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第一篇:書法活動策劃書
書法,被譽為:“無言的詩,無行的舞 ;無圖的畫,無聲的樂。”是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)及文化,是中國文化的精髓,傳承著中華民族不朽的精神;繪畫藝術(shù)是中國文化底蘊的體現(xiàn),同時是向世界展示的窗口,連接著中國與世界。了解書畫,走進書畫,讓我們共同欣賞書法的魅力,共同領(lǐng)略中華民族不朽的文化? 活動主題:弘揚傳統(tǒng)文化,營造校園和諧文化氛圍 活動背景:大學校園是一方文化的凈土,校園文化的發(fā)展給整個國家文化發(fā)展注入了新的血液,帶來勃勃的生機。書法作為國粹,其獨特的藝術(shù)魅力征服了一代又一代的文人墨客,為了弘揚國粹,讓同學們?nèi)谌氲礁哐诺奈幕@中,提高同學們的審美素質(zhì),讓同學們利用有限的課余時間投入到積極的興趣中并建立學校優(yōu)良的學風,構(gòu)建和諧校園,我院社團聯(lián)合會及豪鋒行書法社組織了此次書法展。
活動宗旨:
1.豐富校園文化,加強校園文化建設,提高學生的鑒賞能力。
2.傳承書藝文化,弘揚中國國粹。
3.活動期間舉辦書法交流會。加強與附近高校書法協(xié)會的交流
參賽對象:中原工學院信息商務學院全體在校大學生
宣傳工作:
1.海報宣傳:階梯教室門口和餐廳等明顯地方張貼海報宣傳。
2.網(wǎng)絡宣傳:在信商論壇上發(fā)帖進行宣傳。
3.口頭宣傳:由社團常委及負責人向各班宣傳
作品展覽地點:
會場布置及人員安排:由社聯(lián)及豪鋒行書法社協(xié)調(diào)人員情況,安排常委值班,確保會展順利進行。
活動中期準備:作品征集:書法社常委負責專門的系部從各系進行征集,上交作品于11月28號集中到書法社社團。
作品評選: 豪鋒行書法社對作品進行初選,把優(yōu)秀的作品整理出來,再見優(yōu)秀作品交給專業(yè)的老師進行最后的評判?。ㄗⅲ邯劔@獎作品進行展覽,書法社聯(lián)系的優(yōu)秀作品可與參賽作品同時展出)
獎項設置: 書法類: 一等獎 1名 二等獎 2名 優(yōu)秀獎 5名
繪畫類: 一等獎 1名 二等獎 2名 優(yōu)秀獎 5名
硬筆類: 一等獎 1名
經(jīng)費預算:
二等獎 2名 優(yōu)秀獎 5名 大膠帶3卷,回形針3盒,卡紙10張,夾子50個,小刀2把,剪刀1把,請?zhí)?0份,獎狀24份,打印宣傳單30份。 共計: 元
豪鋒行書法社
第二篇:書法活動策劃方案
一、大賽宗旨
為貫徹教育部《關(guān)于中小學開展書法教育的意見》(教基二〔20_〕號),弘揚傳統(tǒng)文化,提高教師學生漢字書法書寫能力,推動__書法教育的普及和提高,實現(xiàn)__市創(chuàng)辦“中國書法之鄉(xiāng)”的工作目標,根據(jù)《__文創(chuàng)〔20_〕1號》文件和__市委宣傳部、市文聯(lián)、市教育體育局、市文化新聞廣電局聯(lián)合下發(fā)的《__宣發(fā)〔20_〕號》文件要求,特舉辦__市首屆中小學師生書法大賽。
二、組織單位
主辦:__市教育體育局__市教育體育局工會
承辦:__市黃杰小學
協(xié)辦:__市教育科學研究中心__市書法家協(xié)會教育分會
三、參賽對象與組別劃分
面向__市廣大中小學、幼兒園教師、中小學生,社會培訓機構(gòu)教師和學生、書法教育工作者征稿。
此次大賽將分為六個組別,即教師硬筆組、教師毛筆組、小學硬筆組、小學毛筆組、中學硬筆組、中學毛筆組。
四、征稿要求
1、書寫內(nèi)容要求健康向上,弘揚社會主義核心價值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以選擇與__、荊州、湖北相關(guān)的古今詩、詞、歌、賦、聯(lián)、文等為宜。
2、投稿參賽要求:
每位投稿者毛筆、硬筆作品總計不超過2幅。
教師毛筆書法作品尺寸在6尺整張(96×178cm)以內(nèi),學生毛筆書法作品尺寸在四尺整張(137×37cm)以內(nèi)。一律為豎幅,以便懸掛處理。不裝裱。硬筆書法作品一律在A3以內(nèi),橫幅豎幅不限。
參賽作品要在背面右下角注明作者姓名、性別、年齡、參賽組別、聯(lián)系電話、學校名稱、通聯(lián)地址、學生指導老師等信息。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直學校要分類集中填寫《參評作品登記表》,與作品一同報送。
大賽以市直學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校為單位組織預賽,擇優(yōu)上送。不接受個人直接投稿參賽(社會培訓機構(gòu)參賽作品直接報送組委會)。每個單位每個組別選送作品數(shù)量:學生組(分中學、小學兩組)硬筆不少于30幅不多于50幅,毛筆不少于15幅不多于30幅;教師組硬筆不少于20幅不多于40幅,教師毛筆組毛筆不得少于10幅不多于30幅。
嚴禁代筆投稿參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、核實,取消投稿者參賽資格。
3、投稿方式:
由各參賽單位按組別、類別將參賽作品郵寄或報送到大賽組委會辦公室。
地址:__市小學
聯(lián)系人:郵編:
投稿時間:11月10日起至12月10日,郵寄以郵戳時間為準,報送以登記時間為準。
4、本次大賽免收評審、報名費,望廣大師生積極參與,望各單位積極做好初賽組織及選報工作。
五、賽程安排及選拔方式
1、初評(12月11日~12月20日)
初評評委會對所有來稿作品分組別進行評審,評出優(yōu)秀教師作品80份、學生作品300份進入現(xiàn)場決賽。
2、現(xiàn)場決賽
20__年元月13日上午在市黃杰小學進行,具體事宜另行通知,參賽學生由學校選派教師帶隊參加,確保安全。
3、獎項設置
經(jīng)過現(xiàn)場決賽,終評評委會將對所有師生現(xiàn)場創(chuàng)作的作品進行評審,最終分六個組別各評出一、二、三等獎。其中教師組別一等獎5名、二等獎10名;學生組別一等獎10名、二等獎20名。終評評委會還將以參賽數(shù)量、獲獎情況為參數(shù),評出優(yōu)秀指導教師獎、優(yōu)秀團體獎和優(yōu)秀組織單位獎,同時還將由此評選一批“__市書法教育實驗基地”和“__市蘭亭學?!辈⑾蚴〗逃龑W會書法專業(yè)委員會推薦為“湖北省書法教育實驗學?!薄?/p>
4、頒獎展出
獲獎作品頒獎與展出同期舉行,時間為20__年元月,具體時間另行通知。
六、獲獎結(jié)果運用
1、獲獎教師、學生、優(yōu)秀團體、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導教師均受邀參加頒獎儀式,頒發(fā)由主辦單位蓋章認可的獲獎證書。
2、一、二、三等獎獲獎作品均入選《__市首屆中小學師生書法大賽優(yōu)秀作品集》,優(yōu)秀獎獲得者作者名字錄入作品集。
3、獲得一、二、三等獎的學生即具備加入__市書法家協(xié)會少年分會資格。
4、獲得一、二、三等獎的教師即具備加入__市書法家協(xié)會資格。獲一等獎的教師推薦加入湖北省教育學會書法教育專業(yè)委員會,部分成績突出并具備相應條件的教師推薦加入荊州市書法家協(xié)會和湖北省書法家協(xié)會。
5、凡獲得一、二等獎的作者均可優(yōu)先、優(yōu)惠享受書法創(chuàng)作研修專業(yè)培訓。
七、相關(guān)權(quán)益
1、參加本次展覽的作品必須是原創(chuàng)作品。所有因著作權(quán)引起的糾紛由作者自行負責。
2、組委會享有入選作品的發(fā)表權(quán)、展覽權(quán)、信息網(wǎng)絡傳播權(quán),無需另向作者支付其它報酬。
3、因郵寄報送延誤、丟失或其他非本次活動組織方原因造成的參展作品丟失或損壞的,組委會不承擔任何責任。
4、因人力原因,所有參賽作品一律不予退還。
5、凡報送作品參評、參展作者,應視為已確認并遵守征稿啟事的各項規(guī)定。
6、本征稿啟事的最終解釋權(quán)歸本次賽展組委會。
八、工作要求
1、提高活動認識。全市各中小學校、幼兒園要充分認識開展首屆中小學師生書法大賽的重要意義,以“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高師生書法書寫水平”為目標,進一步激發(fā)廣大師生學習書法的熱情。
2、加強活動宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校要積極利用各種媒體渠道,做好比賽活動的宣傳發(fā)動工作,擴大參與面,擴大社會影響力。
3、規(guī)范比賽行為。要精心做好大賽組織工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校參賽選拔活動要與學校教育教學融合統(tǒng)籌、相互促進。嚴禁任何單位和個人以大賽名義非法牟利。