千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生趣味活動策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生趣味活動策劃書》。

第一篇：大學(xué)生趣味活動方案

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動目的.、意義和目標(biāo)：

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

上面就是怎么寫活動策劃書的，如果你按照上面的格式和方法來寫，那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情，這你要放心，只是你態(tài)度問題。

大學(xué)活動策劃書，只要有機(jī)會就可以多寫幾份，畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會，在你工作后你會有很多的策劃書要寫，現(xiàn)在寫好了，將來害怕寫策劃書嗎。

所以說讓自己忙碌一些，多學(xué)點(diǎn)東西，對任何人是沒有任何壞處的。

第二篇：大學(xué)生趣味活動方案

活動主題：

沐浴陽光、放松心情

活動形式：

1、穿越障礙物

2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

3、套物品

4、看你了解我多少(主要是男生參加)

活動目的：

1、為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

2、為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。

3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。

活動時(shí)間：

20xx年x月x日星期三下午15：0016：00

活動地點(diǎn)：

四川理工學(xué)院石鑼山山頂上

參與人員：

生藥071班全體同學(xué)

主要負(fù)責(zé)：

1、生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)

2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)

3、組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。

4、治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。

活動流程：

1.確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

2.將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

3.穿越障礙物

(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

(2)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有

4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的'多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

5.套物品

將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6.看你了解我多少

所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生)，來猜出這個(gè)女生是誰，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。

注意事項(xiàng)：

這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒禹樌M(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。

第三篇：大學(xué)趣味活動方案

活動目標(biāo)：

激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員士氣，營造組織氛圍。

深化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通，認(rèn)識團(tuán)隊(duì)愿景。

一、活動時(shí)間：

20xx-8-26 星期五 下午6：00

二、活動地點(diǎn)：

三、活動參加者：

北華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院英語學(xué)會全體成員

四、活動目的：

1、讓所有組織機(jī)構(gòu)成員積極參與，共同迎接挑戰(zhàn)。

2、建立小組成員之間的信任感與小組之間的協(xié)作與競爭意識。

3、讓組織成成員能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，少數(shù)害羞忸怩的心理。

4、在愉快的環(huán)境下改善組織機(jī)構(gòu)成員在合作等方面的態(tài)度。

5、最大限度的增進(jìn)組織機(jī)構(gòu)成員之間的溝通，加強(qiáng)人際關(guān)系。

6、改善態(tài)度，改善行為，增強(qiáng)員工榮譽(yù)感。

五，主要負(fù)責(zé)人：

總裁判兼記錄員：

裁判兼記錄員：

六、具體活動：

首先將全部隊(duì)員平均分為數(shù)組，每隊(duì)選處以為隊(duì)長領(lǐng)帶大家，為了能夠向大家傳遞信息和工作人員交涉。

1.組數(shù)字：任意定義男女所代表的數(shù)字，例如男1女2，裁判報(bào)一個(gè)數(shù)字，例如球拍托著球倒一指定位置，在跑回來傳給自己的下一個(gè)隊(duì)員，5就需要立即有2女1男環(huán)抱，或者1女3男，如此類推直到場上人數(shù)所剩不多。

2.拉圈反轉(zhuǎn)：男女相隔相對拉成一個(gè)大圈，張開后要求手不能斷開連接地進(jìn)行圓圈翻轉(zhuǎn)，最終成為每個(gè)人都是相背的一個(gè)圈。鍛煉團(tuán)隊(duì)的.配合和默契

3.分秒逼真：人手模仿時(shí)鐘分秒時(shí)指針的指針刻度，各隊(duì)選派三位代表代表三根指針。裁判進(jìn)行報(bào)時(shí)，要求立即以手臂表達(dá)指針刻度顯示，開始背對觀眾比較容易，而后要求面對觀眾，裁判報(bào)出的時(shí)間需讓觀眾猜測時(shí)間，即需要快速水平翻轉(zhuǎn)刻度即為準(zhǔn)確。

4.頂針傳遞：道具吸管每人一個(gè)，頂針一個(gè)（可以用戒指代替）

每個(gè)隊(duì)員用吸管傳遞戒指，時(shí)間少者為勝，戒指掉地上撿起重新來。

5.看手勢猜字游戲：道具有具體寫明代表x個(gè)事物的卡片數(shù)張，再有本隊(duì)隊(duì)員組成小組，一個(gè)不能說話用手勢比劃，另一個(gè)看隊(duì)友手勢說出事物，在最短時(shí)間內(nèi)說出最多者獲勝，違規(guī)說話者淘汰。

6.用不同的走路方式走過一段路，每個(gè)用過的步伐不能再重復(fù)用，誰走不過去受懲罰。

7.接歌比賽：各隊(duì)一每對的歌曲的最后一個(gè)字為另一對所接歌曲的首字，顯示為五秒，超時(shí)者懲罰。

8.托球游戲：道具：乒乓球三個(gè) 乒乓球拍三個(gè)

每個(gè)隊(duì)用一個(gè)乒乓球，一個(gè)球拍，用一用時(shí)最短隊(duì)獲勝。

9.每個(gè)隊(duì)員熟記所在組的每個(gè)成員的姓名，每組隨機(jī)抽出一名成員來給自己組員點(diǎn)名，顛倒著要答到，各組勇士最短準(zhǔn)確點(diǎn)完名者獲勝。

注意事項(xiàng)：

1.一切行動聽指揮，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范，正確使用道具與器材，謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)活動規(guī)則，了解活動秩序。

3.做好充足的心理準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)。

4.衣著為叫寬松的運(yùn)動服，鞋為耐磨運(yùn)動鞋。

注：所有部員除了比較特殊的情況之外嚴(yán)禁請假。

第四篇：大學(xué)有趣活動策劃方案

活動主題：

班集體秋游。

活動對象：

全體同學(xué)。

活動地點(diǎn)：

水井園。

活動時(shí)間：

20XX年X月X日。

活動意義：

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動能力，同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。

調(diào)查實(shí)地情況：到水井園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c(diǎn)的定位。

前期工作安排：

1、組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn)，了解所在地的安全情況。

2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備：音響。雨傘衣服紙巾等

3、確定交通方式：以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場。

4、分組：將隊(duì)伍分成6小組，并選出各小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情

人員安排：

1、勘查活動地點(diǎn)及場地租借

2、采購食物。

3、總負(fù)責(zé)人：

4、每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人；

所需物品：

1、用具：5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾（大）、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報(bào)紙。

2、飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水

3、食物：火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個(gè)、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。

4、燒烤料：

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：食品、場地費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機(jī)的借用與保管

活動流程：

1、早上7：30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在10前到達(dá)目的地

2、到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話五、注意事項(xiàng)各班利用班會時(shí)間、晨會時(shí)間加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下：

（1）步行時(shí)不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓；

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木；

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，好找人；

（4）自由活動時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險(xiǎn)游戲，不要戲水；

（5）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生

3、由小組長帶領(lǐng)自由活動

4、10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤

5、飯后休息，全班在13：00開始游戲：

6、節(jié)目安排游戲類

注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。

7、15：30清場，然后原路回校

應(yīng)急措施：

1、天氣：事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到2016年10月27日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行，同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等

2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。

活動結(jié)束后期工作：

4、班委做活動后總結(jié)，總結(jié)這次活動的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄，以便日后再搞活動有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，修補(bǔ)不足的。

第五篇：大學(xué)生活動方案

一、活動主題：

青春、使命、責(zé)任

二、活動時(shí)間：

11月01日－24日

三、活動地點(diǎn)：

外語樓或樂森田徑場

四、活動目的：

通過開展一系列有關(guān)“青春、使命、責(zé)任”的子活動，感受青春的朝氣，感悟當(dāng)代大學(xué)生的使命，樹立大學(xué)生的責(zé)任感。通過一系列的'活動，使同學(xué)們更加深刻體會到青春的活力，喚醒同學(xué)們的責(zé)任感和使命感，為更加美好的明天的努力學(xué)習(xí)，將來貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

五、活動組織者：

團(tuán)支書王xx

六、活動參與者：

09英語2班全體同學(xué)。

七、活動流程：

1、10月25日召開全體班委會，傳達(dá)團(tuán)日活動通知，就可團(tuán)日活動大主題進(jìn)行討論，確定以“青春、使命、責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動流程。

2、班委會上，討論有關(guān)團(tuán)日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個(gè)子活動方案，就活動時(shí)間、地點(diǎn)和形式做討論。

3、通過討論，確認(rèn)本次團(tuán)日活動的幾個(gè)子活動。

第六篇：大學(xué)趣味活動策劃

隨著冬至的臨近，每個(gè)人都會有一次熒光趣味跑步。娛樂過后，聚集所有人的手，實(shí)現(xiàn)心中一直難以完成的愿望！通過這次活動，體現(xiàn)了我們同鄉(xiāng)會的美好傳承，加深了大一大四的相互了解。

活動主題：

熒光夜跑

會議地點(diǎn):

石梅多門口

活動時(shí)間:

19:00―21:00

準(zhǔn)備工作:

提前根據(jù)清單分組。分成兩組，每組有一名組長。每個(gè)小組可以分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組5-7人，一名組長。

活動詳細(xì)流程:

從美時(shí)多入口出發(fā)――到達(dá)正式的好玩的出發(fā)地點(diǎn)――中途站休息――到達(dá)終點(diǎn)

準(zhǔn)備材料:

300-500根熒光棒，中途站和終點(diǎn)站各一頂帳篷一張桌子，3-5把椅子，3-5箱礦泉水，還有一些激活油等急救醫(yī)療用品。有2個(gè)攝像頭，1輛電動車。

人員安排:

中途站和終點(diǎn)站各有3-5名工作人員、3-5名應(yīng)急人員和2名攝影師。

風(fēng)險(xiǎn)控制:

每組男生前后排列，女生中間排列，注意保護(hù)女生。第一組起主導(dǎo)作用，所以第一組的領(lǐng)隊(duì)也是隊(duì)長，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)球隊(duì)的前進(jìn)速度和停站。最后一組起著照顧已經(jīng)離隊(duì)的同學(xué)的作用，所以最后一組組長是副隊(duì)長，需要跑到隊(duì)尾防止同學(xué)離隊(duì)。趣味跑注意遵守交通規(guī)則，避免過往車輛。

開始時(shí)間:

熒光趣味跑后，

事件位置:

熒光趣味跑步終端

準(zhǔn)備工作:

工作人員提醒每個(gè)參加活動的村民在小紙條上寫下自己的意愿，并注明自己的姓名、專業(yè)、聯(lián)系電話等信息。到達(dá)熒光趣味跑的正式出發(fā)地點(diǎn)，交給工作人員。忘記帶的同學(xué)也可以當(dāng)場寫一個(gè)。

活動詳細(xì)流程:

工作人員根據(jù)性別將收集到的'愿望單放入不同的愿望盒――男同學(xué)畫女同學(xué)的筆記，女同學(xué)只能畫男同學(xué)的筆記――畫小筆記的同學(xué)要實(shí)現(xiàn)愿望。

準(zhǔn)備材料:

便利貼、鋼筆和彩票箱。

人員安排:

有3-5名收集愿望單的工作人員和3-5名協(xié)助提取愿望單的工作人員。

活動注釋:

畫了愿望紙條后，可以私下聯(lián)系寫紙條的同學(xué)，偷偷實(shí)現(xiàn)你的愿望，抓住機(jī)會的人可能會獲得好運(yùn)。