千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《寒假書法練字活動策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《寒假書法練字活動策劃書》。
第一篇：書法策劃書活動方案
活動目的：
1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。
2、了解中國書法知識、傳承中華文明。
3、樹立榜樣，提高學(xué)生書寫水平。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：
組員：
參與人員：1—6年級全體學(xué)生
活動內(nèi)容：
1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆，3—6年級硬筆鋼筆；軟筆由3—6年級參與比賽。
2、書寫要求：卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。
3、內(nèi)容要求：硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定；軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字，自行選擇。
4、選拔方式：各班學(xué)生在各班班主任組織下，在班級內(nèi)進(jìn)行初賽，每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名（1、2年級只參加硬筆書法）。
5、比賽時間：11月30日（星期五）下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn)：電教室
7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照，并將作品展示在校宣傳欄。
備注：學(xué)生自帶筆和墨水，先進(jìn)行硬筆書法比賽，后進(jìn)行軟筆書法比賽。五一學(xué)校書法比賽活動總結(jié)
五一學(xué)校書法比賽圓滿結(jié)束，在活動中，學(xué)生熱情積極、評委認(rèn)真負(fù)責(zé)，評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后，各班涌起一股練字熱潮，達(dá)到了本次活動預(yù)期目的。
各班級獲獎人員如下：硬筆書法優(yōu)勝者：
一年級：孟毅軒二年級：張淼、張涵三年級：關(guān)心、付仁豪四年級：閆慧慧、張明雨五年級：冀平平、白絲雨六年級：田新悅、孫欣琦、陳璐。
軟筆書法優(yōu)勝者：
六年級：陳璐穎、田新悅五年級：白絲雨、吳倩。
第二篇：書法策劃書活動方案
活動目的：
1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。
2、了解中國書法知識、傳承中華文明。
3、樹立榜樣，提高學(xué)生書寫水平。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：
組員：
參與人員：1—6年級全體學(xué)生
活動內(nèi)容：
1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆，3—6年級硬筆鋼筆；軟筆由3—6年級參與比賽。
2、書寫要求：卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。
3、內(nèi)容要求：硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定；軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字，自行選擇。
4、選拔方式：各班學(xué)生在各班班主任組織下，在班級內(nèi)進(jìn)行初賽，每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名（1、2年級只參加硬筆書法）。
5、比賽時間：11月30日（星期五）下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn)：電教室
7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照，并將作品展示在校宣傳欄。
備注：學(xué)生自帶筆和墨水，先進(jìn)行硬筆書法比賽，后進(jìn)行軟筆書法比賽。五一學(xué)校書法比賽活動總結(jié)
五一學(xué)校書法比賽圓滿結(jié)束，在活動中，學(xué)生熱情積極、評委認(rèn)真負(fù)責(zé)，評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后，各班涌起一股練字熱潮，達(dá)到了本次活動預(yù)期目的。
各班級獲獎人員如下：硬筆書法優(yōu)勝者：
一年級：孟毅軒二年級：張淼、張涵三年級：關(guān)心、付仁豪四年級：閆慧慧、張明雨五年級：冀平平、白絲雨六年級：田新悅、孫欣琦、陳璐。
軟筆書法優(yōu)勝者：
六年級：陳璐穎、田新悅五年級：白絲雨、吳倩。
第三篇：書法策劃書活動方案
活動主題：
緣由文學(xué)，相聚牧馬
活動目的：
以相聚為名，豐富大學(xué)課外知識，促進(jìn)文學(xué)社內(nèi)新老成員的認(rèn)識，加強(qiáng)彼此間的交流
主辦團(tuán)體：
成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)校楊柳岸文學(xué)社
活動日程：
一. 活動時間：_.11.4 5:30----8:00 (標(biāo)注!如果天氣影響將順延)
二. 活動地點(diǎn)：牧馬山
三. 活動安排: a. 5：30準(zhǔn)時到達(dá)校門口集合(步行上牧馬) b. 6：00到達(dá)牧馬 c. 6:10晚會開始 d. 預(yù)計(jì)在晚上8：00之前統(tǒng)一返校
四. 活動安排：1.齊唱《相親相愛一家人》
2.社長講話，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律
3自我介紹，大致時間半個小時
4.玩游戲大家一起開心
5. 滅火時齊唱《朋友》
6. 總結(jié)，下山回校 (附件)
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：場地費(fèi)+人頭費(fèi) 共計(jì)200元左右
六.人員安排
總負(fù)責(zé)人：林玲
策劃人 ：林楊 夏茂林
負(fù)責(zé)照相人：
七.活動安全：1. 生火時找專業(yè)人弄
2. 做游戲時避免觸弄到火
3.走之前，必須清點(diǎn)人員統(tǒng)一滅火，方可離開
附件：
1. 四人氣球接力
方法：人數(shù)為十二人 三人每組 共四組
步棸：一人吹氣球，兩人只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途掉下得從來重來，完成的最多的`勝出
2. 吃氣球比賽(選舉若干男生，女生也可以，用道具蒙住眼睛，在規(guī)定時間內(nèi)把氣球吹爆，看誰吹得最多，最后三名要發(fā)表演節(jié)目)
3. 心心相印，你來比我來猜
方法：游戲題目(用表演性的詞語或成語)
規(guī)則：一人比一人猜 ，做動作不能提到無關(guān)題目的動作，違者當(dāng)罰，心靈相通的獲勝
第四篇：書法活動策劃書
一、活動背景：
書法，作為中華文化核心之一，記錄著幾千年優(yōu)秀文化，通過其自身演變，世世代代傳承發(fā)展，構(gòu)成了一種獨(dú)一無二民族文化。然而，隨著時代進(jìn)步，科技發(fā)展，緊張生活節(jié)奏……使得人們對這一傳統(tǒng)文化漸漸失去了興趣，書法藝術(shù)瀕臨著淡忘與不重視境地。對于這一切，我們該行動起來了！所以，書法，從娃娃抓起！
二、活動內(nèi)容及目標(biāo)：
本次活動已展覽形式展出了蘭州幾位小朋友們書法作品。他們都是普普通通生活在市井之間孩子，他們用它們短短幾年刻苦努力練習(xí)，創(chuàng)作出近百幅代表他們真實(shí)水平作品！
這中間沒有天才，也沒有書香門第背景。正是這樣樸實(shí)無華，日積月累勤奮，向社會展示他們勞動成果。并喚起社會各界人士對書法這一凝重古老藝術(shù)另一面詮釋。對于作品本身，我們不能用專業(yè)眼光批判，因?yàn)閷W(xué)無止境，現(xiàn)在作品僅僅代表他們現(xiàn)在水品，自然有很多地方需要改進(jìn)，更需要他們今后加倍努力！通過本次展覽，使人們忘掉功利，通過踏踏實(shí)實(shí)付出，總會有回報(bào)。本土文化需要發(fā)展，首先就是繼承，沒有繼承就沒有發(fā)展，而繼承就得從娃娃抓起！
三、活動策略：
社會策略：邀請各界人士通過展覽對這些孩子們作品進(jìn)行點(diǎn)評，并通過各方宣傳，掀起對書法這種傳統(tǒng)藝術(shù)重視，了解書法，熱愛書法，并對書法感興趣，成為社會化一種大文化現(xiàn)象。
政策策略：通過此次展覽，使社會各部門，尤其是教育部門對中國文化政策從情感上起到傾斜作用。為以后對書法納入到教學(xué)這一過程起到激勵作用。
媒介策略：通過對本次展覽報(bào)道，以點(diǎn)帶面，以蘭州為起點(diǎn)，將這一文化新聞通過媒介力量傳播到所能傳播區(qū)域，既展示蘭州小朋友努力勤奮所創(chuàng)作書法作品，又展示了蘭州人民普普通通文化生活方式。對于傳播城市文化形象，展示蘭州小朋友學(xué)習(xí)文化精神風(fēng)貌取得事半功倍效果！
四、活動細(xì)則：
活動時間：7月中旬
活動地點(diǎn)：蘭州市博物館
舉辦單位：
策展人：鄒d
主辦方：
宣傳贊助：
媒體贊助：
承辦方：蘭州市博物館
協(xié)辦單位：
第五篇：書法興趣班活動策劃方案范文
一：指導(dǎo)思想
1.中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性， 而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷 深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字 教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢 和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。
對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆 畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價(jià)， 既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標(biāo)
1.在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到 深遠(yuǎn)的影響。
3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、具體學(xué)科目標(biāo)：
1、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
四、活動要求：
1、利用每周一、三、四課外時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法 教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧 嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、在兒童節(jié)期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、教學(xué)計(jì)劃安排
第三周： 講解書法的一些基本知識，如 文房四寶 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本 ， 技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
第四周： 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第五周： 基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的。
