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        學生會活動策劃書(范文六篇)

        發(fā)布時間:2021-12-31 12:52:22

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        第一篇:學生會活動策劃書

        一.活動名稱:

        二.活動目的:

        1.此處加上你們舉辦這次活動的主要目的

        2.增強集體榮譽感,通過PPT的制作過程,加強團隊意識和歸屬感。

        3.豐富同學們的日常生活,通過學習PPT的制作,掌握office軟件的應用,發(fā)揮同學們的創(chuàng)造力。

        三、活動時間:

        四、活動地點及面向對象:

        五、參加人員:學生會全體成員

        1、到場嘉賓:

        2、到場觀眾:

        3、籌備單位:

        六、前期準備

        1.前期宣傳工作

        1)以邀請函的形式向各各隊隊長發(fā)出邀請,力求達到最佳效果,該工作由誰負責

        2)負責邀請各位學院的老師

        3)宣傳部負責在張貼海報1張

        4)新聞網絡部負責利用廣播站和院報進行全方位立體宣傳

        2.前期準備工作

        1)宣傳部負責請?zhí)闹谱?/p>

        2)負責礦泉水的購買到位

        3)負責主持人、隊長及對秘的到位.

        3.活動場地布置

        1)申請活動地點

        2)入場口布置:禮儀人員的到位及老師及兄弟學院的接待工作,該工作由XX負責

        3)講臺的布置:宣傳部負責黑板的布置體育部負責嘉賓席及演講臺的布置秘書處負責嘉賓席幕布的擺放及鮮花的擺放

        4)觀眾席的布置:秘書處負責座位安排及座位標志語(每個隊隊員坐在哪)的張貼秘書處負責純凈水的擺設

        七、活動流程

        1、主持人開場白

        2、介紹到場嘉賓

        3、主持人宣讀活動規(guī)則及評分標準

        4、各隊派代表上臺進行PPT展示

        5、嘉賓或者評委進行提問

        6、評委打分并進行分數統(tǒng)計

        7、邀請老師上臺點評和總結

        8、主持人宣布比賽結果

        八、活動現場中:

        紀檢部負責會場紀律維持

        新聞網絡部負責大會信息的整理及報道

        九、活動現場清理:

        由生活部干事負責。

        第二篇:學生會活動策劃書模板

        活動主題:張家口四大高校學生會聯誼

        聯誼對象:河北北方學院院學生會、河北建筑工程學院院學生會、張家口教育學院院學生會、張家口職業(yè)技術學院院學生會。

        聯誼時間:11月17日

        聯誼地點:張家口教育學院

        承辦方:張家口教育學院學生會外聯部

        協辦方:張家口教育學院院學生會各部門

        活動意義:

        為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流,增進學生會成員之間的友誼,促進四校的友好合作關系。我校學生會借以世界大學生日,主題為吶喊青春,飛揚四校,舉行此次四校學生會聯誼活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動,和先進的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設。

        活動目的:

        1.提供一個互相認識和了解的平臺,促進張家口地區(qū)各大高校學生間的交往和聯系;

        2.活躍四校間的校園氣氛,培養(yǎng)現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神;

        3.加強張家口地區(qū)各大高校的聯系,開創(chuàng)四大高校聯誼的新方式,為以后四校聯誼及各種性質活動提供一個原始的平臺,以后可以成為定制每年定期舉行;

        參加人數及對象:

        1.參加對象:張家口教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長,河北北方學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,河北建筑工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,張家口職業(yè)技術學院院學生會主席團及學生會各個部門部長。

        2.參加人數:11月5、6日,各大院校確定參加人數。

        活動方案:

        一、活動計劃:

        1.外聯部:11月5、6日向河北北方學院、河北建筑工程學院及張家口職業(yè)技術學院發(fā)送邀請函,確定參與人數,并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。

        2.辦公室:根據參加聯誼人數和現場計劃安排,列出所需物品清單及預算經費。

        3.宣傳部:負責繪制大海報和一塊展板,并于聯誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯誼活動進行宣傳與號召。

        4.文體部:負責收集各項文藝節(jié)目并匯總、篩選,經主席團確認后根據節(jié)目的性質、主題、時間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的展板于聯誼活動當天置于活動現場門口并負責布置活動場地。

        5.生活部:負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作,以及場地的布置和清潔工作。

        6.紀檢部:負責場地的借用,座椅的調配和協調各個部門的工作。

        7.新聞中心:通過網絡形式,于活動開始前一周,上傳博客信息。

        8.各系院、社團:為此次聯誼活動準備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

        二、活動流程:

        1.接待各個學院(14:-15:)

        由我院學生會主席團、外聯部在我院校正門接待各個學院代表團,并帶領他們參觀校園,隨后由外聯部指引代表團至會團委五樓(報告廳),期間各相關部門可相互認識。

        2.工作交流會(15:)

        (1)由主持人介紹到場的部門,并宣布交流會開始。

        (2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規(guī)性活動,向大家展示我們學院的工作成果、活動成果,并結合PPT的展示。

        (3)請其他三個學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規(guī)性活動和各個學院最具特色性活動,并結合PPT的展示。

        (5)各部門自由認識,相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的優(yōu)點。

        3.晚餐時間(17:-18:)

        在我院代表團引導下于我院餐廳就餐,讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。

        4.舞臺活動(18:19:3)

        (1)主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團

        (2)請我院學生干部代表發(fā)言,其他各個學院學生干部代表發(fā)言

        (3)請張家口教育學院院團委學生會指導老師楊永峰老師作歡迎詞。

        (4)文藝表演各個院校、社團選送1~2個文藝節(jié)目,(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

        (5)主持人請四校代表上臺互贈禮品,并宣布聯誼活動結束。

        5.合影留念(19:419:5)

        由張家口教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念,我院代表團歡送各個學院代表團離開,期待下次的聯誼。

        三、聯誼活動工作安排:

        1.外聯部:負責整個活動的策劃、跟進前后臺工作。

        2.辦公室:負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

        3.禮賓隊:派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領座位工作。

        4.新聞中心:交流會、聯誼活動現場的活動記錄和新聞采編工作,并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學院網易博客。

        5.生活部:負責現場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作。

        7.文體部:負責音樂的播放和燈光的調試以及后臺秩序。

        8.宣傳部:協助生活部進行工作。

        四、經費預算:

        1.布置會場:5

        2.晚餐費用:9

        活動前期工作計劃與安排

        文藝演出:

        節(jié)目甄選:

        各院校選送節(jié)目1~2個

        節(jié)目要求:

        新穎,彰顯大學生青春活力,突出各個學院特色。

        節(jié)目類型:

        歌曲類、舞蹈類、語言類。

        演出地點:

        藝馨樓一樓演播大廳或大學生活動中心

        主持人:各大高校分別選送一名主持人。

        其中女生主持人兩名,分別由河北北方學院、張家口教育學院選送;男生主持人兩名,分別由河北建筑學院、張家口職業(yè)技術學院選送。

        演出時間:11月17日晚6:

        人員就餐:

        就餐時間:17:~17:4

        就餐地點:教育學院食府(學生餐)

        就餐經費:9

        學生會工作交流會:

        交流內容:1、本學院地域特色、工作成果、活動成果

        2、學生會總體架構

        3、學生會各部門職能和常規(guī)性活動

        4、學生會舉辦或承辦的特色活動

        5、上述演講內容均結合PPT展示說明。

        交流時間:15:~16:3

        交流地點:團委五樓報告廳

        備注*

        邀請函發(fā)送時間:11月5日、6日

        各大院校節(jié)目報送時間:

        節(jié)目單派送時間:11月1日

        節(jié)目彩排時間:11月12日

        交流對象:各大院校院學生會干部,參加人數于11月5、6日擬定。(人數為12~15人)

        各個學院可有1名帶隊老師,老師不參加學生會工作交流會,帶隊老師就餐問題同學生干部。

        各個學院參加文藝演出的演職人員,不負責提供服裝,就餐,接送等事宜。

        我院不負責其他院校的人員接送問題。

        各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。(望請見諒)

        五、本次聯誼最終解釋權歸張家口教育學院院學生會所有。

        承辦方:張家口教育學院院學生會

        總策劃人:張家口教育學院團委書記楊永峰

        策劃人:張家口教育學院院學生會主席李云張家口教育學院院學生會外聯部部長常敬

        第三篇:學生會的活動主題策劃書

        在眾多為同學們提供服務的學生會部門中,文藝部無疑是主宰青春旋律的領唱者。文藝部一直以活潑、靚麗、向上的形象,擔任著學院中大大小小文藝活動的組織者與策劃者。

        通過組織各種文藝活動,引起同學同學的濃厚興趣,傳揚明快和積極的生活態(tài)度,提高同學的身心素質,構筑理性主流的精神文化,我們旨在豐富同學們的業(yè)余生活,我的青春我做主。

        新學期伊始,學生會工作也將一步步步入正軌,對于文藝部本學期的工作和活動,特提出以下策劃:

        “越中國,越時尚?!报D―青春正能量系列創(chuàng)意秀活動。

        活動目的:

        1、弘揚中國傳統(tǒng)文化,做驕傲炎黃子孫。

        2、增加我院各專業(yè)間交流,提升同學之間默契,培養(yǎng)團結協作的能力。

        3、將廢物進行設計再利用,增強動手能力,環(huán)保低碳。

        4、豐富大學課余生活,青春滿滿正能量!

        活動對象:

        沈陽工業(yè)大學化工裝備學院xx級全體同學。

        以班級為單位進行比賽,共計18支隊伍。

        方案1

        活動內容:

        自選中國風歌曲進行表演,節(jié)目內容、形式自擬,但必須緊緊圍繞主題展開。要求以塑料袋、餐巾紙、廢棄布料、舊紙張、海報等一切廢棄物為原料進行簡單飾物設計,將設計好的服飾進行展示的同時需配上創(chuàng)意秀活動,例如唱歌、跳舞、走秀及舞臺劇等。

        具體要求:

        1、自選中國風歌曲進行表演,節(jié)目內容、形式不限。緊扣主題,以創(chuàng)意者為最佳。

        2、服裝設計部分以塑料袋、餐巾紙、廢棄布料、舊紙張、海報等一切廢棄物為原料,可做成全身上下任一裝飾。此部分不做過高要求,最少具備一樣即可。如紙扇、裙擺、水袖、頭簪和禮帽等。但必須是全手工制作。

        3、每支隊伍參與表演的人員不得少于4人,參與制作的團隊不得少于xx人。且上臺表演人員必需具備一項原創(chuàng)原素,以凸顯主題“中國風與時尚”

        4、創(chuàng)意秀結束后需派1~2名代表陳述創(chuàng)意靈感,時間不超過1分鐘。

        5、創(chuàng)意秀節(jié)目中至少具備一項文藝元素,例如唱歌、舞蹈、樂器或朗誦等。

        6、節(jié)目時長應控制在3分鐘之內。(陳述創(chuàng)意靈感時間不算在其中)

        7、每個節(jié)目可根據需要自備1~2名主持人。

        活動地點:學校會堂

        活動時間:待定

        活動獎項安排:

        設置一個最佳表演獎與最佳創(chuàng)意獎。(兩個獎項可由一支隊伍同時獲得)。所獲獎品待定。

        方案二(無法使用會堂的備用方案)

        具體要求:

        1、自選中國風歌曲進行表演,節(jié)目形式為演唱、誦讀及短劇表演(簡單進行表達即可,無需太多道具)。節(jié)目內容須緊扣主題。

        2、每支隊伍參與表演的人員不得少于8人,必要時可配上方案一所述的原創(chuàng)原素,此處不作硬性要求,但酌情加分。

        3、節(jié)目時長應控制在4分鐘之內。

        青春是手拉手坐上卻不再回頭的列車,正年輕朝氣的我們徜徉在青春的激流中,我們要用自己的筆描出專屬于我們的青春藍圖!90后的我們已裝好行囊,向那一條正能量方向的青春之路出發(fā)進軍!成長很美,或濃或淡,或深或淺,但濃濃淡淡,深深淺淺,總是那般絢爛。我只要,活出我的Young!

        第四篇:學生社團策劃書

        一、活動背景及目的

        隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。

        我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

        二、活動時間及地點

        3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

        三、承辦單位

        合肥學院共青團理論研究會

        四、調查對象

        合肥學院在讀的所有學生

        五、調查方式

        原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

        六、活動資金

        1)調查問卷打印費約50.00元;

        2)相關資料收集與整理費約10.00元;

        3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;

        4)問卷后期整理、數據統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

        七、具體安排

        1)前期準備階段[3月9日~3月15日]

        a、3月9日~3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

        b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

        c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

        2)問卷調查階段[3月16日~3月20日]

        a、成立臨時問卷調查小組:

        大一組組長:尹小委(外聯部部長)

        大二組組長:陳雷(副會長)

        大三組組長:李紅(副會長)

        大四組組長:郭方(會長)

        b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

        c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節(jié)商議中)

        3)統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

        a、3月21日~3月22日由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統(tǒng)計。

        b、3月23日~3月25日由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

        c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

        4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

        a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

        b、爭取將調查報告刊登在???,同時利用校園廣播擴大影響。

        c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

        d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

        5)總結經驗階段[4月4日~4月6日]

        a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

        b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

        c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

        注:各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

        此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

        八、注意事項

        1)在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

        2)在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

        3)在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)

        4)未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。

        共青團理論研究會

        第五篇:學生會外聯部活動策劃書范文

        一、目的和意義

        外聯部的工作是長期性的,持續(xù)性的。而在今年,外聯部的工作發(fā)生啦一些變化,我相新我們會做的很好,為了更好的提高對校園文化建設的積極性和熱情,,促使我們具備大學生健康向上,團結奮進使我們一同成長,可讓我們一起飛翔;讓我們一同去創(chuàng)造、一同去發(fā)揮我們的藝術情操,讓我們一起去拼、一起去實現我們在校的輝煌!

        二、工作方向

        1、我們會做好今年的招新工作,為美術學院選拔優(yōu)秀的人員,讓美術學院的明天更加美好。

        2、多組織校內的同學進行交流,學習彼此的工作及學習經驗;

        3、多協助,支持各會,各部工作的開展;要調動大家積極性,為學院多拉贊助支持活動的開展;

        3、要讓大家共同做好部里的領導者,同時也是“勞動者”;

        4、要采納大家的意見建議;

        5、要強調大家以學當先,工作在后。

        三、工作宗旨

        1、加強自我管理意識強,時間觀念強。

        2、提高應變能力,善于溝通。

        4、服從組織安排。

        第六篇:16年學生會活動策劃書模板

        活動背景及目的:

        學校交通車存在的擁擠、乘車秩序混亂等問題,結合同學們對于校車的意見和建議,承全心全意為老師、同學服務的宗旨,以緩和矛盾、解決問題為原則,以引導為主,監(jiān)管為輔,切實維護教師、同學的權益,策劃本次活動。

        活動的意義以及目標:

        通過本次活動,切實改善同學們坐車難,坐車擠的問題,改變以往等車秩序混亂的情況,提高工作人員的服務質量,營造良好的乘車氛圍。

        資源需要:

        1、聯系后勤處老師爭取勤工助學崗位。

        2、聯合信息中心進行前期的調研和后期的成果反饋。

        3、前期的宣傳海報。

        4、聯系各個學院的學生會

        活動開展:

        1、在竹二樓下、老校等主要乘車點劃出候車區(qū),引導同學自覺排隊,并在周邊上張貼溫馨提示語,提示同學們有秩序乘車,共同營造良好乘車環(huán)境。

        2、候車區(qū)分為教師候車區(qū)與學生候車區(qū),校車到達時,教師優(yōu)先上車。此舉可避免學生與教師同時乘車時給教師所帶來的不必要的麻煩,給教師、學生提供便利的乘車方式。

        3、將校車發(fā)車的準確時間張貼公示,以方便學生作出合理安排,避免浪費時間。

        4、與濟南市公交公司第三分公司聯系,以學生調研數據為依據,通過與其反映學校實際情況希望其可以在乘車高峰時段增加交通車班次,以緩解運輸壓力,緩解乘車擁擠問題。

        5、聯系公交公司,爭取能在班車未發(fā)車的時候同學們可以在車內候車。同時與其協商,希望工作人員可以協助維持上車秩序。

        6、在主要乘車點、交通車內部設置語音提示、宣傳標語、溫馨小貼士,在適當時刻播放語音提示,在乘公交車時做到“送一個微笑、讓一個座位、道一聲謝謝、做一件好事”,積極做校園文明的使者。

        7、與我校廣播電視臺聯系,對我校存在的不文明行為進行隨機拍攝,并定期制作紀錄短片、圖片展,揭露校內不文明行為,有效遏制不文明行為的發(fā)生。

        活動中應注意的問題及細節(jié):

        1、與后勤處的聯系要緊密,確保拿到勤工助學崗位

        2、交通車內部的宣傳標語可以考慮從各個學院征集

        3、在聯系公交公司時注意態(tài)度和立場,爭取切實為同學辦些實事

        4、如果活動第五項可以解決,秩序的維持方面就要加大力度

        山東建筑大學學生會

        20XX年11月

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