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第一篇:和諧家庭演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自古以來,中國就是一個重視孝道教育,重視家規(guī)和家訓(xùn)的國度?!鞍偕菩橄取?,家庭教育的核心是“孝道”教育。作為學(xué)校也是傳授孝道文化的基地。作為我兒子就讀的中學(xué),以“正為本,孝為先”為教學(xué)宗旨,積極在學(xué)生中進行孝道教育。學(xué)校給每個學(xué)生發(fā)放一幅精美的《二十四孝圖》,這《二十四孝圖》對我們父母來說也是愛不釋手,更是受益匪淺。
從我兒子朱俊上幼兒園開始,每個婦女節(jié)和母親節(jié),他都會送禮物給他媽媽,雖然只不過是一張小小的卡片或是幾句短短的祝福語,但禮輕情義重,他媽媽都會格外珍惜!隨著朱俊年齡的增長,朱俊也越來越懂事,每個婦女節(jié)和母親節(jié),她還會送禮物給奶奶和外婆,不再是一張簡單的卡片,而是他用自己省下來的錢買些小禮品。比如說,今年他送奶奶是一個漂亮的茶杯和一面鏡子,而送給外婆的則是一瓶洗發(fā)露。他還提議給奶奶過生日。父親節(jié),他還會記得給外公送上禮物。我過生日,朱俊還用自己的錢給我買蛋糕。還有,朱俊還會主動把他奶奶的衣服拿到我們的洗衣機里幫奶奶洗衣服,還會主動幫家里做家務(wù)。等等,這樣的事舉不勝數(shù)!朱俊從不給我們添麻煩。他對我們長輩關(guān)心的很細(xì)致,那份心意讓我們都很贊賞!他是一個非常有孝心的好孩子!
不僅僅是對長輩的關(guān)懷,朱俊小小年紀(jì)就已經(jīng)在為我們這個家分擔(dān)責(zé)任了,我們給他買空調(diào)時,朱俊主動拿出了一部分錢,這些錢是他平時零用錢省下來,還有是我們?yōu)樗记讵剟钏腻X。今年他媽媽過生日,朱俊和我一起為他媽媽買了一架數(shù)碼相機,朱俊拿出了五百元,那是他動用了他打工的積蓄,真是不簡單??!孩子有孝心,我們?nèi)乙渤錆M了關(guān)愛與和睦的氛圍。我為有這樣孝順的兒子而感無比自豪!
當(dāng)然,朱俊的這些美德和學(xué)校老師的教育是分不開的。記得朱俊在上七年級的時候比較頑皮,家長沒少往事學(xué)校跑,我們家長是覺得臉上無光。自從學(xué)校推行孝道教育后,兒子懂事了,學(xué)習(xí)成績也進步得特別快,從全年級的二百名左右,到現(xiàn)在擠進了全年級五十名之內(nèi),真的非常感謝學(xué)校孝敬教育,讓我兒子找到了學(xué)習(xí)的動力,我的家庭也充滿了笑聲和希望!
學(xué)校提倡“正為本,孝為先”,“弘楊孝道,崇高科學(xué)”的教育理念,兩年多來,朱俊受到了很好的教育,因而使他具備了要做一個正直的人的理念,朱俊正在以他的孝心和愛心,以他的實際行動,來證明他的.理念,事實證明,他做得很棒!
作為家長,看到自己的孩子如此有孝心,學(xué)業(yè)也有了進步,讓我感到很欣慰!學(xué)校所倡導(dǎo)的“正為先,孝為本”的教育思想很受我們家長的擁護!我們要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞暮⒆?,孩子品德很重要。上次開家長會,老師的一句話讓我牢牢記住了:一個沒有道德品質(zhì)的孩子,流入社會,那是危險品!這句話足以說明品德教育的重要性!讓我們家長和學(xué)校一起努力,為弘揚孝道文化建立和諧家庭,創(chuàng)建和諧社會,為培養(yǎng)祖國的下一代盡我們和一份力吧!最后再次感謝學(xué)校和老師,對我們的孩子的培養(yǎng),老師,你們辛苦了!謝謝你們!
第二篇:攝影策劃書
一、活動目的
為一步深化校園文化建設(shè),提升校園科技文化生活內(nèi)涵,營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,培養(yǎng)我校學(xué)生對校園的熱愛之情,為熱愛藝術(shù)的學(xué)生搭建一座展現(xiàn)遼科精神風(fēng)貌、記錄遼科之美、表現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)意的`平臺,特舉辦此次“印象遼科”攝影大賽。
二、活動主題
印象遼科
三、主辦單位:
遼寧科技學(xué)院團委
策劃承辦單位:遼寧科技學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院分團委
四、活動對象
全校學(xué)生
五、作品要求
(一)作品形式
作品形式為單幅作品或者組照(組照照片總數(shù)不超過5張),作品電子格式為jpg文件,照片尺寸在5寸以上,要求照片像素在200萬以上。(手機、照相機拍攝均可)
參賽作品要另附上作品說明表(詳見附表1),作品說明表與作品要一起提交。
(二)作品內(nèi)容
圍繞“印象遼科”的主題,充分展現(xiàn)我院優(yōu)良的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,優(yōu)美的校園風(fēng)光,積極向上、蓬勃發(fā)展的精神文化氛圍等。要求照片內(nèi)容健康向上,作品不得經(jīng)過相關(guān)的電腦技術(shù)修改調(diào)整,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
(二)作品提交
作品需要洗印照片和電子版照片,各院系將參賽作品以院系為單位,將洗印照片和作品說明表在12月5之前報送到c座1區(qū)112室,電子版照片和作品說明表以院系為單位用壓縮文件的形式發(fā)送到郵箱913914618@qq、com,各個院系至少要報送5份優(yōu)秀作品。
聯(lián)系人:姜楠電話:
六、作品評選
本次活動將評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名,優(yōu)秀作品若干,獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書,獲獎作品將在藝術(shù)樓展覽廳給予展出,以供欣賞和交流。
第三篇:攝影策劃書
一、社團簡介:
攝影協(xié)會是一個融手動技術(shù)和圖片藝術(shù)為一體的創(chuàng)新性藝術(shù)類社團組織。協(xié)會本著“加強高校文化建設(shè)、豐富學(xué)生課外生活、傳承并學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)、提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)”的宗旨,積極開展各種獨居特色的社團活動,以達到陶冶情操,提高藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神的目的。
協(xié)會的成員,是一幫熱衷于藝術(shù),充滿激情、活力無限的青年人,我們敢于實踐,大膽創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,努力實現(xiàn)我們的藝術(shù)夢想。
協(xié)會根據(jù)成員愛好,并通過問卷調(diào)查開展獨居特設(shè)的社團活動。主要有外出采景,會員互助,制作藝術(shù)照和風(fēng)景照評比等活動。活動新穎、內(nèi)容充實有趣,能充分調(diào)動各成員的積極性。
協(xié)會可以在別的協(xié)會和系里組織活動時,提供拍照等以幫助協(xié)會在系里和院里的宣傳。
協(xié)會管理采用責(zé)任制管理方式,有效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?管理協(xié)會日常活動。
總之,攝影協(xié)會是一群有意思的人在做有意思的事情,在組織活動和參與活動中體驗快樂,培養(yǎng)創(chuàng)新、鍛煉能力、幸福成長。
二、 協(xié)會性質(zhì):攝影協(xié)會
是一個融手動藝術(shù)和圖片藝術(shù)為一體的創(chuàng)新性藝術(shù)類社團組織。
三、 社團宗旨:協(xié)會本著“加強高校文化建設(shè)、豐富學(xué)生課外生活、傳承并學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)、提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)”
四、 創(chuàng)辦目的:通過組織和參與協(xié)會的各種活動,充分鍛煉自己的策劃組織能力、交際能力、管理能力等,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,豐富課余生活,陶冶情操,提高藝術(shù)素養(yǎng),在實踐中勇于創(chuàng)新并時時尋找機會展現(xiàn)自己才華。協(xié)會將盡一切力量為成員營造一個鍛煉、展現(xiàn)自己的舞臺。
五、 協(xié)會將設(shè)立社團標(biāo)志、社團隊服、口號標(biāo)語等。
六、 協(xié)會組織構(gòu)成及責(zé)任分配:
會長:負(fù)責(zé)召集和主持會員大會和執(zhí)行機構(gòu)會議; 檢查監(jiān)督會員大會(或會員代表大會)、社團執(zhí)行機構(gòu)決議的落實情況;全面組織各部門活動,協(xié)調(diào)各部門關(guān)系。
副會長:主要負(fù)責(zé)實踐部、宣傳部、外聯(lián)部的工作安排和監(jiān)督。
實踐部:為社團的大小活動做出合理有效的策劃方案;組織社團活動。 宣傳部: 負(fù)責(zé)為大小活動做宣傳。具體形式包括:宣傳海報、調(diào)查問卷、傳等。
外聯(lián)部: 負(fù)責(zé)活動的資金籌集工作以及社團的收支賬目的管理工作。
八、 社團日常活動:
⑴組織外出采景為舉辦攝影展準(zhǔn)備作品。
⑵學(xué)習(xí)相機功能運用。 附:相機購買費用將自費。
⑶攝影作品學(xué)習(xí)交流活動:兩周一次多媒體藝術(shù)交流活動,主要欣賞一些大師的攝影作品、時尚創(chuàng)意攝影圖片、當(dāng)代大師的攝影作品等。
九、 主要活動介紹:
1、 攝影展。
時間:待定。
地點:待定。
舉辦單位:本協(xié)會(有可能與其他協(xié)會聯(lián)誼)
舉辦內(nèi)容:分為三個部分展出:(1)人物攝影作品展出:本協(xié)會的創(chuàng)作作品以及征集到的的校園大學(xué)生的攝影作品。(2)風(fēng)景攝影作品展出:本協(xié)會的創(chuàng)作作品以及征集到的的校園大學(xué)生的攝影作品。(3)抽象攝影作品展:本協(xié)會的攝影作品和征集到的作品展(本次以“校園”為主題展開展覽)
準(zhǔn)備活動:前期的作品準(zhǔn)備、征集;策劃、宣傳、外聯(lián);請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓;準(zhǔn)備服務(wù)生等。
這樣可以提高本協(xié)會的影響力,在校園內(nèi)傳播時尚信息。
第四篇:和諧家庭演講稿
尊敬的各位評委、敬愛的摯友們:
大家好
“家庭”一詞在《辭?!分惺沁@樣說明的“由婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系所組成的社會生活的基本單位”,每一個小的家庭都是社會大家庭賴以存在的基石,眾所周知,基石不穩(wěn),大廈將傾的道理。大文豪托爾斯泰曾經(jīng)說過“華蜜的家庭都是相像的,不幸的家庭各有各的不幸”這里的華蜜我覺得無非是說整個家庭成員內(nèi)部是和諧的,對外是主動向上的,給人的精神面貌是陽光的、充溢正能量的。世界上沒有一成不變的東西,但和諧是保持一個家庭創(chuàng)建永恒華蜜的最好方式。什么樣的家庭算是華蜜和諧的呢?或者說怎樣才能做到華蜜和諧呢?
我想從以下三個方面淺嘗輒止的談一下自己的體會:
首先家庭成員要有明確的角色定位。所謂“父愛如山,母愛似?!?、“男主外、女主內(nèi)”等等,大自然造就的男性以果敢、剛毅的特質(zhì);女性則以優(yōu)美、細(xì)膩著稱。父親是偉岸的大山,挺直了我人生的高度;母親是溪流,包涵了我的自私。男人屬于社會,女人屬于家庭,當(dāng)然你或許不以為然,女人也要走出家門要有自己的事業(yè),這不是沖突的,我說的是側(cè)重點的不同,這個分工也并非有孰重孰輕一說,男人肩負(fù)著養(yǎng)家的責(zé)任,女人肩負(fù)著相夫教子的責(zé)任,換言之男人是家庭經(jīng)濟的主要來源,女人是家庭瑣事的主宰者,老人、孩子每天的吃穿用度等總要有人前后照應(yīng)著。依據(jù)每個家庭的不同,這種角色也可以互換或者一段時間的調(diào)換,這樣做的目的就是讓家庭成員發(fā)揮自己的特長,當(dāng)有事情來臨,家庭成員商議過后,在各自分管的領(lǐng)域也要有一個最終拍板定奪的人。
其次家庭內(nèi)部要制定相應(yīng)的.目標(biāo),既要有長期目標(biāo)又要協(xié)作有短期目標(biāo)。短期目標(biāo)實現(xiàn)了要剛好激勵并制定下一階段的目標(biāo),不能實現(xiàn)的話要分析緣由剛好調(diào)整目標(biāo),有了目標(biāo)就有了行動的方向,就知道生活中要抓主要沖突,統(tǒng)籌兼顧、恰當(dāng)?shù)奶幚泶我獩_突。舉個例子吧,兒子去年升入了中學(xué),憑借孩子的刻苦努力,這學(xué)期從中考的年級800名進步到了500名,而且也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,期末被評為“三好學(xué)生”。
現(xiàn)階段,依據(jù)他的期末成果制定一個下一步的短期目標(biāo),幫助他分析一下個別科目失分的緣由,下一步努力的方向等等。有些家庭對于孩子的成果不志向總是怨天尤人,我覺得是不是也要從家長本身找一下緣由:是不是給他供應(yīng)了一個好的氛圍;是不是經(jīng)常身教多于言教;是不是對于他學(xué)習(xí)路上的各種困惑賜予了剛好的指引迷津……孩子有他的目標(biāo),我們也要制定一個家庭目標(biāo),以孩子的學(xué)習(xí)為重中之重,不必要的爭爭吵吵短暫停留一下,讓他吃好、休息好,做他的堅實后盾,讓他十年寒窗苦讀畫上圓滿的句號。
最終,和諧家庭還應(yīng)當(dāng)是一個共同奮斗的家庭。家庭的每一個成員不相互依靠,夫妻之間、夫妻與孩子之間相互愛惜又是獨立的個體。若一方完全依靠另一方,或許就不應(yīng)成為和諧了,長此以往,被依靠的一方華蜜感也會大大降低。在共同奮斗的過程中,家庭成員的學(xué)習(xí)與對自己的反思顯得非常重要,假如每個人都只把自己停留在最初的那個起點上而沒有進步,不懂得諦視自己的缺點以及擅長變更,那么家庭的這顆大樹就會失去活力,在面對風(fēng)雨的時候它可能缺少了力氣,在面對災(zāi)難與考驗的時候也就失去了朝氣。
“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,事業(yè)輝煌的父母假如教化出的孩子不能自食其力,這個家庭也終將是可悲的、沒有希望的。由此看來,父母在追求自己進步、實現(xiàn)自身價值的同時,也要伸手拉動一下身邊的孩子,讓他趕上你的步伐,感受到家的暖和。
好的家庭讓我們懂得感恩生活,感謝生命,也懂得在生活中相攜而進是多么的華蜜與充溢意義。
第五篇:和諧家庭演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我今天演講的主題的是,和諧的家庭。
《大學(xué)》上說:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國,先齊其家;欲齊其家者,先修其身……”。家庭是社會的細(xì)胞,是親情的維系、是良好道德的養(yǎng)成、是文化價值觀念傳承和每一個家庭成員健康成長的重要場所;家庭對于每個人的人生觀和價值觀的形成是都有著很重要的影響。由此看來,樹立清廉的家風(fēng),是反腐倡廉的重中之重,同時也是加強教育,強化監(jiān)督,注重從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題的重要陣地。通過閱讀《創(chuàng)建廉潔家庭―家庭助廉教育讀本》這本書,我對家庭腐敗的類型和原因也有了更進一步的領(lǐng)悟,如果說制度建設(shè)和強制監(jiān)督是外部的、硬性的制約,那么家庭的作用就是內(nèi)化的、潛移默化的潤澤。因此,開展家庭助廉教育活動,尤其是通過家庭助廉在家庭中的'“柔性力量”,營造良好家風(fēng),維護家庭和睦,具有很特殊的意義。
那么如何做好家庭助廉呢?我認(rèn)為要做好家庭助廉,首先就要積極開展多種形式的廉政宣傳教育活動,引導(dǎo)和推動家庭助廉的實踐。如反腐監(jiān)察機構(gòu)為公務(wù)人員免費提供反腐倡廉教育展覽和警示教育片,使家庭成員在警示教育中深刻認(rèn)識腐敗的嚴(yán)重危害,樹立以廉為榮、以貪為恥的價值觀念;引導(dǎo)家庭形成反腐“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,相互溝通,交流經(jīng)驗,進而促使家庭成員敬廉、守廉、助廉、倡廉,互相督促,自覺履行助廉義務(wù);再者,開展廉政文化聯(lián)誼活動,使家庭成員在喜聞樂見、豐富多彩的活動中受到教育,增強家庭廉政文化建設(shè)的吸引力和號召力。
其次,還可以有針對性地組織公務(wù)人員家屬展開專題討論,倡導(dǎo)公務(wù)人員家屬當(dāng)好“賢內(nèi)助”,力求做到“四必問”,即當(dāng)愛人經(jīng)常在外面吃請時,問一問是否是違紀(jì)吃請;當(dāng)愛人帶回高檔物品時,問一問來源是否正當(dāng);當(dāng)愛人拿回高額現(xiàn)金時,問一問是否是不義之財;當(dāng)愛人深夜未歸時,問一問是否去了不該去的地方,使廉潔之風(fēng)吹進了每個公務(wù)人員的家庭。
第三,建立健全家庭財產(chǎn)監(jiān)督機制,仿效西方發(fā)達國家對公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部家庭實行財產(chǎn)年年申報制度,從而形成制度約束,社會監(jiān)督的廉政良好氛圍。
馬克思主義哲學(xué)觀認(rèn)為內(nèi)因雖然主導(dǎo)著事物的發(fā)展變化,但外因也同樣起著不容忽視的影響力。一個掌握了權(quán)力的人,如果在幼時受到了良好的教育,成家后身邊又有不貪戀金錢而精神富有的親屬,外加嚴(yán)格科學(xué)的社會監(jiān)督機制,他才有可能成為一個為政清廉、為民做主的好官,才有可能為社會做出自己的貢獻,才能有成就感和事業(yè)心。所以,我們要用好家庭助廉這把“溫柔”的刀,斬斷腐敗的根源。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。