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        法制宣傳活動策劃書

        發(fā)布時間:2024-12-16 11:56:20

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:法制宣傳活動策劃方案

        根據(jù)區(qū)《關(guān)于開展20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特制定實驗幼兒園20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下:

        一、活動主題

        20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。

        二、指導(dǎo)思想

        深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆一中全會精神,貫徹“六五”普法規(guī)劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì),使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定,營造良好法治環(huán)境。

        三、時間安排

        20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。

        四、主要活動內(nèi)容

        1.組織全體教職工認真學(xué)習(xí)憲法,通過學(xué)習(xí)提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

        2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內(nèi)涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應(yīng)用法律武器,維護自身的合法權(quán)益,以正確的方式表達自己的合理訴求。

        3.在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權(quán);在購買食物的時候,注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期,拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物,那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。)

        4.按照區(qū)教育局的安排,邀請關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。

        5.結(jié)合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規(guī),指導(dǎo)孩子們認識有關(guān)標志、標識,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

        6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。

        五、活動要求

        各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的.創(chuàng)新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

        幼兒園將在適當?shù)臅r候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。

        第二篇:法制宣傳活動方案

        班會主題:

        踏好青春的每一步

        活動目的:

        加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

        活動意義:

        通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。

        主要內(nèi)容:

        一、班主任談話導(dǎo)入

        給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動學(xué)生們的心靈。

        解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

        二、班主任提出問題,學(xué)生討論交流

        班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的`實際情況進行分析。

        讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

        列舉青少年犯罪的自身原因

        案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律

        以小組為單位進行法律知識問答。

        三、班主任組織學(xué)生集體宣誓

        班主任提出殷切希望

        我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。

        活動小結(jié):通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?,F(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2550880.html

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