貼寫有謎面的彩色紙條。猜到謎底的學生可以將紙條撕下拿到負責老師處領取一張獎票，答案不對的，應將其貼回原處。

所需道具：繩、寫有謎面的彩色紙條、透明膠、游戲規(guī)則海報

八、游園活動具體過程：

1、全校師生于下午1：30統(tǒng)一在學校內操場集中。

2、由校團委廖升旺老師介紹本次活動

3、由黎練滸主任宣講本次活動有關注意事項。

4、由學校黨支部書記、校長秦有華同志致辭并宣布活動開始。

九、游園活動要求：

1、請各教師根據(jù)活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行。所需的材料請及早與徐七一主任聯(lián)系。

2、在活動的準備過程中，各教師可以積極發(fā)揮相應的學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的`主持過程。各項目的負責教師要對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。

3、各相關人員應提前做好活動場地的布置。具體要求：（1）各活動點處必須有比校精美的“海報”，注明活動項目的名稱及游戲的規(guī)則，以吸引并激發(fā)學生的活動的興趣（各班自行設計）。（2）活動場地內的物件的擺放及布置要合理（由各項目負責人負責）。

4、各班主任在活動前對應對各班學生進行活動紀律的教育：

（1）每位學生參加活動時都要排隊，遵守紀律，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

（2）活動后，要對本次活動進行總結，在活動后各班的同學對項目活動區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

（3）在活動過程中全體同學要服從老師的安排，任何人不得擅自出校門和回寢室。

第五篇：創(chuàng)意活動策劃

一、活動主題：

“團結互助，增進友誼，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”

二、活動目的與意義：

十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。

三、活動對象：

10級電商三班全體同學(自愿參加)

四、活動時間：

20xx年11月17日星期四(暫定)

五、活動地點：

世界之窗(暫定)

六、地點優(yōu)勢、劣勢：

優(yōu)勢：長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔，占地40萬平方米，長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè)，經(jīng)過11年發(fā)展壯大，現(xiàn)年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力，已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的`綜合性大型主題公園。

乘車方式：班級集體包車。(待定)

七、經(jīng)費預算：

1、門票：60每人(待定)2、包車費用：(待商議)

3、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。

八、活動具體安排：

組織策劃：

11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學校

9：30~11：00，利用景區(qū)的設施集體活動11：00~11：30休息

11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)14：00~16：30自由活動時間

16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準備歸校九、活動注意事項：

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責每組，每組大概5至6人。

2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯(lián)系確定。

6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

第六篇：創(chuàng)意活動策劃

摘 要：現(xiàn)代科學技術的發(fā)展拓展了當代商業(yè)活動的領域，使其從物質轉向非物質，從現(xiàn)實轉向虛擬，從平面轉向空間，從有限轉向無限等方向發(fā)展。在知識創(chuàng)新大潮風起云涌的信息化時代，當代商業(yè)活動呈現(xiàn)出了新的特點和趨勢。

關鍵詞：商業(yè)活動；活動的特征；發(fā)展趨勢

1.商業(yè)活動的定義

商業(yè)活動需要在既定的時間和空間內，運用藝術設計語言、對實踐與空間的掌控，為某一品牌、商品或者事件進行宣傳與推廣，使其產(chǎn)生獨特的空間氛圍或者，不僅含有解釋展品、宣傳主題的意圖，并使觀眾參與其中，達到完美溝通的目的。這樣的活動形式，我們一般稱之為商業(yè)活動，對其內容與時間的安排與籌劃，我們稱之為商業(yè)活動策劃。

商業(yè)活動必須具備以下三個元素：主辦者、活動內容、參與者。

2.商業(yè)活動的歷史與發(fā)展

人類對現(xiàn)代商業(yè)活動的應用遠早于19世紀末。中世紀初期，人類出現(xiàn)了商品交易的集市貿(mào)易形式，當時，人們將商品直接放在地上，并有意識地分類陳列，后期還出現(xiàn)了專門擺放商的攤床，形成了最初的商品展示和展銷會的雛形，也可以理解為是現(xiàn)代商業(yè)活動空間要素組成部分的借鑒。

3.商業(yè)活動的本質

從信息傳播的角度理解，商業(yè)活動注重的其對品牌與消費者的橋梁及溝通的作用。品牌可以通過對活動內容的設計、現(xiàn)場空間的規(guī)劃、視覺要素的布置、燈光的控制、色彩的配置，以及各環(huán)節(jié)間的組織策劃，有計劃、有目的、符合邏輯地將所需推廣的信息展現(xiàn)給活動參與者，并力求使參與者接受設計者計劃、傳達的信息。如果從這個意義上說，商業(yè)化的商業(yè)活動也是一種特殊形式的廣告。

4.商業(yè)活動的特征及發(fā)展趨勢

4.1現(xiàn)代商業(yè)活動的特征

4.1.1內容人性化

在現(xiàn)代商業(yè)活動中首先需要的就是人性化的內容安排，“人”作為整個活動的主體，不僅要觀賞場景的不住、還要參與到活動中領悟現(xiàn)場的每一個細節(jié)，是商業(yè)活動中最重要的研究核心對象。從本世紀開始，心理學家和社會學家對商業(yè)活動的參與者的認知心理、環(huán)境行為就做了多項研究，大量研究成果現(xiàn)已在商業(yè)活動中得到了廣泛應用。

4.1.2細節(jié)多樣化

隨著電子技術的發(fā)展，多媒體、超媒體技術的應用與推廣，極大地改變了現(xiàn)代商業(yè)活動的技術手段。設計師的觀察角度和思維方式也與此相適應，有了很大的轉變，時代前沿的科技結合優(yōu)秀的細節(jié)策劃，使得商業(yè)活動越發(fā)的人性化、趣味化，并真正服務于商業(yè)，造福人類。電子技術的'應用，極大程度上的拓寬了商業(yè)活動的內容與表現(xiàn)方式，進一步推動了現(xiàn)代商業(yè)推廣活動的發(fā)展。

4.1.3體驗互動性

當代商業(yè)活動中最符合時代的理念就是互動性體驗，互動設計更能調動參與者的積極性，提高他們參加推廣活動的興趣，這就意味著參與者并不是被動地參與活動，而是主動地體驗活動現(xiàn)場與前后相關的一系列宣傳內容，也體現(xiàn)了策劃者對于參與者的人文關懷，參與者已不僅僅是旁觀者，而變成了探索世界奧秘的主人。

4.1.4虛擬現(xiàn)實化

虛擬現(xiàn)實已成為當今社會的熱門話題，通過虛擬現(xiàn)實技術來創(chuàng)建和體現(xiàn)虛擬世界來進行商業(yè)推廣活動必然也將是未來的發(fā)展趨勢。現(xiàn)場活動空間將延伸至電子空間，超越人類現(xiàn)有的空間概念。商業(yè)推廣活動將越來越不受場地的限制

4.2現(xiàn)代商業(yè)活動的發(fā)展趨勢

4.2.1首先從商業(yè)推廣觀念上來看，現(xiàn)代商業(yè)活動越來越趨向于開放式，例如活動現(xiàn)場的主題文字，不再只局限于使用人們司空見慣的標牌或印刷形式，而是可以用突出主題的立體的、象征性的空間造型，也可以是多媒體演示或是綜合電子設備的方式，主題文字設計不拘一格才能讓參與者眼前一亮。

4.2.2從商業(yè)活動的形式上來看，如今的商業(yè)活動更加個性化，注重活動現(xiàn)場整體的形象設計，突出企業(yè)形象，強調視覺沖擊力，趨向廣告化、戲劇化、情節(jié)化，如某公司就曾在活動現(xiàn)場將大型立面廣告人物的領帶延伸成地毯，制造了強烈的視覺效果。

4.2.3從企業(yè)的理念來看，現(xiàn)代商業(yè)活動更加尊重消費者，把活動參與者視為上帝，盡可能為其營造一個舒適的、自然的、愉快的環(huán)境，力圖讓他們感受到一個良好的企業(yè)形象。而現(xiàn)代商業(yè)活動的策劃者，也不再是只面對電腦或紙就可以，而是更像一個導演，運用視覺元素和電子技術等手段，導一出美輪美奐的大戲。

4.2.4從節(jié)能與環(huán)保來看，現(xiàn)今的商業(yè)活動正在不斷探索新的材料與工藝，以達到突出主題的效果同時做到低破壞、低浪費。方便的、組合型、可重復利用的現(xiàn)場架構材料是商業(yè)活動最新的發(fā)展趨勢。此外，宣傳裝飾品的環(huán)保、節(jié)能問題也日益受到關注。環(huán)保節(jié)能的活動能有效的降低固定資金投入，極大程度上有成本方向的優(yōu)勢，并有助于人類長久的可持續(xù)發(fā)展方針。

5.商業(yè)活動策劃的生態(tài)理論觀

商業(yè)活動策劃的生態(tài)倫理觀是人類在反思自身的發(fā)展過程中而形成的一種可持續(xù)發(fā)展的設計理念，它在商業(yè)活動的應用主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

5.1可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理觀在世界范圍的推廣

20xx漢諾威世博會以可持續(xù)發(fā)展原則為指導思想，以“人類、自然、科技”為主題，首次在世博會中納入了近十萬平方米的主題公園中傳達各種現(xiàn)實或虛擬的現(xiàn)場活動，感性化的表達主題，展望人類的未來。規(guī)劃者鄭重聲明“不建造任何在世博會后無用的東西”，由此，漢諾威世博會塑造了在全球化和信息化時代體現(xiàn)“人與自然和諧發(fā)展”的世博會形象。以“超越發(fā)展”為主題的20xx年愛知世博會充分體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理設計觀。在愛知世博會的團區(qū)內使用的主要交通工具是無二氧化碳排放的電瓶車；愛知世博會結束以后，所有場館將全部拆除，恢復為原來的公園，他們在規(guī)劃建設的同時，制定了博覽會后拆除工作的詳細計劃。從以上兩屆世博會的主題我們已經(jīng)很清楚的認識到，生態(tài)倫理觀在西方的推廣活動理念中，已經(jīng)成為設計中首要考慮的因素和人類可持續(xù)發(fā)展的根本保證，已經(jīng)深入人心。

5.2生態(tài)倫理觀在商業(yè)活動中應用

生態(tài)倫理觀在商業(yè)活動中應用主要體現(xiàn)與商業(yè)活動相關的元素主要有空間、道具設備、現(xiàn)場展品和活動參與者，要將可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理觀融合到商業(yè)活動中必須從空間和道具設備出發(fā)。

空間是商業(yè)活動的空間載體，它為商業(yè)活動提供了建筑主體結構、水、電、暖通等設施，在整個商業(yè)活動中起著重要作用，也是商業(yè)活動生態(tài)倫理觀的主要出發(fā)點。所以我們必須從節(jié)能的角度來設計互動空間，從空間結構的選材出發(fā)，使用節(jié)能環(huán)保，可回收利用、低能耗的材料，來達到節(jié)能環(huán)保的目標。

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