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        2021校園超市促銷活動(dòng)方案(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-02-23 08:32:30

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        第一篇:校園超市促銷活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:吸引學(xué)生會(huì)員拓展學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)

        二、活動(dòng)時(shí)間:20__年8月13___20__年8月21

        三、活動(dòng)主題:開學(xué)健康禮低價(jià)沖擊波開學(xué)啦

        四、活動(dòng)對(duì)象:中小學(xué)生家長(zhǎng)、高校學(xué)生

        五、活動(dòng)主打產(chǎn)品:文具、玩具、洗護(hù)用品、飲料、

        六、促銷商品數(shù)量:非食單品60___80食品30生鮮20

        七、宣傳方式:DM宣傳單大四開單頁(yè)。POP噴繪

        八、時(shí)間安排:7號(hào)拍照8號(hào)效稿。10號(hào)發(fā)郵報(bào)

        九、郵報(bào)版面(略)

        第二篇:校園營(yíng)銷策劃書

        策劃名稱:“某某”校園營(yíng)銷策劃書

        策劃對(duì)象:“奧絲藍(lán)黛”系列產(chǎn)品

        策劃團(tuán)隊(duì):某某隊(duì)

        策劃完成日期:2011-11-2

        5目錄

        一、團(tuán)隊(duì)介紹??????????????????0

        3二、成員分工??????????????0

        3三、市場(chǎng)調(diào)查分析??????????????????0

        3需求狀況分析??????????????????03

        競(jìng)爭(zhēng)狀況分析??????????????????03

        消費(fèi)者群體分析??????????????????03

        SWOT分析??????????????????0

        4費(fèi)用估計(jì)??????????????????04

        四、營(yíng)銷策略及案?????????????????04產(chǎn)品策略??????????????????04價(jià)格策略??????????????????05促銷策略??????????????????05渠道策略??????????????????06

        五、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)???????????????????06

        一、團(tuán)隊(duì)介紹:

        這是一支來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的財(cái)務(wù)管理專業(yè)、由某某,某某??組成的五人團(tuán)隊(duì);這是一支極富特色的隊(duì)伍,五個(gè)成員分別來(lái)自祖國(guó)東西南北中;這是一支極其團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,我們有很強(qiáng)的凝聚力和向心力;這也是一支極有活力的隊(duì)伍,每個(gè)成員各取所長(zhǎng),我們有能說(shuō)會(huì)道的言語(yǔ)天才、也有品學(xué)兼優(yōu)的專業(yè)精英;這更是一支充滿信心的隊(duì)伍,我們堅(jiān)信會(huì)在這條實(shí)戰(zhàn)大賽之路上走到最遠(yuǎn)!

        我們這個(gè)隊(duì)伍里的成員大一時(shí)就曾參加過班級(jí)組織的創(chuàng)業(yè)小組,在大廠、葛唐農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、還有校新街口、東苑還有濱江設(shè)點(diǎn)進(jìn)行銷售,并因此收獲了很多的銷售經(jīng)驗(yàn)。組內(nèi)的成員中,還有人也做過其他類似促銷的兼職,如飲料、服裝、公交卡等,對(duì)銷售方面收獲了更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)更好地提升了自己的綜合素質(zhì),在實(shí)踐與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合后擁有了更深層次的領(lǐng)悟。

        在本次比賽中,我們會(huì)盡自己所能發(fā)揮自己所長(zhǎng)展現(xiàn)本團(tuán)隊(duì)的最佳風(fēng)采,勝不驕敗不餒,懷一顆堅(jiān)韌的心,耀華夏之威武,揚(yáng)五湖之風(fēng)姿。

        二、成員分工:

        產(chǎn)品宣傳:

        產(chǎn)品銷售:

        網(wǎng)絡(luò)宣傳與銷售:

        營(yíng)銷預(yù)算與財(cái)務(wù)工作:

        三、市場(chǎng)調(diào)查分析:

        需求狀況分析

        隨著冬天的臨近,天氣越來(lái)越寒冷,大家對(duì)暖手寶、保暖內(nèi)衣、保溫杯、坐墊等一系列產(chǎn)品需求顯著增加,消費(fèi)市場(chǎng)廣大。對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分后可以發(fā)現(xiàn)大一學(xué)生這塊存在更大的市場(chǎng)潛力,應(yīng)充分把握這一市場(chǎng)機(jī)會(huì),獲得更大收益。同時(shí)要以此主導(dǎo)市場(chǎng)為依托,積極拓展校園其他市場(chǎng)空間以及校園周邊市場(chǎng)。

        競(jìng)爭(zhēng)狀況分析

        通過對(duì)本校校內(nèi)和校外的各大超市(如同和、蘇果、好又多等超市)以及各百貨商品店和精品店的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)暖手寶的價(jià)位大多在25到35之間,保溫杯大多在28到56之間,坐墊大多在10到20之間,保暖內(nèi)衣大多視品牌而定,收納盒則視大小而定。由此來(lái)看,外面的交易市場(chǎng)上的各種生活用品的價(jià)位還是參差不齊的,所以我們會(huì)在此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果基礎(chǔ)之上,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行合理定價(jià),以獲得較高的性價(jià)比,獲得價(jià)格上的優(yōu)勢(shì),吸引更多的消費(fèi)群體。

        消費(fèi)者群體分析

        大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)是新興起的市場(chǎng),對(duì)產(chǎn)品的需求較大,擁有巨大市場(chǎng)。在

        自己選擇品牌過程中,大學(xué)生中75%的人愿意聽取朋友的看法,26%的人按照自己的意見去購(gòu)買,6%人愿意聽取家人的意見,只有1%的人會(huì)聽取商家的宣傳。許多大學(xué)生認(rèn)為朋友推薦比廣告更加讓人信賴。主要是因?yàn)?,大學(xué)生群體意識(shí)強(qiáng),重視人與人之間的感情聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)良好的人際關(guān)系,因此會(huì)用周位參照群體的消費(fèi)行為和規(guī)范來(lái)約束自己的消費(fèi)行為,以得到別人的認(rèn)同。

        SWOT分析

        費(fèi)用估計(jì)

        鑒于比賽部分規(guī)定,我們對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)成本費(fèi)用等具體事宜還沒有了解,故預(yù)算部分會(huì)在之后加以補(bǔ)充。

        四、營(yíng)銷策略:

        (1)產(chǎn)品策略

        ?產(chǎn)品簡(jiǎn)介

        我們要銷售的產(chǎn)品主要有暖手寶、保暖內(nèi)衣、坐墊、保溫杯等一系列保暖產(chǎn)品,以此為主線還有收納盒等日用生活用品。產(chǎn)品在保障質(zhì)量的基礎(chǔ)上,針對(duì)大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體,盡量迎合其需求,做到優(yōu)惠、實(shí)用、美觀等。當(dāng)然針對(duì)不同的消費(fèi)者我們會(huì)推薦不同風(fēng)格的產(chǎn)品。

        ?產(chǎn)品市場(chǎng)戰(zhàn)略

        產(chǎn)品策略是整個(gè)營(yíng)銷組合策略的基石。為真正貫徹以顧客為中心的現(xiàn)代營(yíng)銷觀念,我們會(huì)深把握產(chǎn)品整體概念的觀念,做到核心產(chǎn)品(產(chǎn)品使用價(jià)值)、形式產(chǎn)品(品質(zhì)、包裝、品牌、包裝等)、延伸產(chǎn)品(保證、送貨等)三者的結(jié)合。即在滿足顧客核心需求(對(duì)商品使用價(jià)值的要求)的基礎(chǔ)上,努力尋求更加完善的外在形式,并提供送貨上門,質(zhì)量保障等附加產(chǎn)品。

        同時(shí),我們還會(huì)努力做到優(yōu)化產(chǎn)品組合,適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品線延伸策略以應(yīng)對(duì)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。隨著大學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件和審美觀點(diǎn)的進(jìn)一步提高,產(chǎn)品不僅只考慮質(zhì)量、還要從包裝設(shè)計(jì)、性能拓展等方面下手。并且為滿足挑剔的大學(xué)生,同時(shí)要考慮產(chǎn)品的生命周期和消費(fèi)者的審美疲勞,將產(chǎn)品進(jìn)行及時(shí)更新,唯一不變的是品牌和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。

        時(shí)尚新潮的大學(xué)生心理上已經(jīng)比較成熟,有自己的判斷能力和決策能力,不再感情用事,所以要提高產(chǎn)品的知名度,美譽(yù)度和品牌忠誠(chéng)度,就要從感情上和產(chǎn)品功效上同時(shí)入手。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和保質(zhì)的產(chǎn)品都會(huì)吸引大學(xué)生的眼球。

        (2)價(jià)格策略

        作為大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng),我們的價(jià)格策略定位略為適中的定價(jià)策略??紤]到這一系列產(chǎn)品市場(chǎng)是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),因此可采用隨行就市定價(jià)方法。同時(shí)在分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手定價(jià)的基礎(chǔ)之上,盡量在同質(zhì)的基礎(chǔ)上獲得價(jià)格優(yōu)勢(shì),以滿足大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體的需求。

        作為營(yíng)銷組合中唯一能創(chuàng)造直接收益的因素,產(chǎn)品的價(jià)格如何制定顯得至關(guān)重要?,F(xiàn)有的大學(xué)生消費(fèi)群體的消費(fèi)重點(diǎn)較過去發(fā)生了很大變化,在整個(gè)消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,人際消費(fèi)、戀愛消費(fèi)所占比重逐漸增大,成為消費(fèi)大頭,生活用品也逐步上場(chǎng),而學(xué)習(xí)支出,伙食費(fèi)支出相對(duì)下降。雖然同學(xué)總體消費(fèi)偏低,但是消費(fèi)結(jié)構(gòu)內(nèi)部出現(xiàn)不平衡。根據(jù)問卷調(diào)查情況,有些消費(fèi)支出總額與其所說(shuō)的總消費(fèi)支出并不一致。從側(cè)面反映出同學(xué)對(duì)自己平日開支心中沒有數(shù)。對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)來(lái)看,高價(jià)會(huì)受到普遍的抵制,而低價(jià)卻由于理論上的市場(chǎng)容量尚未被充分激活、數(shù)量不會(huì)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等因素造成產(chǎn)品成本回收周期延長(zhǎng)。所以根據(jù)目前對(duì)于大學(xué)生最恰當(dāng)?shù)氖沁\(yùn)用兼顧利潤(rùn)和人氣的市場(chǎng)適中定價(jià)策略。

        (3)促銷策略

        促銷策略是四大營(yíng)銷策略之一。正確制定并合理運(yùn)用促銷策略是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得有利的產(chǎn)銷條件、獲取較大經(jīng)濟(jì)效益的必要保證。在這次營(yíng)銷活動(dòng)中,我們將采取多種促銷方式相結(jié)合的手段,來(lái)獲取更大利潤(rùn)。

        ①人員推銷

        我們將采取上門推銷與定點(diǎn)推銷相結(jié)合的方式,進(jìn)行人員推銷。上門推銷可以針對(duì)顧客的需要為其提供有效的服務(wù),方便顧客,同時(shí)還可以及時(shí)解答顧客的疑問,了解具體情況。

        除了上門推銷,我們還可以在學(xué)校新街口,西苑食堂,東苑食堂等人流聚集的地方選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行定點(diǎn)銷售。

        并且,不管是上門推銷還是定點(diǎn)銷售,我們都要把優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度放在 至關(guān)重要的位置。要始終保持微笑,耐心為顧客解答疑問,即使是態(tài)度不好的顧客

        我們也要保持友好態(tài)度,同時(shí)要能站在顧客的角度考慮問題,讓顧客感受到自己的誠(chéng)意,獲得更多的忠實(shí)顧客。

        ②廣告促銷

        廣告作為促銷方式或促銷手段,是一門帶有濃郁商業(yè)性的綜合藝術(shù)。我們?cè)谶M(jìn)行產(chǎn)品宣傳或推銷過程中,可以通過設(shè)計(jì)具有創(chuàng)意性的宣傳單以吸引顧客注意力,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大產(chǎn)品宣傳范圍。

        ③銷售促進(jìn)

        銷售促進(jìn)作為四種促銷方式之一,即期效果顯著,對(duì)于我們這種營(yíng)銷活動(dòng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種很好的方法。

        比如我們可以搞團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠活動(dòng)、隨機(jī)附贈(zèng)小禮品等,以吸引更多的顧客前來(lái)咨詢、購(gòu)買。我們還可以聯(lián)系學(xué)校各大社團(tuán)、協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì),在他們組織活動(dòng)購(gòu)買獎(jiǎng)品時(shí)以優(yōu)惠價(jià)銷售給他們,通過銷量的大幅增加來(lái)獲取更多的利潤(rùn)。

        無(wú)論哪一種方式,我們都要做到服務(wù)第一。好的服務(wù)態(tài)度才能獲得多的忠實(shí)顧客。服務(wù)要熱情,注重信譽(yù)。在服務(wù)中充分考慮到消費(fèi)者的心理特點(diǎn),尤其是大學(xué)生這類新潮人士,更會(huì)迎合他們的需求。同時(shí)服務(wù)要禁忌,不能區(qū)別對(duì)待顧客;不能有不耐煩的表情和言行;不能誹謗其他人或者其他產(chǎn)品;不能強(qiáng)迫顧客購(gòu)買產(chǎn)品;不能吝嗇禮節(jié)、禮貌;不能講不行、不能等消極語(yǔ)言;不能說(shuō)謊;不能疏忽每個(gè)諾言。

        (4)渠道策略

        隨著信息時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)滲透到生活中的方方面面,這給渠道策略創(chuàng)新帶來(lái)了很多的機(jī)會(huì)。我們可以采取多元滲透的直接營(yíng)銷和多媒體渠道的互動(dòng)營(yíng)銷相結(jié)合的方式,以拓寬營(yíng)銷渠道。

        比如我們采取直復(fù)市場(chǎng)營(yíng)銷的方式(包括電話訂貨、短信訂貨等)、直接銷售方式(包括逐個(gè)宿舍推銷、逐個(gè)辦公室推銷等)以及網(wǎng)上銷售平臺(tái)方式等多種銷售渠道,擴(kuò)大產(chǎn)品的市場(chǎng)覆蓋面。

        五、團(tuán)體目標(biāo):

        在要求的期限內(nèi),盡可能多的賣出所售產(chǎn)品。即在校園的促銷活動(dòng)中,以最少的投入資金,得到最大的利潤(rùn),同時(shí)在校園內(nèi)留下“奧絲藍(lán)黛”品牌的名聲以及大量的長(zhǎng)期顧客。

        同時(shí),通過這次比賽,也提升我們自己的組織策劃能力,培養(yǎng)我們自主創(chuàng)業(yè)的精神,提高我們的語(yǔ)言溝通和實(shí)踐操作能力,幫助我們的贊助商開拓更多的市場(chǎng),在學(xué)生面前樹立良好的品牌形象,達(dá)到學(xué)生全面能力提升以及企業(yè)產(chǎn)品得到良好推廣的雙贏好結(jié)局!

        第三篇:大學(xué)校園超市營(yíng)銷策劃書

        一 、項(xiàng)目背景

        1、時(shí)間緊。

        2、人員緊張。

        3、資金不足。

        二、項(xiàng)目的意義

        1、響應(yīng)自主創(chuàng)業(yè)的號(hào)召。

        2、提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。

        3、助學(xué)扶貧。

        4、支持學(xué)?;顒?dòng)。

        5、為全校師生服務(wù)。

        三、市場(chǎng)分析

        1、市場(chǎng)需求容量分析

        xx大學(xué)是一個(gè)非常特殊的市場(chǎng),有特定的消費(fèi)群體(老師和學(xué)生)。目前有在校學(xué)生10000人左右,而且隨著學(xué)校的壯大,人數(shù)也逐年遞增。這是一個(gè)不可忽視但又尚未被充分合理開發(fā)的消費(fèi)市場(chǎng),市場(chǎng)容量巨大,潛力無(wú)限。

        2、消費(fèi)者分析

        (1)消費(fèi)人群分析(學(xué)校師生:10000人左右)

        高校學(xué)生是一個(gè)高消費(fèi)的群體,有固定的來(lái)自家庭的經(jīng)濟(jì)支持,消費(fèi)習(xí)慣易受他人影響。同時(shí)購(gòu)物也是當(dāng)代高校學(xué)生的一大喜好。

        (2)購(gòu)買力分析(估計(jì)人均月生活費(fèi)1500元)

        調(diào)查發(fā)現(xiàn),在校學(xué)生每月的生活費(fèi)在1000元以上的占86%?;锸迟M(fèi)、通訊費(fèi),形象設(shè)計(jì)費(fèi),交通費(fèi),其他固定消費(fèi)除外,他們?cè)谛?nèi)小賣部、面包店、水果店平均每人每月的消費(fèi)是300元。由于校內(nèi)的店面少,市場(chǎng)不夠飽和,所以市場(chǎng)購(gòu)買力很大。

        3、競(jìng)爭(zhēng)分析

        校內(nèi)有另外兩家超市。

        4、優(yōu)勢(shì)分析

        (1)更大范圍的靠近宿舍區(qū)和教學(xué)區(qū),能給消費(fèi)者帶來(lái)很大的方便。

        (2)價(jià)格合適,容易受到消費(fèi)者的青睞。

        (3)商品較為綜合,基本能滿足學(xué)生的需求。

        5、劣勢(shì)分析

        (1)時(shí)間緊,資金不足。

        (2)沒有經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),沒有采購(gòu)經(jīng)驗(yàn),不能有效的控制初期成本,不完全了解學(xué)生的消費(fèi)水平和消費(fèi)習(xí)慣。所以在以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間還需要學(xué)校和專業(yè)指導(dǎo)老師的支持、幫助。

        四、商品規(guī)劃

        本超市地點(diǎn)在校園內(nèi),消費(fèi)群體以在校學(xué)生為主。大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,表現(xiàn)在他們有旺盛的消費(fèi)需求,他們的年齡相近,需求差異不大,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。針對(duì)此類消費(fèi)群體本超市將規(guī)劃設(shè)置以下類別的商品。

        休閑食品類 主要是各類零食。

        冷藏日配類 牛奶、香腸、冰糕、冰淇淋等。

        生活用品類 各種洗漱用品、各種清潔用品、保健用品等。

        學(xué)習(xí)用具類 各種筆、各種書寫用具、計(jì)算器、算盤、文件夾等。

        飲料類 礦泉水、碳酸飲料、果蔬飲料、茶飲料等。

        面點(diǎn)類 面包、蛋糕等。

        水果類 蘋果、梨、香蕉、西瓜等水果,及橘子、桃等季節(jié)性水果。

        干果類 開心果、瓜子、花生 松子、栗子、核桃、棗、葡萄干等。

        五、采購(gòu)策略

        采用集中采購(gòu)模式,是指超市設(shè)立專門的采購(gòu)機(jī)構(gòu)和專職采購(gòu)人員統(tǒng)一負(fù)責(zé)超市的商品采購(gòu)工作,如統(tǒng)一規(guī)劃同供應(yīng)商的接洽、議價(jià)、商品的導(dǎo)入、商品的淘汰、商品的補(bǔ)貨等。同時(shí)每次采購(gòu)臨時(shí)任選一名采購(gòu)助理,起監(jiān)督和協(xié)助的職能。超市門店只負(fù)責(zé)商品的陳列以及內(nèi)部倉(cāng)庫(kù)的管理和銷售工作,對(duì)于商品采購(gòu),店面工作人員有建議權(quán),可以根據(jù)自己的實(shí)際情況向總部提出有關(guān)采購(gòu)事宜。

        (1)選擇商品;

        (2)選擇供應(yīng)商及讓供應(yīng)商了解本公司及操作流程;

        (3)供應(yīng)商報(bào)價(jià)及商品相關(guān)證件;

        (4)洽談供貨交易條件(合作形式,結(jié)算方式);

        (5)決定銷售商品進(jìn)價(jià)及促銷事項(xiàng)及入場(chǎng)費(fèi)等;

        (6)報(bào)備采購(gòu)人員審閱(供應(yīng)商及商品準(zhǔn)入);

        (7)簽定購(gòu)貨合同;

        (8)建供應(yīng)商檔案,入電腦存檔備案;

        (9)商品信息入電腦部存檔備案;

        (10)合同入電腦部存檔備案;

        (11)下初次定單;

        (12)新品上市須提前10天報(bào)備采購(gòu)部,更改交易條件及價(jià)格須在采購(gòu)部同意一周后執(zhí)行。

        六、價(jià)格策略

        本超市在為校園師生服務(wù)的同時(shí)也要最求一定的效益,在運(yùn)行過程中以平價(jià)銷售為主,由于超市的商品可能會(huì)受到需求、庫(kù)存、季節(jié)變差等諸多因素的影響,所以需要偶爾做出一些價(jià)格反應(yīng)。具體將運(yùn)用到低價(jià)、促銷價(jià)、季節(jié)性變價(jià)策略。

        七、銷售策略

        校園超市的主要銷售渠道為:終端店面銷售、學(xué)校單位聯(lián)合行銷、開展各種促銷活動(dòng)三種。

        1、終端店面銷售:超市銷售主要采用零售方式。通過學(xué)校減少進(jìn)入壁壘。學(xué)生和老師一般較為相信校內(nèi)的超市,發(fā)生問題處理及時(shí),且信譽(yù)有保障。

        2、學(xué)校單位聯(lián)合行銷:學(xué)校對(duì)辦公用品需求較大,學(xué)校學(xué)生需要的學(xué)習(xí)用具較大,學(xué)校開

        展活動(dòng)所需的道具、裝飾用品較多。為了能給學(xué)校師生服務(wù),為了能給他們帶來(lái)方便,本超市可與學(xué)校合作,為他們帶來(lái)方便的同時(shí)為他們節(jié)約一定的開支。

        3、開展各種促銷活動(dòng):為了刺激消費(fèi)者的需求,為了提高超市的效益,超市除了打折、特價(jià)以外還需要開展其他的促銷活動(dòng)。如抽獎(jiǎng)、積分、贈(zèng)送禮品、贊助等。

        八、管理制度

        1、人事調(diào)配制度

        (1)店面管理者1人 由所有股東或者任命的管理者輪流管理,以不與學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突

        (2)采購(gòu)主管1人 由股東會(huì)任選,每次采購(gòu)臨時(shí)任選一名采購(gòu)助理,起監(jiān)督和協(xié)助的職能。

        (3)收銀員1人 選2-4人為儲(chǔ)備收銀員(偏向勤工勤工儉學(xué)者)以備不時(shí)之需。

        (4)營(yíng)業(yè)員3人 選3-10人為儲(chǔ)備營(yíng)業(yè)員(偏向勤工勤工儉學(xué)者)以備不時(shí)之需。

        (5)會(huì)計(jì)1人 長(zhǎng)期固定員工

        (6)出納1人 為節(jié)約成本在股東內(nèi)選舉

        若需其他工作人員,股東臨時(shí)暫任。

        估計(jì)在職工作人員為8人,基于不與學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突而儲(chǔ)備一定數(shù)量工作人員。實(shí)行計(jì)時(shí)工資制,工資按周次發(fā)放。

        2、店面管理制度

        超市的營(yíng)業(yè)時(shí)間視市場(chǎng)狀況而定,一般情況為冬季:7:30—21:30,夏季:7:00—22:00

        營(yíng)業(yè)前

        (1)人員出勤,儀容、儀表;清潔店內(nèi)衛(wèi)生;

        (2)檢查貨品是否完好,整理貨品、貨架;

        (3)備好當(dāng)日所需各類票據(jù),如小票、發(fā)票、收據(jù)等;

        (4)預(yù)備所須零錢,所需金額及面值依據(jù)實(shí)際情況來(lái)定;

        (5)了解當(dāng)天新上產(chǎn)品及其價(jià)格。

        營(yíng)業(yè)中

        (1)了解當(dāng)天商品調(diào)價(jià)及促銷活動(dòng),新品、特賣品及標(biāo)志的放置;

        (2)巡視負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的貨架,了解銷售情況,是否需要緊急補(bǔ)貨;

        (3)是否有工作人員聊天或無(wú)所事事。賣場(chǎng)中是否有污染品或破損品;

        (4)是否進(jìn)行中途存款;

        (5)價(jià)格卡與商品陳列是否一致;

        (6)交接班人員是否正常運(yùn)作;

        (7)協(xié)助顧客做好服務(wù),如回答顧客詢問,接受顧客的建議;

        (8)注意賣場(chǎng)內(nèi)顧客的行為,有禮貌的制止顧客的不良行為;

        (9)為顧客做結(jié)帳及產(chǎn)品包裝服務(wù)。

        營(yíng)業(yè)后

        (1)是否仍有顧客滯留;

        (2)賣場(chǎng)射燈、招牌燈等設(shè)備是否關(guān)閉;

        (3)當(dāng)日營(yíng)業(yè)現(xiàn)金是否全部收好(鎖好);

        (4)整理各類票據(jù)及當(dāng)日促銷物品;

        (5)填寫交接班記錄;

        (6)進(jìn)行當(dāng)日盤點(diǎn),填寫登記銷售日?qǐng)?bào)表;

        (7)整理衛(wèi)生;

        (8)(關(guān)店)由負(fù)責(zé)人/店長(zhǎng)開晚會(huì),總結(jié)當(dāng)天工作,做好關(guān)店安全工作。

        3、商品管理制度

        (1)通過對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查和以前銷售情況的分析,對(duì)以后銷售的預(yù)測(cè),促銷活動(dòng)的需求和商品的季節(jié)主題制定商品計(jì)劃。

        (2)根據(jù)商品計(jì)劃訂購(gòu)商品,制定定貨單。

        (3)對(duì)每一個(gè)品種作一個(gè)庫(kù)存商品管理表,解決商品的規(guī)格問題。為了防止商品的資金積壓。

        (4)制作一個(gè)庫(kù)存商品資金占有率表。

        (5)新到商品陳列前,先要檢查商品是否完好。

        4、銷售管理制度

        (1)制定銷售計(jì)劃及相應(yīng)的銷售策略。

        (2)建立銷售組織并對(duì)銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)。

        (3)制定銷售人員的個(gè)人銷售指標(biāo),將銷售計(jì)劃轉(zhuǎn)化為銷售業(yè)績(jī)。

        (4)對(duì)銷售計(jì)劃的成效及銷售人員的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。

        5、財(cái)務(wù)管理制度

        (1)將湊集的資金統(tǒng)一由財(cái)務(wù)部管理,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)做賬,將做成的明細(xì)帳以及發(fā)票(收據(jù))一個(gè)月一次上交股東管理層審核。

        (2)每次采購(gòu)部進(jìn)貨所需經(jīng)費(fèi)需在財(cái)務(wù)部登記申請(qǐng)后,經(jīng)股東管理層審核方可撥款。進(jìn)貨剩余費(fèi)用和進(jìn)貨發(fā)票需及時(shí)上報(bào)財(cái)務(wù)部,財(cái)務(wù)部需做好每筆款子的賬目。

        (3)采購(gòu)員外出辦公車費(fèi)均可報(bào)賬,但每次車費(fèi)報(bào)賬不超過5元,報(bào)賬時(shí)財(cái)務(wù)部見車票方可報(bào)賬。

        (4)廣告宣傳等其他商業(yè)費(fèi)用均由股東管理層商議后交由財(cái)務(wù)部登記,采購(gòu)。

        (5)所有支出費(fèi)用需經(jīng)由管理層決定后,形成文件,蓋章后有效執(zhí)行。

        (6)在銷售過程中如遇到任何一突發(fā)狀況,經(jīng)股東管理層商議,形成文件蓋章后,由財(cái)務(wù)部啟用后備資金。

        (7)每月員工工資結(jié)算有財(cái)務(wù)部經(jīng)股東管理層審核批準(zhǔn)后統(tǒng)一下發(fā)。

        (8)員工在工作中如有違反制度,由人力資源部出具相應(yīng)的罰款單子上交股東管理層,經(jīng)股東管理層審核后,由財(cái)務(wù)部執(zhí)行。

        九、店面規(guī)劃及設(shè)計(jì)

        1、店面布局

        2、店面選址

        為滿足學(xué)生的需求應(yīng)盡量選擇人流量大的地段,店面大小最好是在5×20=100平米以上,這樣有利于商品的擺放。(目前理想地址是禮堂對(duì)面)

        3、店面裝潢設(shè)計(jì)

        店面形象的好壞能影響消費(fèi)者的購(gòu)買情緒。同時(shí)店內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)也能給消費(fèi)者引發(fā)暗示,也會(huì)影響消費(fèi)者的消費(fèi)心理。在設(shè)計(jì)店面時(shí)要體現(xiàn)超市的定位以及發(fā)展前景。

        4、員工服裝設(shè)計(jì)

        首先在款式、布料、顏色等方面有個(gè)基本的概念,再聯(lián)系服裝廠家來(lái)洽談,或者找專業(yè)的服裝經(jīng)理人來(lái)為員工服裝架構(gòu)。要求他根據(jù)超市的服務(wù)對(duì)象、著裝環(huán)境、著裝對(duì)象(年齡)等,推薦或設(shè)計(jì)出適合的職業(yè)裝。

        十、投資收益預(yù)計(jì)

        1、一次性投入

        (1)場(chǎng)地租金:通過與學(xué)校合作,場(chǎng)地免費(fèi)提供。

        (2)固定資產(chǎn)投入

        a.收銀機(jī)pos系統(tǒng)(2臺(tái) ) 2×2200=4400元+2350(電腦)+4800(軟件)+800(激光掃描儀)+2300(條碼打印機(jī))=14650元;

        b.辦公系統(tǒng):收銀桌2×500=1000 辦公桌:1000元;

        c.貨架(除各供應(yīng)商提供)300×13個(gè) 100×28個(gè) 80×32個(gè)=9260元 冰柜冰箱:10400元 花車:500元;

        d.廣告牌及宣傳資料:500元;

        e.啟動(dòng)資金10000元;

        f.流動(dòng)資金10000元;

        合計(jì): 47950元。

        2、投資效益分析

        (1)前提條件

        a.宣傳到位;

        b.提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);

        c.價(jià)格公平合理;

        (2)市場(chǎng)需求估計(jì)

        a.消費(fèi)群體:3500人。

        b.人均每月銷售金額60元(保守估計(jì),調(diào)查結(jié)果為65.05元)。

        c.消費(fèi)群體月需求量3500×60=21萬(wàn)元,年需求量21×8個(gè)月=168萬(wàn)元。

        (3)銷售計(jì)劃:按50%消費(fèi)者在本超市消費(fèi)計(jì)算,每月銷售額為10.5萬(wàn),每年銷售額為84萬(wàn)。

        (4)前期(1年)利潤(rùn)預(yù)測(cè)84萬(wàn)元×15%=12.60萬(wàn)元(15%為營(yíng)業(yè)利潤(rùn)率)。

        (5)人工費(fèi):店長(zhǎng)1名1000元;收銀員2名1400元;促銷員3名2100元;采購(gòu)員1000元。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金以及其他勞務(wù)津貼(若股東多付出勞動(dòng)的,由當(dāng)期股東會(huì)協(xié)商確定補(bǔ)發(fā)津貼)。 合計(jì)人數(shù)7人,共計(jì)需發(fā)放報(bào)酬5500元/月,44000元/年,其他費(fèi)用20xx0元/年。 保守估計(jì)第一年的利潤(rùn)為126000-44000-20xx0=66000元。

        第四篇:校園超市如何促銷方案

        一、活動(dòng)目的

        1、以“新學(xué)期”為契機(jī),進(jìn)一步宣傳校園超市的整體形象,進(jìn)步校園超市在學(xué)生心目中的信譽(yù)度和佳譽(yù)度;

        2、以“新學(xué)期”刺激消費(fèi)群,吸引目的消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,最大限度地?cái)U(kuò)大銷售額,實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。

        二、活動(dòng)對(duì)象

        所有在校大學(xué)生以及周邊小區(qū)居民

        三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

        時(shí)間:20__年3月1日——20__年3月10日

        地點(diǎn):校園超市內(nèi)

        四、活動(dòng)主題

        “盡享超低價(jià),新學(xué)期巨獻(xiàn)”

        五、活動(dòng)方式

        1、活動(dòng)期間,每3天前100名到超市的顧客城市獲得康師傅飲品一瓶,而且一次性消費(fèi)滿58元可免費(fèi)獲得護(hù)手霜一支;滿78元可免費(fèi)獲得精巧套杯;滿98元可獲得高檔鼠標(biāo)一個(gè);滿108元可免費(fèi)參與“購(gòu)物大抽獎(jiǎng)”活動(dòng):特等獎(jiǎng):數(shù)碼單反相機(jī)(1名);一等獎(jiǎng):超市500元購(gòu)物卡(3名);二等獎(jiǎng):大毛絨玩具一個(gè),價(jià)值200元(5名);三等獎(jiǎng):高檔毛巾一條(20名)。

        2、價(jià)格促銷,活動(dòng)期間生活必須品一律打七折,食品類一律八折。

        3、限時(shí)購(gòu)置,將品牌化拆品和睡衣做為限時(shí)促銷商品來(lái)銷售,時(shí)間為3月3日和4日。

        4、限量購(gòu)置,將袋拆整提紙抽、洗衣液設(shè)為限量購(gòu)置商品,由于價(jià)格自制,所以每人限購(gòu)2件。

        六、廣告配合方式

        1、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛大幅橫幅,突出活動(dòng)主題內(nèi)容,而且設(shè)有活動(dòng)征詢臺(tái);

        2、安排人員在校園展板,寢室張貼有關(guān)超市促銷活動(dòng)的海報(bào);

        3、安排工做人員在學(xué)生上課、下課的必經(jīng)之路上發(fā)放宣傳單;

        4、在學(xué)校的校園期刊或報(bào)紙上登促銷廣告

        七、前期籌備

        人員安排:(1) 安排足夠數(shù)量的效勞人員,并佩帶工做卡或綬帶,便于識(shí)別和引導(dǎo)效勞;

        (2) 現(xiàn)場(chǎng)要有一定數(shù)的秩序維持人員;

        (3) 現(xiàn)場(chǎng)征詢?nèi)藛T,銷售人員既要分工明確又要互相配合;

        (4) 應(yīng)急人員(一般由指導(dǎo)擔(dān)任,如遇政府本能機(jī)能部門干涉等情況應(yīng)及時(shí)公關(guān)處置)。

        第五篇:大學(xué)校園超市營(yíng)銷策劃書

        一、前言

        學(xué)校商城瞄準(zhǔn)的是xx大學(xué)在校師生,瞄準(zhǔn)大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)購(gòu)買力,作為校園營(yíng)銷的一級(jí)市場(chǎng),與xx大學(xué)在校師生有著直接的接觸和聯(lián)系。應(yīng)該結(jié)合商城優(yōu)勢(shì)、大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)和校園傳播模式,選擇適合的營(yíng)銷方式,提供令人滿意的商品和服務(wù),為xx大學(xué)在校師生提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、送貨上門的商品和服務(wù),最大限度地實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)收入。

        二、 項(xiàng)目介紹

        本項(xiàng)目是xx大學(xué)為學(xué)生提供校內(nèi)商城實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),目的在于培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)營(yíng)理念,提高學(xué)生實(shí)踐能力,力求理論與實(shí)踐相結(jié)合。我公司對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷策劃,為學(xué)生經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供指導(dǎo)。

        公司簡(jiǎn)介:xx策劃有限公司成立于20xx年,主要業(yè)務(wù)是為中小企業(yè)提供營(yíng)銷策劃方案。公司經(jīng)營(yíng)理念是務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,我們擁有一支具有超前理念、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),有著先進(jìn)的服務(wù)理念和以人為本企業(yè)文化。憑借良好的服務(wù)能力和卓越的敬業(yè)精神,為客戶創(chuàng)造出超乎期望的價(jià)值。

        (一)需求分析

        1. 現(xiàn)有便利店經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析

        機(jī)會(huì):

        便利店靠近學(xué)生生活區(qū),地理位置較有利;商品種類繁多;提供了電話、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與送貨上門相結(jié)合;值班人員充足、送貨迅速,便利了眾多消費(fèi)者。

        威脅:

        校內(nèi)已有新干線、校內(nèi)超市和糖水鋪,校外有xx超市以及xx附近的超市; 地理位置:新干線設(shè)立于十字路口,人流量多,消費(fèi)人群大;xx超市附近有眾多餐館,人流量及需求量大;

        經(jīng)營(yíng)范圍受限:學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)重聲明一些產(chǎn)品不可賣;這些因素威脅到了本超市的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。

        為了調(diào)查商城目標(biāo)消費(fèi)者的需求以及消費(fèi)習(xí)慣,確定商城的市場(chǎng)定位及商品經(jīng)營(yíng)種類。所以進(jìn)行問卷調(diào)查(附錄一),通過發(fā)放調(diào)查問卷得出分析:

        1、一部分學(xué)生喜歡在商城消費(fèi),因?yàn)榭梢运拓浬祥T,服務(wù)態(tài)度好,種類基本齊全,價(jià)格實(shí)惠,方便了眾多消費(fèi)者;另一部分學(xué)生則喜歡在新干線和食堂負(fù)一層,因?yàn)樯舷抡n時(shí)經(jīng)過而購(gòu)買方便,而且食堂負(fù)一層商品種類齊全。有部分學(xué)校希望商城能增加多些不同品種的零食和生活用品。

        2、校外學(xué)生喜歡去便利店購(gòu)買零食飲料,喜歡去大型超市購(gòu)買學(xué)習(xí)用品和生活用品和零食,因?yàn)樯唐菲贩N齊全。社區(qū)居民喜歡去大型超市和市場(chǎng)消費(fèi)日常用品和食物,因?yàn)樯唐贩N類齊全價(jià)格實(shí)惠。除校外學(xué)生和社區(qū)居民外,其他消費(fèi)者則喜歡在便利店消費(fèi),因?yàn)楹?jiǎn)單快捷方便。

        (二) 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析

        1、識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:根據(jù)其他店鋪所銷售的產(chǎn)品與校園超市所售賣的產(chǎn)品的相關(guān)性來(lái)識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。例如學(xué)校超市和實(shí)訓(xùn)商城都有經(jīng)營(yíng)零食飲料等快消品。

        2、整體競(jìng)爭(zhēng)狀況:在校園超市周邊,大大小小的超市以及小賣部也不少,校園超市的目標(biāo)顧客群在選擇購(gòu)物地點(diǎn)這個(gè)問題上,具有很大的不確定性。例如飯?zhí)贸惺圪u零食飲料,糖水等。在產(chǎn)品組合上和實(shí)訓(xùn)商場(chǎng)同質(zhì)化高,具有很高的競(jìng)爭(zhēng)性。

        3、產(chǎn)品的定價(jià):大多都是根據(jù)顧客的習(xí)慣性定價(jià),這些價(jià)格里包含的利潤(rùn)也很小,要想長(zhǎng)期采用市場(chǎng)滲透定價(jià)策略來(lái)吸引消費(fèi)者并與競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng)的可能性不大,因?yàn)閷?shí)訓(xùn)商城的資金實(shí)力不是很強(qiáng)。

        4、在已經(jīng)經(jīng)營(yíng)多年的眾多商戶中,實(shí)訓(xùn)商城的經(jīng)營(yíng)以及銷售經(jīng)驗(yàn)也不足,這就讓實(shí)訓(xùn)商城的經(jīng)營(yíng)增加了難度,在與其他商戶競(jìng)爭(zhēng)方面,市場(chǎng)份額被吞噬的可能性增大。

        5、在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要有:

        競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手1:飯?zhí)?,飯?zhí)迷缟瞎?yīng)的早餐對(duì)實(shí)訓(xùn)商城中所賣的三明治?餐包之類的產(chǎn)品銷量有很大的沖擊。因?yàn)殡p方都是面對(duì)校內(nèi)早餐市場(chǎng),但商城早餐與飯?zhí)迷绮头N類不同,所以它與實(shí)訓(xùn)商城處于競(jìng)爭(zhēng)與補(bǔ)充的關(guān)系。 對(duì)策:盡量避免相同產(chǎn)品,保持互補(bǔ)性,降低競(jìng)爭(zhēng)性。

        競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2:飯?zhí)眯≠u部,其經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品與實(shí)訓(xùn)商城經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品大體上是相同的,而且飯?zhí)眯≠u部設(shè)置在學(xué)生飯?zhí)弥?,?dāng)學(xué)生在飯?zhí)弥谐燥垥r(shí),看到小賣部就會(huì)有剛吃完飯進(jìn)去閑逛的沖動(dòng),這樣就在無(wú)形中增加了小賣部的人流量,也在一定程度上增加了小賣部的銷量,削減了實(shí)訓(xùn)商城的銷量。因?yàn)殡p方同質(zhì)化程度高,且飯?zhí)眯≠u部商品種類更多,所以它與實(shí)訓(xùn)商城是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。 對(duì)策:加大外賣宣傳,提高服務(wù)質(zhì)量。

        競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手3:新干線,雖然新干線的店鋪面積比不上實(shí)訓(xùn)商城,但在店鋪布局上,新干線的店面開放程度比實(shí)訓(xùn)商城大,讓在校道經(jīng)過的人可以一眼就看到里面所售賣的產(chǎn)品,在視覺上給予消費(fèi)者一定的沖擊,進(jìn)一步刺激了消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,在兩家店鋪價(jià)格幾乎一致的情況下,這在一定程度上也削減了實(shí)訓(xùn)商城的銷量。因?yàn)殡p方產(chǎn)品差異化不大,但是由于資金有限,有時(shí)雙方會(huì)采取一起進(jìn)貨的方式。所以實(shí)訓(xùn)商城與其處于競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系。 對(duì)策:增加商城的產(chǎn)品種類,加大宣傳力度,樹立良好的口碑。繼續(xù)保持合作關(guān)系,達(dá)到互利共贏。

        (三) SWOT分析

        根據(jù)實(shí)訓(xùn)商城的SWOT 分析,我們可以結(jié)合實(shí)際分別運(yùn)用以下營(yíng)銷策略來(lái)提高實(shí)訓(xùn)商城的知名度、美譽(yù)度和競(jìng)爭(zhēng)力:

        1、因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員也是學(xué)生,可以利用這層關(guān)系網(wǎng)招攬更多消費(fèi)者,也可以更好地了解消費(fèi)者的需求、評(píng)價(jià)。

        2、在實(shí)訓(xùn)商城外增設(shè)休息區(qū),延長(zhǎng)消費(fèi)者在商城外的停留時(shí)間,提高購(gòu)買機(jī)會(huì)。

        3、提高服務(wù)質(zhì)量,加快外賣速度,制定一套服務(wù)用語(yǔ)

        4、增加產(chǎn)品線,比如家禽所的雞蛋來(lái)拓展市場(chǎng),增加消費(fèi)人群,帶動(dòng)其他產(chǎn)品的銷量

        三、STP 戰(zhàn)略

        (一)市場(chǎng)細(xì)分

        1、按職業(yè)來(lái)細(xì)分:中小學(xué)生,大學(xué)生,教師,居民 ;

        2、按地理位置細(xì)分:校內(nèi)消費(fèi)群,校外消費(fèi)群;

        3、按生活方式細(xì)分:年輕的大學(xué)生,職場(chǎng)女教師,退休的老年人,充滿好奇的小學(xué)生。

        (二)目標(biāo)市場(chǎng)的選擇

        根據(jù)市場(chǎng)細(xì)分,我們采取集中性市場(chǎng)策略,我們選取的主要的目標(biāo)市場(chǎng)是本校大學(xué)生,兼具校內(nèi)教職工與居民為目標(biāo)市場(chǎng)。實(shí)行對(duì)零食,早餐與夜宵等食物市場(chǎng)上發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)。

        1. 本校在校生約2000人,教職工約100人,校內(nèi)居民約200人,總消費(fèi)人數(shù)在2300左右,適合便利店的發(fā)展;

        2.便利店主要由學(xué)生經(jīng)營(yíng),相對(duì)了解學(xué)生這類主要消費(fèi)群體的消費(fèi)需求,容易進(jìn)入目標(biāo)市場(chǎng);

        3. 由于主要目標(biāo)市場(chǎng)人群是在校大學(xué)生,其消費(fèi)水平不高,與店內(nèi)資源較為協(xié)調(diào)。

        (三)市場(chǎng)定位

        我們?yōu)閷W(xué)生商城采取了企業(yè)定位,在這個(gè)定位中我們采用了市場(chǎng)挑戰(zhàn)者的策略。在目標(biāo)市場(chǎng)中,校內(nèi)超市作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們?cè)诮?jīng)營(yíng)的初期難以與其抗衡,但是學(xué)生超市也要搶占領(lǐng)導(dǎo)者位置,以提高其市場(chǎng)占有率,增加盈利,縮小與校內(nèi)超市的差距。校外xx超市與我們同為市場(chǎng)挑戰(zhàn)者,我們要與其競(jìng)爭(zhēng),搶奪市場(chǎng)份額;新干線作為市場(chǎng)的追隨者,我們也要與其拉開差距。

        四、CI 形象設(shè)計(jì)

        (一)理念

        以顧客需求為中心,以專業(yè)技能為核心,為客戶提供增值服務(wù)。

        (二)愿景

        我們希望能將學(xué)生商城的經(jīng)營(yíng)范圍擴(kuò)大,不僅能做到校內(nèi)聞名,更能讓附近周邊的人都能知道學(xué)生商城,并成為學(xué)生商城的穩(wěn)定客源。

        (三)視覺(具體見布置圖)

        2字以紅色為基礎(chǔ)色,字形流暢有活力,紅色給人以熱情象征,號(hào)店以黃色為基礎(chǔ)色,給人以光明,希望溫暖,2號(hào)店設(shè)計(jì)理念源于1號(hào)店的成功,能讓人馬上聯(lián)想起經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品,以及服務(wù),2字表明我們有超越1號(hào)店的決心,能夠提供更好的服務(wù),在創(chuàng)業(yè)的初始階段,模仿也不失為一種上策。

        1. 標(biāo)準(zhǔn)字體:

        2號(hào)店

        2號(hào)店來(lái)源于對(duì)網(wǎng)絡(luò)超市“1號(hào)店”的模仿,體現(xiàn)“線上1號(hào)店,線下2號(hào)店。”同時(shí),商城由xx班來(lái)經(jīng)營(yíng),“2號(hào)”代表著2班

        2. 標(biāo)準(zhǔn)色:紅、白、黑相結(jié)合

        2號(hào)店設(shè)計(jì)理念源于1號(hào)店的成功,能讓人馬上聯(lián)想起經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品,以及服務(wù),2字表明我們有超越1號(hào)店的決心,能夠提供更好的服務(wù),在創(chuàng)業(yè)的初始階段,模仿也不失為一種上策。

        3. 首頁(yè)圖片的選擇

        2字以紅色為基礎(chǔ)色,字形流暢有活力,紅色給人以熱情象征,號(hào)店以黑色為基礎(chǔ)色,表示嚴(yán)謹(jǐn)、莊重,代表著我們對(duì)工作的態(tài)度?!?號(hào)店”三個(gè)字懸浮在一片紅色的大地之上,如同2號(hào)店的特色——正在升起的太陽(yáng)。

        五、產(chǎn)品組合策略

        (一)確定產(chǎn)品線與產(chǎn)品項(xiàng)目

        2號(hào)店商品產(chǎn)品組合

        (二)在現(xiàn)有產(chǎn)品組合的基礎(chǔ)上如何拓展新的產(chǎn)品線與產(chǎn)品項(xiàng)目

        1. 產(chǎn)品線拓展:產(chǎn)品線拓展的類別有向上拓展、向下拓展、雙向拓展,2號(hào)店屬于校內(nèi)超市,我們可以拓展一條進(jìn)口產(chǎn)品產(chǎn)品線和日用品產(chǎn)品線;這屬于向上拓展的產(chǎn)品線,符合大學(xué)生消費(fèi)。

        2.產(chǎn)品項(xiàng)目拓展:在飲料上增加xx等功能型飲料,在零食上增加香腸、熟食雞翅雞腿等,在奶制品上增加xx,在方便面上增加xx,在雪糕上增加xx;在進(jìn)口產(chǎn)品上增加xx;在日用品上增加紙巾、牙膏、牙刷、衛(wèi)生巾。

        (三) 特殊節(jié)日選擇的產(chǎn)品

        選擇產(chǎn)品:阿膠棗

        節(jié)日:母親節(jié)

        整體產(chǎn)品分:核心產(chǎn)品,有形產(chǎn)品, 附加產(chǎn)品和心理產(chǎn)品。

        核心產(chǎn)品:食用阿膠棗:中藥材精制而成,含多種糖果、維生素、葡萄糖、微量元素,是一種老、幼皆宜的保健食品。長(zhǎng)期食用阿膠棗具有益氣養(yǎng)腎、滋補(bǔ)養(yǎng)顏、補(bǔ)血補(bǔ)精、利于消化之功效,適宜體質(zhì)虛弱、缺血、貧血及免疫力差的人群。阿膠棗是以正宗阿膠和金絲小棗為主原料加枸杞等。

        有形產(chǎn)品:阿膠棗是以正宗阿膠和金絲小棗為主原料加枸杞等。

        附加產(chǎn)品:怎樣食用阿膠棗更營(yíng)養(yǎng):

        1、食用阿膠棗時(shí)不要用水煎煮,因?yàn)闇囟瘸^80℃,棗里面的維生素C 就被破壞了。

        2、市場(chǎng)上出售的阿膠棗,一般都是包裝好的,在其保質(zhì)期內(nèi)可開袋即食。生吃是最有營(yíng)養(yǎng)的,每天堅(jiān)持吃5~8枚,對(duì)身體非常有益。

        3、食用棗后,不要馬上吃高蛋白食品,如海鮮和奶制品。因?yàn)榫SC 會(huì)使這兩種食品中的蛋白質(zhì)凝成塊不容易吸收,所以要在吃阿膠棗1~2個(gè)小時(shí)后,再吃高蛋白食品。

        4、適量吃,不宜多吃,不然阿膠對(duì)脾胃有的不良影響。對(duì)于脾胃虛弱或痰濕偏盛的人,不可服用,否則,易導(dǎo)致脾虛、痰濕。

        5、女性月經(jīng)期間不能吃,阿膠棗補(bǔ)血還能活血,容易造成經(jīng)量過多。

        6、拉肚子,上火癥狀時(shí)不能吃。

        7、牙疼的人不能吃。

        8、食物相克:棗忌與海鮮同食。

        心理產(chǎn)品:阿膠被稱為“中藥三寶,阿膠在我國(guó)有悠久的歷史,知名度高,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明大棗具有鎮(zhèn)靜、催眠、升高白細(xì)胞及抗過敏的作用,還有保肝、強(qiáng)壯、降低血清膽固

        醇和抑制癌細(xì)胞的增殖作用,因其含多種維生素,有“天然維生素”的美譽(yù)。

        阿膠,又稱母親棗,容易讓人聯(lián)想家的溫暖,阿膠適合女性食用,味道甜美,特別適合貧血,體質(zhì)虛弱以及免疫力差的中年女性補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),針對(duì)這一特點(diǎn)選擇母親節(jié)進(jìn)行促銷活動(dòng),凡母親節(jié)當(dāng)天憑借問候或者祝福母親的短信即可享受9折親情價(jià),定價(jià)為5.9或者6.9每包(220克)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/209564.html

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