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第一篇：大學(xué)活動策劃書模板

一、活動主題：

同歡樂，共游園

二、活動時間

三、活動目的：

為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強廣大學(xué)子的團隊合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。

四、活動對象：

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生

五、主辦單位：

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會

六、活動方法：

管理系游園會以游園會的形式，每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個班級設(shè)計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。

七、活動流程：

1、前期準備：

A、召集各個班級負責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選（11月7號之前交齊游戲項目單）。

B、尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。

C、準備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準。

D、將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負責(zé)分發(fā)。

2、活動準備：

A、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責(zé)播放。

B、各個班級的負責(zé)人要及時掌握班級的準備狀況（游戲道具、場地布置、獎品準備等），出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。

C、準備好對游園會的拍攝與記錄。

3、活動總結(jié)：

A、在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點，活動結(jié)束后召開會議，對本次活動進總結(jié)。

B、整理照片，上交系刊。

C、助商的后期補償計劃。

八、活動預(yù)算：

項目

金額

游戲地圖

游戲環(huán)節(jié)費用

總計（200以內(nèi)）

注：活動結(jié)束后各班負責(zé)整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的.衛(wèi)生打掃工作。

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

管理系學(xué)生會

第二篇：最新大學(xué)活動策劃書模板

一、活動名稱

大學(xué)生自行車騎行大賽

二、比賽時間

（需商量）

三、比賽路線

（以路名為標識，最好在路上插上路標。）

四、參加系別

機械工程系、電氣工程系、紡織服裝系、生物化學(xué)工程系、管理工程系、藝術(shù)設(shè)計系、計算機科學(xué)與工程系、應(yīng)用數(shù)理系、人文社科系、外語系、體育教學(xué)、機電學(xué)院。

五、比賽細則

1、比賽預(yù)備：比賽前十分鐘，參賽車手熟悉所抽車輛；比賽前五分鐘，出引導(dǎo)車提醒行人注意安全。引導(dǎo)車靠邊行駛，直至比賽結(jié)束。（民族風(fēng)情之竹竿舞大賽策劃書）

2、比賽開始：車手需把車停在指定的位置，等待裁判員發(fā)令。直到聽見哨聲，才可發(fā)車。（附：起點用石灰劃線，選手進入固定車位。）

3、比賽中途：每個路口安排人員，負責(zé)提醒過路同學(xué)注意安全，保證交通暢通。起點處有計時人員，按號記下選手用時。

4、比賽結(jié)束：繞固定路線20圈先到終點者勝。

六、可行性分析

要策劃舉辦一次比賽，自然不會那么一帆風(fēng)順，更何況要把比賽辦好。下面就對這次比賽中可能遇到的問題進行分析：

1、車的問題：要想有速度，就必須得有一輛好車，但并不是每個想?yún)⒓拥娜硕加幸惠v不錯的車。

解決方案：在院內(nèi)租10輛外形大致相同的山地車，讓選手抽簽選擇。

2、安全問題：賽車競技，自然有些危險，要想保證車手和行人的絕對安全，的確有點困難。

解決方案：每個路口設(shè)有人員，保證行人安全和交通暢通；引導(dǎo)車提醒行人注意安全；車手既然是來參加比賽的，就應(yīng)該不會自己摔倒吧。

七、裁判要求：

認真做好發(fā)車吹哨指令，及計時、計圈工作

八、活動預(yù)算：

大旗一面20元、口哨一個（好像體育部已經(jīng)有了）、選手號碼（用學(xué)生會辦公室的白紙做）、別針3元、租車費（可以與車主面談，最好免費）、證書若干30元。

九、結(jié)束語

第三篇：大學(xué)活動策劃書模板

一、活動目的

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時以光棍節(jié)為契機,為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會。

二、舞會主題

相約新傳、舞動青春

三、活動宗旨

豐富校園文化生活，為院同學(xué)們提供交流聚會的機會。

四、舞會時間

20xx年3月8日晚19：30―21：00

五、活動場地

暫定：院辦一樓大廳

六、參加人員

以新傳院、xx級同學(xué)為主，另外，歡迎本院其他年級和外院同學(xué)積極參加。

七、活動前期宣傳

1、由、xx級輔導(dǎo)員號召廣大同學(xué)踴躍參加。

2、在二期、三期、四期餐廳門前張貼宣傳海報。

八、會場布置

會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需一部分的裝飾品，如彩燈、閃燈等。

九、舞會所需器材、音樂

一個mp3、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、地轉(zhuǎn)燈、相機等。

十、舞會形式

以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。

街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由本院業(yè)余歌手準備，以為大家助興。

十一、舞會具體流程

1、多人勁舞拉開舞會序幕(由13級同學(xué)準備)

2、主持人上臺宣布舞會正式開始

3、兔子舞(由領(lǐng)舞小組成員在大廳中央領(lǐng)舞)

4、恰恰(由領(lǐng)舞小組成員在大廳中央領(lǐng)舞)

5、街舞(由13級男生準備)

6、互動小游戲(調(diào)動大家的熱情)

7、慢三(由領(lǐng)舞小組成員在大廳中央領(lǐng)舞)

8、慢四(由領(lǐng)舞小組成員在大廳中央領(lǐng)舞)

9、群舞(播放統(tǒng)一火爆音樂，大家自由組合盡興舞蹈)

10、主持人致閉幕詞，大家合唱歌曲《明天會更好》。

十二、活動創(chuàng)意闡述

這是一個以我院學(xué)生會文藝、女生兩部門組織帶動下的一次學(xué)生交流舞會，舞會作為一種極具親和力的交流方式，在各大院系普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色，本次舞會有以下幾個設(shè)想：

1、統(tǒng)一性：為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈。

2、特色性：正值“11.11光棍節(jié)”來臨之際，充滿了節(jié)日色彩。

3、加強互動性：讓所有的舞蹈愛好者都有機會參加，準備了更多的大眾舞蹈。

4、擴大可參與性：很多舞會的組織者都忽略了性格內(nèi)向的同學(xué)，因此，本次舞會上將播發(fā)更多的基本曲目。

5、豐富欣賞性：一些有舞蹈才能的同學(xué)都可以有一個專門展示的機會，個人、組合表演均可，也有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的舞蹈天賦者，以便為業(yè)余舞蹈隊增補力量。

十三、活動分工

總指揮：

活動策劃:

音響調(diào)控：

現(xiàn)場布置：

主持人：

領(lǐng)舞小組：

現(xiàn)場秩序維護：(臨時疏散觀眾、維護秩序保證人員行動暢通安全)

迎賓：(負責(zé)迎接到場來賓，注意愛護公物和現(xiàn)場設(shè)備)

攝影：網(wǎng)絡(luò)部

宣傳：宣傳部

經(jīng)費：外聯(lián)部

器械搬運：后勤部

十四、活動經(jīng)費預(yù)算

1、氣球一袋5元

2、宣傳海報十張20元

3、小禮品10元

合計：共35元

學(xué)生會文藝部、女生部

第四篇：最新大學(xué)活動策劃書模板

一、活動名稱：

菏澤學(xué)院衛(wèi)生模范教室評比活動

二、活動的背景及意義

為了進一步促進校園衛(wèi)生文化建設(shè)、加強同學(xué)們之間的交流與合作、營造良好的教室文化氛圍、增強同學(xué)們的凝聚力、促進教室衛(wèi)生工作的建設(shè)與保持、充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采、

三、活動細則

時間：XX年xx月xx日―XX年xx月xx日

地點：菏澤學(xué)院北校區(qū)

活動宗旨：以本次衛(wèi)生模范教室評比活動為契機、促進教室文化的建設(shè)和衛(wèi)生的保持、營造溫馨的教室環(huán)境、

活動對象：菏澤學(xué)院全體學(xué)生

主辦單位：菏澤學(xué)院學(xué)生會

承辦單位：菏澤學(xué)院學(xué)生會勞衛(wèi)部

四、活動流程

（一）活動準備：

1、前期宣傳：召集各系勞衛(wèi)部部長開集體大會講述相關(guān)要求和注意事項；校學(xué)生會勞衛(wèi)部成員（包括檢查員）向各系宣傳

及講解；以展板的形式進行宣傳；并邀請校學(xué)生會主席團成員、各部部長作評委、

2、準備工作：勞衛(wèi)部根據(jù)情況制定相應(yīng)的評分標準；準備相應(yīng)的獎品、

3、活動開展：勞衛(wèi)部通知評委成員開集體大會；校學(xué)生會主席團成員、部長做為監(jiān)察人員、并將評分標準分發(fā)給各位評委和監(jiān)察人員、

（二）活動進行：

大會結(jié)束后活動正式開始、由勞衛(wèi)部的衛(wèi)生檢查和教室美化設(shè)計為主要評分、

（一）進行初賽、初賽要求評出各系“衛(wèi)生模范教室”、

（二）進行決賽、決賽要求從各系“衛(wèi)生模范教室”中評選出校級“衛(wèi)生模范教室”并頒發(fā)獎狀、

四、活動獎項設(shè)置：

系級“衛(wèi)生模范教室” 10名頒發(fā)獎狀

校級“衛(wèi)生模范教室”6名頒發(fā)獎狀并大會表揚

五、評分標準：（按滿分十分制計算）

1、創(chuàng)新、設(shè)計內(nèi)容新穎、大方1分、

2、美觀、顏色鮮明、搭配適中、整體融洽1分、

3、名稱、室內(nèi)宣傳欄名稱設(shè)計別致、能體現(xiàn)內(nèi)容的1分

4 、設(shè)計、內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以輔助學(xué)習(xí)2分

5、衛(wèi)生、嚴格按照教室衛(wèi)生打掃標準作好衛(wèi)生打掃5分、

六、活動注意事項

1、協(xié)調(diào)好院學(xué)生會和各系學(xué)生會參加本次活動的組織和活動安排管理

2、做好本次大賽的通知、保持與各系的聯(lián)系

3、做好嘉賓和評委的邀請工作

第五篇：大學(xué)活動宣傳方案范文

為了廣泛宣傳普及心理健康知識，豐富心理健康教育形式，營造良好的校園心理健康教育氛圍，促使我校心理健康教育工作再上新臺階，根據(jù)省高校工委、省教育廳相關(guān)通知精神，結(jié)合我校工作實際，經(jīng)研究決定開展我?！?0xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動?，F(xiàn)將活動的安排通知如下：

一、活動主題

不忘初心成就自我

二、活動時間

20xx年10月10日―11月6日

三、活動內(nèi)容

（一）宣傳發(fā)動。心理健康教育中心及各學(xué)院通過廣播、校報、板報、校園網(wǎng)絡(luò)及主題班會等形式宣傳“不忘初心，成就自我”活動通知及開展啟動儀式，啟動我校20xx年心理健康教育宣傳月活動。

（二）心理健康知識講座。心理健康教育中心將邀請專家進行三場心理健康專題講座（見附1）。

（三）開展“心語心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽，大賽由心理健康教育中心主辦，醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院和人學(xué)院承辦（見附2）。

（四）現(xiàn)場心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)開展現(xiàn)場心理咨詢活動（見附1）。

（五）心理健康微視頻和心理電影展播。分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)利用多種媒體形式開展心理健康微視頻和心理電影展播，活動由心理健康教育中心主辦，車輛與交通工程學(xué)院承辦（見附1）。

（六）心理問題聯(lián)合評估會診。各學(xué)院于宣傳月期間對本院學(xué)生進行心理問題篩查，將典型心理問題學(xué)生情況于10月28日前報至心理健康教育中心，由心理健康教育中心組織有關(guān)專家會同學(xué)院進行聯(lián)合評估會診。

（七）新生心理健康狀況普查。組織20xx級學(xué)生開展心理健康狀況普查。

（八）“向陽花使者”服務(wù)團成立儀式。心理健康教育中心在班級心理委員中選拔優(yōu)秀成員，經(jīng)系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)后上崗成為“向陽花使者”，組成“向陽花使者”服務(wù)團。服務(wù)團以“自助、助人、互助”為理念，開展學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)和服務(wù)工作。

（九）團體輔導(dǎo)活動。心理健康教育中心根據(jù)不同年級、不同群體學(xué)生心理發(fā)展的特點與需求，開展相應(yīng)主題的團體輔導(dǎo)。

（十）學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)的通知”，通過強化機構(gòu)建設(shè)、提升隊伍素質(zhì)、健全工作機制、拓展活動載體、突出學(xué)院特色等舉措，切實推進學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。

（十一）學(xué)院特色活動。各學(xué)院要在認真組織參加學(xué)?；顒拥幕A(chǔ)上，圍繞“不忘初心，成就自我”活動主題，結(jié)合本學(xué)院實際，開展特色鮮明、行之有效的心理健康宣傳教育活動。

（十二）學(xué)生心理社團活動。充分發(fā)揮學(xué)生心理社團作用，開展心理健康宣傳教育主題活動。同時協(xié)助心理健康教育中心在全校分發(fā)心理健康知識宣傳材料。

四、活動要求

（一）高度重視，認真組織。

開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動是集中宣傳心理健康知識的重要方式，是培養(yǎng)學(xué)生健康心理、提高自我調(diào)適能力的重要手段。對于幫助大學(xué)生樹立心理健康意識、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，促進自我發(fā)展等具有重要的意義。各學(xué)院要高度重視，力求結(jié)合學(xué)院實際和學(xué)生心理狀況制定切實可行的方案，認真組織開展系列活動，確保活動順利實施。

（二）突出主題，確保實效。

各學(xué)院要以宣傳月為契機,開展豐富多彩的主題教育活動。通過形式多樣的活動宣傳普及心理健康知識，幫助學(xué)生解除心理困擾，增強心理適應(yīng)能力，努力開發(fā)個人潛能，促進學(xué)生全面成長。要充分發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)站、學(xué)生會、學(xué)生心理健康社團等組織的積極作用，發(fā)揮大學(xué)生在心理健康教育中的自助和互助作用,切實幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活等方面的壓力。要進一步完善心理健康教育工作機制，根據(jù)大學(xué)生生理心理特點，認真做好心理衛(wèi)生常識輔導(dǎo)和心理危機預(yù)防、干預(yù)工作，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定提供支持和保障。

（三）拓展形式，形成特色。

各學(xué)院要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，積極探索科學(xué)有效的管理模式，探索心理健康教育新方法，努力構(gòu)建更加完善的心理健康教育工作體系，推動學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作邁上新的臺階。要在學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)、學(xué)生心理檔案建立與管理、學(xué)生心理社團培育、朋輩輔導(dǎo)、心理健康教育活動體系建設(shè)、與家庭溝通形成教育網(wǎng)絡(luò)等方面進行積極的探索與嘗試，形成特色與亮點。

（四）抓好宣傳，營造氛圍。

各學(xué)院要充分利用學(xué)校廣播、校報、校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。

（五）認真總結(jié)，不斷提高。

活動過程中要注意對相關(guān)資料的收集和保存，活動結(jié)束后各學(xué)院要寫出總結(jié)報告，于11月14日前報送心理健康教育中心，并將電子檔發(fā)至郵箱。

五、評比獎勵

本次宣傳月活動將設(shè)學(xué)院優(yōu)秀組織獎、“心語心聲”故事大賽單項獎等獎項?；顒咏Y(jié)束后學(xué)校將對各學(xué)院活動情況和活動效果進行評比，請各學(xué)院及時報送相關(guān)材料。

第六篇：大學(xué)活動宣傳方案范文

6月11日至XX日為全國節(jié)能宣傳周，6月1日為全國低碳日。根據(jù)《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》（x改環(huán)資〔20xx〕x號）等國家相關(guān)部委要求，充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，努力建設(shè)美麗中國，決定開展哈爾濱工業(yè)大學(xué)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關(guān)事宜通知如下。

一、活動時間

20xx年6月11日―6月XX日

二、活動主題

節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能有我綠色共享

全國低碳日活動主題：工業(yè)低碳發(fā)展

三、活動安排

（一）在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動的通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內(nèi)部傳達和轉(zhuǎn)發(fā)，調(diào)動各基層單位和廣大師生員工的參與熱情，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。

（二）開展節(jié)能宣傳教育

1、依托學(xué)校LED屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的LED屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標語；通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息；在宣傳欄、校園內(nèi)適當處懸掛節(jié)能宣傳海報，整體營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳氛圍。

2、以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學(xué)校各單位“雙微”平臺，開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動。

組織師生觀看節(jié)能環(huán)保主題視頻宣傳資料。

（三）開展“愛心超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、開展“學(xué)長的火炬”圖書漂流活動，進一步加強物品回收利用，加強師生節(jié)約意識。

（四）邀請校內(nèi)節(jié)能技術(shù)專家、節(jié)能工作取得突出業(yè)績校外單位的節(jié)能技術(shù)專家對師生、能管理運行人員開展節(jié)能技術(shù)講座，普及節(jié)能知識，增強節(jié)能管理能力。

（五）留給未一片藍天兒童主題畫展。邀請校幼兒園學(xué)生以“未的藍天”主題圖畫征集，并在步行街、幼兒園進行展出。

（六）學(xué)校節(jié)能改造項目參觀活動。組織相關(guān)專業(yè)學(xué)生參觀學(xué)生公共浴池廢水余熱回收系統(tǒng)等節(jié)能效果突出的技術(shù)改造項目。

（七）舉辦節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品征集活動。面向全校師生征集節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品，并進行展示。

（八）全國低碳日能緊缺體驗日專題

1、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布能緊缺體驗倡議書，并在校廣播臺進行播出，并在“雙微”體系發(fā)布；

2、開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動；

（九）各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。

四、相關(guān)要求

（一）高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。

（二）認真總結(jié)，及時反饋。將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內(nèi)容含字、音頻、視頻、圖像等，相關(guān)表格見附《20xx年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。