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        大學(xué)生趣味活動(dòng)策劃書(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-25 21:09:39

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        第一篇:大學(xué)趣味活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的及意義

        增進(jìn)學(xué)生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競(jìng)爭(zhēng)提高伙食水平,同時(shí)大力推廣“文明用餐”積極響應(yīng)國(guó)家素質(zhì)教育的號(hào)召,全面提高學(xué)生思想道德水平,構(gòu)建“河蟹聯(lián)大,河蟹校園”。

        二、活動(dòng)形式

        以食堂窗口間廚藝比拼,學(xué)生就餐互動(dòng)參與的形式。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        五月某周每天中午

        地點(diǎn)

        理工食堂1-3層

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        食堂窗口間廚藝比拼,競(jìng)尋20XX最給力窗口”“金牌窗口”,同時(shí)在學(xué)生買飯用餐期間推廣以“排隊(duì)用餐”“餐具回放”為主要內(nèi)容的“文明用餐”主題思想。

        五、活動(dòng)開展:

        A:策劃準(zhǔn)備階段

        a:前期宣傳,由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),在學(xué)校各主要路口張貼海報(bào),放展板,宣傳本次活動(dòng)。

        b:經(jīng)費(fèi)

        1、校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé),拉贊助,活動(dòng)在食堂主辦,面向全校學(xué)生,商機(jī)很大,請(qǐng)外聯(lián)部努力拉贊助,多多益善。

        2、聯(lián)系后勤部門,各窗口,提供一定經(jīng)費(fèi)。

        c、食堂窗口推出特色菜,2-3個(gè),招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學(xué)生會(huì)宣傳人員發(fā)放

        d、與食堂工作人員協(xié)調(diào),清理好當(dāng)天衛(wèi)生,桌面擦干凈,餐具準(zhǔn)備充足

        e、學(xué)生會(huì)各部門開會(huì),明確各自任務(wù)分工

        f,所需物品及預(yù)算

        1、排隊(duì)條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條

        2、工作肩帶“校學(xué)生會(huì)…”二十條

        3、三大串汽球~二樓南北兩側(cè)樓梯口

        4、喇叭若干(至少六個(gè))背用電池若干

        5、活動(dòng)內(nèi)容介紹展牌

        6、投票券一萬五千張

        7,投票箱據(jù)窗口數(shù)量而定紅紙箱

        8,文明小旗“請(qǐng)自覺排隊(duì)”“飯后餐具放到殘食臺(tái)”各五個(gè)

        9,意見箱:征集同學(xué)們對(duì)食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎(jiǎng)勵(lì)面巾紙一包提前準(zhǔn)備200包意見箱標(biāo)語海報(bào)“為食堂提供合理意見???送面巾紙一包”

        10,簽字筆十支簽字活動(dòng)及抽獎(jiǎng)活動(dòng)用桌椅若干

        B、舉辦階段

        a.提前布場(chǎng),十一點(diǎn),汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱

        b.第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊(duì)”“文明用餐,餐具回放”簽字活動(dòng)。人員各部抽取2人。

        c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點(diǎn)

        d.每日由兩個(gè)部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎(jiǎng)品等拿到場(chǎng)地

        e.各窗口自己裝扮于十點(diǎn)半前裝飾好

        f.文明互動(dòng)殘時(shí)臺(tái)安排工作人員,桌面及時(shí)安排清理人員

        g.每日約一點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束收常

        每日具體工作:

        1.分發(fā)投票券4人

        2.帶袖標(biāo)打小旗組織學(xué)生推廣文明用餐6人

        3.意見箱3人

        4.抽獎(jiǎng)活動(dòng)5人

        5.每日晚一個(gè)部門去大廳統(tǒng)計(jì)各窗口票數(shù)

        C.窗口評(píng)比由得票多少來定,后期公布結(jié)果。

        學(xué)生參與:學(xué)生在文明用餐的同時(shí)將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據(jù)票據(jù)號(hào)碼,第二天進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)予以獎(jiǎng)勵(lì)!!

        六:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及規(guī)則

        每日第二天中午十二點(diǎn)十分進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),由主辦方隨即找同學(xué)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。憑票據(jù)上的號(hào)碼領(lǐng)獎(jiǎng)。限2日內(nèi)有效。獲獎(jiǎng)結(jié)果每日在食堂門口展板上公布。

        一等獎(jiǎng):精美臺(tái)燈一臺(tái)1名

        二等獎(jiǎng):保溫杯一個(gè)3名

        三等獎(jiǎng):食堂五元代金券一張20名左右

        特等獎(jiǎng):給力MP5一部

        注:活動(dòng)最后一天的中午抽取特等獎(jiǎng)其它獎(jiǎng)項(xiàng)每日都進(jìn)行抽取

        七、后續(xù)工作

        清點(diǎn)票數(shù),總結(jié)本次活動(dòng),結(jié)果公布。

        注意事項(xiàng):

        1、如因天氣或其它特殊原因可將活動(dòng)短暫推遲

        2、各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人為各部部長(zhǎng)

        3、活動(dòng)期間有任何疑問請(qǐng)向生活部成員咨詢。

        3、各部認(rèn)真完成各自任務(wù),共同維護(hù)好活動(dòng)秩序

        4、購買物品憑票據(jù)給與報(bào)銷

        第二篇:大學(xué)趣味活動(dòng)策劃

        一、活動(dòng)目的

        通過這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,學(xué)生們可以更好地相互了解,加深友誼,達(dá)到進(jìn)一步和諧學(xué)院氛圍的目的。同時(shí),在課外活動(dòng)中,我們可以放松自己,獲得快樂,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示新聞專業(yè)十年級(jí)學(xué)生積極活潑的精神。

        二、活動(dòng)名稱

        新聞與傳播學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        三,活動(dòng)時(shí)間

        10月24日周一下午14點(diǎn),x x。

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        北苑足球場(chǎng)。

        五、參與者

        新聞與傳播學(xué)院十年級(jí)全體學(xué)生。

        六、活動(dòng)流程

        1、活動(dòng)當(dāng)天下午2點(diǎn)10分,所有學(xué)生將在北苑足球場(chǎng)加入警方。

        2、執(zhí)行后剪輯游戲的.第一階段。

        3、開展第二階段運(yùn)球比賽。

        4、開展兩人三腳第三階段比賽。

        5、進(jìn)行接球的第四階段。

        4、賽后排名是糖。

        5、每個(gè)班留四個(gè)同學(xué)清理場(chǎng)地,其他同學(xué)有序解散。

        七、比賽規(guī)則

        比賽以班級(jí)為單位,每班選出16名學(xué)生參加比賽,2名學(xué)生為評(píng)委。

        (一)背夾游戲

        16名學(xué)生分成兩隊(duì),50米跑道兩邊各8名學(xué)生,2名學(xué)生一組,把籃球放在中間背靠背跑到另一邊,替換另一組學(xué)生繼續(xù),直到這個(gè)班的所有學(xué)生都完成接力,以最短的時(shí)間獲勝。中途籃球落地必須由裁判放回,然后從落地處出發(fā),每落一球,比賽時(shí)間記錄增加5秒。各班互相監(jiān)督(比如1班評(píng)委監(jiān)督5班學(xué)生,2班評(píng)委監(jiān)督6班、、、)、兩個(gè)評(píng)委一個(gè)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),一個(gè)負(fù)責(zé)給選手放回籃球,記錄籃球落地次數(shù)。比賽分兩次進(jìn)行,一次四個(gè)班(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最后第一名得6分,第二名得4分,第三名得2分,其他班都得1分。

        (2)運(yùn)球比賽

        同樣,16名學(xué)生被分成兩隊(duì),50米跑道兩邊各有8名學(xué)生。第一個(gè)學(xué)生用羽毛球拍為另一個(gè)學(xué)生把一個(gè)乒乓球運(yùn)到另一邊,乒乓球落地中途也要加5秒的時(shí)間記錄。其他規(guī)則和評(píng)分方法和后夾游戲一樣。最終的比賽排名由兩個(gè)項(xiàng)目的積分之和決定。

        (3)雙人三條腿跑步比賽

        16名學(xué)生分成兩隊(duì),50米跑道兩邊各有8名學(xué)生。比賽前,16名同學(xué)以兩人為單位,將兩只腳綁在一起。從第一隊(duì),兩個(gè)人跑到另一邊,對(duì)面兩個(gè)人往回跑,直到這個(gè)班的所有同學(xué)都跑完。時(shí)間最短者獲勝,計(jì)分方法如上。

        (4)接住球賽

        八名學(xué)生(包括四名男生和四名女生)被分成兩隊(duì),四名學(xué)生在50米跑道上。第一個(gè)隊(duì)員拿著木棍,用木棍把起點(diǎn)的籃球開到對(duì)面,換對(duì)面的同學(xué)跑回來,直到全班同學(xué)都跑完。比賽中不允許用身體其他部位觸球,否則扣5秒,裁判的設(shè)置和積分同上。

        所需設(shè)備:四個(gè)籃球、四個(gè)羽毛球拍、四個(gè)乒乓球、四根木棍、一根弦(切)和四個(gè)秒表。

        八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

        第一名獲得了150元的班費(fèi)獎(jiǎng)和一個(gè)大糖包,第二名獲得了100元的班費(fèi)獎(jiǎng)和一個(gè)中糖包,第三名獲得了50元的班費(fèi)獎(jiǎng)和一個(gè)小糖包,其余班級(jí)分別獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性的糖包。

        九、資金預(yù)算

        項(xiàng)目

        籃子金額(元)

        有關(guān)注意事項(xiàng)

        1、本次活動(dòng)由年級(jí)班委和年級(jí)團(tuán)總支聯(lián)合舉辦;

        2、活動(dòng)場(chǎng)地?fù)頂D,需要提前占用;

        3、體育部要能提供所有必要的設(shè)備,所以提前聯(lián)系體育部;

        4、加強(qiáng)宣傳,各班班長(zhǎng)盡力做好賽前宣傳,維護(hù)比賽秩序;

        5、組織學(xué)生購買糖果等用品。

        第三篇:大學(xué)趣味活動(dòng)方案

        一、策劃書名稱

        盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書rdquo;,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

        二、活動(dòng)背景:

        這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

        三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

        活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

        四、資源需要:

        列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

        五、活動(dòng)開展:

        作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

        這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

        六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

        七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

        內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

        八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

        注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

        注意:

        1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

        2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

        3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

        4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

        5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

        上面就是怎么寫活動(dòng)策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。

        大學(xué)活動(dòng)策劃書,只要有機(jī)會(huì)就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會(huì),在你工作后你會(huì)有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。

        所以說讓自己忙碌一些,多學(xué)點(diǎn)東西,對(duì)任何人是沒有任何壞處的。

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