千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學策劃書大賽活動海報》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學策劃書大賽活動海報》。
第一篇：海報設(shè)計大賽策劃書
一.活動背景:
在這個物欲橫流的社會中，到處隱藏著各種各樣的陷阱?？墒侨藗兺K于它的價值比較低，或者由于維權(quán)之路崎嶇難走而任由那些不良商人有可乘之機。在大學里，學生的社會閱歷淺，經(jīng)驗不足，更容易上當受騙。而權(quán)益問題對許多大學生來說是相當?shù)哪吧?，他們不知道該如何去維護自己的合法權(quán)益，只能忍氣吞聲。因此，為了加強我們大學生的維權(quán)意識和法律意識，在學院的各處張貼維權(quán)宣傳海報，對于加強我們學院的各方面建設(shè)，維護學生的權(quán)益，推動我校“和諧校園”的建設(shè)，都有重要的'意義。
二、活動時間：
三、活動地點：
旭日大樓(教室待定)
四、主辦單位：
惠州學院學生自律委員會
承辦單位：惠州學院學生自律委員會學生權(quán)益部
協(xié)辦單位：惠州學院學生自律委員會網(wǎng)宣部;各系權(quán)益部
五.活動主題：
以生動活潑的形式讓同學們學到更多的維權(quán)知識，和讓同學們知道在生活中有哪些的維權(quán)途徑，有哪些我們已被侵權(quán)的行為可以通過有效地方式維權(quán)。
六、活動目的：
我們大學生現(xiàn)在普遍的維權(quán)意識淡薄，容易受到那些不法分子的侵害。我們希望通過這次的活動增強我們的大學生對消費權(quán)益的認識，提高我們的消費維權(quán)的意識，懂得如何去利用法律的武器去武裝自己，保護自己的正當權(quán)益。提高自己的維權(quán)能力，以簡單易懂的形式讓同學們學會正確的維護自己的權(quán)益。
七、活動流程：
1、前期準備：
①先邀請網(wǎng)宣部幫忙設(shè)計5張宣傳海報，張貼在學校各處明顯的地方，宣傳我們這次的“權(quán)益海報設(shè)計大賽”，讓同學們踴躍參與。
②然后邀請各系的權(quán)益部參與這次活動，盡量讓人人都可以參與到。
③之后即購買和制作獎項的禮品，看到外聯(lián)部拉到的贊助而定。
④最后還要申請開展活動的場地，定在旭日大樓教室進行。
2、活動安排：
①在號開始張貼我們的海報，和通知各個系的權(quán)益部，叫他們幫忙通知下去。
②在就收集參賽作品，同時也叫系的權(quán)益部幫忙。
③之后，馬上把參賽作品發(fā)到網(wǎng)上去，發(fā)起網(wǎng)絡投票。
④在晚，我們在旭日樓教室公開開展我們的評比，邀請各位參賽選手上臺解說寓意，邀請幾位老師和我們的權(quán)益部的人一起做評委，參照網(wǎng)上的投票，評出一個最佳創(chuàng)意獎，一個最有意蘊獎，還有一、二、三等獎分別1、2、3名。
3、后期工作：
①最后把我們的所有的獲獎作品都張貼在學院的各處，還有發(fā)上微博大力宣傳。
八、活動對象：
惠州學院全體學生
九、注意事項
1、應特別注重我們這次活動的主題，以生動活潑的形式讓同學們學到更多的維權(quán)知識，和讓同學們知道在生活中有哪些的維權(quán)途徑，有哪些我們已被侵權(quán)的行為可以通過有效地方式維權(quán)。
2、各部門的人應該準時到場到位，盡量準備好本次活動的活動用品，和安排好人員表。
3、應盡量通知各系的權(quán)益部，讓更多的同學參與到這個活動上去。
4、應注意禮貌問題，對待同學的作品也應該特別小心保管。
第二篇：大學活動策劃
為了讓所有的大學生們能夠更好的理解志愿者這個神圣的工作，也為了能夠更好的激發(fā)同學們對公益活動的認識與理解，從而能夠出現(xiàn)更多貼近生活，服務社會的公益活動，我們文通學院大學生青年志愿者協(xié)會在學院團委的領(lǐng)導下特舉辦了這次“放飛思維，創(chuàng)意無限――公益活動策劃書大賽”。
從活動的舉辦過程上來說，可以說這次活動取得了圓滿的成功。在經(jīng)過初期的刪選后，我們選取了11份比較有特色的活動策劃進入決賽。決賽開始，所有的選手首先闡釋了他們對公益活動的認識，在他們的闡述中，我們看出每個人對公益在不同的層面上都有不同的認識，而且認識都比較深刻，這就達到了我們初期的目標，即讓更多的人能夠更深入的了解“公益活動”這個概念。在之后個人的策劃書展示中，選手們利用多媒體讓我們展示出各種新穎的公益活動，也讓我們協(xié)會的每個人對公益活動有了不同角度的認識，避免在今后的`活動中過于模板化，從而導致我們舉辦的活動沒有新鮮血液。在最后的提問環(huán)節(jié)中，面對評委的各種提問，選手們都給出了自己的答案，展現(xiàn)出他們的自我風采。
對于我們社團內(nèi)部的成員來說，這次活動舉辦的也是成功的。在活動的前期準備過程中，各個環(huán)節(jié)上，我們社團的每個成員積極參與，互幫互助，很好的展現(xiàn)出志愿者的自我奉獻精神。另外，通過這個活動的開展，我們社團每個成員都得到了一定的鍛煉，面對突發(fā)狀況，也能沉著冷靜的面對，尋找出好的解決辦法，從而讓活動能夠圓滿的完成。
總而言之，這次活動的舉辦我們達到了預期的效果，讓更多的人了解了公益活動這個概念，從而更積極地參與到活動的策劃與實施中來，以此來讓我們的社會能夠更加和諧，更加團結(jié)。
第三篇：大學生創(chuàng)意大賽策劃書
為進一步增強我校大學生自主創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，并不斷濃厚校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍、激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想，同時開拓學生的視野，加深學生對專業(yè)知識的理解，增強學生的社會實踐應用能力，使學生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢地位。校團委決定開展長春工業(yè)大學第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽。
一、活動主題
創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
二、大賽宗旨
激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，迎合國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的新時代背景，發(fā)掘大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神，創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力，提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。也為我校挑戰(zhàn)杯甄選與歷練有實力的團隊來為我校爭得榮譽。
本次大賽致力于促進“互聯(lián)網(wǎng)+”的新業(yè)態(tài)形成，推動創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)意方向的成果化實踐，使我校畢業(yè)生更高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
三、主辦單位
共青團長春工業(yè)大學委員會
四、承辦單位
校團委大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員會
五、參賽對象
1.長春工業(yè)大學在籍的研究生，本、?？茖W生。
2.鼓勵跨年級，跨專業(yè)組隊，鼓勵學科交叉的項目。
3.每個項目需配備一名教師對項目進行指導。
六、競賽內(nèi)容
1.大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。
創(chuàng)業(yè)組:參賽項目需是在學習和生活中有實質(zhì)性運營后生產(chǎn)的實體（產(chǎn)品），申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者。
創(chuàng)意組：參賽團隊通過學習或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路，從而提出一項具有商業(yè)前景的產(chǎn)品（服務）項目，并上交商業(yè)策劃書一份，要求原創(chuàng)，不得抄襲他人。
2.參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)，并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明。對于已經(jīng)注冊運營的項目，需出示營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料。
3.參賽項目內(nèi)容需健康、合法，無任何不良內(nèi)容。
七、參賽要求
1.重點支持：
（1）針對參與開放性試驗、科技競賽或社會實踐項目中發(fā)現(xiàn)的問題而設(shè)計的綜合性創(chuàng)新實驗與實踐項目；
（2）結(jié)合專業(yè)特點及個人興趣的'研究項目；
（3）參賽項目能將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式，以及推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公眾服務創(chuàng)新項目；
2.創(chuàng)意類項目要求有較強的可操作性和可執(zhí)行性，符合大學生身份，可與學校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結(jié)合，創(chuàng)業(yè)項目不得抄襲、網(wǎng)載，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格；
3.參賽選手可到圖書館查找相關(guān)專業(yè)前沿知識、研究與應用；也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站，收集創(chuàng)業(yè)靈感，了解創(chuàng)業(yè)知識。
八、評審標準
1.根據(jù)項目的實際運營情況（投入產(chǎn)比、市場空間和財務等方面）、創(chuàng)新性、市場需求以及可行性分析進行合理的評審，并結(jié)合商業(yè)策劃書創(chuàng)業(yè)計劃書書寫規(guī)范程度和完整性進行評選；
2.創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié)；
3.答辯環(huán)節(jié)要求選手陳述清晰明了，PPT制作精良，能夠流暢回答專家評審提出的問題，并有較好的團隊建設(shè)風貌；
九、競賽安排
（一）第一階段―“組建團隊”（時間11月02日-11月18日）
1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(nèi)（最多6人），可根據(jù)項目具體責任分工，可進行跨學院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。
2.參賽選手要于11月18日前到“工大青年”微信公眾號進行網(wǎng)上報名（未進行網(wǎng)上報名者視為棄權(quán)）。
（二）第二階段―“書寫創(chuàng)意”（時間11月02日-11月18日）
參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作，通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內(nèi)容，證明自己項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)（創(chuàng)意）計劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前必須先進行“創(chuàng)業(yè)實訓營”培訓，進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。
參賽選手須在11月18日之前將策劃書（并附帶報名表）的電子版上傳至cyzx85717201@163.com郵箱，并上交紙質(zhì)版策劃書至長春工業(yè)大學南湖校區(qū)新圖書館二樓大學生創(chuàng)業(yè)中心處，北湖校區(qū)統(tǒng)一上交到學院，以學院為單位統(tǒng)一上交至長春工業(yè)大學南湖校區(qū)新圖書館二樓大學生創(chuàng)業(yè)中心處。（策劃書第一頁必須附紙質(zhì)報名表，否則視為棄權(quán)）
（三）第三階段―“百里挑一”
1.初賽（11月19-21日）
學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面評審（商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書），評選出部分優(yōu)秀作品進入答辯階段。初賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
2.復賽（11月22日-11月25日）
進入復賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。復賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
注：可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
3.決賽（12月初）
學校將組織有關(guān)專家對項目進行集中答辯評審，進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯，并回答專家提出的問題，可進行產(chǎn)品演示。決賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
十、獎項設(shè)置
第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽金獎
第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽銀獎
第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽銅獎
第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎若干
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳人氣獎1名
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳答辯手2名
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽金獎一名
根據(jù)學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分相關(guān)規(guī)定，獲獎團隊將被授予相應創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分
十一、項目孵化
賽后學校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測，申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報，校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們的成長成才保駕護航。
十二、聯(lián)系人、聯(lián)系方式
1.第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表
2.關(guān)于在第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽期間開展創(chuàng)業(yè)實訓營活動的安排
3.關(guān)于開展第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽通知
共青團長春工業(yè)大學委員會
20xx年11月02日
第四篇：大學活動策劃
一、主要學術(shù)活動
1、主辦、承辦國際學術(shù)會議
（1）20xx年國際植物逆境生物學學術(shù)研討會，6月15日-6月20日，生物學院；
（2）第二屆智慧農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展國際研討會，9月20日-9月23日，信電學院；
（3）20xx年國際堆肥會議，10月22日-10月25日，資環(huán)學院；
（4）國際計算機與計算技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應用研討會，9月17日-9月19日，信電學院；
（5）有機廢物生物質(zhì)能與養(yǎng)分回收國際研討會， 20xx年8月7日至20xx年8月9日 工學院
（6）CAER國際學術(shù)年會，10月16-17日，經(jīng)管學院。
2、主辦、承辦國內(nèi)學術(shù)會議
（1）第二屆“農(nóng)業(yè)保險”研討會，5月30日，經(jīng)管學院；
（2）20xx中國農(nóng)業(yè)發(fā)展論壇，6月6日，經(jīng)管學院；
（3）“農(nóng)業(yè)高效用水”創(chuàng)新引智基地（111計劃）學術(shù)研討會，6月，水院；
（4）中國葡萄酒基礎(chǔ)研究與技術(shù)創(chuàng)新學術(shù)研討會，6月25-30日，食品學院；
（5）東北玉米大面積綠色增產(chǎn)研討會，6月下旬，資環(huán)學院；
（6）第五屆中國縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展高層會議，7月，水院；
（7）北京青年農(nóng)經(jīng)學者論壇，7月4-5日，經(jīng)管學院；
（8）中國獸醫(yī)教育與科技發(fā)展研討會，9月，動醫(yī)學院；
（9）動物疫病與公共衛(wèi)生專題學術(shù)研討會，9月，動醫(yī)學院；
（10）農(nóng)產(chǎn)品采后質(zhì)量安全風險評估研討會，9月，食品學院；
（11）中國食品科學技術(shù)學會果蔬加工技術(shù)分會年會，10月，食品學院；
（12）黑土區(qū)土壤質(zhì)量保育學術(shù)研討會，10月，資環(huán)學院；
（13）中低產(chǎn)田改良與水土資源高效利用學術(shù)研討會，11月，資環(huán)學院；
（14）農(nóng)村金融改革與發(fā)展論壇，11月7日，經(jīng)管學院；
（15）農(nóng)業(yè)節(jié)水與水文水資源SEMINAR系列論壇，11-12月，水院。
3、科技創(chuàng)新和學科建設(shè)系列報告
擬邀請10位左右教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部、國外科研機構(gòu)的院士、長江學者、知名專家，舉辦科技創(chuàng)新和學科建設(shè)方面的報告會。
4、杰出校友學術(shù)報告
擬邀請10位左右校友中的院士、長江學者、國外科研機構(gòu)知名專家，舉行學術(shù)報告會，也可結(jié)合學校名家論壇進行。
5、青年教師科技創(chuàng)新學術(shù)沙龍
每個學院組織青年教師學術(shù)沙龍5-6次，科研院組織1-2次全校性青年學術(shù)交流活動。
6、研究生學術(shù)交流活動
研究生院將舉辦博士論壇、暑期學校、夏令營等學術(shù)活動。
7、本科生學術(shù)交流活動
（1）主辦華北賽區(qū)大學生生物競賽；
（2）學校和學院組織校友座談，征求校友對本科教學改革的意見。
8、各學院舉辦的學術(shù)活動（匯總中）
二、主要文化活動
校慶文化活動分為“憶百年滄?！?、“頌稼穡華章”、“展三農(nóng)輝煌”三個篇章，活動項目具體如下：
“憶百年滄桑”系列
1、校史宣講和學習活動 （4-5月）
邀請學校老同志為大學生做校史校情報告，宣講學校和各學院辦學歷史，集中展現(xiàn)學校發(fā)展歷程中的崢嶸歲月和輝煌成就，體現(xiàn)歷代農(nóng)大人“心懷社稷、情系蒼生”的高尚情懷，激勵年輕一代學子繼往開來，自覺投身中華民族偉大復興的歷史洪流，為“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
2、校慶LOGO和口號征集活動（3-4月）
面向全校師生征集校慶LOGO和相關(guān)口號，讓大家在重溫學校110年光輝歷程的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)輝煌，暢想未來，設(shè)計出富有農(nóng)大特色和歷史底蘊的校慶LOGO，以及鼓舞人心的響亮口號。
3、話劇《稼穡之歌》復排與校內(nèi)外演出（10月）
在《稼穡之歌》原有版本的基礎(chǔ)上，融入近十年學校發(fā)展變遷的元素，完善劇本內(nèi)容，幫助師生和校友更好地了解校史，同時也展示農(nóng)大發(fā)展的輝煌歷史。
4、評選自強之星、五四標兵活動（3-10月）
組織評選20xx年度自強之星和20xx年度五四青年標兵，集中宣傳他們自強不息的精神和在生活、學業(yè)、工作、自主創(chuàng)業(yè)等方面奮發(fā)有為的事跡。同時尋訪以往的獲得者。
“頌稼穡華章”系列
5、主題黨日活動、主題團日活動（3-5月）
（1）開展“ 傳承百年優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行愛國榮校精神”主題黨日活動。引導廣大學生黨員用實際行動踐行老一輩農(nóng)大人為國為民的高尚品格和奉獻精神，激發(fā)廣大學生黨員的榮譽感、使命感、責任感。
（2）在全校青年團員中開展“學校史?愛母?！敝黝}教育活動，指導各團支部開展主題團日活動、組織校史學習；評選校級“十佳團日活動”。
6、承辦首都“挑戰(zhàn)杯”競賽暨大學生科技成果展（4-6月）
承辦第八屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學生課外學術(shù)科技作品競賽，以此為契機舉辦大學生科技成果展，對我校大學生在近5年來在科技創(chuàng)新與學術(shù)實踐方面取得的成果進行集中展示。
7、師生書畫、攝影作品展覽活動（3-5月）
開展“抒寫核心價值觀，聚焦偉大中國夢”主題展覽活動，面向全校師生征集原創(chuàng)書法、繪畫、攝影作品，并展出，引導廣大師生對社會主義核心價值觀的認同和踐行，展現(xiàn)對學校百年發(fā)展歷程的自豪與自信，激勵學生弘揚農(nóng)大精神，樹立遠大理想。
8、五月的花海系列文化活動（4、5月）
（1）舉辦十佳歌手大賽。在傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中加入校友歌手的獻唱環(huán)節(jié)，突出品牌活動的傳承性和育人實效。
（2）國際觸球邀請賽。作為中國橄欖球的發(fā)祥地，恰逢中國第一支橄欖球隊――中國農(nóng)大橄欖球隊建隊25周年之際，舉辦國際觸球邀請賽，為校慶增添運動激情。
（3）農(nóng)BA東西區(qū)全明星籃球周末。在往屆東西區(qū)球員的對陣中加入教師球員和校友球員，在體育賽事中共敘師生情和校友情。
（4）五四亮燈行為藝術(shù)秀+露天社團文化節(jié)。五四當晚的亮燈行為藝術(shù)秀重點展現(xiàn)農(nóng)大110年取得的成績、校慶活動LOGO等，配合操場上的露天社團文化節(jié)，將青年節(jié)的氣氛推向高潮。
（5）學生系列文化活動。包括：放飛風箏、黑白灰話劇演出、麥田樂隊專場演出、種子畫制作、井蓋設(shè)計、攝影大賽、求職大賽等。
“展三農(nóng)輝煌”系列
9、暑期社會實踐（4-10月）
（1）以“尋訪優(yōu)秀校友，獻禮母校華誕”為專題，開展師生暑期社會實踐活動。尋訪校友扎根基層的奉獻精神，踐行社會主義核心價值觀；通過開展“薪火相傳”活動，宣傳我校百年輝煌，讓更多學子報考我校；通過支教、農(nóng)村調(diào)研、送農(nóng)技下鄉(xiāng)等多種形式，奉獻我校學子才華，獻禮校慶。
（2）深入推進紅色“1+1”共建。引導30個本科生黨支部與30個京郊農(nóng)村黨支部、社區(qū)及企事業(yè)單位黨支部合作共建，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)動學科帶頭人、青年教師黨員和關(guān)工委老黨員積極參與共建，傳承百年農(nóng)大精神。
10、高雅藝術(shù)進校園活動（3-9月）
突出110校慶理念，每月邀請一場知名藝術(shù)團體的演出進校園，為農(nóng)大學子獻上一場藝術(shù)的盛宴，增強校慶的熱烈氣氛。
11、新生與校友聯(lián)歡晚會（10月17日）
校慶當天呈現(xiàn)一場高水平的綜合文藝晚會，集中展現(xiàn)我校的校園文化和藝術(shù)水準，邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
12、就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動（3―10月）
（1）舉辦首屆校友企業(yè)專場招聘會。邀請20家農(nóng)大校友創(chuàng)辦的優(yōu)秀企業(yè)或部分校友任高管的企事業(yè)單位,回校招錄農(nóng)大優(yōu)秀畢業(yè)生，加強校友企業(yè)與母校的聯(lián)系。
（2）舉辦20xx年“創(chuàng)業(yè)者論壇”。充分依靠并挖掘校友企業(yè)資源，邀請校友知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)校友與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)團隊參加“創(chuàng)業(yè)者論壇”，分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、組建校友創(chuàng)業(yè)導師團隊。
三、校友聯(lián)絡與籌資活動
1、積極推進中國農(nóng)業(yè)大學校友會注冊工作
在前期工作的基礎(chǔ)上，盡快啟動學校校友會注冊工作，積極與教育部、民政部和學校各相關(guān)部門溝通，認真準備申報注冊所需文件、材料，力爭在110周年校慶前有階段性進展。
2、出臺加強校友工作的相關(guān)文件，完善校友工作機制
出臺《關(guān)于進一步加強校友工作的若干意見》等有關(guān)文件，明確校友工作定位、理順工作機制、健全校友組織、規(guī)范校友管理，進一步完善校友會、地方校友會、學院校友工作運行體系，有效整合全校資源，共同促進校友工作。
3、協(xié)調(diào)地方校友會舉行慶祝活動
組織和協(xié)調(diào)地方校友會做好相關(guān)紀念、慶?；顒?，并及時通過校園網(wǎng)、校友網(wǎng)、微信工作平臺等途徑做好宣傳報道。以學校領(lǐng)導出訪為契機，看望香港、北美等海外校友。邀請各地方校友會負責人來校參加專題研討，聽取對學校校慶工作方案和校友工作的意見和建議。
4、完善校友信息數(shù)據(jù)庫
建設(shè)方便、實用、高效的校友信息數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)；與校內(nèi)各部門密切配合，完善校友名單；依托各學院、各地方校友會，通過班級聯(lián)系人、導師等途徑收集校友信息。
5、加強網(wǎng)絡平臺建設(shè)
配合學校做好“中國農(nóng)業(yè)大學110周年校慶網(wǎng)”的管理運行工作；改版校友網(wǎng)站，推出“中國農(nóng)業(yè)大學校友會”官方微信公眾訂閱號，展現(xiàn)學校辦學成就和校友風采，搭建學校與校友密切聯(lián)系的平臺。
6、協(xié)助團委開展暑期校友訪談和調(diào)研活動
開展“在校生尋訪校友”活動，組織學生利用暑期社會實踐開展校友訪談、調(diào)研活動，并代表學校向校友遞交校慶邀請函?；顒咏Y(jié)束后，對學生的訪談、調(diào)研成果進行匯總整理，通過“校友風采展”、編纂《校友故事》等方式在校園網(wǎng)、校友網(wǎng)等平臺宣傳推介。
7、組織實施校友子女夏令營活動
與學校相關(guān)部門密切配合，舉辦校友子女夏令營，充分發(fā)揮母校教育資源優(yōu)勢，使校友子女在“學知識、長見識”的過程中加深對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)大的認識，深化校友對母校的`感情。依托地方校友會進行選拔，首次規(guī)模為30人。
8、落實校友卡有關(guān)事宜
校友卡是校友身份的象征，并能憑卡享受母校相關(guān)待遇。與財務處、后勤處、圖書館等部門密切合作，設(shè)計制作校友卡，充分突出“校友身份感”的設(shè)計理念，兼顧實用功能。20xx年應屆畢業(yè)生統(tǒng)一制作和發(fā)放，往屆畢業(yè)生可通過網(wǎng)上申請辦理。
9、開展系列籌資活動
協(xié)調(diào)相關(guān)學院和部門，開發(fā)、設(shè)計捐贈項目，制作校慶捐贈手冊，廣泛宣傳，組織企業(yè)家論壇、捐贈人答謝會等活動進行項目推介，凝聚校友和社會各界力量，為學校發(fā)展提供支持。擬推出的捐贈項目包括但不限于：
（1）圖書館捐贈項目（報告廳、閱覽室冠名、認購書桌）；
（2）植保樓、理學樓捐贈項目（報告廳、實驗室冠名）；
（3）學院活動經(jīng)費捐贈項目；
（4）學校年度捐贈項目；
（5）各地校友會捐贈項目。
四、主要宣傳活動
在做好校慶宣傳報道的基礎(chǔ)上，推出“五個一”系列活動：
1、拍攝一系列視頻影像
推進學校高清版宣傳片的拍攝和制作；以學校師生力量為基礎(chǔ)，注重建校110周年主題，拍攝“愛農(nóng)愛?！币幌盗?微)視頻作品。
2、編印一份中國農(nóng)大報校慶特刊
圍繞110周年校慶，以全面回顧辦學歷程，集中展現(xiàn)辦學成就，展望美好愿景為主線，編印校慶特刊；改革校報發(fā)行手段，在進一步完善紙質(zhì)報紙的同時，更加注重通過互聯(lián)網(wǎng)和新媒體形式，向校友推送校報內(nèi)容。
3、依托一類校園文化圖書,重溫精神記憶
以《校園記憶》等為基礎(chǔ)，以校園建筑和景觀為切入點，實現(xiàn)校園主要建筑、景觀的二維碼閱讀和收視收聽，推進學校文化、大學精神傳播，重溫農(nóng)大人的共同精神記憶。
4、舉辦一系列展覽
利用現(xiàn)有櫥窗展示平臺，結(jié)合網(wǎng)上展示，集中展示學校和學院發(fā)展成就，提升學校的社會影響力；對校史館的展覽內(nèi)容進行重新梳理，重點展示學校辦學歷程和辦學成就，在校慶前對外開放，激勵師生校友的愛校榮校精神。
5、組織一系列校友報告會
宣傳部牽頭、校友會配合、相關(guān)學院協(xié)辦，與學校“名家論壇”、各學院特色論壇相結(jié)合，推出系列校友報告會。邀請各界知名校友回校，與青年學子面對面的交流，共享他們的人生體會和感悟，傳承農(nóng)大人的優(yōu)秀品格和奮斗精神。
五、校園建設(shè)類活動
1、加強校園建設(shè)，打造精致校園
繼續(xù)加強校園綠化、美化，完成兩校區(qū)多條道路修整和設(shè)施更新；優(yōu)化校內(nèi)交通流線，更新校園交通設(shè)施；加強校園及周邊社會治安綜合治理，以精致、優(yōu)雅的校園迎接校友返校。
2、新建工程交付、開工
做好新建工程管理工作，完成理學樓施工驗收、新圖書館開工建設(shè)、植保樓開工建設(shè)。
3、做好安保、餐飲、用車、能源等相關(guān)保障工作
制定詳細的工作方案及應急處置預案，培訓相關(guān)工作人員，提高服務質(zhì)量，保障校慶活動的順利進行。
六、校友返校日活動安排
我校的校慶日是10月16日，10月17日是校友返校日，在兩校區(qū)設(shè)立攤位，集中接待校友返校。當天的主要活動有：
1、上午舉行校友聯(lián)誼會
17日在西校區(qū)新教報告廳舉行校友聯(lián)誼會，校友代表、師生代表與學校領(lǐng)導共憶美好的青春歲月，共話學校發(fā)展大計，共同紀念建校110周年。會議全程進行網(wǎng)絡直播，校友可在兩校區(qū)教室、會議室同步觀看。
2、中午在學生食堂用餐，重新體驗大學生活
3、下午參加各學院的校友見面會
17日下午各學院分別將舉行校友見面會，院領(lǐng)導、熟悉的老教師與校友歡聚一堂，共敘師生情誼，共享成功喜悅。
4、晚上參加新生與校友聯(lián)歡會
學校將組織一場高水平的綜合文藝晚會，集中展現(xiàn)我校的校園文化和藝術(shù)水準，歡迎校友返校和新生入學。屆時將邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
5、10月18日參加各班級組織的活動。
6、10月17日、18日全天均可游覽校園，參觀相關(guān)展覽。
第五篇：大學生活動策劃書
一活動前言
“斗地主”作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲，它不僅能夠提高同學們的思維能力，豐富我們的大學生活，還能進一步營造一種互助互愛，積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化，“求真務實”精神的傳承尤為重要。
二活動目的
為了積極響應校園開展的“寢室文化交流節(jié)”活動，進一步加強給水排水2班班級的團結(jié)性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過“斗地主”大賽，提高給水排水2班班級人員團結(jié)性與課外活動多樣性，構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級。
三活動內(nèi)容
3、復賽每人的初賽積分清零，且每人手中積分有30分。5局過后，積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者，則按初賽積分高者晉級。（“莫諾杯”征文比賽策劃書）
4、決賽每人的復賽積分清零，且每人手中積分有30分。5局過后，按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者，則按復賽積分高者排前。
四獎項設(shè)置。
一等獎：1名，獎勵相應獎品并班級加分5分
二等獎：1名，獎勵相應獎品并班級加分3分
