千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《建團百年團日活動策劃》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《建團百年團日活動策劃》。

第一篇：建團百年團日活動策劃

一、活動背景

五月，鮮花怒放，五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四青年節(jié)。1919年五月四日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四運動”，這不僅是中國青年運動的開端，同時也拉開了新民主主義革命的帷幕。此后，中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動。放眼一百零一年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線。把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土，屬于中國的偉大時代到來了!

二、活動目的

紀念"五四"運動一百零一周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力。

展現(xiàn)我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng)，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發(fā)展。

三、活動主題

弘揚五四主旋律，傳遞青春正能量

四、活動時間

2022年4月23日至2022年5月4日

五、活動對象

刑事執(zhí)行系20、21級全體學生

六、活動流程

前期準備：

1、系部制作相關(guān)的宣傳___，科普五四青年節(jié)的相關(guān)知識，以便同學們了解此次活動。

2、系部、區(qū)隊內(nèi)進行宣傳，并鼓勵同學們積極參與。

活動中期：

主題班會形式：

1、班會由團支書、區(qū)隊長共同主持，其余班委幫助整理素材，準備好主題班會的內(nèi)容(PPT,青年故事，五四青年節(jié)歷史)

2、由各區(qū)隊所有班委進行自己的敘述，帶動區(qū)隊所有人積極活躍的表達自己的想法。

3、可以組織相關(guān)活動(比如：有關(guān)五四青年節(jié)的知識競猜)。

4、可以組織攝影征集(區(qū)隊內(nèi)同學自愿參加)

(1)作品要求：圖片形式：彩色、黑白均可，附50—100字以內(nèi)的說明(表達圖片寓意)。

(2)作品內(nèi)容：反映青年生活的正能量作品

(3)照片可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

5、主題班會一定要清楚表達出五四精神，弘揚青年應擔負的責任與義務。

后期制作：

1、各區(qū)隊負責人把主題班會的流程整理一份文字形式

2、展現(xiàn)主題班會的內(nèi)容(截圖匯總，主題班會錄屏)

3、各區(qū)隊負責人將主題班會的流程，截圖匯總或主題班會錄屏，整理在一個文件夾上傳到系部負責人

4、選出優(yōu)秀作品在系部___進行宣傳。

八、活動總結(jié)

活動結(jié)束后，總結(jié)本次活動的優(yōu)點和不足，揚長避短，在以后的活動中避免再次發(fā)生。

第二篇：五四青年節(jié)主題團課策劃書

為培養(yǎng)大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜合素質(zhì)，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創(chuàng)造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設(shè)者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質(zhì)活動。本次戶外拓展活動，通過同學們的積極參與，體驗到了團隊協(xié)作的魅力。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質(zhì)進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。

一、活動目的：使同學們認識自身潛能，增強信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力：啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進最集體的參與意識與責任心；改善人際關(guān)系，學會關(guān)心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。

二、活動時間：20XX年4月27日

三、活動地點：足球場

四、主辦方：機械工程系組織部

五、活動對象：大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)

六、活動內(nèi)容：

活動一:紙杯傳水

活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

活動意義：促進友誼，提高團結(jié)意識。

活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當?shù)谝唤M人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發(fā)，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)

評分規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。

活動二（七巧板）

活動目的：

1、 通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。

2、 在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。

活動意義：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

活動具體實施方案：每班8個人，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變?nèi)f化的形象圖案。

評分規(guī)則：在規(guī)定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現(xiàn)任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格）

活動三（眾志成城）

活動目的 ：增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識，教會人們在團結(jié)取得勝利。

活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。

活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎(chǔ)，每次站起一次加兩人，依此類推。

評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的班級獲勝。

七、活動注意事項

（1） 活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情適 當推遲。

（2） 活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、 水、創(chuàng)可貼等應急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。

（3） 活動中有任何不可預知的突發(fā)事件工作人員應及時控制 并向上級匯報處理。

八、活動安排：

（1） 組織部負責出裁判；

（2） 秘書處負責準備一些創(chuàng)可貼等等的應急物品；

（3） 體育部負責劃分場地；

（4） 紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；

（5） 宣傳部負責出宣傳板；

（6） 各班附代負責各班人員的安全；

第三篇：篇三團課策劃書

主題：感恩的心 班級：二XX級機電三班 策劃人：桑中貞 時間：二XX年四月二日

勵志?感恩?誠信

一、 團課背景

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。是人類共有的價值標準和行為準則。懂得感恩。學會感恩。是做人之本、立身之基、處世之道。作為當代大學生應懂得感恩：感黨之恩―忠誠于黨。感人民之恩―熱愛人民。感祖國之恩―報效國家。等等。是更高層次的感恩。

“感恩”是一種生活態(tài)度。是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心。必然會導致人際關(guān)系的冷漠。所以。每個人都應該學會感恩。這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子。從小被父母捧在手心呵護著。他們體會不到父母的辛苦。對親情淡漠。不懂得在接受別人愛的時候。應該用實際行動去回報別人。因此。讓每個同學心存一顆感恩之心非常重要。

“感恩”。不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學。更是一種人生境界。人生在世。不可能一帆風順。種種失敗和無奈都需要我們勇敢地面對和豁達地處理。永懷感恩之心使我們在失敗時看到差距。在不幸時得到慰藉。在冷落時得到溫暖。在困難時獲得勇氣和動力。感恩意識不僅是回報父母養(yǎng)育之恩、師長教育之恩、朋友關(guān)愛之恩。它更是一種責任意識。自立意識。

讓同學們學會知恩。學會感恩。感激父母的養(yǎng)育之恩。老師的教誨之恩。朋友的幫助之恩。社會的關(guān)愛之恩。心存感恩。生活終究會充盈著美好。同學的幫助。學哥學姐的關(guān)愛。師長的呵護。我們在校園里得到過許多幫助。一顆感恩的心時刻澎湃著。為此。我班開展了一次以“勵志?感恩?誠信”為主題的團課。

二、 團課目的

此次班會的目的。就是要通過班會的一系列活動。讓同學們學會用感恩的心去看待一切挫折與失意。引導同學們樹立完美的人格。健康的心態(tài)。進取的信念。

通過開展“感恩教育”活動。營造感恩氛圍。構(gòu)建感恩集體。樹立同學們的責任意識和自立意識。同時讓同學們懂得知恩、感恩、報恩。懂得愛、懂得珍惜。讓同學們懂得：感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會。同時給同學們一個表達感激的平臺。并借此升華同學間的友誼。

通過此次團課。旨在激發(fā)同學們的感恩之情。增強同學們的感恩知識。讓同學們了解感恩的重要性和必要性。同時付諸行動。讓同學們明白對他人的幫助要時時懷有感激之心。一個人只有對身邊的所有人心存感激才能創(chuàng)造美好未來。 團課目標：

（一） 讓同學們知道什么是感恩；

① 感恩的概念

② 感恩的內(nèi)涵

③ 感恩的層次

④ 感恩的特點

（二） 讓同學們懂得為什么要感恩；

① 感恩是人類的普世道德

② 感恩是中華文明的根源

③ 感恩是基本的處世準則

④ 感恩是積極的生活態(tài)度

⑤ 感恩是成功立業(yè)的基礎(chǔ)

⑥ 感恩是拼搏的精神動力

（三） 讓同學們知道要感恩誰；

① 感恩父母。勿忘哺育之恩

② 感恩師長。勿忘教誨之恩

③ 感恩朋友。勿忘知遇之恩

④ 感恩對手。勿忘激勵之恩

⑤ 感恩祖國。勿忘立身之恩

⑥ 感恩社會。勿忘關(guān)愛之恩

⑦ 感恩失敗。勿忘教訓之恩

⑧ 感恩苦難。勿忘磨礪之恩

（四） 讓同學們懂得怎樣去感恩。

① 用真心體會人間真情

② 用愛心拓展寬容胸懷

③ 用熱心善行仁愛之舉

④ 用恒心抒寫美好人生

三、 團課流程

1、由主持人宣布團課開始；

2、播放歌曲《感恩的心》。導入班會主題；

3、主持人介紹團課的主題、背景和目的；

4、進入團課的主題: 勵志?感恩?誠信；

5、互動環(huán)節(jié)：

①同學們對感恩不同的認識。生活中體會感恩；同學們知道哪些感恩名言、故事、真實事件？

②說到感恩。同學們最先想到誰?

③調(diào)查同學們生活中都是得到過哪些幫助？又幫助過哪些人？在家里幫父母做過哪些事？

④分組討論發(fā)言：為什么要學會感恩？我們都是要感恩誰？我們應該怎樣感恩？又應該怎樣回報他人和祖國?

6、播放歌曲《相親相愛一家人》。帶入感恩的氛圍；

7、由宋詩權(quán)同學演講《感恩的心》；

8、請同學們談談這節(jié)團課的感想；

9、由主持人宣布結(jié)束語。團課結(jié)束。

四、 團課感想

通過本次團課。我和同學們明白很多道理：

（一）感恩立德。明禮修身

第四篇：“消防”主題團課策劃書

“消防安全知識”團課策劃

前言： 團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式。以這種形式開展的活動，希望能給同學們大的影響。火災在生活中很常見，歸根結(jié)底還是人們不夠重視，希望通過這次團課讓大家更加深刻的了解當發(fā)生危險時，如何自救。

一、團課主題：消防安全，關(guān)系大家

二、活動時間：11月5日—11月15日

三、活動地點：12級涉外班教室

四、參與人員：12級涉外班全體團員

五、活動形式：

1、由主持人開始演講PPT的資料，內(nèi)容以消防為中

心。

2、在開課之前讓大家寫400字對消防安全知識

的認識，現(xiàn)場讓同學朗讀。

3、消防安全知識競答。

4、主持人宣布團課圓滿結(jié)束。

六、演講流程：

1、要知道為什么宣傳防火知識。火災死亡率上升，因

為人們不懂得如何自救。

2、徹底教會大家防火、滅火、逃生的小絕招。

3、告訴大家在宿舍里如何防止火災發(fā)生。

4、教會大家正確使用滅火器。

5、讓大家記住并深刻的了解防火的小兒歌。

七、注意事項：

1、三個班的團員都必須通知到，不得缺席遲到。活動

開展前每個班團支書清點好人數(shù)。

2、每班每人寫的對團的認識，到場時必須帶到。

3、活動時間大約為45分鐘。

4、活動時手機要調(diào)成振動。

八、活動意義：

通過本次團課的開展，向同學們講解了有關(guān)的消防安全知識與逃生方法，并指出違規(guī)電器巨大的危害，借助發(fā)生在身邊的真人真事告訴大家學習安全防火知識，增強消防安全知識是十分有必要的。

策劃人：團委2012年11月

主題團日策劃書

主題團會策劃書

主題團日活動策劃書

課題策劃書

學雷鋒主題團日策劃書

第五篇：五四青年節(jié)主題團課策劃書

為隆重紀念“五四”運動周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：

一、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

二、活動時間

4月中旬――五月

三、活動內(nèi)容

1、全?！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動周年文藝匯演

3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動

四、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

第六篇：五四青年節(jié)主題團課策劃書

主辦單位：xx班

活動名稱：xx班主題團課

活動主題：文明禮儀伴我行

活動背景；文明禮儀是一個人的思想品德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。

活動目的：通過本次班會，提高我們的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)我們講文明，樹新風的意識。

活動時間：20xx年12月2日

活動地點：2405教師室

負責人：

第一組織者：

主要組織者：

一般組織者：

活動具體流程：

前期準備：

1.班委討論開會形式及內(nèi)容

2.收集相關(guān)材料，出文明禮儀調(diào)查問卷

3.通知開會時間幾地點

活動期間：

1.班長、團支書講述學風建設(shè)和文明禮儀的相關(guān)概念和事項

2.討論生活中隨處可見的文明禮儀

3.對全班同學進行學風建設(shè)和文明禮儀的問卷調(diào)查

4.評論部分調(diào)卷并進行討論

活動結(jié)束：對本次活動進行總結(jié)

預計參與人數(shù)：30人

活動總結(jié)

從問卷調(diào)查中反映多數(shù)同學對文明禮儀方面不是很了解，缺乏關(guān)注，在學校的環(huán)境保護意識不強，應而需加強文明禮儀教育方面的工作，從而提高大學生的個人素質(zhì)。

不學禮，無以立，以大學生禮儀行為養(yǎng)成核心，培養(yǎng)大學生健康向上的道德情操和高尚的道德情操，提高大學生的道德自覺意識和自我約束能力，培養(yǎng)大學生優(yōu)雅的氣質(zhì)和得體的儀表，培養(yǎng)大學生完善獨立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格，是當代大學生禮儀教育的出發(fā)點和根本目標。