千文網小編為你整理了多篇相關的《環(huán)?；顒有麄鞑邉潟?，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《環(huán)?；顒有麄鞑邉潟贰?/p>

第一篇：保護環(huán)境活動策劃方案

[活動目的]：

1、通過這次班會活動，提高學生對環(huán)境保護重要性的認識， 提高學生的環(huán)保意識，改變不良生活習慣

2、通過班會讓學生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環(huán)境，關注生命，善待自然，如何從自身做起，成為一名環(huán)境保護的小衛(wèi)士。

[活動過程]：

老師：(推出大型地球儀)同學們，我出個題目考考大家，好不好?請看，這是什么?

(齊：地球儀。)

對了，這是地球儀模型，誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學生找。)，誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學生找。)

老師：世界上像這樣的國家有200多個，全都居住在地球上，地球是我們整個人類的家。

老師：這個家是一個美麗的家，是一個廣闊的家，是我們人類祖祖輩輩居住的家。

(老師的介紹，播放世界各地優(yōu)美風景的圖片。)

老師：也許有的同學要問：為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

智慧老爺爺：(一同學扮演，邊走邊說)我來說，我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!(全體向學鼓掌歡迎。)

一、智慧老爺爺：在茫茫宇宙中有無數星球，地球只是其中一顆，在這些星球中，除了地球，人們還沒有發(fā)現另外一顆有生命的星球呢。

(1)、(出示美宇航員登上月球的圖片。)講解：1969年7月21日，美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣，飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣，白天溫度高達127℃，夜晚溫度又低到―183℃，這樣的環(huán)境，當然不會有生命存在了。

(2)、(放“火星”的圖片，邊看邊講解。)講解：火星是地球的鄰居，由于它和地球有些相似的地方，人們也一直對是否有“火星人”很感興趣嗎?

(3)、(放“水星”的圖片，邊看邊講解。)講解：水星雖然被稱為水星，實際連一滴水也沒有，完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命，只有地球才有生命，我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏?，而不住在其他星球上，這個問題同學們明白了嗎?

(隊員齊：明白了。)

老師：看來，只有地球才是我們人類唯一的家，宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球，請看(播放圖片)這就是地球，大地綠草如茵，鮮花漫山遍野，蔚藍色的大海，天空中美麗的云彩，這是一幅多么美麗的圖畫啊!

二、配樂詩朗誦：

綠地 小草 山川 河流

自然環(huán)境是我們共同的資源

地球是茫茫宇宙間已知的'唯一

如果家園被大家無情破壞

美好的生活將消失在我們眼前

當人類無奈遷居外星時

世界已經無法挽回

讓我們從現在開始由身邊的小事做起

拯救獨一無二的家園――地球

老師宣布：珍惜――環(huán)境保護主題班會現在開始。

三、老師：我們應該用實際行動來保護環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清。

(1)通過flash的形式關注我們身邊的一些不良習慣，讓同學們意識到養(yǎng)成良好習慣的重要性

老師：環(huán)境保護工作人人有責，我們青少年也有保護環(huán)境的責任;環(huán)境保護工作并不是以后再做的事，并不是遙遠的事，而是就在我們眼前、就在我們身邊的事。我們應當從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。

(2)討論：青少年可以為保護環(huán)境做哪些力所能及的事?

同學發(fā)言例：

1：要做到人走燈熄，電扇停，不浪費資源。

2：見到垃圾隨時撿。

3：不隨地吐痰，注意個人衛(wèi)生。

4：每個人都要管好自己的“小天地”。

5：衛(wèi)生角應該保持干凈、整潔。

6：值日生應盡好自己的義務，做到一日三掃。

7：同學之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的'行為。

8：加強環(huán)保意識。

9：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進行處罰，對保護環(huán)境的同學進行獎勵。

10、搞好家庭和學校的環(huán)境衛(wèi)生;

四、學生設計保護環(huán)境廣告詞。

1、鮮花得到了您的呵護才如此美麗

2、小草在生長，請您勿打擾

3、您的配合加上我們的努力，這塊綠地將會更加美麗

4、控煙標語：空氣清爽，全靠您的幫助

5、 "留住你的記憶，帶回你的垃圾。"

6、保護環(huán)境 愛我家園。

7、花草也有情 損害它也疼。

8、水――生命的重要源泉。

9、地球――我們的家園。

10、愛護山林和綠地 讓碧水藍天永駐人間。

五、老師總結

人類只有一個地球，人類共同擁有一個地球;我們有責任珍惜和保護我們的家園。為了我們能生活的更好，讓我們從小做起，從自身做起，保護我們的家園吧!

第二篇：關于環(huán)保的活動策劃

一、活動主題：

1、愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。

二、活動意義：

為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環(huán)保意識（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍，水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運做貢獻。 提倡“綠色購物”，倡導市民“環(huán)保消費”。

三、活動時間：

20xx年5月31日

四、活動地點：

準備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆

五、參與人員：

參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊，八一農墾大學志愿隊，陽光戶外。

六、前期準備：

1、與各商家聯系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環(huán)保袋。

2、用超市內的廣播宣傳環(huán)保知識（我們準備好環(huán)保知識廣播稿和播音員）。

3、準備有關環(huán)保內容的宣傳板或材料。

4、準備印有環(huán)保內容的紅馬甲，相關標語，旗幟。

5、聯系媒體記者進行相關報道。

七、活動步驟：

1、發(fā)布活動時間，活動前發(fā)動全體隊員積極參與此次活動（活動當天參與人員須佩帶志愿者帽子）。

2、負責人安排人員在活動前布置好場地，活動結束后收拾好場地。

3、活動時登記參加人員，并在活動中對志愿者進行考核。

4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內容的紅馬甲，推車（車內放一些環(huán)保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并提供環(huán)保袋一個，同時宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。

5、 在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板，配有2名環(huán)保講解員，為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識。

關于環(huán)?；顒拥牟邉潟?

活動名稱：讓我做一張有用的紙

主辦：山東大學青年志愿者聯合會綜合協調部

策劃協辦：山東大學青年志愿者聯合會

時間：

地點：山東大學興隆山校區(qū)

面向群體：山東大學興隆山校區(qū)全體同學

活動概況：

環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”，可是認認真真做的卻很少廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：

1活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等

2進行問卷調查：將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式，確保數據的有效性處理完數據后，調查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用

3回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用

4廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋

5活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展

活動目的：

通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去

活動前期：

1略

2調查問卷的設計

設計有關同學們使用紙的數量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況

3廢紙回收利用方式

a用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂

b折成紙盒，返還給同學們

c取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用

d聯系收購廢紙的'商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動

4活動的地點、路線、時間

a在欣園南門前設置一個站點，發(fā)放調查問卷，宣傳我們的這個活動

b在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間

c在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天

5需準備的物資

a2張桌子，4把椅子，一條橫幅

b1500份調查問卷，工作證，綬帶

c30~50個紙制垃圾箱

d申請場地，申請桌椅

e預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元

6與部門協調

a在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協調，磋商

b申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協調

7可能遇到的困難

a在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意

b在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差

活動中期：

1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15―20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果

2、回收廢紙

（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

（2）制作簡易廢紙簍

（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量

（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次

（6）將回收的廢紙集中放在什么地方

（7）聯系如何處理廢紙，聯系收廢紙的

活動后期：

1、對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路

2、活動反饋：

3、贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝

注意事項：

1、與學生協商，與環(huán)衛(wèi)工協商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見

2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累

3、對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數，需要有證明

4、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

5．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證；

6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；

預期困難：

1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況

2、大量廢紙的存儲問題

3、收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長

4．、各院青志協與青志聯的協調；

活動總結：（活動結束后寫）

關于環(huán)?；顒拥牟邉潟?

活動時間：20xx年12月13日

活動地點：漓江邊

活動對象：在校學生以及桂林市的廣大市民

活動動機和目的：中國改革開放30周年，經濟迅猛發(fā)展，國民生活日新月異，但與此同時，環(huán)境問題也日趨嚴重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環(huán)保意識以及提高人民的道德素質，讓更多的人參與到環(huán)保的活動當中，共同維護“桂林山水甲天下”的美譽，從而更好的向全世界展現桂林的風采。

活動流程：本次活動參與人數為78人，分為五組，分別是環(huán)保行動組，環(huán)保簽名組，環(huán)保采訪組，環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下：

環(huán)保行動組

1、各組組長把組員分成若干小組，并安排到場進行準備工作，比如準備好垃圾簍，鉗子等。

2、到各處觀察引導，發(fā)現垃圾便撿起，見到破壞環(huán)境的行為要主動上前制止，并與之講解環(huán)保方面的知識以及環(huán)保的重要性。

3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的形象。

4、活動結束后，收拾并清點器材，遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。

環(huán)保簽名組

1、準備好宣傳用品，比如橫幅，筆。

2、向市民宣傳環(huán)保知識，并讓市民在橫幅上簽下自己的名字，決心以后會熱愛大自然，投身到保護環(huán)境的行動中。

3、展出與環(huán)保相關的海報以及書畫作品。

環(huán)保宣傳組

1、查找有關環(huán)境問題的資料。

2、訂購書簽，氣球等宣傳所需要的材料。

3、當天早上到達活動地點，以及發(fā)送“環(huán)保書簽”，“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護的意義。

4、活動結束后，整理好物品及清點人數并有秩離開。

環(huán)保采訪組

1、上網查找環(huán)境保護與改革開放30周年的相關問題。

2、將問題打印成若干份，分發(fā)給每位組員，要求組員熟記其內容。

3、活動前集中所有組員，做動員工作，講明注意事項及分配工作。

4、活動當天，把組員分成兩部分，一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行采訪并做記錄，另一部分安排到超市調查塑料袋的使用情況

5、活動結束后，集中所有組員，將記錄進行分類和總結。

后勤組

1、活動當天負責后勤工作

2、聯系各個小組

預期效果：增強廣大市民對桂林市環(huán)境保護意識，市民能夠積極參與到環(huán)境保護當中，把環(huán)保知識宣傳給廣大市民，使我們的漓江更加迷人。

關于環(huán)?；顒拥牟邉潟?

一、活動前言：

目前大學生購物都是選擇普通塑料，一方面這種塑料袋是白色垃圾，污染環(huán)境，另一方面，超市提供塑料袋是收費的，為促進大學生樹立環(huán)保意識，增強環(huán)保觀念，為倡導在校生樹立環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園，我院團委決定舉辦“uc新生袋，大家一起來”活動

二、活動目的及執(zhí)行方式

樹立“節(jié)能環(huán)?！毙ｏL，營造良好的校園環(huán)保氛圍，豐富在校大學生的課余生活，構建節(jié)約型校園活動執(zhí)行方式：本活動由石油工程學院團委舉辦，通過掃一掃活動，每個掃描的人都可以得到一個環(huán)保袋

三、活動主題：

環(huán)保齊行，你我共贏

四、活動時間：

XX年9月27日（本周六）

五、活動對象：

常州大學白云校區(qū)全體在校學生

六、活動流程策劃：

（一）前期宣傳：

時間：9月25日――9月26

形式：1、線下宣傳宣傳欄海報通知，現場志愿者參與

2、線上宣傳石油工程學院團委小秘書qq空間，團委人人主頁，博客主頁，微信公眾平臺等宣傳

（二）活動流程：

1現場布置

時間：9月27日

負責部門：團委知識先鋒團及信息部

2現場活動

掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器，獲贈環(huán)保袋，每人限領一個

3活動照片采集及活動總結新聞稿

負責部門：團委宣傳部

石油工程學院團委

知識先鋒團

XX年9月

第三篇：環(huán)境保護宣傳活動方案

活動名稱：

“做禮貌的環(huán)保使者”

參加者：

小學生、中學生

時間：

隨時都能夠開始

具體方案：

1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

資料：每個同學用心投入。

一、持續(xù)自己書桌的`整潔；

二、持續(xù)教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；

三、持續(xù)校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；

四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識；

五、各班評出一名表現突出的環(huán)保小使者參加校外活動。

2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。

資料：先將小使者分組，小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達（加日記、調查報告、作文等體裁不限），參加評比。

3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進行評比。節(jié)目要突出主題，有好處，爭取每人都參加。

4、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”（依各項活動資料而定），以及綜合評出表現最佳小組與小使者，分別給予表揚與獎勵（如具環(huán)保好處小紀念品）；制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

5、第一輪結束了，“再接再厲”！

第四篇：環(huán)保宣傳活動策劃

一，活動背景：

每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行6.45萬圈……去年我們做出了一番努力，今年，你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意，請讓我靠近，你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿，請轉發(fā)到我們的微博，讓更多人聽到我們愛地球的聲音!

二、活動主題：綠色圣誕

三、活動名稱：

四、活動時間：20xx年12月18日至20xx年12月25日

五、活動意義：宣傳環(huán)保，讓更多的人認識到環(huán)保的重要性并參與到環(huán)保的行動中來，在這個歡樂的節(jié)日做這個活動就是要讓大家在快樂中進行環(huán)保，認識到其實環(huán)保是件快樂的事情。

六、活動內容：

1、前期宣傳

2、網上活動(微博活動)開展

3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂，共度綠色的.圣誕”的圣誕晚會

4、圣誕晚會現場宣傳環(huán)保

七、活動流程：

(一)、前期準備：

1、擬定活動主題和方向(負責人：辦公室)

2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負責人：組織部)

3、按策劃案做好財務預算(負責人：財務部)

4、做好相應的宣傳海報、宣傳冊、橫幅、宣傳標語以及網頁宣傳等(負責人：宣傳部)

5、構建相應的網絡活動平臺，如：微博、QQ群和網頁(負責人：辦公室)

6、購置好晚會所需物資(財務部)

7、組織和協調好各部門和干事的工作(負責人：辦公室)

8、做好活動宣傳(宣傳部)

9、組織活動所需才藝表演(負責人：文藝部)

10、場地申請(負責人：辦公室)

11、場地布置(負責人：財務部，文藝部)

12、資金申請及贊助事項：外聯部

(二)、活動期間：

1、18日開始宣傳，網絡活動平臺18日開放，辦公室負責隨時監(jiān)控更新，并摘取好的言論進行打印編輯裝訂成冊。

2、網絡中允許大家發(fā)表自己的言論。每天進行一次宣傳。

3、做好晚會事宜的安排和宣傳。

4、晚會開始領導致辭。

5、才藝表演

6、游戲：

(1)知識問答(所有知識與環(huán)保和圣誕有關)：

A、隨機抽取觀眾

B、把觀眾分為兩組，一組為提問組(一人即可)另一組為搶答組(四人左右)

C、把事先備好的題目及答案給提問組，有提問組提問，搶答組搶答，

D、搶答組答對一個加五分、答錯一個扣五分

E、最終分數最高者獲勝獲得獎品，其余失敗接受懲罰

(2)踩氣球

抽取五位觀眾，每人雙腳綁氣球，互踩，最后誰把其余人氣球踩爆為贏家，獲綠色圣誕花圈。

(3)你比我猜：

以環(huán)保為主題，做卡片，一人比劃，一人猜，分五組，答對多者贏。最后贏家懲罰輸家。

7、游戲告一段落，眾人齊發(fā)微博活動。召集現場有微博的同學發(fā)綠色圣誕的微博

8、跳集體舞。

9、晚會結束。

八、活動安全：辦公室

九、活動總結：組織部

十、財務預算表：

第五篇：環(huán)?；顒硬邉澐桨?/h2>

1、海報宣傳、展覽

這里的海報分兩種，一種是宣傳海報，用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動，分別在主要教學樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報，用文字和圖片表達活動的主題，貼在展版展出。展覽海報分8幅，分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態(tài)環(huán)境類2幅、污染危害/環(huán)保宣傳類2幅。在6月5日之前，我們的展板將在四個宿舍區(qū)輪流展出2副。

2、進行“環(huán)境與生活”征文活動

要求與貴刊的征文要求相符，并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動。

前期主要以海報宣傳為主。

6月5日當日

時間：11:30DD13:00，17:20DD19:00

地點：學校中區(qū)廣嘗西區(qū)超市門口

1、展板宣傳展覽

將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口，這邊是學生放學主要路過的地方，人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名

在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設置兩個點，進行橫幅簽名和雜志義賣活動，配上橫幅簽名的目的，一是號召大家從身邊點滴做起，保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題，是為了宣傳“世界環(huán)境日”，而不是為賣雜志而義賣，淡化金錢色彩。

3、進行環(huán)保講座

由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座，題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。 起用這個主題是因為前段時間做論文看到這樣一段材料，中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經濟持續(xù)增長，但這種模式是以嚴重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價的，從長遠來看，“重型”發(fā)展模式不能持久，而保護生態(tài)環(huán)境，建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的`。

6月6日

由于雜志不一定會全部義賣出去，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學校聯系，保證100的最少數量捐給學校圖書館或是高年紀的學生，一來倡導特殊教育學校的同學保護環(huán)境，第二可以擴大活動影響，第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面：

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方，所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報道這次活動。

2、我們會事先聯系校報和校廣播臺進行相關報道。

3、聯系《武漢晨報》校園版塊的責任編輯，如果他認為有新聞價值，可以做一篇消息。

3、將現場過程用照片記錄下來，配上文字發(fā)給sohu，以方便