千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小品錄制活動策劃書(范文五篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小品錄制活動策劃書(范文五篇)》。

第一篇：大學(xué)生晚會活動策劃書

一、活動背景及主題：

為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達(dá)學(xué)校對新生的歡迎，展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化；也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。同時也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺，讓大家感受學(xué)生會大家庭的溫暖。

二、活動時間：

xx月xx日晚：晚會正式開始。

三、活動地點：

學(xué)生活動中心。

四、主辦單位：

團(tuán)委。

五、承辦單位：

團(tuán)委學(xué)生會。

六、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳：（20xx年月日至月日）主要由宣傳部干事負(fù)責(zé)宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。

（1）展板宣傳：

內(nèi)容：“20xx屆迎新晚會缺你不可！”（按最后方案寫明時間地點；可適當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意；并且寫上接受新生節(jié)目報名的內(nèi)容）

要求：展板設(shè)計形式應(yīng)體現(xiàn)熱情、青春活力的.基調(diào)。

數(shù)量：一張展板（三張一開紙大?。?/p>

展出地點：在新生宿舍樓下。

（2）廣播宣傳（廣播站）：

內(nèi)容：“201屆迎新晚會期待你的參與！”活動時間為201年月日至月日。我們等你來！

要求：廣播站分別在月日至月日期間進(jìn)行廣播。

（3）在學(xué)校網(wǎng)站、貼吧進(jìn)行宣傳：由團(tuán)委辦公室。

2、節(jié)目甄選準(zhǔn)備：

新生節(jié)目報名及甄選：新生節(jié)目在20xx年xx月xx日至xx日兩天甄選。

節(jié)目排練時間xx月xx日進(jìn)行晚會彩排，彩排地點為：xx。

3、物資購置：

所需物品：噴繪（12x4），租借舞臺，桌椅（視嘉賓人數(shù)而定），汽球（色澤鮮艷、光亮）6―7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒（兩桶）、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

七、活動時間安排：

本次活動時間為20xx年xx月xx日至xx月xx日。

xx月xx日至xx月xx日為宣傳及節(jié)目甄選時間；

xx月xx日至xx月xx日為物資購置時間。

晚會安排：

（一）晚會準(zhǔn)備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào)；

2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通；

3、確定主持人兩名及主持稿；

4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。

晚會當(dāng)天：

（1）xx月xx日下午沒有課的學(xué)生會成員去操場搭建舞臺，并準(zhǔn)備本次比賽的舞臺裝飾工作。

（2）xx月xx日下午xx點所有演員集合完畢，6點10分所有演員（節(jié)目負(fù)責(zé)人）簽到完畢。

（3）xx月xx日下午xx點xx分。學(xué)生會成員進(jìn)行簽到，各組工作人員到位；

（4）xx月xx日下午xx點xx分，晚會正式開始。

（二）晚會流程：

晚會分為三個篇章：

一、給你們的見面禮。

二、我有我的young！

三、一起去未來！

第一篇章：給你們的見面禮：（主要播放視頻回放開學(xué)到現(xiàn)在的所有所有）

開場：

（1）由學(xué)生排練的歌舞形式的開場；

（2）主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達(dá)對新生的熱烈歡迎。

第二篇章：我有我的young！

由大一新生表演節(jié)目。

第三篇章：一起去未來。

由領(lǐng)導(dǎo)講話。

（三）迎新晚會后期安排：

1、活動結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念；

2、紀(jì)檢部成員組織觀眾保持秩序離場；

3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）；

4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)（交給組織部，由組織部進(jìn)行匯總）；

5、宣傳部，傳媒部負(fù)責(zé)對晚會的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。

八、活動所需物資：

1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯。

2、音響設(shè)備。

3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅。

4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

九、活動人員安排：

由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

十、應(yīng)急預(yù)案：

1、由組織部安排人員做好消防安全工作。

2、應(yīng)及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員。

3、演員的安全保障，應(yīng)準(zhǔn)備急救藥箱。

第二篇：心理健康活動策劃書

陽光青春，健康成長主題班會活動策劃書

一、班會主題

陽光青春，健康成長

二、活動背景

時間過得很快，一個不細(xì)心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了此刻這個全新的階段大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是本事有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的'彷徨所以我們得及時調(diào)試和解決自我的煩惱和疑惑，提高自我的心理素質(zhì)，提升自我的心理健康水平，以進(jìn)取、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自我健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長!

三、活動目的

1、讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

2、讓xx經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自我的職責(zé)，并切實地發(fā)揮其作用。

3、使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。

4、傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自我的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5、打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個團(tuán)體更出色，更優(yōu)秀。

四、活動時間

20xx年x月xx號

五、活動地點

忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)

六、參與人員

xx級經(jīng)濟班全體成員

贊助單位：

七、活動形式

室外以游戲為主

第三篇：大學(xué)生晚會活動策劃書

一、活動主題：

“我的青春我作主”。

二、活動目的：

（1）為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標(biāo)。

（2）進(jìn)一步加深班級同學(xué)之間的了解，增進(jìn)班級同學(xué)之間的`的友誼。

（3）豐富班級同學(xué)業(yè)余生活，提供一個展現(xiàn)班級成員個人風(fēng)采的舞臺，激發(fā)班級成員的潛力，增進(jìn)班級的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

三、活動時間：

3月25日。

四、活動地點：

本班自習(xí)教室

五、活動對象：

班級所有成員。

六、活動宗旨：

唱人生目標(biāo)，增班級友誼，展個人風(fēng)采。

七、活動形式：

主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。

八、人員安排：

a）總負(fù)責(zé)人：傅嘉蕙、郁依璐，統(tǒng)籌工作。

b）主持組：

負(fù)責(zé)人：殷蔭，謝聰，寫好主持臺詞

c）節(jié)目組：

負(fù)責(zé)人：魯芳，萬頂陽，收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。

d）物品組：

負(fù)責(zé)人：唐盈盈，陳倩男，購買和借用活動所需物品。

e）布置組：

負(fù)責(zé)人：胡燁偉，宋輝，陸天陽，裝扮好活動地點。

f）衛(wèi)生組：

負(fù)責(zé)人：王志泱，打掃好活動前后，活動地點衛(wèi)生。

（注：活動結(jié)束后立即開展清理活動地點衛(wèi)生。）

九、活動流程：

（1）嘉賓到場。

（2）主持人宣布活動開始。

（3）負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。

（4）根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出：

A：歌曲串燒。

B：小品、相聲。

（注：可交叉進(jìn)行。）

（6）合唱班歌

（7）主持人宣布活動結(jié)束。

十、預(yù)算資金：

i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：130元

ii、裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：50元

iii、設(shè)備（音響、電腦等）借用。

（資金總合計：180元）

第四篇：心理健康活動策劃書

一、活動的必要性及目的：

近年來，大學(xué)生群體中患心理疾病人數(shù)呈逐年上升趨勢?，F(xiàn)在社會處于轉(zhuǎn)型階段，人才的需要也從單一的知識型轉(zhuǎn)向綜合型，因此除了擁有豐富的知識以外，還應(yīng)該具備健全的人格，過硬的心理素質(zhì)，而現(xiàn)在我們的大學(xué)生恰恰缺少的就是這點，以至于使他們無法適應(yīng)社會的轉(zhuǎn)型。由此可見，普及心理健康知識，糾正心理誤區(qū)是多么的重要，擁有健全的人格和過硬的心理素質(zhì)也是當(dāng)代人才選拔必不可少的重要條件。

因此，我們決定策劃一次普及心理健康知識的大型展覽活動，關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，也讓大學(xué)生自身認(rèn)識到心理健康的重要性。

二、活動簡介

1、活動主題：“關(guān)注自我 從心開始”

2、活動時間：xx年5月11日，下午14點30分――16點00分（如有需要時間可以適當(dāng)延長）

3、活動地點：河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號樓前

4、主辦單位：心理協(xié)會

5、活動對象：大學(xué)生

6、活動內(nèi)容：記下自己的煩惱

7、活動形式：以展板為主，記下自己的煩惱

三、前期準(zhǔn)備工作

（一）整體準(zhǔn)備

1、做好本部人員的.安排，明確活動主題及各自的工作重點。

2、參與人員接到任務(wù)后，要積極開展查找資料、制作展板、組織人員、進(jìn)行活動的排演等準(zhǔn)備工作。

3、大家及時聯(lián)系，確?；顒幽苡薪M織、有系統(tǒng)的開展下去。

（二）人員配備

1、全體工作人員：必須準(zhǔn)時到場，儀表整潔。

2、負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人到達(dá)現(xiàn)場維持秩序和組織引導(dǎo)工作。

3、宣傳人員：共2名，在學(xué)校出畫板。

4、展板講解人員：8人。由展板數(shù)量而定，并根據(jù)負(fù)責(zé)的內(nèi)容分配人員。此類人員必須做到熟悉展板內(nèi)容，有一定的心理學(xué)知識，并要求語言表達(dá)能力較強。

5、攝影人員：共2―3名。游弋于會場中，捕捉精彩與經(jīng)典瞬間。

6、維持會場秩序人員：4人左右。視會場大小而定。主要負(fù)責(zé)會場安全及衛(wèi)生，組織群眾有序的參與活動，也可以適時對講解進(jìn)行補充。

7、煩惱墻的負(fù)責(zé)人員：共4名，并發(fā)放小卡 片，請大家記下自己的煩惱。

（三）宣傳1、在學(xué)校張貼海報。

2、5月11日下午14點，工作人員在活動場地集合。場地為學(xué)校一號樓，在學(xué)校一號樓前擺放宣傳本次活動的展板（有條件的話可以拉橫幅。

（四）布置場地

需要當(dāng)天到場，由于時間比較緊，可能要下午14：00集合，布置為： 根據(jù)場地的要求，把展板迅速擺放好，以便參觀。

3、工作人員盡量全到，全力布置場地，贊助商需要提供一些搬運人員，以免發(fā)生危險。

四、展區(qū)安排：

在正式展區(qū)內(nèi)，放下設(shè)置不同宣傳板塊和煩惱墻。

五、活動安排：

（一）、活動正式開始

1、主要安排一些互動心理游戲，如表演心理短劇，讓群眾續(xù)尾，來進(jìn)行投射測試。還可以進(jìn)行一些心理知識的問答游戲，有小禮品發(fā)放。另外可引導(dǎo)群眾參觀其他展區(qū)?？傊瞧鸬揭粋€活躍現(xiàn)場氣氛，進(jìn)行場內(nèi)活動情況的總體控制的職能。

2、煩惱墻： 發(fā)放心型卡片給大學(xué)生，即圍成圓形的展板，可將自己的煩惱寫在卡片上，張貼在煩惱墻上。

3、展板區(qū)：

（1）共分為四個板塊，即大學(xué)生學(xué)習(xí)心理、大學(xué)生擇業(yè)心理、大學(xué)生交往心理、大學(xué)生戀愛心理。

（2）可以分成兩組上下午分別進(jìn)行展覽：學(xué)習(xí)心理與擇業(yè)心理分為一組，交往心理與戀愛心理分為一組，這是因為每二者之間的聯(lián)系較大，便于形成整體，并方便與心理測驗與心理咨詢相互配合。

（3）負(fù)責(zé)做展板的院校及社團(tuán)要保證展板做得生動形象，圖文并茂，不要過于復(fù)雜深。講解員必須熟悉展板內(nèi)容。

5、后勤工作：

（1）注意現(xiàn)場衛(wèi)生保潔及秩序。

（2）在后勤區(qū)準(zhǔn)備好各種工具、備用設(shè)施，以應(yīng)對突發(fā)事件。

6、總結(jié)工作：對一天工作進(jìn)行小結(jié)；現(xiàn)場道具需妥善存放，以便第二天使用；做好場地內(nèi)衛(wèi)生工作。

（二）、活動結(jié)束

做好活動現(xiàn)場收尾工作，要恢復(fù)活動前場地原貌，道具等要妥善處理。

七、預(yù)測效果：

通過大型展覽，介紹有關(guān)大學(xué)生的心理知識，借525的時機，宣傳心理文化知識，普及心理健康常識，使社會更加關(guān)注大學(xué)生的心理狀況。心理知識展板將吸引過往大學(xué)生，讓他們對自身有更深入的認(rèn)識。

通過心理活動，鍛煉參與人員的心理素質(zhì)，建立和諧信任的積極心態(tài)，創(chuàng)造寶貴的高峰體驗。加強人與人之間的信任，團(tuán)結(jié)的合作精神，讓大家以全新的眼光和心境去看待身邊的人和事，能夠觀察到平時忽略掉的自己與身邊的美麗。

通過煩惱墻等簽名活動，呼吁廣大的大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康狀況，也擴大本次活動的影響，促使同學(xué)們以希望建設(shè)未來的生活。

第五篇：心理健康活動策劃書

為豐富大學(xué)校園文化生活，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，增強大學(xué)生心理適應(yīng)能力，特舉辦第七屆校園心理劇表演大賽，即日起開始報名。

一、組織單位 ：

主辦：山東理工大學(xué)學(xué)生工作處 大學(xué)生心理健康教育中心。

承辦：文學(xué)與新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支 三月劇社

二、比賽時間、地點：

預(yù)賽：xx年11月18日14：00 1號教學(xué)樓204室

決賽：xx年11月28日19：00 3號教學(xué)樓報告廳

三、比賽規(guī)則：

1、學(xué)生可以自由組隊報名，也可以社團(tuán)為單位報名，也可以學(xué)院為單位報名參加，原則上每學(xué)院不超過三個節(jié)目，劇目表演時間不超過12分鐘；

2、參賽劇目是以表現(xiàn)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交際中發(fā)生的故事為主要內(nèi)容的校園心理劇。以“生命、生存、生活”為主題，內(nèi)容健康積極向上，真實再現(xiàn)校園生活場景。劇情有起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局，緊緊圍繞學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中所遇到的心理沖突展開。最好為未參加過往年比賽的劇目；

3、通過預(yù)賽選出8個劇目參加決賽；

4、比賽的成績將從選手的表演是否到位、能否表現(xiàn)人物的心理活動、演員之間的`配合是否默契等方面進(jìn)行評判；

5、要有一定的舞臺設(shè)置，需要承辦方準(zhǔn)備的物品請在報名時提出要求，承辦方將視具體情況予以解決。

四 、報名時間：即日起至11月17日

五、報名方式：

1、致電xxx（趙瑜）、xxx（趙）、xxx（呂）報名，同時將電子版劇本發(fā)送至xxx，標(biāo)題注明“心理劇大賽”；

2、將報名情況及電子版劇本發(fā)送至xxxx

3、將報名情況及電子版劇本通過學(xué)生工作辦公系統(tǒng)發(fā)送至文學(xué)院陳強老師處。

六、比賽獎勵：

設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，最佳男女主演員獎各一名，頒發(fā)獎品和證書。

大學(xué)生心理健康教育中心

文學(xué)與新聞傳播學(xué)院團(tuán)總支

xx年10月18日