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第一篇：宿舍活動策劃書

一．活動背景及活動目的

宿舍是我們溫暖的家，是我們在校大學(xué)生聯(lián)系最為緊密，交流最頻繁的場所之一，寢室文化的好與壞，直接反映著在校大學(xué)生的成長情況。為豐富我院學(xué)生課余文化生活，增強我院學(xué)生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進宿舍成員之間的友情，展現(xiàn)同學(xué)個性，我院生活部特舉辦宿舍文化節(jié)系列活動之舍報評比，調(diào)動同學(xué)們的積極性，濃厚寢室文化學(xué)習(xí)氛圍，促進寢室內(nèi)部團結(jié)、和諧、健康發(fā)展，增強同學(xué)們的集體榮譽感。

二．活動主題

E家溫暖，秀出風(fēng)采

三．活動對象

山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院大一、大二全體宿舍

四．活動時間

20xx年10月22日至10月26日

五．活動目標(biāo)

集中展示廣大同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化,以及宿舍同學(xué)之間的深厚情誼。

六．策劃組織機構(gòu)

信息科學(xué)與工程學(xué)院生活部

七．活動開展

前期宣傳：

1、在學(xué)院展板上張貼宣傳海報。

2、在生活部人人公共主頁、博客、微博上宣傳活動通知。

3、以短信的形式給各班生活委員下達(dá)通知。

作品要求：

1、要求作品紙張大小為8k紙。

2、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)大學(xué)生的活力、朝氣，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性。

3、宿舍上交作品必須是原創(chuàng)，體現(xiàn)宿舍特色，禁止抄襲。

4、每個宿舍都要上交作品，并且宿舍的'每一位成員都參與其中。參賽作品須背面注明班級、樓號、宿舍號、宿舍成員姓名、舍長聯(lián)系方式。

作品提交：

20xx年10月26日（周日）晚六點三十分，各班生活委員準(zhǔn)時將

各個宿舍的作品送到學(xué)生會 。

評比辦法:

輔導(dǎo)員和學(xué)生會對提交的舍報以公平公正為原則進行評比。

評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、主題方面：緊扣主題，反映宿舍生活。立意獨特，有內(nèi)涵。

2、板塊方面：字跡清晰整潔；排版有條理，布局合理；色彩搭配合理；版面整潔，圖文并茂。

3、內(nèi)容方面：舍報內(nèi)容要求健康、積極向上；體現(xiàn)宿舍成員的個性特點，班級、學(xué)院的獨特風(fēng)采；內(nèi)容豐富，文字可讀性強。

4、創(chuàng)意方面：版面、板塊設(shè)計有特色，有創(chuàng)新意味，能突出宿舍特色。

5、整體方面：板面整潔美觀，主題內(nèi)容、板塊設(shè)計、文字、色彩、創(chuàng)意等綜合搭配效果好，能引起讀者的閱讀興趣。

評選時間：

10月26日（周日）

獎項設(shè)置：

比賽將評出一等獎、二等獎、三等獎若干，并增設(shè)最佳創(chuàng)意獎，

最具溫馨獎，最具個性獎，總獲獎比例控制在35%以內(nèi)。

八、賽后宣傳

1、將獲獎舍報拍成照片公布，并在學(xué)院展板上展出。

2、將獲獎作品拍照并上傳生活部博客、微博、人人以加深活動影響力。

3、并于E帆在線公布獲獎名單，同時將各宿舍獲獎獎狀下發(fā)到各班級。

信息學(xué)院生活部

第二篇：寢室文化節(jié)活動策劃書

一、組織單位

主辦單位：湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委

承辦單位：湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會

二、活動對象

全院所有在籍學(xué)生均可以寢室為單位參加其中一項或多項活動。

三、報名方式

所有參賽寢室于4月13日―14日在在九華廳門口報名。

四、活動內(nèi)容

（一）“寢室報――寢室生活展示”大賽；

（二）“樂在途中―不要遲到哦”；

（三）“寢室一起上”趣味休閑活動。

五、評分辦法

（一）資格賽：所有參賽寢室需先接受衛(wèi)生檢查，成績合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽。

（二）活動得分：每項活動的最后得分均由資格賽得分和活動比賽得分兩部分組成，所占比重分別為30%和70%。

六、獎項設(shè)置

本屆“寢室文化節(jié)”將對每一項活動分別評獎。各項活動分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。

七、補充說明

活動相關(guān)通知、表格下載和未盡事宜請登錄法商學(xué)院團委網(wǎng)站或法商學(xué)院學(xué)生會博客查詢。

第三篇：班級文化建設(shè)策劃書

一、指導(dǎo)思想

班級是學(xué)生生活的重心，它是知識的集散地，是人格的熏陶地，是體質(zhì)的培養(yǎng)地，是心靈的歸宿地，班級特色文化建設(shè)實施方案。正因為如此，班級文化建設(shè)顯出其是復(fù)雜性和重要性，我們教育工作者尤其是班主任應(yīng)對它給予充分的重視，努力上好這門隱性課程。班主任是自己所在班級文化建設(shè)的主要設(shè)計者和實施者，那么，廣辟蹊徑、切實有效地進行班級文化建設(shè)就是班主任義不容辭的職責(zé)。本學(xué)期我將努力打造具書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展班級文化。

二、具體內(nèi)容：

1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話 ”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3、建立健全的班級制度，包括班級公約、評比制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。

4、建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。

6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位學(xué)生的'讀書積極性，鼓勵學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。

三、外顯文化：

班級名字 ： 陽光一三

班 魂 ： 優(yōu)、雅、勤

班 訓(xùn)： 習(xí)慣決定命運，細(xì)節(jié)成就人生

班級特色： 快樂 自信 陽光 卓越

班級形象 ：

面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；

頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；

氣象勿傲、勿暴、勿急，

顏色宜靜、宜莊、宜和。

班級公約 ：

學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏

優(yōu)雅大方 文明守信

心胸寬廣 表里如一

尊師愛友 團結(jié)互助

自立自強 知恩圖報

靜凈敬競 永不言棄

班級理念 ：做最好的自己

教師寄語： 習(xí)慣決定命運 細(xì)節(jié)成就人生 孩子們讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣 從點滴小事做起 成就自己幸福的人生。相信大家一定會記住老師告訴大家的：

習(xí)慣整潔 保持衛(wèi)生

習(xí)慣安靜 講究秩序

習(xí)慣謙讓 不忘競爭

習(xí)慣助人 學(xué)會寬容

習(xí)慣傾聽 友愛坦誠

班 徽：

特色之一營造氛圍

一、營造“靜者入、入則靜”的學(xué)習(xí)氛圍

諸葛亮說：|“非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志?！薄耙粋€人只有排除雜念，專心致志，將智慧、靈感全部集中調(diào)動起來，才能有所創(chuàng)造、有所成就?！遍_學(xué)初我們搬進了新建的教學(xué)大樓，在感受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛之時這一學(xué)期，我將通過多種活動為學(xué)生樹立凈、靜、專、主的榜樣，讓孩子們在榜樣力量的感召下做到了高度的自覺和自主，老師在與不在一個樣，什么時間都一個樣?！?/p>

特色之二打造紀(jì)律

1、嚴(yán)格的紀(jì)律，嚴(yán)格的執(zhí)行紀(jì)律。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生道德行為規(guī)范》讓學(xué)生明白什么事情可以做，怎樣做事對的，在班級形成正確的輿論價值取向，形成我班所特有的班級制度文化。課堂上，全神貫注，整齊嚴(yán)肅，老師上課的春風(fēng)就會吹進每一個同學(xué)的心田。集會時，全場肅穆，靜心聽講，我們就能匯成激情蕩漾的海洋。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，勤奮是成才的條件！

成立了紀(jì)律檢查委員會，從周一至周五，從早操到午休，從正課到自習(xí)，從室內(nèi)到室外，全方位督促檢查。查學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)。

第四篇：班級文化建設(shè)策劃書

一、活動背景

大一新生初到本校，班級比較凌亂，班級空白地方比較多，班級墻面比較臟，教室內(nèi)比較單調(diào)因此學(xué)習(xí)氣氛低落。

二、活動目的

美化教室，給同學(xué)門提供一個更舒服的，更溫馨的班級，同時創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

三、活動介紹

（1）活動介紹：**年10

（2）活動主題：建設(shè)溫馨班級，提高學(xué)習(xí)興趣

（3）活動地點：石化系大一各班級教室

（4）參賽對象：石化系大一新生

（5）活動名稱：班級文化建設(shè)

（6）活動建設(shè)注意事項各班級須知：1文化墻2微笑墻3星語心愿墻4盆景5廢紙整堆積箱6飲料瓶手機箱7創(chuàng)新墻

四、活動流程

通知各班級組織委員，生活委員，勞動委員及班長將活動事項說明，然后給出一周時間進行布置教室，一周后將進行優(yōu)秀班級評定

五、活動預(yù)算

這次活動主要是以大一班級為單位，各班級將不同程度的付出人力資源。同時需要生活部400-500元的`經(jīng)費進行制作錦旗和購買獎品。

六、活動總結(jié)

主要還是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)而對教室進行不同程度的美化，位同學(xué)們提供一個舒適，溫暖，溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，為校園增添一道亮麗的風(fēng)景線。

第五篇：寢室文化節(jié)活動策劃書

一、活動前言：

宿舍，是我們在學(xué)習(xí)生活的地方，也是我們在學(xué)校的“家”，因此，為了豐富大學(xué)生活，營造互助、互愛、積極、愉悅的學(xué)習(xí)生活氛圍，我院將在x月份舉行第x屆“宿舍文化節(jié)”。通過這次活動，希望能豐富我院學(xué)生的`課余生活，增進同學(xué)之間的友誼，增加相互的了解，激發(fā)同學(xué)的熱情與創(chuàng)新意識，展現(xiàn)xx學(xué)院的獨特魅力。

二、活動主題：

“建設(shè)文明宿舍，活躍校園文化”。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。

四、主辦單位：

xx第二外國語學(xué)院xx學(xué)院團總支、學(xué)生管理辦公室。

五、活動形式：

1、宿舍文化節(jié)開幕式。

2、宿舍服宿舍徽設(shè)計大賽。

3、宿舍裝飾大賽。

4、宿舍才藝大賽。

5、文明宿舍評比。

6、宿舍文化節(jié)閉幕式。

六、活動具體內(nèi)容：

(一)宿舍文化節(jié)開幕式

1、時間：20xx年xx月xx日

2、地點：操場

3、出席人員：xx副院長、xx副書記、xx物業(yè)全體人員、后勤管理中心主任xx主任、學(xué)生管理辦公室主任xx、學(xué)生管理辦公室副主任xx、全體學(xué)生。

(二)宿舍徽設(shè)計大賽

1、上交時間:20xx年xx月xx日。

2、上交材料：宿舍徽電子版或者紙質(zhì)版。

3、交稿方式：由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)稿件的收集和整理。

4、要求：

(1)以宿舍為單位參加，每個宿舍必須參加.

(2)每個宿舍只能交一個參賽作品。

(3)參賽作品要求健康、陽光、充滿正能量。

5、評選方式：由學(xué)生會宣傳部和辦公室牽頭，評出10個獲獎作品。

(三)宿舍裝飾大賽

1、評比時間：20xx年xx月xx日。

2、要求：

(1)以宿舍為單位參加，每個宿舍必須參加。

(2)參賽宿舍裝飾要求健康、陽光、充滿正能量。

(3)評選要求主題明確、裝飾美觀、經(jīng)濟節(jié)約等。

3、評選方式：由學(xué)生會自律委員會和體育部牽頭，評選出10個裝飾優(yōu)秀宿舍。

(四)宿舍才藝大賽

1、評比時間：20xx年xx月xx日晚上x點。

2、要求：

(1)以班級為單位參加，每個班級推選出一個宿舍進行才藝展示。

(2)參賽節(jié)目形式可以是歌曲、舞蹈、相聲、樂器、話劇、朗誦、現(xiàn)場書畫表演、魔術(shù)、武術(shù)等，不限體裁。

(3)參賽節(jié)目要求健康、陽光、充滿正能量。

3、評選方式：由學(xué)生會文藝部和辦公室牽頭，評選出10個宿舍才藝優(yōu)秀獎。

(五)文明宿舍評比

1、評比時間：20xx年xx月xx日

2、要求：

(1)以宿舍為單位參加，每個宿舍成員必須參加。

(2)宿舍衛(wèi)生評比：干凈整潔。

宿舍人員按時熄燈、作息規(guī)律、遵守宿舍規(guī)則。

行為規(guī)范合乎校規(guī)校紀(jì)

3、評選方式：由學(xué)生會自律委員會、體育部和辦公室牽頭，評出十個文明宿舍。

(六)宿舍文化節(jié)閉幕

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：操場。

3、出席人員：xx副院長、xx副書記、xx物業(yè)全體人員、后勤管理中心主任xx主任、學(xué)生管理辦公室主任xx、學(xué)生管理辦公室副主任xx、全體學(xué)生。