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第一篇:海報(bào)大賽策劃書(shū)
為貫徹落實(shí)黨的十x屆x中全會(huì)精神和總書(shū)記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院和國(guó)務(wù)院辦公廳,有效搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,發(fā)現(xiàn)、培育和選樹(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,進(jìn)一步推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”,并為20xx年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽及20xx年xx省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽選拔優(yōu)秀作品,我校決定啟動(dòng)農(nóng)業(yè)大學(xué)第x屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目。
一、參賽資格
凡我校20xx年7月1日以前正式注冊(cè)的全日制本科生、碩士研究生、博士研究生均可參賽。
二、比賽內(nèi)容
大賽下設(shè)3項(xiàng)主體賽事:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
(1)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽:
面向在校學(xué)生,側(cè)重于對(duì)參賽項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、營(yíng)銷策略、財(cái)務(wù)管理、管理團(tuán)隊(duì)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),主要通過(guò)項(xiàng)目公開(kāi)展示、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)書(shū)面評(píng)審、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽參賽作品分為已在工商、民政等政府部門(mén)注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位并運(yùn)營(yíng)時(shí)間在三個(gè)月以上的已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類申報(bào);對(duì)于已注冊(cè)運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目的,在報(bào)名時(shí)需提交相關(guān)證明材料。
(2)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽:
面向在校學(xué)生或畢業(yè)未滿3年的高校畢業(yè)生(即我校20xx年后的畢業(yè)生),且已投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上的項(xiàng)目,擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),并已在工商、民政等政府部門(mén)注冊(cè)登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式,競(jìng)賽申報(bào)不區(qū)分具體類別、組別,以經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景、營(yíng)銷策略、財(cái)務(wù)管理等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
(3)公益創(chuàng)業(yè)賽:
其出發(fā)點(diǎn)為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)操素養(yǎng),要求學(xué)生以服務(wù)社會(huì)、開(kāi)展公益事業(yè)為主要內(nèi)容,借鑒商業(yè)運(yùn)作的模式,來(lái)落實(shí)完成一項(xiàng)具備一定水準(zhǔn)的、可持續(xù)發(fā)展的公益項(xiàng)目。
公益創(chuàng)業(yè)面向在校學(xué)生,不區(qū)分具體類別、組別,主要側(cè)重于參賽項(xiàng)目的公益性(有效解決社會(huì)問(wèn)題,項(xiàng)目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目的范圍、規(guī)?;蛩剑?、創(chuàng)業(yè)性(通過(guò)商業(yè)運(yùn)作的方式,運(yùn)用前期的少量資源撬動(dòng)外界更大的資源來(lái)解決社會(huì)問(wèn)題,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實(shí)踐性(團(tuán)隊(duì)須實(shí)踐其公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,形成可衡量的項(xiàng)目成果,部分或完全實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的目標(biāo)成果)等方面評(píng)價(jià)。
三、時(shí)間安排
院級(jí)初賽時(shí)間:20xx年3月18日-30日
校級(jí)征集作品時(shí)間:20xx年3月30日
校級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年4月11日
校級(jí)決賽時(shí)間:20xx年4月26日-28日
四、比賽環(huán)節(jié)
院級(jí)初賽;校級(jí)征集作品;校級(jí)復(fù)賽-書(shū)面評(píng)審;校級(jí)決賽-現(xiàn)場(chǎng)答辯
五、申報(bào)作品要求
參賽項(xiàng)目必須是一項(xiàng)具有良好市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品、發(fā)明或服務(wù)(包括概念產(chǎn)品或服務(wù))。參賽作品以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)形式報(bào)送,具體要求如下:
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽項(xiàng)目申報(bào)材料包括:《第x屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽項(xiàng)目申報(bào)表》(一式三份)(見(jiàn)附件1),公司/項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)(一式三份),及相關(guān)佐證材料。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽項(xiàng)目申報(bào)材料包括:《第x屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽參賽項(xiàng)目申報(bào)表》(一式三份)(見(jiàn)附件2),公司/項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)(一式三份)、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)報(bào)告、項(xiàng)目注冊(cè)運(yùn)營(yíng)證明材料及其他材料(含單位概況、法定代表人或經(jīng)營(yíng)者情況、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件、開(kāi)戶許可證、財(cái)務(wù)報(bào)表等)。
公益創(chuàng)業(yè)賽項(xiàng)目申報(bào)材料包括:《第x屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)賽參賽項(xiàng)目申報(bào)表》(一式三份)(見(jiàn)附件3),公司/項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)(一式三份),及相關(guān)佐證材料。
申報(bào)者提交項(xiàng)目申報(bào)表及計(jì)劃書(shū)需以A4紙正反面打印,申報(bào)書(shū)和計(jì)劃書(shū)分開(kāi)裝訂,計(jì)劃書(shū)結(jié)合佐證材料左側(cè)裝訂成冊(cè),同時(shí)報(bào)送電子版。
各學(xué)院上交作品時(shí)附排序的《第x屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽競(jìng)賽作品統(tǒng)計(jì)表》(見(jiàn)附件4),同時(shí)報(bào)送電子版。
六、團(tuán)隊(duì)成員要求
(1)成員學(xué)歷結(jié)構(gòu)組成。注意梯隊(duì)的培養(yǎng),鼓勵(lì)高學(xué)歷者參與,可以是高年級(jí)帶低年級(jí)、博士生帶碩士生帶本科生。
(2)成員知識(shí)結(jié)構(gòu)組成。團(tuán)隊(duì)組建要考慮以下幾個(gè)方面,專業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、設(shè)計(jì)包裝、形象代言。
(3)團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)原則上不超過(guò)8人。
七、現(xiàn)場(chǎng)答辯要求
(1)《第x屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽答辯評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》見(jiàn)附件5。
(2)PPT演示文稿設(shè)計(jì)。基本內(nèi)容為公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品與生產(chǎn)技術(shù)/服務(wù)內(nèi)容、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策。
(3)選手。人數(shù)為5人,著裝統(tǒng)一,形象良好,語(yǔ)言流暢,有明確分工,男女比例適中。
其他未盡事宜請(qǐng)查閱(號(hào))《關(guān)于印發(fā)的通知》。
請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)和近年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果,廣泛挖掘自身優(yōu)勢(shì)和特色,積極動(dòng)員,并在學(xué)生和校友中廣為宣傳,積極營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,組織指導(dǎo)本學(xué)院學(xué)生認(rèn)真選題、對(duì)接指導(dǎo)教師、組建團(tuán)隊(duì),完成本學(xué)院參賽作品的申報(bào)工作。
第二篇:海報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
【活動(dòng)主題】
大學(xué)生平面設(shè)計(jì)大賽&海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
【活動(dòng)目的】
為學(xué)校的海報(bào)設(shè)計(jì)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),希望通過(guò)此次活動(dòng)提高全校電腦愛(ài)好者動(dòng)手操作電腦的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
【主辦單位】
電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)
【活動(dòng)對(duì)象】
全校學(xué)生
【報(bào)名時(shí)間】
4月21~25日
【評(píng)選方法】
本次比賽會(huì)由專業(yè)的老師對(duì)比賽作品進(jìn)行篩選。
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、為華碩新款智能手機(jī)Zenfone設(shè)計(jì)系列創(chuàng)意廣告平面片,提交文件格式為JPG,規(guī)格為A3(297x420mm)分辨率為300pdi,單個(gè)文件不大于3MB,需提交系列作品3幅。
2、商業(yè)海報(bào)(主題:“創(chuàng)業(yè)者IT團(tuán)隊(duì)”)
(1)價(jià)格優(yōu)勢(shì):相對(duì)于一樓的黃金鋪位一個(gè)月十幾萬(wàn)的店租,公司選址在百腦匯寫(xiě)字樓,首先店面租金便宜,所以就能以更優(yōu)惠的價(jià)格給到同學(xué)們(一樓一個(gè)月店租金貴,所以利潤(rùn)肯定要高才能維持)直接廠家拿貨,價(jià)格更給力。因?yàn)槲覀儗W⒂谛@市場(chǎng),所以更知道口碑對(duì)一個(gè)校園團(tuán)隊(duì)的重要性,不會(huì)為了一臺(tái)電腦的利潤(rùn),而去破壞整個(gè)團(tuán)隊(duì)的口碑!
(2)服務(wù)優(yōu)勢(shì):公司有專門(mén)的技術(shù)人員去維護(hù),學(xué)校也會(huì)有團(tuán)隊(duì)技術(shù)支持,小的系統(tǒng)問(wèn)題直接在學(xué)校搞定。
(3)質(zhì)量保證:絕對(duì)正品,承諾發(fā)現(xiàn)在本團(tuán)隊(duì)購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品不是正品,十倍賠償(購(gòu)買(mǎi)之前可簽訂購(gòu)機(jī)協(xié)議)
(4)海報(bào)要體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)文化理念,電腦的.價(jià)格優(yōu)勢(shì),服務(wù)優(yōu)勢(shì),質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。風(fēng)格不限。
(5)logo
【活動(dòng)聲明】
1、作品版權(quán)歸屬作者,作者投稿后,即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時(shí)作者應(yīng)保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎(jiǎng)之作品
2、作品全部在計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)存檔
3、本次獲獎(jiǎng)作品將會(huì)推送到華碩校園精英賽之平面設(shè)計(jì)大賽中,比賽過(guò)程全程有計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。獲獎(jiǎng)作品將會(huì)通知獲獎(jiǎng)本人。
1、競(jìng)賽流程策劃:
(1)參賽者提交作品;
(2)評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)選;
(3) 由工作人員核定成績(jī),統(tǒng)計(jì)結(jié)果
(4)將比賽結(jié)果張榜公布
設(shè)計(jì)要求:
(1) 本次比賽的類型為平面廣告設(shè)計(jì)。
(2) 作品以 “參賽作品”為文件名存儲(chǔ),存儲(chǔ)格式為JPG和PSD兩種,PSD源文件保證至少六個(gè)圖層。
(3) 作品制作時(shí)使用過(guò)的素材,存放到素材文件夾中。
(4) 參賽作品提交的內(nèi)容包含:設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要文字說(shuō)明(.doc文件)、素材文件夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。以上內(nèi)容存放在選手文件夾中,選手文件夾的命名規(guī)則為“學(xué)號(hào)+姓名”,如“XX00330227+鐘瑞霞”。
(5) 比賽負(fù)責(zé)人
第三篇:服裝設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
第一屆服裝設(shè)計(jì)大賽—第一季
一 :活動(dòng)簡(jiǎn)介
此活動(dòng)由NOVEXPLORER社所辦,其豐富同學(xué)的課余文化生活,補(bǔ)充課上的文化知識(shí),為學(xué)生提供一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍,以增強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)新的能力,給廣大學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自己才能的平臺(tái),本次大賽將面向全校,此次活動(dòng)將大型展開(kāi)。此活動(dòng)以動(dòng)手改造為主,展現(xiàn)自己的手工技巧與創(chuàng)意。本次活動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的方式,活動(dòng)形式主要以競(jìng)賽方式為主,利用純白T恤作為原材料,外加一些零布料及小道具,讓報(bào)名參賽的隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)改造并發(fā)揮天馬行空的想象力,制作出新造型服裝并現(xiàn)場(chǎng)走秀展示,并由我們?cè)u(píng)委點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
二 :活動(dòng)目的1、豐富校園文化生活,正確引導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)發(fā)展方向,挖掘和展示學(xué)生的藝術(shù)天賦素質(zhì)教育的成果,使廣大學(xué)生受到藝術(shù)設(shè)計(jì)的熏陶。
2、作品展讓學(xué)生有一個(gè)廣闊的展示舞臺(tái),將更好地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,并鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,更在此次活動(dòng)中獲得更多的靈感,并在未來(lái)的留學(xué)生活里積下動(dòng)手基礎(chǔ)。
三 :活動(dòng)流程
(一)本次比賽以3-4人的團(tuán)體(最好寢室單位)參加
(二)個(gè)人參賽人員可自己當(dāng)模特或邀請(qǐng)同學(xué)做模特均可,與團(tuán)隊(duì)人員共同一起比賽。
(三)比賽當(dāng)天由主辦方發(fā)放白色T恤、設(shè)計(jì)裝飾材料,由參賽者在上面任意發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行設(shè)計(jì),染色、粘貼裝飾物,修剪服飾、繪畫(huà)等一切設(shè)計(jì)手段均可
(四)作品完成后由模特進(jìn)行展示,評(píng)委打分、點(diǎn)評(píng)。
四 :宣傳活動(dòng)
1、橫幅
2、海報(bào)
2、每層樓帖宣傳單
3、報(bào)名表格
4、現(xiàn)場(chǎng)主持人
5、后期校報(bào)
五 :活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng):大獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng):中獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng):小獎(jiǎng)
第四篇:海報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
活動(dòng)目的
1.活躍校園文化氣氛,提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位和計(jì)算機(jī)軟件運(yùn)用能力,展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采,豐富各位同學(xué)的校園生活,展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
2.加強(qiáng)各學(xué)院、專業(yè)班級(jí)間的交流與溝通,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3.激發(fā)大學(xué)生的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感,宏揚(yáng)才、德、智等優(yōu)良品質(zhì)。
4.便于各學(xué)院科技部,網(wǎng)絡(luò)部技術(shù)交流,提高各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的知名度及宣傳效果,技術(shù)性建設(shè)。
5.海報(bào)作為一種重要的宣傳方式,主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式,使海報(bào)這種宣傳形式更好的服務(wù)于學(xué)院宣傳工作。
活動(dòng)主題
展我專業(yè)特色,揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采。
活動(dòng)內(nèi)容
1.作品主題及內(nèi)容:以“展我專業(yè)特色,揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采”為主題,內(nèi)容健康,積極向上。
2.作品形式及要求:噴繪海報(bào),尺寸120cmx150cm-120cmx190cm。(海報(bào)右上角附加海報(bào)大賽投票統(tǒng)計(jì)二維碼,以便各院投票統(tǒng)計(jì))體現(xiàn)“展我專業(yè)特色,揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采”這一主題。
3.參賽形式:各院先以班級(jí)為單位參與,展開(kāi)院內(nèi)各班級(jí)評(píng)比,每個(gè)班級(jí)可繳交一或多幅作品,之后每院選出2幅代表作品參與各院校級(jí)評(píng)比。
4.賽程安排
初賽:各學(xué)院內(nèi),各專業(yè)班級(jí)每班可以個(gè)人或集體名義出一或多幅作品展開(kāi)院內(nèi)評(píng)比,由各院評(píng)選出最佳的兩幅作品參與校級(jí)各院間評(píng)比。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)評(píng)分機(jī)制)
決賽:
(1)第一輪 大眾評(píng)委投票
海報(bào)于12月12號(hào)8:30-16:30在噴泉廣場(chǎng)展出,各院安排參賽作品作者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹,班級(jí)同學(xué)協(xié)助(同學(xué)們可以用手機(jī)微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報(bào)投票)。
(2)第二輪 特邀評(píng)委打分
第一輪投票結(jié)束后,將海報(bào)轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。下午18:30進(jìn)行第二輪評(píng)比。由每個(gè)班級(jí)的解說(shuō)員對(duì)海報(bào)進(jìn)行約三分鐘介紹,評(píng)委可對(duì)解說(shuō)員提問(wèn)。最后由評(píng)委們打分。
活動(dòng)時(shí)間
1.報(bào)名時(shí)間:20xx年11月28日――11月30日
2.初賽時(shí)間:20xx年12月5日至12月7日
3.決賽時(shí)間:20xx年12月12日
活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:各學(xué)院自行安排決賽
第一輪:安徽理工大學(xué)北校區(qū)噴泉廣場(chǎng)
第二輪:待定
承辦單位
主辦單位:安徽理工大學(xué)測(cè)繪學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部
協(xié)辦單位:安徽理工大學(xué)各院學(xué)生會(huì)
作品要求
1.從構(gòu)思到制作整個(gè)流程必須是原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲、模仿的'現(xiàn)象,內(nèi)容積極向上,個(gè)性鮮明,風(fēng)格形式不限。
2.作品使用電腦制作,設(shè)計(jì)軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來(lái),為方便評(píng)委對(duì)作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。
3.為保證印刷后的清晰度,作品幅面120cmx150cm-120cmx190cm,海報(bào)需表明專業(yè)班級(jí)。制作時(shí)適當(dāng)提高作品分辨率,避免放大后出現(xiàn)失真現(xiàn)象。
4.每幅作品右上角附加本院及海報(bào)大賽投票二維碼。(海報(bào)大賽投票二維碼附于尾頁(yè))
比賽內(nèi)容
評(píng)比班級(jí)海報(bào)的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的評(píng)分方式在各班級(jí)參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時(shí)需要參賽解說(shuō)人員對(duì)作品內(nèi)容的講說(shuō),解說(shuō)人員要以言簡(jiǎn)意賅的話語(yǔ)流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前,同時(shí),參賽解說(shuō)人員應(yīng)該盡量與臺(tái)下的觀眾積極配合,調(diào)動(dòng)起觀眾的情緒,使觀眾投入到你的講解中來(lái)。因此參賽解說(shuō)人員的表現(xiàn)能力和臺(tái)下觀眾的反應(yīng)情緒都在評(píng)比范圍內(nèi)?;顒?dòng)中不僅有室內(nèi)的比賽,還有室外的拉票競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)需要參賽解說(shuō)人員展現(xiàn)出強(qiáng)的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,根據(jù)得票數(shù)進(jìn)行評(píng)比。
比賽流程策劃
1.在進(jìn)行場(chǎng)外拉票環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)會(huì)組織將作品統(tǒng)一安排進(jìn)行展覽(展板由學(xué)生會(huì)提供),并在展板前放置投票箱,由過(guò)往的路人進(jìn)行投票。這個(gè)過(guò)程需要參賽人員不斷的完善自己的作品,并且重新整理好自己的語(yǔ)言,使得過(guò)路的學(xué)生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時(shí)間(早8:30-下午16:30)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)票數(shù)。(此票數(shù)的結(jié)果占總成績(jī)的約30%)
2.在室內(nèi)進(jìn)行比賽時(shí),先是由主持人講述開(kāi)場(chǎng)白,然后報(bào)出參賽人員的出場(chǎng)順序及作品,參賽人員按順序上場(chǎng)簡(jiǎn)介自己的作品。以五個(gè)人為分界點(diǎn),每五個(gè)人講解完畢后,禮儀上臺(tái)收取評(píng)委團(tuán)和老師的評(píng)分條,統(tǒng)計(jì)得分情況。第六個(gè)人講解結(jié)束后,由主持人播報(bào)得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評(píng)委和評(píng)委評(píng)委的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎(jiǎng)進(jìn)行播報(bào)。(此得分的結(jié)果占總成績(jī)的約70%)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.定性指標(biāo):作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,需是原創(chuàng)作品,否則取消參賽資格。
2.定量標(biāo)準(zhǔn):
1) 思想性(20分)
A. 內(nèi)容要求積極向上,緊扣“展我專業(yè)特色,揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采”的主題,充分展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,能反映當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣和審美能力。(15分)
B. 中心明確,個(gè)性張揚(yáng)。(5分)
2) 創(chuàng)造性(30分)
A. 畫(huà)面視覺(jué)沖擊力強(qiáng),風(fēng)格獨(dú)特創(chuàng)新,極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個(gè)性感。(15分)
B. 畫(huà)面布局合情合理,能高度有效的將作品含義顯現(xiàn)。(15分)
3) 藝術(shù)性(30分)
A作品畫(huà)面設(shè)計(jì)豐富多彩,具有視覺(jué)的沖擊力的效果,符合藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)范。(10分)
B畫(huà)面美觀、端莊、大氣、上檔次,有極強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。(10分)
C. 語(yǔ)言文字優(yōu)美得體,能更好的反映班級(jí)特色。(10分)
4)技術(shù)性(20分)
A. 作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強(qiáng)。使用photoshop制作的給予滿分。(5分)
B.作品設(shè)計(jì)時(shí)圖層設(shè)計(jì)合理、清晰度高,對(duì)元素處理巧妙,冗余數(shù)據(jù)少(5分)
C.作品細(xì)節(jié)能經(jīng)得起推敲。(5分)
D.對(duì)圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。(5分)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1.以比賽兩個(gè)環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)若干名。
2.對(duì)積極組織和參與本次活動(dòng)的班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3.對(duì)圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。(5分)
第五篇:創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)前言:
一枚葉脈、一張舊車票、一根簡(jiǎn)單的線條常常被我們無(wú)意有意的用來(lái)夾在一本書(shū)中。或作為一種裝飾,或作為我們辯分頁(yè)碼的標(biāo)志。貼在線裝書(shū)皮上的,寫(xiě)著或印著書(shū)名的紙或絹的條兒,簡(jiǎn)單而賦有藝術(shù),這種為標(biāo)記閱讀的落腳而躲藏在書(shū)里的小片,默默的行人之便,卻很少人會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的關(guān)注它,細(xì)心的閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片,對(duì)你來(lái)說(shuō)只是簡(jiǎn)單的把它塞進(jìn)書(shū)里。簡(jiǎn)單的如此,默默的,輕輕的,我們何不也花點(diǎn)時(shí)間,花點(diǎn)簡(jiǎn)單的功夫,對(duì)它存有些許愛(ài)慕呢?美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡(jiǎn)單!
二、活動(dòng)目的:
為了豐富在校大學(xué)生的課余生活,提高學(xué)習(xí)的情趣;展示自己的創(chuàng)新才藝,書(shū)寫(xiě)一張美妙的書(shū)簽,用簡(jiǎn)單的紙充實(shí)自己的生活。
三、主題:“工院校史,書(shū)簽傳承”------書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽
四、主辦:蒼霞文學(xué)社
五、時(shí)間截點(diǎn):
1、12月3日,開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)宣傳
2、12月10日―12月22日,作品征集
3、12月23日,作品統(tǒng)計(jì)歸檔
4、12月24日―12月25日,作品評(píng)選
六、大賽相關(guān)事宜:
(一)、作品要求:
1、作品須圍繞“工院校史”為主題,進(jìn)行單幅或者系列書(shū)簽計(jì)。
2、所有作品可為電子版,也可手工制作。電子版、手工制作均在A4紙上設(shè)計(jì),電子版圖片為JPEG格式,并且要彩印出來(lái)歸檔在主辦方。
3、作品大小為一般書(shū)簽大小規(guī)格,4.5CM*14CM,須提供正面及反面圖案,均為彩色。
4、作品可以是單幅作品,也可以是成套作品;可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作,也可以是小組集體創(chuàng)作。
5、所上交作品須附上該作品的解析,并注明所在系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話。
6、設(shè)計(jì)可以從傳承文化、貼近生活、與時(shí)俱進(jìn)、校園生活、感悟人生等多方面立意。
(二)、投稿方式
1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要?dú)w檔點(diǎn),注明書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽參賽作品。
2、電子版可投至:
另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點(diǎn)。
聯(lián)系人:段鑫
3、作品:主辦方將根據(jù)獲獎(jiǎng)作品的實(shí)際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動(dòng)的“獲獎(jiǎng)作品紀(jì)念書(shū)簽”,作為首屆“蒼霞杯”書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽的紀(jì)念書(shū)簽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2名
最佳獨(dú)特將1名
最佳問(wèn)鼎獎(jiǎng)1名
最受青睞獎(jiǎng)1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10―15名
八、頒獎(jiǎng):
屆時(shí)在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上舉行。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
宣傳海報(bào)、獎(jiǎng)品費(fèi)用
第六篇:創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
未來(lái)之聲-校園人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)口號(hào)
“未來(lái)之話,越畫(huà)越美”
三、活動(dòng)背景
今年,我校提出打造“最關(guān)愛(ài)學(xué)生的大學(xué)”的要求。勤助中心為配合學(xué)校更好的吸引,營(yíng)造學(xué)院學(xué)生積極投身學(xué)院建設(shè)的氣氛,豐富意見(jiàn)的征集形式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和挖掘?qū)W生自身的內(nèi)在需求和對(duì)學(xué)院的憧憬。同時(shí)也盼能借此機(jī)會(huì)給學(xué)院以藝術(shù)的美麗建議。
四、活動(dòng)目的及意義
創(chuàng)意設(shè)計(jì)包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。
以“未來(lái)之聲”為主題,展示學(xué)院學(xué)子對(duì)學(xué)院的美好憧憬,將更美好、更創(chuàng)新的元素注入學(xué)院,讓學(xué)生思維的火花為未來(lái)更加美好的學(xué)院注入更加青春的人文活力。同時(shí)也必將引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和日常生活中更加關(guān)注學(xué)校資源的挖掘和利用,更加關(guān)心自我能力素質(zhì)的鍛煉和提升,更加關(guān)愛(ài)周圍的朋友和整個(gè)學(xué)院。最后使學(xué)生真正融入到參與美化學(xué)院,建設(shè)學(xué)院的活動(dòng)行動(dòng)當(dāng)中。
五、活動(dòng)時(shí)間
4月18日―5月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書(shū)館門(mén)口
藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳
七、活動(dòng)流程策劃
4月18日對(duì)各學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)宣傳,開(kāi)始啟動(dòng)報(bào)名活動(dòng)。采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,短信報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名三種方式。報(bào)名截止至5月10日。
根據(jù)設(shè)計(jì)的人文建設(shè)科目的所在場(chǎng)景對(duì)全院參賽選手進(jìn)行分成3組,即教靚組、寢魅組、景文組。結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有結(jié)構(gòu)分別針對(duì)教室(圖書(shū)館)、寢室、校景進(jìn)行人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)內(nèi)容主要圍繞挖掘?qū)W院現(xiàn)有場(chǎng)地和各種其他資源的人文建設(shè)項(xiàng)目。依托現(xiàn)有資源,結(jié)合學(xué)生自身訴求和現(xiàn)存形式,針對(duì)特定對(duì)象提出更加合理有效的相應(yīng)資源運(yùn)行和管理模式,也可以挑選反應(yīng)目前某些破壞學(xué)校之美、影響自身形象的不文明行為,或提出更能提升和拓展學(xué)生各方面素質(zhì)而現(xiàn)在學(xué)校還未開(kāi)展的特色項(xiàng)目。參賽作品以書(shū)畫(huà)、手工藝品的形式進(jìn)行參賽,每件作品需同時(shí)附上200字以上的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介。
初賽:5月12日在圖書(shū)館門(mén)口將所有收集參加比賽的作品進(jìn)行編號(hào),并按編號(hào)進(jìn)行投票。所有觀眾皆可參與投票,每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作,抽取3名幸運(yùn)小觀眾,送與物質(zhì)小禮品。統(tǒng)計(jì)完投票數(shù)后選取每組參賽隊(duì)伍票數(shù)最高的10個(gè)參賽作品進(jìn)入決賽,決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網(wǎng)頁(yè)上予以公示。
入選決賽的作品需準(zhǔn)備ppt和參賽作品設(shè)計(jì)的解說(shuō)詞!
決賽:5月19日晚邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委到藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳觀看決賽。
a開(kāi)場(chǎng)式:各決賽隊(duì)伍共同唱一首歌,
b作品秀:分組進(jìn)行,由各組參賽隊(duì)介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時(shí)闡述設(shè)計(jì)理念。
c評(píng)委點(diǎn)評(píng):由評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
d頒獎(jiǎng):頒發(fā)“創(chuàng)意設(shè)計(jì)前三甲”,“最具個(gè)性獎(jiǎng)”和“最具潛力獎(jiǎng)”,組織獎(jiǎng)3名。給予獎(jiǎng)狀和物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)參賽人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地租賃約500元
宣傳海報(bào)約200元
復(fù)印紙張約100元
獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀約200元
合計(jì)約1000元