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        老年人活動組織與策劃書(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-23 22:36:58

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        第一篇:老年人小組活動策劃書

        一、活動主題:登山賞菊,敬老愛老

        二、活動時(shí)間:重陽節(jié)當(dāng)日

        三、活動地點(diǎn):公園

        四、活動內(nèi)容:

        1、徒步登上山、賞菊怡情看美景、相約古渡吟詩作畫。

        2、歡度重陽看大戲、攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達(dá)老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。

        以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進(jìn)行評比并頒獎。

        3、表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

        五、參加人員:

        社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。

        六、具體活動:

        1、登高:一路上參加的老人可用照相機(jī)、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點(diǎn)評、評出一、二、三等獎。

        2、表彰:有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo),來社區(qū)參與活動的各單位領(lǐng)導(dǎo),向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書。

        3、看大戲:由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。

        第二篇:老年人活動策劃方案

        金秋十月,我們又迎來了一年一度的九九重陽佳節(jié),這是一個(gè)屬于敬老愛老的日子,也是我們xx工會第一次組織重陽節(jié)慰問活動。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,充分體現(xiàn)我園工會對職工父母的關(guān)懷,確保職工父母度過一個(gè)歡樂、祥和、健康、文明的老年節(jié),現(xiàn)將我園xx年“九。九”重陽節(jié)活動安排如下:

        一、活動時(shí)間:

        20xx年10月X日

        二、活動地點(diǎn):

        教職工家中

        三、參加人員:

        北京市xx工會領(lǐng)導(dǎo)及教職工父母(60歲以上)

        四、活動內(nèi)容:

        1、了解重陽節(jié)的來歷以及主要風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、組織探望慰問我園教職工父母。

        第三篇:老年人活動策劃書

        一、活動主題

        “父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”。

        二、活動意義

        1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

        2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

        3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

        4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。

        三、活動策劃

        (一)老教授篇

        1、社會意義:

        中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會問題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。xx通達(dá)xxx學(xué)校把xx位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

        2、活動安排:

        (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

        (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

        (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

        (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

        (二)學(xué)生父親篇

        1、社會意義:

        在xxx學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)xx歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

        2、活動安排:

        (1)“xxx國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

        (2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

        (三)年輕學(xué)員篇

        1、社會意義"

        現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們意識到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

        2、活動安排:

        (1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

        (2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?!?/p>

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