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        大學(xué)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)策劃書(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-12-16 11:34:24

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        第一篇:大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

        一、活動(dòng)主題:

        建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

        二、舉辦單位:

        xx計(jì)算機(jī)級(jí)隊(duì)

        三、舉辦范圍:

        xx計(jì)算機(jī)1,2,3班

        四、舉辦目的:

        為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,緩解同學(xué)學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

        五、活動(dòng)具體如下:

        1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬

        2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

        3、活動(dòng)程序:

        (1).開場(chǎng)表演

        (2).比賽開始

        (3).宣布比賽規(guī)則

        (4).介紹評(píng)委:輔導(dǎo)教師,各班導(dǎo)師

        (5).競(jìng)賽開始

        (6).主持人公布各隊(duì)得分情況

        (7).比賽結(jié)束

        (8). 頒獎(jiǎng)儀式

        4、活動(dòng)內(nèi)容:

        (1)話劇比賽:

        以班級(jí)為單位表演一場(chǎng)話劇,要求內(nèi)容積極向上,能夠反映當(dāng)代大學(xué)生生活。能順利,流暢地完成整個(gè)劇本地內(nèi)容,表演豐富,演員表演自然大方。演出的道具,服裝,音樂搭配突出,能表現(xiàn)出角色性格。

        (2)電影配音:

        首先放映所需配音電影的原片段,然后每個(gè)班級(jí)分別派出代表對(duì)電影中的.角色進(jìn)行配音,要求語言幽默,能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負(fù)責(zé)。

        (3)愛笑會(huì)議室:

        每個(gè)班級(jí)派出代表作為愛笑會(huì)議室的觀眾,由級(jí)隊(duì)同學(xué)擔(dān)任愛笑會(huì)議室的演員表演各種節(jié)目,每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉,最后統(tǒng)計(jì)每班代表身上笑臉數(shù)。

        (4)畫圖猜人:

        每班派出代表上臺(tái)抽簽作畫,簽內(nèi)容為本班同學(xué)名字,根據(jù)印象在黑板畫出此同學(xué)特征,由本班其他同學(xué)猜出所畫同學(xué)。

        5、活動(dòng)規(guī)則:

        第一環(huán)節(jié),由老師對(duì)各班同學(xué)的表演情況進(jìn)行打分,每班滿分25分。

        第二環(huán)節(jié),由各班班委組成評(píng)委團(tuán),對(duì)各班此環(huán)節(jié)中的表演進(jìn)行打分,每班滿分25分。

        第三環(huán)節(jié),提前為每班代表準(zhǔn)備25張笑臉,貼上一張即減去一分,滿分25分。

        第四環(huán)節(jié),給每班代表1分鐘描繪時(shí)間,1分鐘后本班同學(xué)可以開始猜人,每猜錯(cuò)一次扣2分,滿分25分。

        活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各班四個(gè)環(huán)節(jié)總分,決定出此次活動(dòng)的一,二,三名。第一環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳演員獎(jiǎng)3名,第二環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳配音獎(jiǎng)3名,第三環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)3名,第四環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳描繪獎(jiǎng)1名,根據(jù)總體比賽過程還將評(píng)出最佳配角獎(jiǎng),最佳龍?zhí)转?jiǎng),最佳笑點(diǎn)獎(jiǎng),最佳觀眾獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

        第二篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案

        一、活動(dòng)目的及意義:

        學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生本事的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的.重要資料。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生僅有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的動(dòng)機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動(dòng)力。

        為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培育創(chuàng)新觀念,構(gòu)成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級(jí)為團(tuán)體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈職責(zé)心和高度職責(zé)感。做四有新人有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

        二、活動(dòng)主題:

        豐滿,天使的羽翼

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        x4年3月23日

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        xx大學(xué)xx學(xué)院教室

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        xx大學(xué)xx學(xué)院護(hù)理全班同學(xué)

        六、活動(dòng)資料

        ①由一名同學(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護(hù)士和事跡

        ②六人組織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達(dá)對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高敬意。

        ③兩人一組做心有靈犀游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護(hù)理的專有名詞,一人正對(duì)著大屏幕做一些解釋名詞的手勢(shì)或動(dòng)作,另一人背對(duì)大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學(xué)參加,猜對(duì)最多的一組將會(huì)獲得獎(jiǎng)品。

        ④由參加手語社的三位同學(xué)用手語唱《感恩的心》,六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。

        ⑤主持人問一些護(hù)理專業(yè)知識(shí)或常識(shí)等問題,兩位同學(xué)邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對(duì)的最多的一組將會(huì)獲得相應(yīng)的禮品。

        ⑥由三位同學(xué)演繹小品

        ⑦由每個(gè)宿舍派出代表成員上臺(tái)發(fā)言,關(guān)于我們的學(xué)習(xí),夢(mèng)想,自身素質(zhì)等。

        ⑧由讓世界充滿愛這首歌結(jié)束這次主題班會(huì)。

        七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        毽子2元

        棒棒糖25元

        八、活動(dòng)其他安排:

        ⑴活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由護(hù)理x班費(fèi)所出

        ⑵后勤工作:由護(hù)理x班一位同學(xué)拍照

        ⑶前期準(zhǔn)備:PPT由團(tuán)支書制作,主持人演講稿由主持人自行準(zhǔn)備。

        第三篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃方案

        為適應(yīng)高中教育改革和我校當(dāng)前辦學(xué)形勢(shì),進(jìn)一步推動(dòng)校風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)我校教育教學(xué)改革,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

        一、實(shí)施背景

        恢復(fù)獨(dú)立辦學(xué)后,學(xué)校全體教職員工高度團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,使學(xué)校平穩(wěn)度過了起步階段,并取得了非常優(yōu)異的成績(jī),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。但隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,少數(shù)教師開始出現(xiàn)信念動(dòng)搖、意志品質(zhì)滑坡的現(xiàn)象,在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)上有所松懈,責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)有所退化。由于招生政策的變化,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,后進(jìn)生的面進(jìn)一步加寬,年級(jí)班級(jí)的管理難度進(jìn)一步加大,學(xué)生中出現(xiàn)了不少紀(jì)律意識(shí)差,上課打瞌睡,自習(xí)課自由散漫等不良現(xiàn)象,嚴(yán)重影響到學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

        二、指導(dǎo)思想

        全面貫徹黨的教育方針政策,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教育法律法規(guī),堅(jiān)持育人為本的教育原則,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),認(rèn)真落實(shí)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的要求。緊密結(jié)合校情,進(jìn)一步落實(shí)“修德育人、勵(lì)學(xué)養(yǎng)慧”“勤學(xué)善思、勵(lì)志求真”的校風(fēng)學(xué)風(fēng),落實(shí)“學(xué)生發(fā)展最大化、教師價(jià)值最大化、管理效益最大化、辦學(xué)成果最大化”的辦學(xué)理念。

        三、工作目標(biāo)

        堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)目前學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)中存在的問題,進(jìn)一步提升全校師生的校風(fēng)意識(shí),進(jìn)一步樹立敬業(yè)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師精神風(fēng)貌,進(jìn)一強(qiáng)化勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游的優(yōu)良學(xué)風(fēng),進(jìn)一步形成克難奮進(jìn)、勇攀高峰的校園文化氛圍,為學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展積蓄強(qiáng)大的精神力量。

        四、任務(wù)措施

        (一)加大對(duì)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況的查糾力度

        1、教務(wù)處要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的檢查,完善檢查方式,加大檢查密度,把階段性檢查和隨機(jī)抽查、每日巡查結(jié)合起來。

        2、各年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)教風(fēng)學(xué)風(fēng)情況的檢查,重點(diǎn)檢查早讀、晚讀、晚自習(xí)班主任及教師到崗情況,檢查學(xué)生上課、日常自習(xí)、晚自習(xí)時(shí)的守紀(jì)情況。

        3、教務(wù)處、各年級(jí)都要安排好每日檢查人員,檢查與糾正同步進(jìn)行,設(shè)立教風(fēng)學(xué)風(fēng)檢查記錄本并認(rèn)真詳細(xì)填寫。記錄做到三公開:公開班級(jí)、公開教師姓名、公開學(xué)生姓名。

        4、加強(qiáng)行政值周對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的檢查。輪值行政干部每天都要對(duì)各年級(jí)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象應(yīng)該及時(shí)糾正并做好記錄。

        5、實(shí)施教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月通報(bào)制度。各年級(jí)將教風(fēng)學(xué)風(fēng)檢查記錄本于每月底交教務(wù)處,教務(wù)處將各年級(jí)記錄與本處記錄、行政值周記錄進(jìn)行匯總,制成教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月通報(bào)報(bào)表,并向全校公開。

        (二)完善對(duì)教師教學(xué)過程與教學(xué)成績(jī)的考核評(píng)估

        1、加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的跟蹤。進(jìn)一步提高行政聽課的效果,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量跟蹤的隨機(jī)性和針對(duì)性,更大面積地實(shí)行推門聽課和實(shí)時(shí)跟蹤,使教學(xué)跟蹤能更真實(shí)地反映教師的工作狀態(tài)和精神面貌。

        2、完善評(píng)教評(píng)學(xué)方式。進(jìn)一步完善期中的教學(xué)民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)內(nèi)容要根據(jù)形勢(shì)變化和管理需要進(jìn)行調(diào)整,對(duì)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)要進(jìn)行更為準(zhǔn)確、科學(xué)的分析和總結(jié),評(píng)教評(píng)學(xué)的結(jié)果要在一定程度上公開,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

        3、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科組、核心小組的作用。學(xué)科組要承擔(dān)起教師隊(duì)伍建設(shè)的責(zé)任,每學(xué)期召開教學(xué)民主評(píng)議會(huì),所有教師都要進(jìn)行批評(píng)與自己批評(píng),對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。核心小組成員要更廣泛地深入課堂,發(fā)揮在教學(xué)評(píng)價(jià)中的重要作用。

        4、加強(qiáng)教學(xué)意見箱的管理與反饋。要更多地鼓勵(lì)參與學(xué)校的教學(xué)管理,監(jiān)督教師教學(xué)行為,提出意見和建議。收集的意見要及時(shí)反饋,并要求有關(guān)部門、年級(jí)、教師進(jìn)行整改。

        5、完善教師教學(xué)成績(jī)考核方式。要采取動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合,同科比較和異科比較相結(jié)合的方式,教務(wù)處牽頭,各年級(jí)參與,每學(xué)期對(duì)四次大考進(jìn)行成績(jī)比對(duì)分析。考核結(jié)果作為崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)的重要依據(jù)。

        (三)加大對(duì)學(xué)生違紀(jì)的處罰力度

        1、加強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)教育。班主任和任課教師都要結(jié)合自己的崗位持續(xù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行守紀(jì)教育。每學(xué)期的第一個(gè)月要作為守紀(jì)教育主題活動(dòng)月,要結(jié)合學(xué)校紀(jì)律管理規(guī)定,表揚(yáng)一批,處理一批,強(qiáng)化學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)。

        2、完善學(xué)生違紀(jì)處理辦法。針對(duì)不斷出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題,學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)定和處理辦法要進(jìn)行必要的修訂和補(bǔ)充,以對(duì)學(xué)生進(jìn)行更加有效的紀(jì)律教育并產(chǎn)生應(yīng)有的警示作用。

        3、強(qiáng)化違紀(jì)學(xué)生處理的時(shí)效性和教育性。各年級(jí)、部門要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定,按照程序及時(shí)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的進(jìn)行處理和通報(bào),注重時(shí)效性和對(duì)其他學(xué)生的教育作用。

        4、加大學(xué)生考試違紀(jì)的處罰力度??硷L(fēng)考紀(jì)是影響學(xué)風(fēng)的重要因素,對(duì)考試中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象一定要從重從快處理,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,通報(bào)一起。

        (四)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)

        1、完善學(xué)生干部的選拔機(jī)制。要高度重視校學(xué)生會(huì)及各年級(jí)學(xué)生分會(huì)的學(xué)生干部選拔工作,完善學(xué)生干部的民主推薦和選舉工作,要選拔一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部。

        2、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)。要健全學(xué)生干部的培養(yǎng)機(jī)制,學(xué)校和年級(jí)都要定期組織學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的'自律意識(shí)和管理能力。

        3、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部的作用。學(xué)生干部是學(xué)校管理的一支十分重要的力量,各年級(jí)、班級(jí)都要進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)生干部在學(xué)習(xí)、守紀(jì)方面的榜樣示范和自己管理中的突出作用。

        五、工作要求

        (一)統(tǒng)一思想,增強(qiáng)緊迫感。校風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,教風(fēng)學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要體現(xiàn),是影響教育教學(xué)質(zhì)量提升和學(xué)校發(fā)展的核心因素。在當(dāng)前學(xué)校辦學(xué)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的情況下,抓好教風(fēng)學(xué)風(fēng)是我們突破阻力,提高辦學(xué)水平的必然選擇。

        (二)明確職責(zé),提高執(zhí)行力。各年級(jí)、部門應(yīng)該圍繞教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真思考自己肩負(fù)的職責(zé),提高執(zhí)行意識(shí)和執(zhí)行能力,全面落實(shí)學(xué)校在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面制定的相關(guān)制度。

        (三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化責(zé)任心。加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)需要各年級(jí)部門聯(lián)心聯(lián)動(dòng),需要全體教職員工的積極主動(dòng)參與,需要全校師生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感,讓教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的每一項(xiàng)規(guī)定都落到實(shí)處,產(chǎn)生實(shí)效。

        教風(fēng)學(xué)風(fēng)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng),是我校提高教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。圍繞把一中做強(qiáng)、做優(yōu)的目標(biāo),我們要積極探索、大膽創(chuàng)新和不斷改進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和方式,為學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

        第四篇:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案

        一、活動(dòng)背景:

        1、基本情況簡(jiǎn)介:大學(xué)為嚴(yán)肅本校校風(fēng)校紀(jì),決定于20xx年xx月號(hào)起針對(duì)我校學(xué)生在校內(nèi)騎行自行車,穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,學(xué)生穿著較不規(guī)范等較不文明行為進(jìn)行紀(jì)律排查。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共青團(tuán)大學(xué)法學(xué)系委員會(huì)各部門積極舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng),以配合學(xué)校紀(jì)律排查活動(dòng)。

        2、主要執(zhí)行對(duì)象:針對(duì)在校內(nèi)騎行自行車,穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,燙發(fā),染發(fā),穿著較不規(guī)范的違反校風(fēng)校紀(jì)行為進(jìn)行勸阻引導(dǎo),在法學(xué)系范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)調(diào)遵守校風(fēng)校紀(jì)的重要性。

        3、組織部門:共青團(tuán)大學(xué)法學(xué)系委員會(huì)主辦,團(tuán)委紀(jì)檢部及宣傳部聯(lián)合承辦

        4、組織優(yōu)勢(shì):法學(xué)系同學(xué)紀(jì)律意識(shí)較強(qiáng),以“紀(jì)律在我心”為征文活動(dòng)及紀(jì)律宣傳主題,有利于我系同學(xué)進(jìn)一步了解我校風(fēng)校紀(jì),并加強(qiáng)我系同學(xué)遵守校規(guī)的意識(shí)。

        二、活動(dòng)目的:

        1、活動(dòng)目的:配合大學(xué)““加強(qiáng)學(xué)生遵守校風(fēng)校紀(jì)意識(shí)的紀(jì)律排查活動(dòng),針對(duì)法學(xué)系學(xué)生日常行為中在校內(nèi)騎行自行車,燙發(fā),染發(fā)等不符合校風(fēng)校紀(jì)行為,通過在我系各班組織“紀(jì)律在我心”征文活動(dòng),宣傳遵守校風(fēng)校紀(jì)對(duì)構(gòu)建和諧校園的重要意義,配合學(xué)校,加強(qiáng)同學(xué)守紀(jì)意識(shí),進(jìn)一步減少違反校紀(jì)的行為。共創(chuàng)和諧的仰恩大學(xué)。

        2、活動(dòng)目標(biāo):

        ⑴配合學(xué)校紀(jì)律排查活動(dòng),減少我系同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律的.行為

        ⑵通過漫畫宣傳,寓教于樂,配合“紀(jì)律在我心”征文活動(dòng),使維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),愛護(hù)仰恩大學(xué)這一共同家園的觀念深入同學(xué)心中。

        三、活動(dòng)開展

        1、活動(dòng)形式:征文活動(dòng)

        2、活動(dòng)主題:紀(jì)律在我心

        3、時(shí)間:20xx年xx月xx號(hào)

        4、征文活動(dòng)具體流程:

        ⑴由宣傳部在普照樓,男女生宿舍樓宣傳欄上定期更新張貼宣傳校風(fēng)校紀(jì)海報(bào)為前期宣傳方式。

        ⑵以宣傳大學(xué)校風(fēng)校紀(jì)為中心,召集大一大二各班紀(jì)律委員召開會(huì)議,以班級(jí)為單位,倡導(dǎo)遵守校風(fēng)校紀(jì)。

        ⑶配合以宣傳紀(jì)律為主題的系列漫畫,由法學(xué)系團(tuán)委紀(jì)檢部、宣傳部干事對(duì)遵守校規(guī)進(jìn)行宣傳,并由各班班主任,班委進(jìn)行遵守校規(guī)的班級(jí)動(dòng)員。

        ⑸向法學(xué)系各班征集以“紀(jì)律在我心”為主題的征文活動(dòng),與共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì),法學(xué)系團(tuán)委記者站,法學(xué)系網(wǎng)絡(luò)工作室配合,甄選較為優(yōu)秀作品刊登至共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)《團(tuán)報(bào)》及法學(xué)系網(wǎng)站。

        四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        海報(bào):3張總價(jià)6元

        彩色畫筆:5根總價(jià)10元

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2543418.html

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