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第一篇：愛國主義宣傳活動策劃方案

一、活動名稱：“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱

二、活動主題：祖國在我心中

三、活動組委會：

組長：

副組長：

成員：

四：活動安排

1、宣傳、教唱、復習愛國主義歌曲

(一)各班采用多種形式，利用班會、晨會、中隊活動課等學習愛國主義歌曲。

(二)音樂教師著重教唱愛國主義歌曲。

(三)學校利用紅領巾廣播、上課前、放學后等時間宣傳愛國主義歌曲。

2、舉辦“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱比賽

(一)各班選唱一首愛國主義歌曲，在九月中旬前參加學校舉辦的“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲合唱比賽。

(二)合唱比賽評出一等二三等獎，并進行表彰。

3、學校將選出演唱優(yōu)秀的班級，錄制DVD光盤參加縣級評選。

五、活動要求

1、本次活動以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌祖國、歌頌人民和人民軍隊的歌曲為主，齊唱、輪唱、合唱形式不限，要求各班的每個學生務必參加。

2、本次活動要求各班主任認真落實，并作好相應的活動開展狀況記錄，活動結束后上交學校大隊部。

第二篇：愛國主義活動策劃方案

一、活動主題:

向國旗敬禮、做一個有道德的人

二、活動時間:

9月29日――10月18日

三、活動內(nèi)容:

以班級為單位組織學生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語內(nèi)容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統(tǒng)、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

四、活動安排:

1、廣泛發(fā)動階段。

首先,充分利用學校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。

第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

第三、國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。

2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動:

(1)以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網(wǎng)上簽名寄語,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

(2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。

(3)各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。

(4)組織學生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統(tǒng)教育。

(5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語。由各班團支部上交。

(6)政教處團委根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。

第三篇：愛國主義教育活動策劃書

江蘇第二師范學院

第六期青馬工程基礎理論培訓

愛國主義教育活動

策劃書

江蘇第二師范學院校學生會辦公室

2013年10月28日

一、活動背景

青年馬克思主義者，是指用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，堅定的跟著黨走中國特色社會主義道路的理想信念。并具有較深厚的理論修養(yǎng)和較寬廣的視野，密切聯(lián)系群眾，懂得中國國情，自覺根據(jù)理論與實際相結合的原則，創(chuàng)造性地開展工作的新一代青年，是我黨的堅強的后備隊并且愛國主義教育與青馬活動密不可分。今年是江蘇第二師范學院舉辦的第六期青馬工程基礎理論培訓班，以愛國主義教育活動的方式對參訓同學進行教育。

二、活動目的

為激勵廣大學生的愛國主義熱忱，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)廣主義大青年的歷史責任感，使命感和高尚的愛國情操及增強大學生責任意識，我院在進行青馬培訓期間組織了愛國主義教育活動，希望通過本次活動，確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心，把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中，同時增強我院院學子的愛國情懷與對青馬培訓的積極熱情。

三、活動內(nèi)容

1937年12月13日，日本對中國南京進行大肆縱火、搶劫及屠殺，致使南京城被毀三分之一，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。為銘記此次事件，于1985年南京人民政府建成南京大屠殺紀念館。此次青馬培訓開展了愛國主義教育活動，并以參觀南京大屠殺紀念館的方式，讓青馬培訓人員回顧并感受當年歷史，增強其愛國主義意識與熱情。從而傳承及發(fā)揚愛國主義。

四、活動時間

2013年12月19日

五、活動地點

南京大屠殺紀念館

六、參加對象

全體青馬培訓人員

七、活動流程

2013年12月19日早8點30校門口集合。于草場門橋站乘56路，經(jīng)過4站，在江東門北街（江東北路）站下車，步行580米即可到達南京大屠殺遇難同胞紀念館。

以小組為單位對南京大屠殺遇難同胞紀念館進行參觀記錄，并于10點30館前集合、點人、回校。

下午3點于大學生活動中心集合開會，小組派人總結參觀經(jīng)歷以及觀后感想。

八、注意事項

1.以小組為單位的活動須有組織帶領負責人員。 2．每小組須有記錄人員以便對活動進行一定的記錄。

3.參加活動人員必須準時到達，有其他重要事者提前請假。

4．交通方面注意出行，保證人生財產(chǎn)安全。

承辦方：江蘇第二師范學院校學生會辦公室

主辦方：江蘇第二師范學院校學生會

愛國主義策劃書

愛國主義教育活動策劃書（共17篇）

愛心義賣活動策劃書

愛國主義讀書活動方案

愛國團日活動策劃書

第四篇：愛國主義活動策劃書

愛國主義活動策劃書

——會計1607 陳琳佳

一、活動主題：“愛我中華”

二、活動目的：回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災難，提高同學們的愛國熱情并將其轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量，培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念，提高我校學生愛國思想素質(zhì)，展現(xiàn)我校學生愛國精神風貌。

三、活動細則:

主辦單位：管理學院學生黨支部

活動時間：待定

活動地點：階梯教室

面向?qū)ο螅捍?/p>

活動形式：1、組織同學觀看天安門升旗儀式視頻并齊唱國歌 2、觀看閱兵儀式視頻 3、發(fā)表愛國演講 4、朗誦愛國主義詩詞 5、“紅歌演唱”（個人或小合唱）

四、活動安排：

1.活動準備階段：

（1）分支部進行宣傳召集人員，確定隊伍后進行宣傳，通知每班班長和團支書，并請學生會宣傳部干事幫忙宣傳；

（2）干事制作宣傳海報并張貼，也可在宿舍區(qū)擺放愛國教育相關的主題宣傳板；

（3）活動參加對象以每班為單位至少準備一份愛國主義演講、詩詞或紅歌；

（4）主辦單位活動前準備天安門升旗儀式視頻，國歌歌曲，閱兵儀式視頻；

（5）確定主持人，借階梯教室、話筒、投影設備，布置內(nèi)場，維持內(nèi)場秩序；

五．基本要求或注意事項：

1.每班選擇一名負責人領隊，活動期間各負責人負責本班活動一切事務工作；

2.活動參加對象要在提前十五分鐘簽到，在指定位置就坐；

六、活動進行：

先組織同學觀看天安門升旗儀式視頻并組織齊唱國歌，然后可觀看部分2009年閱兵儀式視頻，再各班依次進行為活動所準備的內(nèi)容可以是愛國主義演講、詩詞或紅歌演唱，對表演較好對象贈送小禮物，最后主持人宣布活動結束

七．小禮品贈送：

在經(jīng)費允許范圍內(nèi)買一些有愛國意義的小禮物

八．經(jīng)費安排：

1、部分班級無法到場，代表班級向同學說明；

2、燈光等設備無法正常使用。臨時改變場地或推遲活動，團干干事必須及時通知活動參加對象；

3、經(jīng)費不足，安排干事去拉贊助

承辦單位：管理學院學生黨支部

第五篇：愛國主義教育活動方案

一、指導思想

以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發(fā)廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。

二、成立領導小組

組長：校長

副組長：副校長

成員：各處室人員、年級組長、各班班主任

責任分工：教師活動由學校工會牽頭，學生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。

三、活動日程安排及要求

此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉(zhuǎn)化為學習科學文化知識的動力，轉(zhuǎn)化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。

此次活動分為以下四個階段：

（一）教唱階段（xx年12月――xx年1月）：由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時把《中華頌》作為必唱曲目，務必讓每一個學生都會唱。

（二）練習階段（xx年3月）：各班在班主任的帶領下，利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。

（三）排練階段（xx年4月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練，將《中華頌》作為必選曲目，準備參加學校舉行的歌詠比賽，

（四）比賽階段（xx年5月）：全校以班為單位進行歌詠比賽，時間初步定在xx年“五?四”期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設立等級獎給與適當獎勵。

四、其他注意事項

1、搞好課堂教學，發(fā)揮主渠道作用。

各學科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據(jù)有關內(nèi)容，對學生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。

2、注意“四個結合”，把愛國主義教育落實到實處。

把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學校結合起來，狠抓校風建設；把實施愛國主義教育與推進素質(zhì)教育結合起來，加強學校建設與管理；把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑，出經(jīng)驗，出成果；把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。