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第一篇：大學生趣味活動策劃書

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月大學活動策劃書，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;

具體項目有：

基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。

其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預(yù)算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。注：

1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書;

3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學活動策劃;

4、項目尚不夠齊全，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補充，讓它的實用性和易用性更強一些;

第二篇：大學生趣味游戲活動方案

一、指導(dǎo)思想

按照科學發(fā)展觀的要求，著力搭建全國大學生村官學習、交流的平臺，構(gòu)建“下得去、待得住、干得好、流得動”的大學生村官長效機制，提升大學生村官服務(wù)農(nóng)村的能力，引導(dǎo)大學生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，使大學生村官在農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)實踐中得到鍛煉，不斷成長，成為促進經(jīng)濟社會發(fā)展的有用之才。

二、活動主題：

放飛夢想，舞動青春

三、活動時間待定

四、活動地點市黨校

五、組織機構(gòu)

主辦單位：市委組織部

共青團市委員會

市選派大學生村干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

六、參會代表（30人）

（一）擬請市委有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

（二）有豐富基層工作經(jīng)驗的村支書

（三）大學生村官導(dǎo)師（全國勞模、成功企業(yè)家、大學生村官創(chuàng)業(yè)典型）

（四）全市大學生村官（人）

（五）工作人員

（六）媒體記者

七、論壇議題

1、如何融入農(nóng)村環(huán)境

2、如何適應(yīng)農(nóng)村工作

3、如何爭做創(chuàng)業(yè)型大學生村官

八、活動流程

1、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭

2、請基層代表和大學生村官代表發(fā)言

3、圍繞主題進行討論，相互交流工作經(jīng)驗

4、大學生村官聯(lián)誼會執(zhí)委工作報告及執(zhí)行委員增選

5、發(fā)布姜堰市大學生村官論壇宣言

第三篇：大學生趣味活動方案

一、活動性質(zhì)：

本學期第一次班集體大型娛樂活動。

二、活動目的

希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設(shè)。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)

三、活動對象：

電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè) 輔導(dǎo)員、全班同學、全體任課教師

四、活動經(jīng)費

AA制，生活委員進行本次活動預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。

五、活動時間：

20xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。

六、活動地點：

學院附近的人和魚府

七、活動形式：

以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師

八、準備工作

(一)前置任務(wù)

做好活動前的征求班里建議工作

(二)班長任務(wù)

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調(diào)配

(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】

2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】

(四)文藝委員任務(wù)

根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性

(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

負責好活動場地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的清理工作

(六)團支書任務(wù)

負責拍攝有意義的'照片

九、活動流程(正式聚餐)

1、當晚6點――六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準備工作;

2、六點半點――六點五十分

班上同學人和府集合;

3、七點整

分桌妥定，開始上菜

4、七點――九點整

十、聚餐活動圓滿結(jié)束，同學返回各自宿舍

班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍

十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長：王窗

第四篇：大學趣味活動方案

為了進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標，迎接“五一”勞動節(jié)到來，樹立“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌，工會趣味活動方案。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下：

一、比賽時間：

20xx年4月18日―4月30日

國際象棋比賽4月27日下午1：10~5：00

2000米健身走比賽4月27日下午4：10

二、 比賽地點：

校園操場 體育館 乒乓球館

三、比賽項目：

1. 國際象棋比賽

2. 2000米健身走比賽

3.羽毛球比賽

4. 乒乓球比賽

5. 兩分鐘投籃比賽

四、比賽形式：

集中比賽和分組比賽相結(jié)合

五、比賽流程：

1. 以辦公室為單位，每人選好一項體育項目后，于4月20日前交工會小組長；

2. 2000米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組；其他比賽項目根據(jù)報名情況進行抽簽分組；

3. 國際象棋比賽和2000米健身走比賽采用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的'形式進行比賽，規(guī)劃方案《工會趣味活動方案》。

4. 獎項的設(shè)置：原則上按1：1：2的比例確定各組一、二、三等獎名額；人人有獎。

5.比賽規(guī)則

⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負。

⑵2000米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場走10圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者以三等獎處置。

⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時間內(nèi)，用一個籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。

第五篇：大學趣味運動會策劃方案

一、活動名稱

信息科學與工程學院趣味運動會

二、活動主題

娛樂身心、激揚青春

三、活動宣傳

在c區(qū)張貼宣傳海報

四、活動單位

信息科學與工程學院全體師生

五、活動時間：20年11月 20 日

七、活動地點：學校田徑場

八、主辦單位：學院體育部

九、協(xié)辦單位：信息部、宣傳部、科技部、文藝部

十、活動器材：大繩2條、紅布條2條、籃球24個、哨子6個、紅色發(fā)令旗2個、自行車4輛、秒表6個、跳繩8條、院旗、音箱設(shè)備、桌子4張、桌布、椅子8個、橫幅一個、警戒帶若干、飲水機、大桶水2桶、創(chuàng)可貼、酒精、云南白藥

十一、分組安排

1、 大一、大二每個班為一個隊，共16個隊，分為A、B、C、D四個小組，需要抽簽的比賽前各班體委去學生會集體抽簽進行分組。

2、 學分會分組：A隊：體育部、女生部、信息部、自律部、宣傳部、秘書處、社會實踐部

B隊：主席團、學習部、衛(wèi)生部、科技部、生活部、社團部、文藝部

(老師安排在兩隊中)

十二、活動具體安排及具體規(guī)則(學生組)

1、 拔河比賽

(1)所需器材：大繩2條、紅布條2條、哨子2個、紅色發(fā)令旗2個

(2)人員安排：發(fā)令員2名、記錄員2名

(3)比賽規(guī)則：

a、每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其余人員不得參加。

b、體育部派人員清點參賽雙方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

c、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。一局結(jié)束后雙方交換場地，比賽為三局兩勝制

d、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內(nèi)，否則以作弊處理。

(4)比賽方法：a、分小組賽、淘汰賽、決賽

b、每組前兩名出線進行淘汰賽(戰(zhàn)績相同看兩隊交手戰(zhàn)績，然后看小比分，再不能排出名次，A組第1、2名對B組第2、1名，C、D兩組與此一樣;產(chǎn)生四強后再進行抽簽分組，然后決出第1、2、3名。

2、海底傳月

(1)所需器材：籃球16個、秒表6個、哨子4個

(2)人員安排：發(fā)令員4名、記錄員6名、協(xié)助人員6名

(3)比賽規(guī)則：

a、：每隊10名隊員(至少3名女生)，一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。

b、每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂，第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當?shù)谑爢T接到球后，持球跑到第一名隊員前面(協(xié)助人員出)依次傳球，當?shù)诰琶爢T接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球。

c、當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。

d、在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。

(4)比賽方法：a、分小組賽、決賽

b、從16個隊選出用時最少的六個隊進決賽，然后決出1、2、3名。.

3、螃蟹運球

(1)所需器材：籃球6個、秒表6個、哨子4個

(2)人員安排：發(fā)令員4名、記錄員6名

(3)比賽規(guī)則：a、每隊16人(8男8女)，每組均是一男一女組成，賽道長度10米。

b、賽道兩端各站4組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

(4)比賽方法：a、分小組賽、決賽

b、從16個隊選出用時最少的六個隊進決賽，然后決出1、2、3名

4、抱球—跳繩接力跑

(1)所需器材：籃球24個，跳繩8根，秒表4個、哨子1個

(2)人員安排：發(fā)令員1名，記錄員6名

(3)比賽規(guī)則：a、每隊10人(5男5女)，男生抱球跑，女生跳繩跑。

b、男生每次抱著3個籃球跑(如中途掉落需撿起回到掉落處重新開始)女生跳著跳繩跑(如中斷需從中斷處重新開始)

c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端，聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處，然后男生抱球再跑到對面女生處，這樣依次男女交叉進行，直到男女全部交換完位置比賽結(jié)束。

(4)比賽方法：：a、分小組賽、決賽

b、從16個隊選出用時最少的六個隊進決賽，然后決出1、2、3名

5、自行車慢騎

(1)所需器材：自行車4輛、計時器4個、哨子1個

(2)人員安排：發(fā)令員1名、記錄員4名

(3)比賽規(guī)則：a、比賽賽道長15米、寬2米，每隊4男2女(上場順序自行決定)，分組站在賽道起點、終點兩端(每端3人)

b、當發(fā)令員發(fā)出比賽信息后，參賽隊員支撐腳立即離地(否則判犯規(guī))，在各自行車道內(nèi)進行，不得壓到兩側(cè)邊線(否則視為犯規(guī))，當自行車后輪壓在終點線時，由下一人接力騎回賽道另一端，依次進行直到所有人員完成。

c、參賽選手在比賽中，身體任何部位不得觸及地面，車的前輪和后輪不得觸及左右兩側(cè)的車道線，違者判失誤。

第六篇：大學生趣味游戲活動方案

一?活動內(nèi)容

（1） 活動主題

和諧消費促發(fā)展 維權(quán)意識進校園

（2） 活動背景

為了紀念3月15日消費者權(quán)益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年xx年3?15日的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學們對消費維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學生。

（3） 活動目的

讓當今社會大學生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。

二?基本信息

（1） 活動時間

xx年3月15日當天

（2） 活動地點

教學樓大門前

（3）活動對象

武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院東湖校區(qū)全體師生

（4）主辦單位

武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)團委學生會

（5）策劃承辦單位

武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院學生會宣傳部

三?活動流程

（1） 活動前期準備

1） 活動申請（宣傳部）

2） 設(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀3?15消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進行宣傳和學習交流。

3） 將收集的的資料進行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

4） 本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。

5） 大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關(guān)注度。（團委）

6） 采購相關(guān)物品，并安排當天的值班安排，對部員們通知相關(guān)事項。

（2） 活動中期

1）3月15日前完成前期宣傳工作 ，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）。制作展板，放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。

2）3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊稀５交顒咏Y(jié)束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

（3） 活動后期

1） 將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。

2） 對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。

四?物資需要

1）經(jīng)費預(yù)算

略

2）獎項設(shè)置

答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖；答對“中”問題獲得二等獎中性筆；答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本；抽獎抽中獲得特等獎茶杯。

五?活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

（1）因本次活動是及時性的有獎競答，所以答題者都應(yīng)遵守秩序，現(xiàn)場答題，不得查詢手機等通訊設(shè)備，我們將安排人員監(jiān)督。

（2）發(fā)放宣傳單后可能有部門同學隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時也應(yīng)宣傳環(huán)保原則，提醒同學不要隨意丟棄，活動結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場。

（3）所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證